2025年沪教新版七年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版七年级历史下册月考试卷249考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、少林寺是一座闻名于世的寺庙．佛教传入我国是在（）A.西汉初年B.西汉末年C.东汉初年D.东汉末年2、下列关于唐太宗的叙述正确的是()

①重视发展生产，减轻农民的赋税劳役②颁布推恩令③下令合并州县，革除民少吏多的弊政④统一文字和度量衡A.①②B.③④C.①③D.②③3、《西游记》讲述了唐僧到西天取经的故事，唐僧的原形是（）A.鉴真B.玄奘C.僧一行D.怀素4、西藏是我国领土神圣不可分割的一部分，在元朝设置____管理西藏。（）A.西域都护B.三司C.驻藏大臣D.宣政院5、下列不属于北京直立人生活的是（）A.用火烧烤食物B.使用打制石器C.过群居生活D.会使用骨针6、历史上体现国共合作的事件有（）①黄埔军校的创建②北伐战争③南昌起义④西安事变的和平解决A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④7、我国对外开放的格局是：（）

A.内地—经济特区—沿海开放城市－沿海经济开放区B.沿海开放城市－经济特区－沿海经济开放区－内地C.经济特区－沿海开放城市－沿海经济开放区－内地D.沿海经济开放区－经济特区－沿海经济开放城市－内地8、下列关于诸子百家的代表人物和思想主张连线错误的是（）A.墨子-兼爱、非攻B.孟子-有教无类，当仁不让于师C.韩非子-法治，中央集权D.庄子-顺应自然，无为而治评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、曹军以少胜多打败袁绍，奠定了统一北方的基础的战役是______；奠定三国鼎立基础的重要战役是______。10、22、小明爱好收藏历史小说，请帮助他标识下列小说故事发生的朝代。(1)《杨家将》——(2)《瓦岗军》——(3)《岳飞传》——(4)《东周列国志》——11、被称为“一代天骄”的蒙古族英雄是______。12、。女真族辽党项族元蒙古族西夏契丹族开皇之治唐玄宗光武中兴武则天康乾盛世康熙、雍正、乾隆贞观之治唐太宗开元盛世隋文帝金光武帝政启开元，治宏贞观13、图一；图二分别是唐朝时期重要的农业工具______和______。

14、周武王建立周朝，定都镐（hào）京，史称东周。______（判断对错）15、中华民族有着悠久的历史，传说中的______和______被尊奉为中华民族的“人文始祖”。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、春秋时期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作。（）17、秦始皇统一六国的时间是公元前230年。（）18、西夏灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。______（判断对错）19、东汉末年的官渡之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。（）20、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与“楚汉之争”有关。()21、考古人员在陕西河姆渡遗址中发现了人工栽培水稻的遗迹。______（判断对错）22、祖冲之第一次把圆周率的数值精确到小数点以后的第七位数字。______（判断对错）评卷人得分四、连线题(共1题，共4分)23、成语是我国语言文化的精华，很多成语多与古代战役相关。你能将下列成语与其相关的战役用线相连吗？你一定能行！桂陵之战退避三舍马陵之战阵前倒戈长平之战减灶诱敌（因势利导）城濮之战纸上谈兵牧野之战围魏救赵评卷人得分五、列举题(共1题，共9分)24、安徽横跨长江、淮河两大水系，文化起源上兼具南北方特点。请写出与安徽有关的历史。（1）隋大运河今称京杭大运河，其中途径安徽的一段是__________。（2）宣城泾县的桃花潭风景区因李白的《赠汪伦》而闻名，这位诗人被誉为____。（3）合肥逍遥津中“张辽威震逍遥津”的故事出自四大名著中的__________。（4）清前期商业活动中，形成了一些大的商帮，影响较大的有晋商和__________。（5）清朝，徽调不断吸收学习多个戏种的优点，形成了__________。评卷人得分六、综合题(共3题，共6分)25、创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。探究一制度篇材料一现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。--孙中山（1）指出材料中所说的古代中国的考试制度是什么？

材料二国家置中书省以治内，分行省以治外，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事如指掌矣。--虞集《道园学古录》（2）据材料三指出，元朝对我国地方行政制度的最大创举是什么？

探究二经济篇（3）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代唐朝历史上哪些生产工具的创新和改进推动了经济发展。

探究三文化篇如图

“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。（4）根据图和所学知识，说出我国唐朝文学的主要表现形式。

探究四感悟篇（5）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？26、【题文】（15分）古今中外；安定社会．保障民生．和谐发展是各国政府高度关注的问题。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一故人不独亲其亲；不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，寡；孤、独、废疾者皆有所养，男有分（分工），女有归（婚配成家）。

——摘自孔子《礼记·大道之行也》

（1）根据材料一和所学知识；概括指出孔子的主要思想。（2分）

材料二欧美强矣；其民实困，观大同盟罢工与无政府党．社会党日炽，社会革命其将不远若能将平均地权做到，举政治革命．社会革命毕其功于一役，则社会革命已成七八分了。

—摘自《孙中山全集》

（2）从材料二中看出孙中山认为社会革命成功的关键是什么？（1分）孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？（2分）

材料三1935年：《全国劳工关系法》重申工人的权利；根据该法成立了劳工关系委员会，其中劳资代表各占一半；同年颁布了《社会保障法》：“第1节是每州在条件许可的范围内，对孤寡老人提供财政资金，为资助各州实施失业补助法，特批准拨款。”1938年：颁布了《公平劳动标准法》，规定了最低工资和最长工时，禁止雇佣16岁以下的童工。

—摘自《世界史资料丛刊（1917—1939年的美国）》

（3）根据材料三判断这是历史上哪一次重要改革？（1分）从材料中归纳出此次改革涉及到的几个主要方面。（3分）

材料四要随时随刻倾听人民呼声．回应人民期待；保证人民平等参与．平等发展权利，维护社会公平正义，在学有所教．劳有所得．病有所医．老有所养．住有所居上持续取得新进展，不断实现好．维护好．发展好最广大人民根本利益，使发展成果更多更公平惠及全体人民，在经济社会不断发展的基础上，朝着共同富裕方向稳步前进。

—摘自《习近平阐述中国梦：人民共享人生出彩的机会》

（4）20世纪80年代党和政府体现“学有所教”的重大举措是什么？（1分）根据材料和所学知识回答；我国现阶段社会保障体系是由哪几方面为主构成的？（3分）

（5）通过上述材料的分析，你对民生问题有何认识？（2分）27、（7分）“有比较才有新认识”；用比较的方法研究历史是学习历史的重要门径之一。制度创新是中华民族文化绵延五千年的重要保障。读图回答下列问题：

材料一

图一西周初年的形势图图二秦朝疆域图材料二中央对地方实行严格管理，国家官员在君主面前，永远只能处于被管理被驱策的地位，决不能按自己的意图或根据客观条件运用独立的治理权。——摘自《中国政治制度史》（1）图一反映了西周时期管理地方的什么政治制度？（1分）西周初年实行这一政治制度的主要目的是什么？（1分）这一制度在春秋战国时期发生了什么变化？（2分）（2）图二反映了秦朝时期管理地方的什么制度？（1分）这一制度在中国历史上有什么重大影响？（1分）（3）图一、图二及材料二反映了西周到秦朝中央与地方的权力关系有什么变化（1分）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】回顾已学知识可知；西汉末年，西域佛教国大月氏派来使臣，这是佛教思想传入我国最早的记载．后来，公元67年，东汉也派使臣去大月氏，邀请天竺和尚，用白马驮载佛经及释迦牟尼像，到达洛阳．东汉朝廷专修白马寺迎候，佛教这才正式传入中国，据此西汉末年佛教开始传入中国．

故选B．

本题主要考查佛教传入中国的相关史实．

本题难度不大，主要考查学生的识记能力．注意扎实掌握佛教传入的相关史实．【解析】【答案】B2、C【分析】【分析】本题考察学生对唐太宗施政措施的认识；根据所学知识，他从“国以民为本”的思想出发，在推行均田制的同时，采取了“以农为本”；“不夺农时”、“与民休息”、“轻徭薄赋”的政策。李世民为了“不夺农时”，在赋役征收方面，推行以庸代役的租庸调制，尽量减少徭役的征发；为了鼓励垦荒，规定归来的流亡农民可以减免赋役，设置义仓，对有困难的给予一定的粮食救济；他还下令合并州县，革除“民少吏多”的弊利，有利于减轻人民负担。②颁布推恩令是西汉汉武帝的措施，④统一文字和度量衡是秦始皇的措施，排除，本题选C。

【点评】本题难度适中，考察学生对唐朝民族关系的识记和认识能力，唐朝时期，统治者执行开明的政策，导致政治清明，经济繁荣，民族关系融洽，中华民族的向心力增强，这也是唐朝繁盛的表现之一，尤其是对于唐朝时期各少数民族和唐的关系，同学们要注意掌握。3、B【分析】神话小说《西游记》中“唐僧”的人物原型是玄奘．贞观初年（唐太宗时）；他从长安出发，历经艰险，前往天竺，在那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师．贞观后期，携带大量佛经回国．他专心翻译佛经．

故选B．

本题主要考查了玄奘西游的有关内容．

注意准确识记玄奘西游的有关内容．【解析】【答案】B4、D【分析】元政府加强对西藏的管辖；在中央设置宣政院，负责管理藏族地区的行政事务。这标志着元朝时西藏正式成为我国的行政区划。

故选：D。

本题主要考查宣政院．主要考查学生的识记能力．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记元朝巩固统一的措施的相关史实．【解析】D5、D【分析】北京人已懂得使用天然火；使用打制石器，过群居生活．会使用骨针的是山顶洞人．

故选D．

本题考查的是北京人的知识点．

本题以北京人为背景，考查的是学生对北京人的有关知识的记忆能力．【解析】D6、C【分析】本题考查的是国共合作的相关史实。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，不是国共合作时期的事件，而是国共对抗时期的事件；黄埔军校的创建和北伐战争是第一次国共合作时期的事件；西安事变的和平解决标志着国共两党第二次合作初步建立。所以①②④符合题意。故选C。

【解析】C7、C【分析】本题主要考查我国对外开放的格局。党的十一届三中全会以后，对外开放开始起步。1980年建立四个经济特区。1984年，党中央和国务院决定再开放14个沿海城市。从1985年，把长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟为经济开放区，后来增设了海南经济特区，设立上海浦东开发区。现在对外开放已从沿海地区向内地发展，形成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放的新格局。故选C。【解析】C8、B【分析】根据所学知识可知；有教无类，当仁不让于师是儒家学派创始人孔子在教育方面的思想主张，B连线错误。

故选：B。

本题主要考查百家争鸣的有关内容。

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记儒家学派的思想主张。【解析】B二、填空题(共7题，共14分)9、略

【分析】200年曹操在官渡之战中以少胜多；大败袁绍，为曹操统一北方奠定了基础．208年，赤壁之战后，曹操退守黄河流域，不敢轻易南下．孙权在长江中下游的势力得到巩固．刘备乘机占领湖北；湖南的大部分地区，又进占四川．赤壁之战为三国鼎立局面的出现奠定了基础．

故答案为：官渡之战；赤壁之战．

本题考查官渡之战；赤壁之战的意义．

本题考查学生对历史知识的识记能力，注意区分官渡之战、赤壁之战的意义．【解析】官渡之战；赤壁之战10、略

【分析】（1）本题主要考查了学生对历史朝代的识记能力。联系所学知识，《杨家将》讲述的是宋辽之间的对抗战争，辽与北宋形成对峙局面，所以此小说故事发生在北宋。（2）本题主要考查了学生对历史朝代的识记能力。联系所学知识，《瓦岗军》讲述的是隋末唐初时期的起义故事，所以此小说故事发生在隋唐时期。（3）本题主要考查了学生对历史朝代的识记能力。联系所学知识，《岳飞传》讲述的是岳家军抗金的对抗战争，金与南宋形成对峙局面，所以此小说故事发生在南宋。（4）本题主要考查了学生对历史朝代的识记能力。联系所学知识，《东周列国志》是一部描写我国东周历史的章回体长篇历史小说，比较全面地反映了东周五百多年间列国争霸称雄的史实。所以此小说故事发生在东周。【解析】(1)北宋。(2)隋唐。(3)南宋。(4)东周。11、略

【分析】经过多年征战；1206年，铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权，被尊为成吉思汗．被毛主席称为“一代天骄”．

故答案为：成吉思汗．

本题主要考查成吉思汗．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．注意掌握蒙古政权的建立．【解析】成吉思汗12、据所学知；东汉光武帝时期出现了光武中兴的局面；隋文帝时期出现了开皇之治的治世局面；唐太宗时期出现了贞观之治的局面；武则天在位时出现了政启开元，治宏贞观的局面；唐玄宗统治前期出现了开元盛世的局面；916年契丹族阿保机建立辽；1038年党项族元昊建立西夏；1115年女真族阿骨打建立金；1271年蒙古族忽必烈建立元朝；清朝康熙；雍正、乾隆帝在位时出现了康乾盛世的局面。

故答案为：

【分析】

本题考查中国古代史的重要史实；掌握相关的基础知识。

本题考查中国古代史的重要史实，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】据所学知；东汉光武帝时期出现了光武中兴的局面；隋文帝时期出现了开皇之治的治世局面；唐太宗时期出现了贞观之治的局面；武则天在位时出现了政启开元，治宏贞观的局面；唐玄宗统治前期出现了开元盛世的局面；916年契丹族阿保机建立辽；1038年党项族元昊建立西夏；1115年女真族阿骨打建立金；1271年蒙古族忽必烈建立元朝；清朝康熙；雍正、乾隆帝在位时出现了康乾盛世的局面。

故答案为：

13、略

【分析】唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁；还创制了新式灌溉工具筒车．生产工具的创新和改进，推动了经济发展．图一；图二分别是唐朝时期重要的农业工具曲辕犁和筒车．

故答案为：曲辕犁；筒车．

本题以唐朝时期重要的农业工具为切入点；主要考查曲辕犁和筒车．

本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力．理解并识记盛唐的社会气象的相关史实．【解析】曲辕犁；筒车14、略

【分析】依据所学可知；公元前1046年周武王通过牧野大战打败商纣，建立周朝，定都镐京，史称西周．

故答案为：×．

本题考查西周建立的相关知识；考查学生判断对错的能力．

注意区分西周和东周，知道东周又分为春秋和战国两个时期．【解析】×15、略

【分析】相传想四五千年前；生活在黄河流域的黄帝部落和炎帝部落联合在一起，经过长期的发展，逐渐发展成为后来的华夏族，黄帝和炎帝被尊奉为中华民族的人文始祖．

故答案为：

炎帝；黄帝．

本题以人文始祖为依托，考查的是炎帝、黄帝的知识．本题以人文始祖为背景，考查的是学生对黄帝的有关知识的记忆能力．【解析】炎帝、黄帝三、判断题(共7题，共14分)16、√【分析】【分析】春秋时期；我国开始出现铁农具，到战国时，铁农具使用范围扩大，我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农业发展史上的一次革命。铁农具和牛耕的推广，促进了农业上的深耕细作，使土地利用率和农作物的产量显著提高。故答案为：正确。

【点评】本题考查铁制农具和牛耕的出现。17、×【分析】【分析】公元前230年是秦朝开始逐步灭六国的开始，公元前221年秦灭掉六国，完成国家统一。【点评】需要学生对时间的记忆。18、×【分析】根据所学知识可知；在蒙古军队的进攻下，1227年西夏灭亡。此后，蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝朝，1234年，蒙古灭金。金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙局面形成。所以题干中说西夏灭亡后，南宋和蒙古直接对峙局面形成的说法是错误的。

故答案为：×

本题考查南宋和蒙古直接对峙局面的形成过程。

本题考查基础知识，要求学生熟知蒙古灭西夏和金的过程即可正确判断。【解析】×19、×【分析】【分析】依据所学；208年的赤壁之战奠定了三国鼎立局面形成的基础，官渡之战奠定了曹操统一北方的基础。故题干的说法是错误的。故答案为：错误。

【点评】本题考查赤壁之战。20、√【分析】本题考查的是楚汉之争的相关问题。根据所学知识可知，楚汉之争是指西楚项羽相遇和汉王刘邦为争夺政权而进行的一场大规模战争。一开始项羽占优，但是刘邦利用项羽困难的时候派人去讲和，双方约定以鸿沟为界，以东归楚，以西归汉。这就是楚河汉界的由来，故本题说法正确，故选T。【解析】T21、×【分析】我国是世界上最早种植水稻的国家；生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻。他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井。考古人员在陕西河姆渡遗址中发现了人工栽培水稻的遗迹，这个表述是错误的。

故答案为：

×。

本题考查了河姆渡原始居民。我国是世界上最早种植水稻的国家。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记河姆渡原始居民的生产生活状况。【解析】×22、√【分析】祖冲之；我国古代数学家，在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926到3.1415927之间，因此题干的说是正确的。

故答案为：

√。

本题以祖冲之的贡献为切入点；考查三国两晋南北朝的科技成就。

本题以三国两晋南北朝的科技成就为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】√四、连线题(共1题，共4分)23、略

【分析】本题主要考查成语与古代战役的关系。公元前4世纪中期，魏国包围赵都邯郸，赵国向齐国求救，齐国为救赵国，在军师孙膑的率领下，直捣魏都大梁，魏军慌忙回撤，在桂陵中了齐军的埋伏，大败而归。围魏救赵的桂陵之战成为历史上著名的战役；十多年后，齐魏又一次大战，齐国派孙膑用减灶计诱敌深入，在马陵大败魏军；公元前260年，秦、赵之间发生空前激烈的长平之战。赵国派赵括代替老将廉颇指挥作战，赵括只会纸上谈兵，结果赵军大败，四十多万人被俘，绝大部分被坑杀。从此，东方六国再也无力抵御秦军的进攻；城濮之战时，晋楚两军相遇在中原战场上。决战前，晋军以报答楚王为名，“退避三舍”，驻军城濮，巧妙地避开楚军锋芒，诱敌深入，大败楚军；公元前1046年，周武王向商纣进攻，双方在牧野大战。商军在阵前纷纷倒戈，引导周军攻入商都，商纣逃到鹿台自焚而死。【解析】五、列举题(共1题，共9分)24、略

【分析】（1）本题考查大运河的相关知识。隋朝大运河自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流，其中通济渠从洛阳到淮水，流经河南、安徽、江苏三省。故填：通济渠。（2）本题考查学生对李白的识记能力。李白的诗歌颂祖国山河的壮美，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。故填：诗仙。（3）本题考查《三国演义》的相关知识。“张辽威震逍遥津”是《三国演义》第六十七回的标题，原文为“曹操平定汉中地张辽威震逍遥津”。故填：《三国演义》。（4）本题考查清朝前期的商业的发展。清朝前期，在商业活动中，形成了一些大的商帮，拥有雄厚的商业资本，在全国进行商业活动；山西商人组成晋商，江南徽州府商人组成徽商；这些商帮的活动，对当时社会经济的发展产生了很大的影响。故填：徽商。（5）本题考查学生对京剧的识记能力。清朝中后期，戏班荟萃北京城，后来，徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成一个新的剧种“皮黄戏”，以后被称为“京戏”或“京剧”。故填：京剧。【解析】（1）通济渠。（2）诗仙。（3）《三国演义》。（4）徽商。（5）京剧。六、综合题(共3题，共6分)25、略

【分析】（1）本题主要考查了科举制的相关内容。结合教材所学得知，材料中所说的古代中国的考试制度是科举制。隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员；隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生．中国古代的科举制度是世界上最早的考试制度，对世界文明产生的重要的影响．科举制度所流传下来的部分优秀的措施，至今仍然被我国和世界各国所沿用和发展。（2）本题主要考查了元朝的行省制度。元朝为了对辽阔的疆域进行有效的统治，实行行省制度，在中央设中书省，在地方设行中书省，简称“行省”，我国省级行政区的设立，始于元朝。（3）本题主要考查了唐朝的生产工具。唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁，唐朝农民制成了新的灌溉工具--筒车，筒车可随水自由转动，竹筒把水由低处汲到高处，便于灌溉。曲辕犁和筒车等生产工具的创新和改进，推动了经济发展。（4）本题主要考查了唐诗的相关内容。唐代文学的主要成就表现在诗歌领域，中国的古典诗歌在唐朝进入黄金时代。流传下来了两千多位诗人创作的近五万首歌。唐诗在体裁，数量和艺术成就方面都是以任何时期的诗歌都是无法相比的。（5）本题主要考查从培养自己的创新能力方面获得的启示。本题为开放性题目，言之有理即可。综合以上内容，在培养自己的创新能力方面，我们应该吸收和借鉴前人宝贵经验；努力学习先进文化知识；勤思多问；培养吃苦耐劳的精神；勇于实践等。

【解析】（1）科举制。（2）建立行省制度。（3）曲辕犁和筒车。（错字不给分）（4）唐诗。（5）吸收和借鉴前人宝贵经验；努力学习先进文化知识；勤思多问；培养吃苦耐劳的精神；勇于实践等。26、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）这段话的意思简单说,就是人不仅仅以自己的亲人为亲人,以自己的子女为子女.体现社会的博爱精神.儒家的社会伦理学说还要求人们“不独亲其亲；不独子其子”。要让人们在年老时有人奉养，以终天年，年轻的时候，社会提供条件来发挥自己的作用，让年幼的未成年的孩子在社会的爱护下成长，鳏寡孤独的老人及有疾病残疾的，皆能有所养。结合所学知识，孔子的重要思想有“仁”“礼”（或“德”．教育思想）。

（2）孙中山领导辛亥革命的指导思想是“民族民权民生”三民主义。其中民族主义是民族革命。“驱除鞑虏”；民权主义是政治革命，“创立民国”；民生主义是社会革命，“平均地权”。