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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教新版必修3生物下册月考试卷34考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、某实验小组探究一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响;结果如下图所示。据此分析,下列叙述正确的是。

A.空白对照中主根长度大于侧根数,说明在生长过程中主根具有顶端优势B.乙、丙分别于甲组比较,说明NAA抑制主根生长和侧根发生,KT则相反C.丙、丁组的实验结果与甲组比较,可以说明KT对侧根的发生具有两重性D.甲、乙、丁组实验结果比较,说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用2、以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式越来越成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经济模式。下列说法正确的是()A.煤、石油和天然气的大量燃烧,致使大气中的CO2急剧增加B.大气中的CO2进入生物群落的方式只能是植物的光合作用C.生物群落中的碳元素进入大气的方式只能是微生物的分解作用D.大力植树造林是缓解温室效应的唯一方法3、下列叙述中,不是种群空间特征的是()A.桃子湖水面上的一群群野鸭B.盛有5mL培养液的试管培养草履虫64只C.校园花坛中的狗尾巴草杂乱分布D.樟树在潇湘大道每隔5米种植一棵4、如图为温特研究植物向光性的实验设计,①〜⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理及实验结果。下列分析错误的是

A.该实验可表明尖端产生的化学物质对胚芽鞘的生长有促进作用B.②和③结果表明胚芽鞘弯曲生长与尖端产生的物质分布不均有关C.若在单侧光照射下进行该实验,不能得到相同的实验结果D.设置⑤和⑥组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响5、如图是用甲;乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是()

A.静息状态下,甲指针偏转,乙指针不偏转B.刺激a处时,甲指针偏转一次,乙指针偏转两次C.刺激b处时,甲指针不偏转,乙指针偏转一次D.清除c处的神经递质,再刺激a处时,甲指针偏转一次,乙指针不偏转6、在沙漠的一个灌木群落中,某种基于种子繁殖的灌木,其分布型随着生长进程会发生改变,幼小和小灌木呈集群分布,中灌木呈随机分布,大灌木呈均匀分布,下列叙述正确的是A.这种改变使群落的水平结构发生变化B.这种改变是群落演替所引起的结果C.该种灌木个体高低不一错落有致体现了群落的垂直结构D.大灌木时期的种群成员间既不互相吸引也不互相排斥评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)7、某饲养员长期给海狮喂食,海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液。下列相关叙述叙述错误的是()A.这一过程需要高级中枢和低级中枢共同参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.吃食物引起唾液腺分泌和脚步声引起唾液分泌属于不同反射D.这一过程中有“电-化学-电”信号的转化8、薄荷中有一种叫薄荷醇的物质(其结构见图);这种物质可以刺激皮肤和口腔中的冷觉感受器PRPM8受体,让机体产生冷的感觉。下列描述合理的是()

A.薄荷醇这种有机小分子的元素组成与ATP相同B.吃薄荷后机体会出现汗腺分泌减少,皮肤毛细血管收缩等生理变化C.涂抹薄荷后皮肤冷觉感受器受到刺激,产生的兴奋传到大脑皮层形成冷觉D.PRPM8受体存在于感觉神经元上,与薄荷醇结合后会使感觉神经元产生电位变化:内正外负变为内负外正。9、图表示某草原生态系统中能量流动图解;①~④表示相关过程的能量流动。下列有关叙述中,错误的是()

A.兔的能量只有②流入狐是因为其有用于生长、发育、繁殖的能量B.③和④分别属于草和兔同化量的一部分C.图中②与①的比值代表“兔→狐”的能量传递效率D.该生态系统中狐的营养级别最高,获得的能量最多10、图甲为某生态系统的能量(单位为103kJ/m2•y)流动过程示意图;A;B、C、D代表不同类型的生物;图乙表示该区域发生大规模火灾后某种动物的种群数量变化曲线。下列叙述错误的是()

A.甲图中D是生态系统能量流动、物质循环和信息传递的渠道B.甲图中所含食物链第二营养级流向第三营养级的能量占自身同化能量的比值为16.7%C.图乙AB段决定数量变化的因素是出生率和死亡率,其中食物短缺造成出生率降低D.据图乙分析,B点后种群数量大幅增长是因为大火使该种群的天敌大批死亡导致的11、支付宝用户通过操作app主界面上的蚂蚁森林,就可以在游戏中拥有自己的树苗。在我国西北的阿拉善沙漠,蚂蚁森林真实存在着。森林中的梭梭树叶退化呈小鳞片状,是征服沙漠的先锋。有关分析合理的是()A.人类活动改变了阿拉善沙漠地区群落演替的速度和方向B.因无法进行基因交流,梭梭树的不同种群之间存在生殖隔离C.长期的干旱环境导致梭梭树有关叶形的基因频率发生了定向改变D.种植梭梭树后,阿拉善沙漠生态系统的恢复力稳定性提高12、某地的常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成。相关叙述正确的是()。演替阶段群落类型植物种类数/株草本植物灌木乔木灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116

A.常绿阔叶林恢复过程中的群落演替为次生演替B.恢复力稳定性最强的是针、阔叶混交林C.与草丛相比,针叶林中的动物分层现象较为复杂D.随着演替时间的延长,生物多样性指数逐渐增多评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)13、请补充完成下列关于种群、群落和生态系统的相关填空。种群群落生态系统概念一定区域内同种生物个体的集合同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合由生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体功能繁殖和____的基本单位____特征具有____和空间特征________是区别不同群落的重要特征开放性、自我调节性

①_____________②____③______________④__________________14、_______,传递效率为_______。15、在生态系统中,组成生物体的_______等元素,都不断进行着从_______到_______,又从_______回到_______的循环过程。这里说的生态系统是指地球上最大的生态系统——_______,其中的物质循环带有全球性,所以又叫_______。16、某地经过开垦后;荒山变为树林,注地成为鱼塘。下图表示某鱼塘的能量金字塔(甲,乙;丙为3种鱼,丁为1种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),回答下列问题。

(1)山顶和山脚种植了不同的树木;这体现了群落的_____________结构。树林中,A和B两种生物之间存在互利共生关系.互利共生通常指____________________。

(2)据图分析;乙同化的能量去向有_______________(答出3点)。

(3)若鱼塘的环境条件不变;经过捕捞后,某种鱼的环境容纳量将______________(填“变大”“变小”或“不变”),原因是________________。

(4)鱼塘生态系统需要人工不断地添加饲料以维持其正常功能,从能量流动和物质循环的角度说明其原因是___________________。17、根据《必修三》所学内容填空:

(1)______的应用;大大提高了器官移植的成活率,给需要进行移植的患者带来了福音。

(2)出生率是指_____的比率。

(3)对于有趋光性的昆虫;还可以用_____的方法调查它们的种群密度。

(4)_____称为环境容纳量;又称K值。

(5)对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的;可以采用_____的方法。

(6)丰富度的统计方法通常有两种:一是_____;二是_____。

(7)全球性生态环境问题主要包括_____,水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。18、_______是指在同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。评卷人得分四、判断题(共1题,共2分)19、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题,共16分)20、河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后;会利用自我调节能力完成净化作用。请回答下列问题:

(1)在距排污口下游一段距离处;藻类大量繁殖的主要原因是_____________________。

(2)统计该河流周边土壤中小动物的丰富度;常采用目测估计法或___________________法。

(3)生态系统的结构包括___________;功能有___________。

(4)若该河流生态系统受到生活污水轻微污染;则可以通过___________等途径消除污染(任写一点),如果受到重度污染,则有可能造成河流生态系统___________锐减。

(5)调查该河流中的鲤鱼种群密度常采用标志重捕法,若调查结果偏低,可能的原因是___________。21、某人被狗咬伤就医时;需要同时注射狂犬病毒疫苗与狂犬病毒抗毒血清。请回答下列问题:

(1)注射的狂犬病毒抗毒血清中的免疫物质是__________;该物质的化学本质是_______。

(2)狂犬病毒疫苗是灭活的狂犬病毒;通常_________(具有或不具有)致病性,但仍能刺激机体产生免疫应答。注射狂犬病毒疫苗后,机体产生的免疫应答既有_________免疫又有_______免疫。狂犬病毒疫苗要分次打5针,主要是因为这样可以提高体内的___________的数量。

(3)同时注射狂犬病毒疫苗与狂犬病毒抗毒血清后,立即起保护作用的是________。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】

分析柱形图:该实验的自变量是施加试剂的种类;因变量是主根长度和侧根数,甲乙组对比来看,NAA能抑制主根生长,甲丙组对比来看,KT能促进主根生长;乙;丁组对比可知,一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用。

【详解】

A;顶端优势是顶芽(主根)优先生长而侧芽(侧根)受抑制的现象;空白对照中主根长度大于侧根数量而未体现主根长度与侧根长度的关系,因此不能体现主根的顶端优势,A错误;

B;乙、丙分别与甲组比较;说明NAA抑制主根生长和促进侧根发生,KT则相反,B错误;

C;丙、丁组的实验结果与甲组比较;不能说明KT对侧根的发生具有两重性,C错误;

D;甲、乙、丁组对比可知;一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用,D正确。

故选D。2、A【分析】【分析】

关于“碳循环”;考生可以从以下几方面把握:

1;碳在无机环境中的主要存在形式是二氧化碳和碳酸盐;在生物群落中的主要存在形式是有机物。

2、途径:生物群落

3;温室效应产生的主要原因:煤和石油等化学燃料的大量燃烧;植被被破坏等。缓解温室效应的措施:大力植树造林;开发新能源(减少化学燃料的燃烧)等。

【详解】

煤、石油和天然气等化学燃料的大量燃烧,会致使大气中的CO2急剧增加,造成温室效应,A正确;大气中CO2进入生物群落的方式主要是植物的光合作用;此外还有微生物的化能合成作用,B错误;生物群落中的C元素进入大气的方式包括呼吸作用;微生物的分解作用和燃烧,C错误;缓解温室效应的方法包括大力植树造林,开发新能源(减少化学燃料的燃烧)等,D错误;故选A。

【点睛】

本题考查全球性生态环境问题、生态系统的碳循环,要求考生识记全球性生态环境问题,掌握生态系统的碳循环过程,能利用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。3、B【分析】【详解】

桃子湖湖面上的一群群野鸭是集群分布;属于种群的空间特征,A项不符合题意;

盛有5mL培养液的试管培养草履虫64只为种群的数量特征;不属于种群空间特征,B项符合题意;

校园花坛中的狗尾巴草杂乱分布是指种群空间特征中的随机分布;C项不符合题意;

D.樟树在潇湘大道每隔5米种植一棵是指种群空间特征中的均匀分布;D项不符合题意。

答案选B.

【点睛】

组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局叫做种群的空间特征。常见的有均匀分布、随机分布、集群分布。常见的种群数量特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。答题时要注意区分。4、C【分析】【分析】

【详解】

A;对照实验的设计应遵循单一变量原则和对照原则;结合题意分析图形可知,图中②和⑤、③和⑥均能构成对照实验,其自变量是琼脂块中是否含有尖端产生的化学物质,因变量是去除尖端的胚芽鞘生长情况,对比这两组的实验结果,可知尖端产生的化学物质对胚芽鞘的生长有促进作用,A正确;

B;②和③也可构成一组对照实验;其自变量是含尖端产生化学物质的琼脂块放置的位置不同,因变量是去除尖端的胚芽鞘生长情况,对比这两组的实验结果,可知胚芽鞘弯曲生长与尖端产生的物质分布不均有关,B正确;

C;由于感受单侧光刺激的部位只能是胚芽鞘的尖端;图中①〜⑥组胚芽鞘均已经去除了尖端,均不能感受到单侧光的刺激,因此若在单侧光照射下进行该实验,会得到与黑暗处理时相同的实验结果,C错误;

D;图中②和⑤、③和⑥均能构成对照实验;设置⑤和⑥组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响,D正确。

故选C

【点睛】5、D【分析】【分析】

兴奋在神经纤维上是双向传导的;由于神经递质只能由突触前膜释放;作用于突触后膜,所以兴奋在神经元之间是单向传递的。

【详解】

A;甲电流表的两极分别位于膜外和膜内;乙电流表的两极均置于膜外。静息状态下,甲电流表膜外为正电位,膜内为负电位,甲指针偏转,而乙电流表两极均为正电位,乙不发生偏转,A正确;

B;刺激a处时;对于甲电流表,兴奋传到电极处,膜外为负电位,膜内为正电位,甲指针偏转一次。对于乙电流表,兴奋先传到乙电流表的左边电极,然后传到右边电极,乙指针偏转两次,B正确;

C、刺激b处时;兴奋无法传到左边神经元,因此甲指针维持原状,对于乙电流表,兴奋无法传到电流表左边电极,乙指针偏转一次,C正确;

D;清除c处的神经递质;再刺激a处时,兴奋无法传到右边神经元,甲指针偏转一次,乙指针偏转一次,D错误。

故选D。6、A【分析】【分析】

1;种群的特征包括数量特征和空间特征(包括集群分布、随机分布和均匀分布)。2、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。

3;生物群落不是一成不变的;他是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统。在群落的发展变化过程中,一些物种的种群消失了,另一些物种的种群随之而兴起,最后,这个群落会达到一个稳定阶段。像这样随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做群落的演替。

【详解】

该种灌木种群空间特征的改变会改变整个群落的水平结构,A正确;这种改变只是该灌木种群在空间上的分布变化,不属于群落的演替过程,也不是群落的垂直结构,B和C错误;大灌木在空间上呈均匀分布,是个体所需的空间较大,相互之间种内竞争的结果,D错误;故选A。二、多选题(共6题,共12分)7、B【分析】【分析】

1;反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射;是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。

2;某饲养员长期给海狮喂食;海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液,属于条件反射,条件反射是高级神经活动的基本方式,它是在大脑皮层的参与下形成的。

【详解】

A;某饲养员长期给海狮喂食;海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液,这属于条件反射,需要高级中枢和低级中枢共同参与,A正确;

B;这一反射活动的效应器是传出神经末梢及其支配的唾液腺;B错误;

C;吃食物引起唾液腺分泌属于非条件反射;而脚步声引起唾液分泌属于条件反射,C正确;

D;参与这一过程的神经中枢中存在突触;而在突触处有“电信号→化学信号→电信号”的转化,D正确。

故选B。8、B:C【分析】【分析】

薄荷醇类似于寒冷刺激;能引起机体产生体温调节。体温调节中枢在下丘脑,体温感觉中枢在大脑皮层。

【详解】

A;从薄荷醇的结构可以看出薄荷醇的组成元素是C、H、O;而ATP的组成元素是C、H、O、N、P,所以薄荷醇和ATP的组成元素不同,A错误;

B;吃薄荷醇后让机体产生“冷”的感觉;机体会出现汗腺分泌减少,皮肤毛细血管收缩等生理变化,B正确;

C;涂抹薄荷后皮肤冷觉感受器受到刺激;产生的兴奋传导大脑皮层冷觉中枢形成冷觉,C正确;

D;由于感觉神经元的轴突末梢是感受器;所以PRPM8受体存在于感觉神经元上,与薄荷醇结合后会产生电位变化,由静息电位变为动作电位,即由外正内负变为外负内正,D错误。

故选BC。9、A:C:D【分析】【分析】

生态系统的功能包括能量流动;物质循环和信息传递;物质循环是生态系统的基础;能量流动是生态系统的动力,能量流动特点:单向流动,逐级递减。

【详解】

A;兔流向狐的能量是其生长、发育、繁殖能量的一部分;A错误;

B;兔子的粪便是草的能量;兔子的遗体是兔子的能量,所以③和④分别属于草和兔同化量的一部分,B正确;

C;图中②与①分别代表兔和狐的摄入量;比值不能代表“兔→狐”的能量传递效率,C错误;

D;该生态系统中狐的营养级别最高;能量逐级递减,所以获能最少,D错误。

故选ACD。10、A:C:D【分析】【分析】

分析甲图:图甲中;A为生产者;B为初级消费者、D为次级消费者、C为分解者;分析乙图:图乙表示某一种野生动物的数量变化曲线。AB段种群数量下降,BC段种群数量逐渐升高;CD段种群数量逐渐趋于稳定。

【详解】

A;据图分析;A为生产者,B和D为消费者,C为分解者,食物链(网)中一般不包括分解者,A错误;

B、第二营养级的同化量为16+2=18(103kJ/m2•y);第二营养级到第三营养级的能量传递效率为3/18×100%=16.7%,B正确;

C;AB段表示火灾后该动物数量骤减;决定其数量变化的主要因素是死亡率和迁出率,C错误;

D;图乙B点后种群数量增长的影响因素较多;不只是其天敌减少,另外,大火也不一定致使天敌死亡,也可能是迁徙,D错误。

故选ACD。11、A:C【分析】【分析】

1;群落演替:随着时间的推移;一个群落被另一个群落代替的过程。包括初生演替和次生演替两种类型。

2;现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位;生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。

【详解】

A;人类的活动可以改变群落演替的方向;可以让沙漠变绿洲,也可以让绿洲变为沙漠,A正确;

B;梭梭树的不同种群无法进行基因交流;可能存在生殖隔离,也可能是存在地理隔离,B错误;

C;干旱将导致梭梭树基因频率发生定向改变;并决定生物进化的方向,C正确;

D;种植梭梭树后;生物种类增多,其抵抗力稳定性增强,恢复力的稳定性降低,D错误。

故选AC。12、A:C:D【分析】【分析】

【详解】

A;在原有生物的地方发生的演替;是次生演替,A正确;

B;针、阔叶混交林比草丛生物种类多;营养结构更复杂,所以它的恢复力稳定性更弱,B错误;

C;与针叶林相比;草丛的植物种类少,而动物的垂直分层取决于植物,因此草丛中的动物分层现象简单,物种丰富度低,C正确;

D;随着演替时间的延长;生物种类越来越多,营养结构越来越复杂,所以生物多样性指数逐渐增多,D正确。

故选ACD。三、填空题(共6题,共12分)13、略

【分析】【详解】

种群是指在一定的自然区域内;同种生物的所有个体,是繁殖和进化的基本单位,具有数量特征和空间特征。

群落是指在一定的自然区域内;所有的种群,物种组成是区别不同群落的重要特征。

生态系统是指生物群落与它的无机环境相互形成的统一整体,其功能是物质循环、能量流动和信息传递。【解析】进化物质循环、能量流动、信息传递数量物种组成14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】逐级递减10-20%15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】C、H、O、N、P、S无机环境生物群落生物群落无机环境生物圈生物地球化学循环。16、略

【分析】【分析】

通过图中能量流动的方向示意图和不同营养级所构成的能量金字塔;来回答相应的生态学习题。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的现象称作群落的结构,分为水平结构和垂直结构;群落中不同生物之间形成不同的种间关系:捕食;竞争、互利共生、寄生等关系;能量的流动过程中,能量的输入和输出呈现相对平衡时,生态系统处于相对稳定的状态。

【详解】

(1)在不同水平位置上分布着不同的生物;称作群落的水平结构,山顶和山脚是不同的水平位置,因此体现群落的水平结构;互利共生是指两种生物共同生活在一起相互获利,彼此对对方有利的生物关系。

(2)根据能量输入和输出的过程分析;对于一个生物的同化量(乙)而言,其能量的流动方向有:细胞呼吸以热能形式散失,流向下一个营养级(流向丙和丁),还有部分能量流向分解者,除此以外部分的能量未被利用。

(3)种群S型增长的K值称作环境容纳量;影响S型增长的因素是环境因素(包括食物;水、天敌、栖息地空间等),与此时种群的种群密度无关,因此若环境不变捕捞前后环境容纳量基本不变。

(4)鱼塘生态系统中因捕捞造成大量鱼类生物输出;因此对于输入的能量和物质都要增大,持续不断地添加饲料为鱼塘提供能量和物质来维持生态系统的正常功能。

【点睛】

本题是生物的生态学知识点的考察,通过能量金字塔来完成生态系统,种群、群落的相关问题,难度适中,多为一般性的概念考察,在做题时需要通过题干与知识点结合来处理具体的问题。【解析】水平(空间)两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利传递给丙和丁、用于自身呼吸作用以热能的形式散失、流向分解者不变环境条件不变,该种鱼的环境容纳量不变由于捕捞造成池塘生态系统能量和物质的输出大于输入,所以要不断添加饲料为鱼塘提供能量和物质以维持生态系统正常功能17、略

【分析】【分析】

调查种群密度的方法包括样方法;标志重捕法、抽样检测法、黑光灯诱捕法等;不同的生物采用的调查方法不同。

【详解】

(1)免疫抑制剂可以降低机体的免疫能力;器官移植的难点之一就是免疫排斥现象,应用免疫抑制剂可以有效解决这一难点。

(2)出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。

(3)对于有趋光性的昆虫;还可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的种群密度。

(4)在环境条件不受破坏的情况下;一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。K值不是固定不变的,环境条件改变,K值随之改变。

(5)对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的;可以采用抽样检测的方法,利用血细胞板计数法进行计数。

(6)丰富度的统计方法通常有两种:一是记名计算法;二是目测估计法。

(7)全球性生态环境问题主要包括全球气候变化;水资源短缺;臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

【点睛】

本题考查教材必修3最基本的知识,熟悉并理解教材的相关知识是解答本题的关键。【解析】免疫抑制剂在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数黑光灯进行灯光诱捕在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量抽样检测记名计算法目测估计法全球气候变化18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生物群落四、判断题(共1题,共2分)19、A【分析】【分析】

【详解】

某些植物的花期受光周期的影响;因此可以通过控制光照时间长短来控制花期,正确。

【点睛】五、非选择题(共2题,共16分)20、略

【分析】分析:本题考查了生态系统及稳定性的相关知识。河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后;由于水中含有有机物,好氧菌会大量繁殖,分解有机物为无机物,到河流下流附近,有机物大大减少,无机物增多,藻类大量繁殖。调查种群密度的方法有样方法与标志重

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