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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教新版五年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、分数单位是的所有最简真分数的和是()A.B.1C.2D.22、一个正方体容器内盛满了水,它的棱长为4分米,现在把水全部倒入一个长8分米,宽2分米的长方体容器中,现在水深()分米.A.5分米B.4分米C.3分米3、假分数的倒数()A.大于1B.小于1C.大于或等于1D.小于或等于14、亮亮家距离学校1500米,一天放学,亮亮以每分46米的速度步行回家,a分钟后,亮亮走到了佳旺超市门口,佳旺超市距离学校多远?A.1500-46aB.1500+46aC.46a5、÷=()A.0.03B.300C.3000D.无法确定6、24的约数一共有()个.A.10B.8C.6D.47、三个同学去打靶,小明打了99环,小华打了90环,小龙比小华成绩好,但不超过93环.请估计这三人的平均成绩在()A.90环以下B.90到93环之间C.93到99环之间D.99环以上8、任意一个三角形都有()条高.A.1B.2C.3D.无数评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、5吨80千克=____吨。
2小时45分=____小时。
7000平方米=____公顷。
6.09平方米=____平方分米.10、把一根长60.3米的绳子,截成同样长的9段,平均每段长____米.11、360平方厘米=____平方分米。
2.15小时=____小时____分.12、小红用一张纸的折了一只纸鹤,又用剩下的折了一架飞机,折纸飞机用去了____.13、用2元、5元、10元的人民币各一张,选择其中的一张或几张,共可以组成____种不同的钱数.14、一个数的十位和十分位上都是5,其他各位都是0.这个数是______,它是由______个0.1组成.15、陆良县自来水公司为了鼓励人们节约用水;实行阶梯式计费,计费标准如下:
。月用水量(立方米/户)价格(元/立方米)15立方米以下(包括15立方米)2.5从16立方米开始到20立方米3.0020立方米以上(不包括20立方米)3.50说明:水的计量单位“立方米”,就是平常我们说的“方”.张叔叔家5月份用水19立方米,应付水费______元;6月份用水22立方米,应付水费______元.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、一个自然数,缩小10倍后仍是自然数,原数一定是2和5的倍数.____.(判断对错)17、一个数(0除外)的0.916倍比这个数大.____.(判断对错)18、一个西瓜重5千克,切了4次,平均每块重1.25千克.____(判断对错)19、分数,加上3个这样的分数单位成为最小的质数.____(判断对错)20、100除以一个小数,所得的商一定比100小.____(判断对错)21、19.95保留一位小数约是20.____(判断对错)22、+10℃和-10℃相差10℃.____(判断对错)23、0.25乘以40得10.____.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共4题,共8分)24、在方格纸上画出下面立体图形的右面.
25、根据要求画图:
(1)底是4cm;高是2cm的平行四边形;
(2)底是3cm;高是5cm的三角形;
(3)上底是3cm,下底是4cm,高是3cm的梯形.26、在下面梯形中作出一个最大三角形和一个最大平行四边形.
27、分别画出与下面长方形面积相等的平行四边形;三角形和梯形各一个.
评卷人得分五、应用题(共4题,共16分)28、妈妈买来两大袋方便面,共用去32.4元,每大袋方便面有6包,每大袋方便面多少元?每包方便面多少元?29、一起掷得到两个数.想一想,它们的和可能有哪些?可能有15吗?为什么?30、三年级二班有28人订了《智力游戏》,有22人订了《科幻世界》,两种报刊都订的有10人,两种报刊都没订的有7人.三年级二班一共有多少人?31、把一个铁块放入一个长为40cm,宽为15cm的长方体水槽中,水面上升3cm,求这个铁块的体积是多少立方厘米?评卷人得分六、综合题(共4题,共36分)32、填表。
。意义计算方法单位体积容积33、(如图)平行四边形的底是3.6米;髙是2.5米.求阴影部分的面积.
34、请先在如图直角三角形里画出斜边上的高;根据所给的数据,再算出这条所画的高是多长.
35、求下面图形中阴影部分的面积。
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】最简真分数就是分子小于分母并且分子与分母互质的分数,因此分数单位是的最简真分数为、,一共两个,进而求出它们的和判断即可.【解析】【解答】解:分数单位是的所有最简真分数为、;
+=1;
故选:B.2、B【分析】【分析】先求出这个正方体容器的容积,然后除以长方体的底面积即可求解.【解析】【解答】解:4×4×4÷(8×2)
=64÷16
=4(分米)
答:这个容器的水深是4分米.
故选:B.3、D【分析】【分析】分子等于或大于分母的分数是假分数,它的倒数则成了分子小于或等于分母,是小于或等于1的数.据此解答.【解析】【解答】解:根据分析知:假分数的倒数小于或等于1.
故选:D.4、C【分析】根据路程=速度×时间,得到答案C,此题不要受1500米的干扰。5、C【分析】【解答】解:÷
=45÷0.015
=3000
故选:C.
【分析】因为被除数和除数“0”的个数不相同,但后面数字的位数相同,不能划去0就开始计算,应把被除数中的“0”去掉,变成45,根据商不变的规律,除数变成0.015,据此解答.6、B【分析】【解答】解:24=23×31;
所以24的约数一共有:
(3+1)×(1+1)=4×2=8(个);
答:24的约数一共有8个.
故选:B
【分析】根据求一个合数的约数个数的计算公式解答即可.7、C【分析】解:假设小龙的成绩是91分;则平均成绩是:
(99+90+91)÷3
=280÷3
≈93.3(分)
假设小龙的成绩是93分;则平均成绩是:
(99+90+93)÷3
=282÷3
=94(分)
所以这三人的平均成绩在93.3到94之间;
故选:C.
根据“小华打了90环;小龙比小华成绩好,但不超过93环”,所以小龙的成绩在91分与93分之间,由此根据平均数的意义即可求出这三人的平均成绩的范围.
关键是根据题意判断出小龙成绩的范围,再利用平均数的计算方法解决问题.【解析】C8、C【分析】解:从三角形的顶点向对边作垂线;顶点和垂足之间的线段就是三角形的高,三角形有三个顶点,三条边,所以三角形有三条高.
故选:C.
依据三角形的高的定义;即从三角形的顶点向对边作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的高,三角形有三个顶点,三条边,所以三角形有三条高.
此题主要考查三角形的高的定义.【解析】C二、填空题(共7题,共14分)9、略
【分析】【分析】把5吨80千克换算为吨;先把80千克换算为吨,用80除以进率1000,然后加上5;
把2小时45分换算为小时;先把45分换算为小时数,用45除以进率60,然后加上2;
把7000平方米换算为公顷;用7000除以进率10000;
把6.09平方米换算为平方分米数,用6.09乘进率100.【解析】【解答】解:5吨80千克=5.08吨。
2小时45分=2.75小时。
7000平方米=0.7公顷。
6.09平方米=609平方分米;
故答案为:5.08,2.75,0.7,609.10、略
【分析】【分析】将一根60.3米长的绳子,截成同样长的9段,根据除法的意义,用全长除以段数,即得平均每段长多少米.【解析】【解答】解:60.3÷9=6.7(米).
即平均每段长6.7米.
故答案为:6.7.11、3.6|2|9【分析】【解答】解:360平方厘米=3.6平方分米。
2.15小时=2小时9分;
故答案为:3.6;2,9.
【分析】把360平方厘米化成平方分米数;用360除以进率100;
把2.15小时化成复名数,整数部分2是时数,0.15乘进率60就是分钟数;即可得解.12、略
【分析】【分析】把这张纸的总面积看作单位“1”,小红用一张纸的折了一只纸鹤,则还剩下这张纸总面积的(1-),然后根据一个数乘分数的意义,用乘法求出折飞机的面积.【解析】【解答】解:(1-)×
=×
=
答:折纸飞机用去了.
故答案为:.13、略
【分析】【分析】当取出1张人民币时,可以组成3种不同的钱数;当取出2张人民币时可以组成3种不同的钱数,3张都取出时,有一种,由此得出答案.【解析】【解答】解:当取出1张人民币时;可以组成2元;5元、10元,3种不同的钱数;
取出2张人民币时可以组成:2+5=7元;2+10=12元、5+10=15元;3种不同的钱数;
取出3张;2+5+10=17元,有1种不同的钱数。
答:一共可以组成3+3+1=7种不同的钱数.
故答案为:7.14、50.055005【分析】解:一个数的十位和十分位上都是5;其他各位都是0.这个数是50.05,它是由5005个0.1组成;
故答案为:50.05;5005.
小数的写法:从高位到低位;一级一级地写,哪一个数位上有几个单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0即可解答;
首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位;它就表示有几个这样的计数单位,解答即可.
本题主要考查小数的写法以及小数的意义.【解析】50.05500515、49.559.5【分析】解:15×2.5+(19-15)×3.00
=37.5+12
=49.5(元)
15×2.5+(20-15)×3.00+(22-20)×3.50
=37.5+15+7
=59.5(元)
答:张叔叔家5月份用水19立方米;应付水费49.5元;6月份用水22立方米,应付水费59.5元.
故答案为:49.5;59.5.
根据题干可知;张叔叔家5月份的用水量为19立方米,付费分两部分,先用15乘它对应的单价求出15立方米的付费,再用(19-15)立方米乘它对应的单价求出从16立方米开始到20立方米的付费,再把这两部分的付费相加就是5月份的付费.
6月份的用水量超过20立方米;付费分3部分,先用15乘它对应的单价求出15立方米的付费,再用(20-15)立方米乘它对应的单价求出从16立方米开始到20立方米的付费,再用(22-20)乘它对应的单价求出20立方米以上的付费,再把这三部分的付费相加就是6月份的付费.
解答此题关键是确定张叔叔家应付的水费分为哪几部分,然后再进行计算即可.【解析】49.559.5三、判断题(共8题,共16分)16、√【分析】【分析】个位上是0,2,4,6,8的自然数一定能被2整除,个位上是0或5的自然数一定能被5整除.据此解答.【解析】【解答】解:根据分析知:个位上是0的自然数符合能被2和5整除数的特征;所以个位上是0的自然数一定是2和5的倍数,缩小10倍,10是2和5的倍数.
所以一个自然数;缩小10倍后仍是自然数,原数一定是2和5的倍数说法正确.
故答案为:√.17、×【分析】【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;据此解答.【解析】【解答】解:一个数(0除外)的0.916倍;即一个数(0除外)×0.916;
由于0.916<1;所以一个数(0除外)的0.916倍比这个数小;
故答案为:×.18、×【分析】【分析】首先用切西瓜的次数加上1,判断出西瓜被切成了5块;然后用这个西瓜的重量除以5,求出平均每块重多少千克即可.【解析】【解答】解:5÷(4+1)
=5÷5
=1(千克)
答:平均每块重1千克.
故答案为:×.19、×【分析】【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.由此可知的分数单位是,最小的质数是2,2-=1=,里面含有11个,即再加上11个这样的分数单位就是最小的质数.【解析】【解答】解:最小的质数是2,2-=1=;
所以里面含有11个;即再加上11个这样的分数单位就是最小的质数.
故答案为:×.20、×【分析】【分析】一个数(0除外)乘一个小于1的数和除以大于1的数,得到的结果小于它本身;一个数(0除外)除以一个小于1的数和乘大于1的数,得到的结果大于它本身.依此比较即可.【解析】【解答】解:100÷0.5=200;所得的商比100大;
所以;100除以一个小数,所得的商一定比100小,说法错误;
故答案为:×.21、×【分析】【分析】保留一位小数,看小数点后面第二位,利用“四舍五入”法解答即可.【解析】【解答】解:19.95≈20.0;
故答案为:×.22、×【分析】【分析】根据题意,用+10℃减去-10℃,求出它们相差多少即可.【解析】【解答】解:+10-(-10)
=10+10
=20(℃)
所以+10℃和-10℃相差20°C.
故答案为:×.23、√【分析】【分析】求出0.25乘40的积,即可进行判断.【解析】【解答】解:0.25×40=10;
故答案为:√.四、作图题(共4题,共8分)24、略
【分析】【分析】此立方体图形由5个相同的小正方体组成,从右面只能看到4个小正方体,每个小正方体只能看到1个面积,即能看到4个正方形,分两行,上行1个,下行3个,右齐.【解析】【解答】解:在方格纸上画出下面立体图形的右面:
25、略
【分析】【分析】根据平行四边形、三角形、梯形的特征,结合题干中给出的数据,即可画图.【解析】【解答】解:根据题干分析画图如下:
26、略
【分析】【分析】在梯形中作出一个最大三角形;则最大三角形的底应与梯形的下底相等,高应与梯形的高相等,所以作梯形的一条对角线即可;
在梯形中作出一个最大平行四边形,则最大平行四边形的底应与梯形的上底相等,高应与梯形的高相等,所以过梯形上底的一个顶点作另一条腰的平行线即可.【解析】【解答】解:如图所示:
27、略
【分析】【分析】根据题意,图中阴影部分为长方形,长方形的面积为12平方厘米,根据平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2确定各个图形的边长或底、高,然后再进行作图即可得到答案.【解析】【解答】解:面积为12的平行四边形的底为4厘米;高为3厘米;
三角形的底为6厘米;高为4厘米;
梯形的下底为4厘米;上底为2厘米,高为4厘米;
作图如下:五、应用题(共4题,共16分)28、解:32.4÷2=16.2(元)
16.2÷6=2.7(元)
答:每大袋16.2元,每小袋2.7元【分析】【分析】先根据单价=总价÷数量算出每大袋的钱数,在根据每大袋6包,算出每小袋的钱数。29、解:根据题意有:
所以有6×6=36种可能.
每个骰子最大的面点数是6,所以最大是6+6=12,不可能是15.【分析】【分析】根据题意可知两颗骰子同时扔出后,一个骰子的一个数字就对应了另一个骰子的6个数字,所以共有6×6=36种可能,每个骰子最大的数字是6,所以不可能是15.30、解:28+22﹣10+7
=50﹣10+7
=47(人)
答:三年级二班一共有47人.【分析】【分析】有28人订了《智力游戏
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