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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科新版选择性必修1英语下册月考试卷680考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、ThefinancialcrisisemergedinJanuarythisyearand________instrengtheversince.A.hadgrownB.grewC.hasbeengrowingD.grows2、Scientistsclaimthatthistechnical______willsaveusmuchtimeandlabor.It’sabreakthrough.A.innovationB.qualificationC.expectationD.association3、—Dad,yousaidyouwouldbuymeanewbicycleseveraldayago.
—Yes,itismy_____ifyoudobetterinyourexam.A.ideaB.realityC.promiseD.fact4、Jennyisbecomingslimmerandslimmer.
Itissaidthatshehiredafitnessinstructorlastyearand_____since.A.isworkingoutB.workedoutC.hasbeenworkingoutD.hadworkedout5、GiventhatthethemeoftheExpowas________culturalexchangeandstrengthenmutualcooperation,Dunhuangwastheidealplace.A.topromoteB.havingpromotedC.tobepromotedD.promoted评卷人得分二、根据汉语意思填写单词(共1题,共2分)6、Shebearsa________(引人注目的)resemblancetoheroldersister.(根据汉语提示单词拼写)评卷人得分三、根据首字母填写单词(共5题,共10分)7、SometimesIfeellikeq_________myjob.(根据首字母单词拼写)8、Theprojectneedsane______investmentintraining.(根据首字母单词拼写)9、“Theyblameitonthemanufacturingrecession,”saysKlohs,c_______executiveoftheRightPlace,abusinessdevelopmentagencyforwesternMichigan.(根据首字母单词拼写)10、Canyougiveamorep________descriptionofthatplace?(根据首字母单词拼写)11、Thepoliceofficersdecidedtoconductathoroughandc________reviewofthecase.(根据首字母单词拼写)评卷人得分四、提纲类作文(共3题,共27分)12、假定你是李华,你校书法社将于本周末举行社团活动。作为书法社社长,你想邀请外教Mr.Smith来参加活动。请给他写一封邮件;内容包括:
1.时间和地点;
2.内容——听讲座并参加中国书法体验活动。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节;以使行文连贯。
参考词汇:书法calligraphy
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____13、假定你是李华,你校书法社将于本周末举行社团活动。作为书法社社长,你想邀请外教Mr.Smith来参加活动。请给他写一封邮件;内容包括:
1.时间和地点;
2.内容——听讲座并参加中国书法体验活动。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节;以使行文连贯。
参考词汇:书法calligraphy
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____14、假定你是李华,你校书法社将于本周末举行社团活动。作为书法社社长,你想邀请外教Mr.Smith来参加活动。请给他写一封邮件;内容包括:
1.时间和地点;
2.内容——听讲座并参加中国书法体验活动。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节;以使行文连贯。
参考词汇:书法calligraphy
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增加:在缺词处加一个漏字符号(∧);并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线()划掉。
修改:在错的词下划一横线;并在该词下面写出修改后的词。
注意:1。每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处;多者(从第11处起)不计分。
YesterdaymorningIwasonmywaytowork.SuddenlyIstoppedbyawomanonthesidewalk.SheaskedmeifIknewhowtogettoCASS,thatisalocalshelterforthehomeless.Icouldtellshewasextremeupset,soItoldherI’dlookitupforheronmysmartphones.Whilewaiting,shetoldtheshewaslosinganddidn’thavemoneyforthebus.Itookoutofa20-dollarbillfrommypursebuthandedittoher.ThenIaccompanyhertothenearestbusstop.Seethehappysmileonherfacebrightenedupmyday,either.16、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文;请你修改同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加;删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧);并在其下面写出该加的词。
删减:把多余的词用斜线()划掉。
修改:在错词下面划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Istillrememberthatattheageoftwelve,IwasaskedtodeliveraspeechentitledAnUnforgettableExperiencebeforethewholeclass!HowterribleshyIwasthemomentwhenIthoughtofthat.Ihadnochoicebutprepareforit,though.First,Idraftedthespeech,whichwaseasy.Butthehardestpartliesinmyoralpresentation.TherealmomentbeganasIstoodontheplatformwithmylegstrembledandmymindblank.Butmylistenerwerewaitingpatiently.GraduallyIfoundmyselfback,givingmyspeechfluently.Afterwhichseemedtobeages,Ifoundmyaudienceapplauding.Imadeit!Fromthenon,myfeardisappeared.Actuallywithyourconfidencebuildingup,Inowturnouttobethegreatspeaker.Lookingback,Iknowthegreatestdifficultyonthewaytosuccessisfear.Overcomeit,oryouwillbeabletoachieveyourgoals.17、文中共有10处语言错误;错误涉及一个单词的增加,删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧);并在其下面写出修改后的词。
删除:把多余的词用斜线(﹨)划掉。
修改:在错的词下划一横线;并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误仅限1词;
2.只允许修改10处;多者(从第11处起)不计分。
DuringthewintervacationIwentonatrip,thatwaswonderfulbecauseItriedsomethingIhaveneverexperiencedbefore.Onemorningwhenwewerewalkingalongthebeach,enjoyedsunshine,someonestronglyadvisedthatwewentwaterskiing.However,wedidn’tdaretofacethechallengebecausethatseemeddangeroustodoit.Myfriendsallencouragedme,soIfinallyjoinedinthem.Atlast,Icouldn’tstopscreaminginfright.LaterIfeltthatitwasanamazementfillingwithfun.FromanexperienceIlearnedthatweshouldbebraveenoughtotrysomethingnew.Onlyinthiswaywefindabetterselftomeetanychallenge.18、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文;请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误仅涉及一个单词的增加;删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧);并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线()划掉。
修改:在错的词下划一横线;并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处;多者(从第11处起)不计分。
WhenIwaseight,myfatherboughtmethenewbikeformybirthday.Mybrotherofferedtoteachmehowtoride.Atfirst,theyrodeandletmewatching.Thenheexplainedmetheskillsofcontrollingthebike.Stillpuzzling,Igotonthebike,butitdoesn’tmoveasexpected.Ilostmybalanceandfalloffthebike.AtonceIburstintotearbecauseIsawbloodontheground.WhileIstoodup,myleftleghurtbad.Later,Ilearnedtorideabike.Butthisexperiencetoldmethatthoughsomelessonswerepainfultolearnthem,yetwecouldbenefitalot.评卷人得分六、短对话(共1题,共10分)19、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Whichcolourwillthemanchoose?A.Blue.B.Green.C.Brown.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】
【详解】
考查动词时态。句意:金融犯罪在今年一月爆发后,就一直在大量地增长。分析句子可知,eversince在此句中作副词;意为“此后;就一直”,此时动词需用现在完成进行时,故选C。
【点睛】
eversince作连词时,完成时+eversince+主+一般过去时。如:Ihaveknownhimeversincehewasachild。2、A【分析】【详解】
考查名词词义辨析。句意:科学家声称,这项技术创新将为我们节省大量时间和劳动力。这是一个突破。A.innovation创新;B.qualification资格;C.expectation期望;D.association联系。根据“It’sabreakthrough”可知,突破应该是指这项技术创新。故选A项。3、C【分析】【详解】
考查名词词义辨析。句意:——爸爸,几天前你说你会给我买一辆新自行车。——是的,如果你在考试中取得更好的成绩,这是我的承诺。A.idea想法;B.reality现实;C.promise承诺;D.fact事实。根据上一句yousaidyouwouldbuymeanewbicycleseveraldayago可知,这位父亲做出了“孩子考试成绩更好了,他会给孩子买一辆自行车”的承诺。promise符合语境。故选C项。4、C【分析】【详解】
考查时态。句意:—Jenny变得越来越苗条了。—据说她去年雇了一个健身教练,到现在也一直在健身。根据句意可知,此处强调健身从过去到现在一直在进行,应使用现在完成进行时。故C选项正确。5、A【分析】【详解】
考查非谓语动词。句意:考虑到世博会的主题是促进文化交流和加强相互合作,敦煌是一个理想的地方。此处说明theme的内容用不定式作表语,且主语thethemeoftheExpo与promote是逻辑主动关系,故选A。二、根据汉语意思填写单词(共1题,共2分)6、略
【分析】【详解】
考查形容词。句意:她与她的姐姐长得极为相似。根据汉语提示可知,空处需要形容词striking“引人注目的”,作定语修饰后面的名词。故填striking。【解析】striking三、根据首字母填写单词(共5题,共10分)7、略
【分析】【详解】
考查动词。句意:我有时候想辞职。根据单词首字母以及句意“辞职”可知应填动词quit,此处为短语feellikedoingsth.。故填quitting。【解析】quitting##uitting8、略
【分析】【详解】
考查形容词。句意:该项目需要在培训方面进行经济投资。根据句意和所给首字母e和空格后的名词investment可知,空格处应该填入一个形容词且意义为“经济的”。故填economic。【解析】economic##conomic9、略
【分析】【详解】
考查形容词。句意:“他们把这归咎于制造业衰退,”Klohs说,他是密歇根州一个西部商业发展机构RightPlace的首席执行官。空处应填形容词作定语,修饰名词executive,结合句意及首字母提示可知,chief首席的,首要的,形容词。故填chief。【解析】chief##hief10、略
【分析】【详解】
考查形容词。句意:你能给出那个地方的更精确的描述吗?分析句子结构和意思可知,这里考查表示“精确的,清晰的”意思的形容词,作定语,修饰后面的名词description。故填precise。【解析】precise##recise11、略
【分析】【详解】
考查形容词。句意:方决定对该案件进行彻底和全面的审查。根据句意和首字母可知,空处填形容词,comprehensive“全面的”为形容词,作定语,故填comprehensive。【解析】comprehensive##omprehensive四、提纲类作文(共3题,共27分)12、略
【分析】【分析】
这篇书面表达属于应用类作文;要求写封邮件。
【详解】
第1步:根据提示可知,假定你是李华,你校书法社将于本周末举行社团活动。作为书法社社长,你想邀请外教Mr.Smith来参加活动。请给他写一封邮件。人称为第一人称;时态应为一般现在时和一般将来时。
第2步:根据写作要求,确定关键词(组),如:onbehalfof代表,invitesb.todosth.邀请某人做某事,activity活动,traditional传统的,notonlybut不仅,而且,unique独特的,purify净化,masterpiece杰作,Afterthat在那之后,beexposedto曝光。
第3步:根据提示及关键词(组)进行遣词造句;注意主谓一致和时态问题。
第4步:连句成文;注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。
【点睛】
作者在范文中使用了较多高级表达方式,如:I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.运用了不定式作目的状语等高级表达方式,倒装句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。另外全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力,文章思路清晰、层次分明,上下句转换自然,为文章增色添彩。【解析】DearMr.Smith;
I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.
BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.
NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehandsonactivities.
Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!
Yours;
LiHua13、略
【分析】【分析】
这篇书面表达属于应用类作文;要求写封邮件。
【详解】
第1步:根据提示可知,假定你是李华,你校书法社将于本周末举行社团活动。作为书法社社长,你想邀请外教Mr.Smith来参加活动。请给他写一封邮件。人称为第一人称;时态应为一般现在时和一般将来时。
第2步:根据写作要求,确定关键词(组),如:onbehalfof代表,invitesb.todosth.邀请某人做某事,activity活动,traditional传统的,notonlybut不仅,而且,unique独特的,purify净化,masterpiece杰作,Afterthat在那之后,beexposedto曝光。
第3步:根据提示及关键词(组)进行遣词造句;注意主谓一致和时态问题。
第4步:连句成文;注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。
【点睛】
作者在范文中使用了较多高级表达方式,如:I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.运用了不定式作目的状语等高级表达方式,倒装句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。另外全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力,文章思路清晰、层次分明,上下句转换自然,为文章增色添彩。【解析】DearMr.Smith;
I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.
BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.
NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehandsonactivities.
Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!
Yours;
LiHua14、略
【分析】【分析】
这篇书面表达属于应用类作文;要求写封邮件。
【详解】
第1步:根据提示可知,假定你是李华,你校书法社将于本周末举行社团活动。作为书法社社长,你想邀请外教Mr.Smith来参加活动。请给他写一封邮件。人称为第一人称;时态应为一般现在时和一般将来时。
第2步:根据写作要求,确定关键词(组),如:onbehalfof代表,invitesb.todosth.邀请某人做某事,activity活动,traditional传统的,notonlybut不仅,而且,unique独特的,purify净化,masterpiece杰作,Afterthat在那之后,beexposedto曝光。
第3步:根据提示及关键词(组)进行遣词造句;注意主谓一致和时态问题。
第4步:连句成文;注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。
【点睛】
作者在范文中使用了较多高级表达方式,如:I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.运用了不定式作目的状语等高级表达方式,倒装句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。另外全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力,文章思路清晰、层次分明,上下句转换自然,为文章增色添彩。【解析】DearMr.Smith;
I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.
BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.
NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehandsonactivities.
Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!
Yours;
LiHua五、短文改错(共4题,共12分)15、略
【分析】【分析】
这是一篇日记。作者讲叙了昨天在上班路上遇到一个女人并且帮助了她。
【详解】
1.考查被动语态。句意:突然我在人行道上被一个女人拦住了。根据byawoman可知,主语I和stop为被动关系,被动语态的构成形式是be+done,此处陈述过去事实,为一般过去时,主语为I,be动词用was。故在stopped前面加was。
2.考查定语从句引导词。分析句子结构;此处为非限制性定语从句,修饰CASS,指代事物。从句缺少主语,需用关系代词引导。故将that改为which。
3.考查副词。upset为形容词,此处修饰形容词需用副词。故将extreme改为extremely。
4.考查名词单复数。句意:我能看出她非常难过,所以我告诉她我会用我的智能手机帮她查一下。根据句意可知此处指的是“我的手机”,需用单数名词。故将smartphones改为smartphone。
5.考查形容词。句意:在等车的时候;她告诉我她迷路了,没有钱坐公共汽车losing作为形容词,意为“失败的,导致失败的”,lost作为形容词,意为“迷路的”,结合语境可知,此处为“迷路的”。故将losing改为lost。
6.考查固定短语。takeout为固定短语;意为“拿出,取出”。故将of去掉。
7.考查连词。句意:我从钱包里掏出一张20美元的钞票递给了她。根据上下文可知,此处为顺承关系,故将but改为and。
8.考查动词时态。根据上文中的handed和下文中的brightened可知;此处为一般过去时。故将accompany改为accompanied。
9.考查动名词。分析句子结构可知;此处为动名词短语做主语。故将See改为Seeing。
10.考查副词。句意:看到她脸上幸福的笑容,我的心情也开朗起来。结合语境可知,此处表示“也”,either用于否定句,此处为肯定句,用too。故将either改为too。
【点睛】
第9小题中考查了doing是动名词做主语的情况。动名词做主语往往表示经常性;习惯性的动作;在口语中也可以表示具体的动作。如:
Seeingisbelieving.眼见为实。
Helpingherismyduty.帮助她是我的责任。
Talkingmendsnoholes.空谈无济于事。
Workingwithyouisapleasure.和你一起工作是一种乐趣。
动名词做主语和不定式做主语一样;也可以用it作形式主语。如:
It'srathertiringwalkingaroundinacity.【解析】16、略
【分析】【分析】
这是一篇记叙文。文章讲述了作者12岁时的一次演讲;记录了当时的心情;表现和悟出的道理:遇到困难,要克服才能达到目标。
【详解】
1.考查副词。分析句子可知,此处terrible要修饰形容词shy,所以要用terrible的副词。故将terrible改为terribly。
2.考查连词。分析句子可知;themoment是连词,引导时间状语从句,意为“一就”,when多余了。故去掉when。
3.考查动词不定式。分析句子可知,havenochoicebuttodosth“除了做什么,别无选择”为固定短语。but前面有do/does/did等时,but后面用动词原形;but前面无do/does/did等时,but后面用todo。故要在but和prepare之间加to。
4.考查时态。本文讲的是过去发生了的事情;用一般过去时,此处也用一般过去时。故将lies改为lay。
5.考查现在分词。分析句子可知,此处有个“with+名词+现在分词”复合结构,legs和tremble是逻辑上的主谓关系,表主动进行,所以用现在分词。故将trembled改为trembling。
6.考查名词。分析句子可知,mylistener是主语,后面谓语动词were表示复数形式,主谓要一致,所以主语要用复数形式。故将listener改为listeners。
7.考查连词。分析句子可知,介词after后是一个宾语从句;在从句中做主语,指演讲这件事,要用what。故将which改为what。
8.考查代词。根据语境可知,全文以第一人称描写,此处指的是“我的信心”,不是“yourconfidence”,人称指代不一致。故将your改为my。
9.考查冠词。分析语境可知,此处表示“一个伟大的演讲者”,所以用a表示泛指。且great首字母的发音为辅音音素。故将the改为a。
10.考查连词。分析句子可知,前后两句是并列关系,所以用and。故将or改为and。【解析】1.terrible→terribly
2.去掉when
3.prepare前加to
4.lies→lay
5.trembled→trembling
6.listener→listeners
7.which→what
8.your→my
9.the→a
10.or→and17、略
【分析】【分析】
这是一篇夹叙夹议的文章。文章作者通过讲述自己划水的经历;说明了我们应该有足够的勇气去尝试新事物。
【详解】
第一处:考查定语从句。这里含有一个非限制性定语从句,先行词是atrip;关系词在从句中作主语,that不能引导非限制性定语从句,所以that改成which。
第二处:考查时态。句意:寒假期间;我去旅行,这是美妙的,因为我尝试了一些我从未经历过的事情。描述发生在过去的过去的事情,用过去完成时,所以have改成had。
第三处:考查非谓语动词。分析句子可知,谓语动词werewalking;故enjoy用非谓语动词,“我们”和“享受阳光”之间是主动关系,用现在分词作伴随状语,所以enjoyed改成enjoying。
第四处:考查虚拟语气。这里含有一个宾语从句;表示“建议;要求和命令”的动词后的宾语从句中,用should+动词原形,should可以被省
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