《屈原列传》重要知识点梳理和练习

《屈原列传》文言知识梳理和训练

一、课文重要实词梳理。

第1段屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博甩强有，用于治乱，姻于辞

令。人则与王图以国事，以出号令；出则段建宾客，应对诸侯。王甚任之。

第2段上官大夫与之同孙争宠而心寿其能。怀王使屈原申方宪今，屈平展草稿未

定，上官大夫见而欲于之，屈平不告。因理之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，

平像其功，曰以为‘非我莫能为‘也。"王怒而疏屈平。

1.解释加点的词语。

①闻（)②志（)③明（)

④娴（)⑤图议（)⑥接遇（)

⑦列（)⑧害（)⑨造为（)

⑩宪令（)⑪属（)⑫夺（)

⑬与（)⑭谗（)⑮伐（)

第3段①屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁

幽思而作《离骚》。“离骚”者,犹道悖也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷

则反本，故劳苦僧根，未尝不呼天也；疾痛住监未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽

智以事其君，谗人阚之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，

盖自怨生也。《国风》好色而不浮，《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。上称

帝善，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之冬募，靡不学见。其文约，

其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；

其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不装世之港垢，

修然泥而不承者也。革此志也，虽与日月争光可也。

2.解释加点的词语

①离忧（）②倦极（）③惨怛（）

④间（）⑤淫（）⑥明（）

⑦条贯（）⑧毕（）⑨获（）

⑩滋（）⑪嚼（）⑫滓（）

⑬推（）

3.理解性默写

①《屈原列传》中，表现屈原文笔简约而含蓄精深的句子是“

②《屈原列传》中，表现屈原描述的是寻常事物，但它的意旨却极为博大；列举的事例浅近,

但表达的意思却很深远的句子是“,”。

③在《屈原列传》中，作者高度评价屈原光辉人格的句子是“,

4.翻译画线的句子

①译文:___________________________________________________________________________

第4段屈平既绡，其后秦欲伐齐，齐与楚丛亲。惠王患之，乃令张仪年去秦，早干奉快

事楚，曰：“秦甚憎齐，齐与楚从亲，楚河能绝齐，秦愿献商於之地六百里。”楚怀王贪而

信张仪，遂绝齐，像像如秦受地。张仪诈之曰：“仪与王约六里，不闻六百里。”楚使怒去，

归告怀王。怀王怒，大兴师伐秦。秦发兵击之，大破楚师于丹、淅，斩首八万，虏楚将屈母，

遂取楚之汉中地。怀王乃悉发国中兵，以深入击秦，战于蓝田。魏闻之，袭楚至邓。楚兵惧,

自秦归。而齐竟怒不救楚，楚大困。

第5段%隼，秦割汉中地与楚以和。楚王曰：“不愿得地，愿得张仪而甘心焉。”张仪

闻，乃日：“以一仪而当汉中地，臣请往如楚。”如楚，又因厚币用事者臣靳尚，而设诡辩

于怀王之宠姬郑袖。怀王竟听郑袖,复释去张仪。是时屈平既疏，不复在位，使于齐，顾反，

谏怀王曰：“何不杀张仪？"怀王悔，追张仪，不及。

第6段其后诸侯共击楚，大破之,杀其将唐昧。

5.解释加点的词语

①细（）②从（）③详（）

④厚币（）⑤委（）⑥质（）

⑦诚（）⑧使使（）⑨明年（)

⑩当（）⑪顾反（）

6.翻译画线的句子

译文：___________________________________________________________________________

（第7段）时秦昭王与楚婚，欲与怀王会。怀王欲行，屈平日：“秦，虎狼之国，不可信。不

如毋行。"怀王稚子子兰劝王行：“奈何绝秦欢？”怀王至行。入武关，秦伏兵绝其后，因

留怀王，以求割地。①怀王怒，不听。亡走赵，赵不内。复之秦，竟死于秦而归葬。

（第8段）长子顷襄王立，以其弟子兰为令尹。楚人既得子兰以劝怀王入秦而不反也。屈平既

嫉之，虽放流，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反，冀幸君之一悟，俗之一改也。其存君兴国

而欲反覆之，一篇之中三致志焉。然终无可奈何，故不可以反。卒以此见怀王之终不悟也。

人君无愚、智、贤、不肖，莫不欲求忠以目方，举贤以目隹；然亡国破家相随展，而圣君代

国晕”而不见者，塞所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠臣之?，故内惑于郑

袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰，兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为

天下笑。此不知人之祸也。……

（第9段）令尹子兰闻之，大怒，③卒使上官大夫短屈原于顷襄王，顷襄王怒而迁之。

7.解释加点的词语

①卒（）②咎（）③自为（）

④自佐（）⑤属（）⑥治国（）

⑦累世（）⑧其（）⑨分（）

8.翻译画线的句子

①译文:___________________________________________________________________________

（第10段）屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之日：“子非

三闾大夫欤？何故而至此？"屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。

渔父曰：“夫圣人者，不凝涉于物，而能与莒隼皆。举世混浊，何不随其流而起基漠？众人

皆醉，何不捕其糟而啜其酶？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？"屈原曰：“吾闻之，新沐者必

弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之搴等，受物之咨或者乎？宁赴单海而葬乎江鱼腹中耳，

又安能以睹瞪之白，而蒙世俗之遢矍乎？”乃作《怀沙》之赋。……于是怀石，遂自投汨罗

以死。

9.解释加点的词语

①凝滞（）②与世推移（）③扬其波（）④;似）（1）啜（）

⑥察察（）⑦汶汶（）⑧常流（）⑨皓皓（）⑩温蟆（］

（第11段）屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差多俅者，皆好整而以赋见称；然皆祺屈原

之丛将辞令，终莫敢直谏。其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭。……

（第12段）太史公曰：“余读《离骚》《天问》《招魂》《哀郢》，悲其志。羊长沙，过屈原所

自沉渊，未尝不事涉，想见其为人。及见贾生单之，又怪屈原以彼其材，游诸侯，何国不容，

而自令若是！读《服鸟赋》，同死生，轻去电，又求终目生矣。”

11.解释加点的词语

①之徒（）②辞（）③祖（）④从容（）⑤适（）⑥垂涕（）

⑦吊（）⑧去就（）⑨爽然自失（）

10.翻译画线的句子

译文：___________________________________________________________________________

二、重点实词梳理

⑴被

义项例句

①信而见疑，忠而褛谤

②普发行吟泽畔

③将军身茗坚执锐（《陈涉世家》）

④成归，闻妻言，如彼冰雪（《促织》）

⑤在位恭俭，妻子不入官舍，布装瓦器（《后汉书•王良传》）

⑥世之有饥穰，天之行也，禹汤残之矣（《论积贮疏》）

⑵悉

义项例句

©怀王乃香发国中兵

②请否论先人所次旧闻（《太史公自序》）

③书不能否意，略陈固陋（《报任安书》）

④详尽地了解或知道丞相亮其香朕意（《三国志》）

2.通假字

例句本字及意义

①“离骚”者，犹遇忧

也

②人穷则反本

③靡不毕见

④其称文小而其揖极大

⑤自疏暹淖污泥之中

⑥屈平既绡

⑦齐与楚丛亲

⑧乃令张仪单去秦

⑨厚币委廖事楚

⑩亡走赵，赵不百

但）愁发行吟泽畔

3.古今异义词

词语例句解析（古今义）

审午，秦割汉中地与楚以古义：___________________

①明年

和今义：今年的下一年

古义:____________________

②颜色顽色憔悴

今义：色彩

古义：_____________________

③形容取容枯槁

今义：对事物的形象或性质加以描述

古义：__________________

④从容然皆祖屈原之丛容辞令

今义：不慌不忙，镇静，沉着；（时间或经

济）宽裕

4.一词多义

词语例句意义

①治乱之条贯，磨不毕见

⑴靡②吾视其辙乱，望其旗摩（《曹刿论战》）

③摩费

①其邢文小而其指极大

②先帝和之曰能（《出师表》）

⑵称

③相如每朝时，常和病（《廉颇蔺相如列传》）

④幸蒙大恩，赐号弹王（《苏武传》）

5.词类活用

例句活用类型及释义

①屈平疾王听之不聪也

②明道德之广崇

③然皆祺屈原之从容辞令

④军屈原于顷襄王

⑤那曲之害公也，方事之不容也

⑥莫不欲求名以自为

⑦犀蜕于谀学

6.特殊句式

例句句式特点（请指出标志词）

①秦，虎狼之国

②信而见疑，忠而被谤

③为天下笑

④方正之不容也

⑤不凝滞于物

⑥莫不欲求忠以自为，举贤以自佐

⑦被发行吟泽畔

⑧人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎

7.文化常识

⑴左徒：战国时国的官名，与后世左右拾遗相当。主要职责是规谏皇帝、举荐人才。

⑵令尹：战国时楚国执掌大权的长官，相当于宰相。

（3）三闾大夫：战国时楚国特设的官职，是主持兼管贵族屈、景、昭三大氏子弟

教育的闲差事。

三、拓展练习

阅读下面的文言文，完成各题。

张仪者，魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生，苏秦自以不及张仪。

张仪已学，而游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧，门下意张仪，曰：“仪贫无行，

必此盗相君之璧。”共执张仪，掠笞数百，不服，释之。其妻曰：“嘻！子毋读书游说，安

得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”仪曰：“足矣。”

苏秦已说赵王而得相约从亲，然恐秦之攻诸侯，念莫可使用于秦者，乃使人微感张仪

日：“子始与苏秦善，今秦已当路，子何不往游，以求通子之愿？”张仪于是之赵，求见苏

秦。苏秦乃诫门下人不为通。已而见之，坐之堂下，赐仆妾之食。数让之曰：“以子之材

能，乃自令困辱至此。吾宁不能言而富贵子，子不足收也。”张仪之来也，自以为故人，反

见辱，怒，念诸侯莫可事，独秦能苦赵，乃遂入秦。

苏秦已而告其舍人曰：“张仪，天下贤士，吾殆弗如也。今吾幸先用，而能用秦柄者，

独张仪可耳。然贫，无因以进。吾恐其乐小利而不遂，故召辱之，以激其意。子为我阴奉

之。乃言赵王，发金币车马，使人微随张仪，与同宿舍，稍稍近就之，奉以车马金钱，所

欲用，为取给，而弗告。张仪遂得以见秦惠王。

苏秦之舍人乃辞去。张仪曰：“赖子得显，方且报德，何故去也？”舍人曰：“臣非知

君，知君乃苏君。苏君忧秦伐赵败从约，以为非君莫能得秦柄，使臣阴奉给君资，尽苏君

之计谋。今君已用，请归报。”张仪日：“嗟乎，此在吾术中而不悟，吾不及苏君明矣！吾

又新用，安能谋赵乎？”张仪遂相秦。

1.下列各项中加点词语解释不正确的一项是（）（3分）

A.子何不往游游：游学B.赖子得显显：显贵的地位

C.子不足收也收：录用D.张仪遂相秦相：任秦国宰相

2.下列句子与“张仪之来也，自以为故人，反见辱”的句式相同的一项是（）（3

分）

A.会于会稽山阴之兰亭B.项王曰：沛公安在？

C.距洞百余步，有碑仆道D.此非孟德之困于周郎者乎？

3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项（）（3分）

A.张仪和苏秦一起师事鬼谷子，苏秦暗中派人让张仪前往赵国，张仪也希望苏秦能推荐，

以实现自己的理想。

B.苏秦认为自己才能不及张仪，害怕张仪与自己争权夺位，故用计让张仪去秦国。

C.张仪到秦国为相后，从苏秦舍人那里了解到事情真相，这时他才恍然大悟，并对苏秦充

满感激之情，自认为不及苏秦。

D.张仪在楚国因为贫穷而受辱，后又到赵国又遭苏秦羞辱，但他能屈能伸，明晓形势，终

于在秦国为相，充分表现了他的智慧和才干。

4.翻译文中划线的句子（8分）

（1）苏秦乃诫门下人不为通。已而见之，坐之堂下，赐仆妾之食。（4分）

（2）今吾幸先用，而能用秦柄者，独张仪可耳。然贫，无因以进。（4分）

参考答案

1答案：①学识②记③明晓④熟练，熟悉⑤谋划计议⑥接待⑦朝列，班列⑧

嫉妒⑨制定⑩国家法令⑪撰写⑫强取为己有⑬同意⑭谗毁⑮自夸，炫耀

2答案：①遭遇忧患。“离”同“罹”，遭受②疲倦困苦③忧伤，悲痛④离间⑤

过度，无节制⑥阐明⑦条理⑧全部⑨辱，被辱⑩黑⑪清白、洁净⑫污染⑬

推赞，推许

3答案：①其文约其辞微②其称文小而其指极大举类迩而见义远③推此志也虽

与日月争光可也

4答案：屈原痛心于楚怀王惑于小人之言，不能明辨是非，说人坏话、奉承献媚的小人混

淆黑白，蒙蔽怀王，品行不正的小人损害国家，端方正直的人不为昏君谗臣所容，所以忧愁

深思，写了《离骚》。（得分点：疾、“谗谄”“邪曲”“方正”等词活用）

5答案：①同“黜”，指被罢免官职②同“纵”，合纵，联合抗秦③同“佯”，假装

④丰厚的礼物⑤呈献⑥同“贽”，见面礼⑦确实，果真⑧派使者⑨第二年⑩相

抵，抵得上⑪回来

6答案：到了楚国，张仪又趁机送厚礼给楚国当权的臣子靳尚，让他在怀王的宠姬郑袖的面

前说假话。（得分点：因、用事、诡辩）

7答案：①终于，最终②怪罪，责怪③帮助自己④辅佐自己⑤连续⑥安定太平的

国家⑦许多代⑧大概，或许⑨职分，资质

8答案：怀王非常气愤，不答应。逃到赵国，赵国不接纳。又回到秦国，最终死在秦国后

才回到楚国安葬。（得分点：听、内、竟）

9答案：①拘泥，执着②随世道变化而变化③推波助澜④吃⑤喝⑥洁净的样子

⑦浑浊的样子⑧即“长流”，指江水⑨皎洁的样子⑩尘垢

10答案：屈原到了江滨，披散头发，在水泽边一面走，一面吟叹着，他脸色憔悴，身体容

貌干瘦。（得分点：被、颜色、形容）

11答案：①这一类人②文辞，这里指文学③效法，继承④委婉得体⑤到某地去

⑥落泪，哭泣⑦凭吊⑧指离官去职或在朝任职⑨茫然若有所失

1（1）答案：①表示被动②同“披”，披散③同“披”，披着、穿着④覆盖⑤被

子⑥蒙受，遭受

（2）答案：①尽，全部②详尽，全面③详尽地叙述

2答案：①同“罹"，遭受②同“返”，返回③同“现”，显现④同“旨”，意

旨、宗旨⑤同“浊”，污浊⑥同“黜”，指被罢免官职⑦同“纵”，合纵，联合抗

秦⑧同“佯”，假装⑨同“贽”，见面礼⑩同“纳”，接纳⑪同“披”，披散

3答案：①第二年②脸色③外貌，模样④委婉得体

4：答案（1）①无，没有②倒下③浪费

⑵①称述，称说，说②称赞、赞扬③声称④称作，号称

5答案：①动词作名词，听觉、听力②形容词作动词，阐明③名词作动词，效法、继

承

④形容词作动词，诋毁、说坏话⑤形容词作名词，品行不正的小人/端方正直的人⑥形

容词作名词，忠臣⑦蝉，名词作状语，像蝉那样；浊秽，形容词作名词，污秽的境地

6答案：①判断句无标志词②被动句标志词：见、被③被动句标志词：为④

被动句无标志词（“容”译为“为……所容”）⑤被动句标志词：于⑥宾语前置句

标志词：自（两个，均为宾语）、为（动词）、佐（动词）⑦状语后置句无标志词⑧定语后

置句标志词：之

7.答案：（1）楚（2）军政（3）宗庙祭祀

三、参考答案

1、A“游”应解释为“结交”。

2、D例句是被动句式，D项“于”表被动，A项是介宾短语后置，B项是宾语前置，C项

是省略句，省略介词“于:

3、B”害怕张仪与自己争权夺位”错。

4、（1）苏秦就告诫手下人不许为（张仪）引见。不久，（苏秦）接见了他，让他坐在堂

下，赐给（他）奴仆侍妾吃的饭菜。（“诫”“不为通”“坐之”各1分，文通字顺1分。）

（2）现在幸亏我先受重用，然而能够掌握秦国权力的，只有张仪才行。