2024年湘教版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年湘教版八年级科学下册阶段测试试卷136考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、神经系统结构和功能的基本单位是（）A.神经B.神经元C.脑D.突起2、如图所示，将开关闭合后，电压表V1和V2的示数分别为12V和4V，则此时R1两端的电压为（）

A.16VB.8VC.4VD.12V3、甲．乙两物体的密度相同；甲的体积是乙的2倍．将它们叠放在水槽里的水中，水面恰好与甲的上表面相平，如图所示．现将乙物体取下，当甲物体静止时，甲物体将（）

A.沉在水槽的底部B.悬浮在原位置C.漂浮，水下部分高度与甲的高度之比为1：2D.漂浮，露出水面部分的体积与甲的体积之比为1：34、下列设计方案可行，且化学方程式书写正确的是()A.用Al(OH)3治疗胃酸过多症：Al(OH)3+3HClAlCl3+3H2OB.实验室用稀硫酸与铜片反应制取H2：Cu+H2SO4CuSO4+H2↑C.用铁粉从含硝酸银的废水中提取金属银：Fe+3AgNO3Fe(NO3)3+3AgD.用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳：2CO+O22CO25、有①氮气，②碘，③金刚石，④水，⑤水银，⑥高锰酸钾，⑦氧气，⑧磷8种物质。其中由原子直接构成的是()A.②③⑧B.③⑤⑧C.②⑤⑦D.①④⑥6、为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）．从图中分析得出的下列结论中，正确的是（）A.化合物甲可能含碳、氢、氧三种元素B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳C.循环过程中不需要吸收能量D.涉及的化学反应中元素的化合价不变7、在儿童乐园；摄影师给卡通人照相，在对焦时，发现毛玻璃上卡通人像的位置如图甲所示。为了使毛玻璃上卡通人像的位置如图乙所示，摄影师应当将镜头适当地（）

A.向下并且向左移B.向下并且向右移C.向上并且向左移D.向上并且向右移评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、某化学反应的示意图如图；请回答问题：

（1）甲分子中含有____个原子；

（2）此反应的分子个数比为____；

（3）在化学变化中，____（填“分子”或“原子”）不能再分．

9、用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为____N，放手后物体将____（填“上浮”或“下沉”），待物体静止时所受浮力为____N．10、某老师在《燃烧的条件》教学中；改进了教材中的实验如图所示，在铜片上罩了仪器a，请回答：

（1）仪器a的名称是____．

（2）罩上仪器a的作用是____．

（3）对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是____．

11、用化学用语填空．

（1）2个氯原子____；

（2）3个镁离子____．12、人体进行各种生理活动和维持体温所需要的____，都是由细胞内的____在____的参与下被分解成____和水等简单物质时释放出来的．13、许多宾馆都利用房卡取电，如图所示只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的____，通电后用一个便携式充电器给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的____（后两空均选填“电源”；“用电器”或“开关”）。

14、汤姆生发现了电子后，卢瑟福通过实验提出了与其不一样的原子的结构模型，该模型是____。15、小明同学想在家里安装一盏照明灯，如图所示是他设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在____方框中。安装完毕后，闭合开关，电灯不亮，用测电笔分别测试a、b、c点时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障为____。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、解答题(共1题，共9分)22、如图所示；金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，下列说法正确的是_______

A．气泡受到水的压强变小；浮力变小。

B．气泡受到水的压强变小；浮力变大。

C．气泡受到水的压强变大；浮力变小。

D．气泡受到水的压强变大；浮力变大。

选择理由_____________________________

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【解答】神经系统结构和功能的基本单位神经元；故答案选C.

【分析】神经系统结构和功能的基本单位神经元。2、B【分析】【解答】因为该电路为串联电路，电压表V1测量电源电压；电压表V2测量R2两端电压，所以灯R1两端的电压为：12V﹣4V=8V．故选B．

【分析】根据电路图可知，两灯泡串联，电压表V1和V2分别测量电源电压和R2两端电压和．串联电路中，串联电路两端的电压等于各部分电压之和．3、D【分析】【解答】由图可知：甲、乙处于漂浮，

则由物体的漂浮条件可知：

即：

已知

所以，

解得：

则当乙物体取下；由物体的浮沉条件及其应用可知：甲物体会漂浮，故A；B错误；

甲漂浮时，由物体的漂浮条件可知：

即：

所以，

由得：故C错误；

已知则故D正确．

故选D．

【分析】由图可知：甲、乙处于漂浮，则由物体的漂浮条件和阿基米德原理即可求出物体的密度与水密度的关系，据此可判断将乙物体取下甲物体的状态，然后根据阿基米德原理判断水下部分高度与甲的高度之比和露出水面部分的体积与甲的体积之比．4、A【分析】【解答】胃酸是盐酸；故选项A正确；铜的活动性排在氢的后面，不能与稀硫酸反应，故选项B不正确；铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，而不是硝酸铁和银，故选项C不正确；二氧化碳本身不可燃也不支持一般可燃物燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳根本就点不然，故选项D不正确。

【分析】该题考查了书写化学方程式.5、B【分析】【分析】本题考查物质的构成。构成物质的微粒有分子；原子和离子。

【解答】

①氮气；由分子构成。

②碘；由分子构成。

③金刚石；由原子构成。

④水；由分子构成。

⑤水银；由原子构成。

⑥高锰酸钾；由离子构成。

⑦氧气；由分子构成。

⑧磷；由原子构成。

故答案为③⑤⑧。选B。6、A【分析】【分析】二氧化碳的转化过程是一个复杂的过程；这一过程中发生的变化都是化学变化，所以满足质量守恒定律．同时在这些变化中化学能和动能；势能之间相互转化，有机物和无机物之间也能相互转化．理清图示中的各物质之间的转化关系，分析其中的变化过程．上图中的关键步骤是以水分解得到的氢气和二氧化碳为原料在复合催化剂的作用下转化为化合物甲等能源．本查以信息给予的形式考查了二氧化碳的相关问题．二氧化碳虽然能引起温室效应，但二氧化碳也是一种重要的资源，因为二氧化碳在工业、农业等多方面应用广泛．

【解答】解：A；二氧化碳和氢气反应生成化合物甲；由质量守恒定律可知化合物甲可能含碳、氢、氧三种元素，故A正确；

B；Ⅰ中消耗了二氧化碳；而Ⅱ、Ⅲ中都没有消耗二氧化碳，故B错误；

C；水和氢气反应生成化合物甲的条件是光和催化剂；所以需要吸收能量，故C错误；

D；水和氢气反应生成化合物甲的过程中氢元素的化合价一定改变；故D错误．

故选：A．7、B【分析】【分析】凸透镜在成实像时；像与物比较，应该是上下左右都互换，根据图甲像的位置，确定物所在凸透镜主光轴的位置，然后进行调节．

本题的关键点是弄清楚物体在镜头的哪个方向；调节物体到主光轴上，若是卡通人物移动，则应该向左侧上方移动．

【解答】解：图甲显示像在毛玻璃的左侧上方；说明卡通人在凸透镜主光轴的右侧下方，要使像如图乙所示，必须调节卡通人到凸透镜的主光轴上，所以镜头应该向右侧下方移动．

故选B．二、填空题(共8题，共16分)8、21：1原子【分析】【解答】解：（1）由质量守恒定律反应前后原子的种类；数目不变可知；甲分子中含有2个原子；

（2）由微粒的变化可知；此反应的分子个数比为：1：1；

（3）由微粒的变化可知；在化学变化中，原子不能再分．

故答案为：（1）2；（2）1：1；（3）原子．

【分析】（1）根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变分析甲分子中含有原子的个数；

（2）根据微粒的变化；分析各物质反应的微粒个数关系；

（3）根据微粒的变化，分析分子、原子的变化．9、8上浮5【分析】【解答】用手将物体全部压入水中时，已知物体排开的水重为8N，由阿基米德原理知：此时物体所受的浮力

放手后，物体受到的浮力8N大于物体的自重5N，因此物体要上浮，最后处于漂浮，则浮力．

故答案为：8；上浮；5．

【分析】①浸在液体中的物体受到的浮力等于排开的液体受到的重力；

②物体的浮沉条件及其应用是：浮力大于重力，上浮；浮力等于重力，悬浮；浮力小于重力，下沉．10、烧杯防止五氧化二磷逸散到空气中，污染空气物质燃烧需要达到着火点【分析】【解答】（1））根据实验室常用仪器可知是烧杯；

（2）罩住白磷燃烧的目的是防止五氧化二磷逸散到空气中；污染空气；

（3）铜片上的白磷燃烧；红磷不燃烧；说明燃烧需要达到可燃物的着火点，故填：物质燃烧需要达到着火点；

答案：（1）烧杯；（2）防止五氧化二磷逸散到空气中；污染空气；（3）物质燃烧需要达到着火点．

【分析】（1）根据实验室常用仪器解答；

（2）根据白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散到空气中；污染空气解答；

（3）根据物质燃烧的条件分析【解答】物质燃烧条件：可燃物；与充足氧气接触，温度达到着火点，三个条件同时具备解答．11、2Cl3Mg2+【分析】【解答】（1）由原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则2个氯原子可表示为：2Cl；

（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个镁离子可表示为：3Mg2+；

故答案为：（1）2Cl；（2）3Mg2+．

【分析】（1）原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；

（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．12、能量有机物氧二氧化碳【分析】【解答】食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体进行各种生理活动和维持体温所需要的能量，都是由细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水等简单物质时释放出来的．答案为：能量；有机物；氧；二氧化碳。

【分析】此题考查了人体需要的营养物质及其作用，人体主要的供能物质是糖类、脂肪和蛋白质三类作用供能物质。13、开关用电器【分析】【分析】（1）开关的作用是控制电路的通断；串联电路中开关控制所有用电器，并联电路中干路的开关控制所有用电器，支路的开关控制本支路用电器；（2）根据电路的组成进行判断。本题要求掌握开关的作用和串并联电路的工作特点以及电路的组成，联系生活实际会辨认，会解释。

【解答】（1）房卡可以控制用电器的工作；不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当家庭电路干路上的开关；

（2）在给手机电池充电的过程中；电能转化为电池的化学能，在电路中手机电池消耗电能，手机电池相当于用电器。

故答案为（1）开关；（2）用电器14、原子核式结构模型【分析】【分析】物质的是由分子组成的；原子核是由质子和中子组成的．汤姆孙提出了原子的枣糕模型后，卢瑟福的提出了与其不一样的原子的结构模型，该模型是核式结构，发现电子的科学家是汤姆逊．本题考查了原子结构的知识，是一道基础题，熟练掌握原子结构的相关知识即可正确解题．

【解答】解：物质的是由分子组成的；原子是由原子核和电子组成，原子核由中子和质子组成．卢瑟福提出了原子核式结构模型，他认为原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成．

故答案为：原子核式结构模型．15、2|零线断路【分析】【分析】开关接在灯与火线之间．当测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时，试电笔的氖管都发光，说明零线断路了．本题考查了用测电笔检测电路的故障和电灯与开关的接法．在正常情况下，测电笔测火线应亮，测零线应不亮．【解答】解：保险丝接在火线上，开关应接在灯与火线之间．因此开关应接在2处．当测电笔分别测试a、b；c点时；测电笔的氖管都发光，说明火线上有电，而零线处不该亮，但也亮了，说明通过电灯、开关与火线相通了，故零线断路．

故答案为：2；零线断路．三、判断题(共8题，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光