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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、如图所示;20℃时100g硫酸铜饱和溶液中,分别加入下列物质后,相关分析错误的是()

A.溶质质量:Ⅰ=Ⅲ>ⅡB.溶剂质量:Ⅰ>Ⅲ>ⅡC.溶液质量:Ⅰ>Ⅱ=ⅢD.溶质质量分数:Ⅰ<Ⅱ=Ⅲ2、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A.原子B.分子C.元素D.单质3、如图装置常用来测定空气中氧气含量.下列对该实验认识正确的是()

A.红磷燃烧产生大量白雾B.实验中的红磷可用硫来代替C.该实验能说明N2难溶于水D.红磷量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于4、碘单质有毒,它在下列三种不同溶剂中的溶解性如表所示:。溶质碘溶剂水酒精苯(有毒)溶解性微溶可溶易溶由表中提供的信息判断,实验室里除去试管内的碘最好选用()A.水B.酒精C.苯D.加热使之升华5、取一段带叶的枝条,插入盛有红色染液的瓶里,过一段时间,把茎切开观察,染成红色的部分是()A.树皮B.形成层C.木质部D.韧皮部6、PM2.5是指大气中的可入肺颗粒,对人体健康危害很大.下列相关叙述正确的是()A.PM2.5经鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺B.PM2.5指数越高说明空气质量越好C.PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞D.PM2.5直接危害人的消化系统7、下列哪一地区的木本植物最易形成年轮()A.热带雨林B.温带阔叶林C.寒带草原D.寒带荒漠评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、乙醚是人类很早就使用的麻醉剂,分子结构如图所示,其中短线表示原子间的连接,如水分子的结构可表示为H—O—H。乙醚由____种元素组成,相对分子质量是____,氧元素的质量分数为____。

9、石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有____;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有____.10、A﹣D是初中化学常见的物质;其中A为黑色固体,D为蓝色沉淀,它们之间的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.

(1)A物质的化学式为:____;A物质还可以与____(写一种)反应生成B物质.

(2)反应④的化学方程式为:____;在①﹣④的反应中属于置换反应类型的有____(填写序号).

11、海水淡化可采用膜分离技术.如图一所示;对淡化膜右侧的海水加压,在其左侧得到淡水.其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过.

请回答:

(1)采用膜分离技术淡化海水的原理,与化学实验中常见的____操作相似.

(2)对淡化膜右侧的海水加压后,海水中溶质的质量分数会____填“增大”;“减小”或“不变”).

(3)海水中含有大量的氯化钠,图二是氯化钠的溶解度曲线,据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是____结晶(填“降温”或“蒸发”).12、如图是甲;乙两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:

(1)10℃时,甲物质的溶解度____乙物质的溶解度.(填“>”或“=”或“<”)

(2)把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃,析出晶体较多的是____.

(3)20℃时,将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,最终所得溶液的质量为____g;若将烧杯内物质升温到30℃(不考虑水蒸发),溶液中不变的是____(填序号).

A.溶剂的质量B.溶液的质量C.溶质的质量分数D.以上都不变.

13、关于化合价的下列说法中正确的是____

A.在化合物里;非金属元素一定显负价。

B.氧气中氧元素显﹣2价。

C.“化合价”是体现不同元素的原子相互化合的性质;单质中元素化合价为零。

D.在任何化合物里,____一定为零.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共2题,共8分)20、小刚的爸爸在自家盖的房间里安装了一盏“220V100W”的顶灯和一盏“220V5W”的壁灯.他打算把这两盏灯并联;用一个普通的拉线开关来控制.但接完后,合上闸刀开关,发现壁灯亮.顶灯不亮.他拉了一下开关S,结果不亮的灯亮了,而原来亮的灯却不亮了,再拉一下开关S,又恢复了原状.试画出他错接的电路图.

21、如图所示;请将螺线管;滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短,并标出通电螺线管的N极。

评卷人得分五、解答题(共3题,共12分)22、有A、B、C、D四种物质,其中A、B、D都不溶于水,也不与水反应,A和B是黑色粉末,将其混合在高温下反应,能生成红色粉末Y和能使X溶液变浑浊的气体Z,Z与灼热的B反应,生成无色有毒气体E,D在高温下煅烧生成C和Z,写出各物质的化学式.23、从化学方程式2H2O2H2↑+O2↑中,你能知道什么?(至少写出三点)24、小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。

【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路.

(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压,并将数据记录表(3)仿照(2)分别测出BC和AC两端的电压,并将数据记录表。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8过分析表实验数据,小明得出结论:串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和.小明的实验存在着一些错误,请你根据小明整个实验过程,指出小明实验中的错误是:参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】根据题意可以知道图中信息;根据饱和溶液的定义及溶液中溶质;溶剂、溶液质量的变化来解答.饱和溶液是对于该溶质来说已饱和,对于其它物质来说是不饱和.溶液中溶质或溶剂的量改变就会引起溶液中其它量的变化.解答这类题目时,要熟记和理解固体溶解度的概念和意义,溶质质量分数及其有关计算,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可.

【解答】解:①20℃时100g硫酸铜饱和溶液中;加入水后,溶剂质量增加,溶液的质量增加,溶质质量分数减少;

②硫酸铜饱和溶液对于硫酸铜来说已经饱和;在其中加入一定量的硫酸铜要结晶析出硫酸铜晶体,由于硫酸铜结晶析出时要结合结晶水而使溶液中溶剂质量减少,所以剩余溶液仍是饱和溶液,故溶液中的溶剂质量减少,溶质质量也会减少,溶液质量也减少.

③硫酸铜饱和溶液对于硫酸铜来说已经饱和;但加入胆矾,即加入了部分硫酸铜;水,溶质质量分数不变,溶剂质量增加,溶液的质量增加,溶质质量增加.

故选:C.2、C【分析】【解答】豆类;动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”;主要是以无机盐的形式存在,不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。

【分析】根据豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素进行分析3、C【分析】【解答】A;红磷燃烧产生大量的白烟;而不是白色烟雾,故选项说法错误.

B;硫磺在空气中生成了二氧化硫气体;瓶内压强不变,不能用于测定空气中氧气的含量,故选项说法错误.

C;实验中当装置内进入水以后;氮气依然能够存在,说明氮气难溶于水,故选项说法正确.

D、红磷的量不足时,燃烧时就无法将瓶内氧气全部消耗掉,会导致进入集气瓶中水的体积小于.故选项说法错误.

故选:C.

【分析】A;根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.

B;所选物质要具备以下特征:(1)本身能够在空气中燃烧;(2)本身的状态为非气体;(3)生成的物质为非气态.

C;红磷的量不足不能消耗完瓶内氧气;据此进行分析判断.

D、红磷燃烧把氧气耗尽,实验中当装置内进入水以后,剩余的成分主要是氮气,据此进行分析判断.4、B【分析】【解答】A;碘微溶于水;不能用水清洗来清除碘,故选项错误;

B;碘可溶于酒精;能用于清洗碘;

C;碘易溶于苯;但是苯有毒,不能用于除去试管内的碘,故选项错误;

D;碘单质有毒;不能用加热使之升华的方法除去,故选项错误;

故实验室里除去试管内的碘最好选用酒精.

故选:B.

【分析】根据题意,结合碘在三种不同溶剂中的溶解性,结合碘单质有毒、苯(有毒),进行分析判断.5、C【分析】【解答】解:茎中输导组织根据其构造和功能的不同;分为两类.导管和筛管:导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐;筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.剪取带叶的一段茎,插入红色的液体里.过一段时间,将茎取出,横切和纵切,可以看到染成红色的部分是木质部,正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道.

故选:C.

【分析】茎是主要的输导器官,其中含有输导组织﹣﹣导管和筛管.6、A【分析】【解答】A;PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管;然后进入肺,在肺泡中进行气体交换,PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液,A正确;

B;PM2.5指数越高说明空气污染越严重;质量越差.B错误;

C;肺泡外缠绕着毛细血管;肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞.肺泡里的PM2.5扩散进入血液,要通过两层细胞:肺泡壁和毛细血管壁,经过四层细胞膜;氧气进入血液后,再进入红细胞与血红蛋白结合,又经过了一层细胞膜;因此肺泡内的PM2.5由肺泡进入血液中的需要经过2层细胞,C错误;

D;PM2.5对人体健康的影响主要表现在诱发呼吸系统疾病;D错误;

故选:A

【分析】空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要是固体小颗粒,如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等.大雾天气可导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物.呼吸道是气体进出肺的通道,能够对吸入气体进行温暖、湿润和清洁,但是这种清洁能力是有限的.7、B【分析】【分析】(1)年轮的形成与形成层的活动状况有关.由于一年中气候条件不同;形成层由活动有快有慢,这就使其所形成的细胞有大有小,细胞壁有薄有厚.因此,不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异,因而出现年轮.(2)在一年中,形成层细胞分裂活动的快慢是随着季节变化而不动的.春天和夏天,气候最适宜树木生长,形成层的细胞就非常活跃,分裂很快,生长迅速,形成的木质部细胞大;壁薄、纤维少、输送水分的导管多;到了秋天,形成层细胞的活动逐渐减弱,于是形成的木质部细胞就狭窄、壁厚、纤维较多、导管较少.春夏质地疏松,颜色较淡;秋季质地紧密,颜色较深.不同季节的深浅结合起来成一圆环,这就是树木一年所形成的木材,就是年轮.解答此类题目的关键是理解掌握由于形成层细胞的分裂活动受温度变化的影响较大,因此分裂速度有快有慢,所以就形成了年轮.

【解答】解:A;热带雨林地区;一年中温度变化不大,形成层的活动变化不明显,因此最不容易形成年轮,A不正确;

B;温带阔叶林地区;四季中温度变化很大,形成层的活动变化明显,因此最容易形成年轮,B正确;

C;寒带草原地区;只有干季和湿季之分,形成层的活动变化不如温带明显,因此不容易形成年轮,C不正确;

D;寒带荒漠地区;一年中温度变化不如温带大,形成层的活动变化不如温带明显,因此不容易形成年轮,D不正确.

故选:B.二、填空题(共6题,共12分)8、37421.6%【分析】【分析】主要考查你对化学式的写法和意义等考点的理解。

【解答】化学式的写法和意义。由题意,分子结构图中短线表示分子间的连接,由乙醚的分子结构图可知,1个乙醚分子是由4个碳原子、10个氢原子和1个氧原子所构成,则乙醚的化学式可表示为C4H10O;乙醚是由碳、氢和氧三种元素组成的,其相对分子质量为12×4+1×10+16=74;乙醚中氧元素质量分数为16167474×100%≈21.6%100%≈21.6%×9、二氧化碳水蒸气【分析】【解答】空气中含有氮气.氧气.稀有气体.二氧化碳及其他气体;它们的含量为:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化炭0.03%,其它气体和杂质占0.03%.长期放置在空气中的澄清石灰水的表面有一层白色固体,说明空气中含有二氧化碳,因为二氧化碳与澄清石灰水变浑浊,生成白色沉淀.酥脆饼干在空气中长时间放置会变软,说明空气中含有水蒸气,因为饼干吸水会变软.

【分析】根据空气中含有的主要气体及其物理性质和化学性质,结合题意认真分析,便可得出答案.10、CuOCO或CCuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4①③【分析】【解答】(1)A﹣D是初中化学常见的物质;其中A为黑色固体,D为蓝色沉淀,所以D是氢氧化铜沉淀,黑色固体A和硫酸反应生成C,所以C是硫酸铜,A是氧化铜,氧化铜和氢气反应生成铜和水,硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜,所以B是铜,经过验证,推导正确,所以A是CuO,氧化铜还可以与一氧化碳或木炭反应;

(2)反应④是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,化学方程式为:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;属于复分解反应,反应①是氧化铜和氢气的反应,属于置换反应,反应②是氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,属于复分解反应,反应③是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,属于置换反应,所以在①﹣④的反应中属于置换反应类型的有①③.

故答案为:(1)CuO,CO或C;(2)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;①③.

【分析】根据A﹣D是初中化学常见的物质,其中A为黑色固体,D为蓝色沉淀,所以D是氢氧化铜沉淀,黑色固体A和硫酸反应生成C,所以C是硫酸铜,A是氧化铜,氧化铜和氢气反应生成铜和水,硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜,所以B是铜,然后将推出的物质进行验证即可.11、过滤增大蒸发【分析】【解答】(1)采用膜分离技术淡化海水的原理;即海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过,与化学实验中常见的过滤操作(不溶于液体的固体与液体分离)相似;

(2)对淡化膜右侧的海水加压后;海水中的水分子可以透过淡化摸,而其他各种离子不能透过,即溶质不能通过淡化膜,加压后的右侧海水中溶质不变,溶剂质量减少,海水中溶质的质量分数会增大;

(3)由图二是氯化钠的溶解度曲线;氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是蒸发结晶,利用阳光和风蒸发水分,使海水中的水分蒸发掉,使氯化钠结晶出来.

故答案为:(1)过滤;(2)增大;(3)蒸发.

【分析】根据题意,膜分离技术的原理:对淡化膜右侧的海水加压,海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过,据此分析加压后右侧海水中溶质、溶剂、溶液的改变;结合氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,进行分析解答.12、=甲140A【分析】【解答】(1)10℃时;甲物质的溶解度曲线和乙物质的溶解度曲线交于一点,二者的溶解度相等;

(2)把30℃时等质量的甲;乙两物质饱和溶液降温到10℃;由于甲的溶解度变化幅度大于乙,所以甲析出晶体较多;

(3)20℃时甲的溶解度是40g;即100g水中最多溶解40g的甲,所以将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,最终所得溶液的质量为140g;若将烧杯内物质升温到30℃(不考虑水蒸发),溶剂质量不变,溶解度变大,溶质会继续溶解,则溶液中不变的是溶剂的质量,所以升温溶质的质量分数增大.

故答案为:(1)=;(2)甲;(3)140;A.

【分析】(1)溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等;

(2)等质量的饱和溶液降低相同的温度;溶解度变化大的析出晶体多;

(3)据该温度下甲的溶解度分析解答,升温过程中溶剂的质量不变,并结合甲的溶解度分析判断.13、C|各元素正负化合价的代数和【分析】【分析】根据已有的化合价的特点进行分析解答即可.

【解答】解:A;在化合物里;非金属元素不一定显负价,例如水中氢元素为+1价,错误;

B;氧气是单质;氧元素的化合价为0,错误;

C;.“化合价”是体现不同元素的原子相互化合的性质;单质中元素化合价为零,正确;

D;在化合物中;各元素正负化合价的代数和为0;

故填:C,各元素正负化合价的代数和.三、判断题(共6题,共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、其他(共2题,共8分)20、【分析】【解答】据题目可知;若合上闸刀开关,发现壁灯亮顶灯不亮.他拉了一下开关S,结果不亮的灯亮了,而原来亮的灯却不亮了;即说明当合上开关时,壁灯发生了短路;他拉了一下开关S,结果不亮的灯亮了,而原来亮的灯却不亮了,说明此时两灯串联.因为两灯的额定功率相差较大,根据电功率公式可知,5W的壁灯电阻明显较大,所以串联时分压大,再根据P=UI可得,5W的壁灯发光明显,而100W的顶灯因实际功率太小可能无法发光.故如图所示;

【分析】(1)顶灯和壁灯的额定电压都是220V,只有并联在家庭电路中,用电器才能正常工作.(2)通路是指电路连接好后,闭合开关,处处相通的电路;对用电器短路是指导线不经过用电器直接跟用电器两端连接的电路.21、解:

【分析】【解答】解:开关闭合后;螺线管与条形磁铁相互排斥,应使电磁铁上侧是N极,由安培定则可知:螺线管中电流方向从下方流入;滑动变阻器滑片P向左移动使弹簧的长度变短,由此可得出需使滑动变阻器左侧下接线柱连入电路.如图所示:

【分析】(1)磁极间相互作用规律:同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引;

(2)电磁铁中电流越大,磁性越强.五、解答题(共3题,共12分)22、CuO;C;CaO;CaCO3;CO;Ca(OH)2;Cu;CO2.【分析】【解答】黑色粉末(在初中黑色粉末有碳、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、还原出的铁)在高温条件下反应生成红色金属和二氧化碳,因此红色金属单质应该是铜,所以黑色粉末为氧化铜和碳;因此A和B两种黑色粉末在高温条件下反应生成了能生成红色粉末Y和能使X溶液变浑浊的气体Z,Z是二氧化碳,Z与灼热的B反应,生成无色有毒气体E,因此E是一氧化碳,B是碳,则X是氢氧化钙,在高温下D煅烧生成C和Z-二氧化碳,碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳,因此D是碳酸钙,C是氧化钙;故

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