2024年沪教新版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版八年级科学上册阶段测试试卷720考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的（）A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠2、竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是（）A.黑色固体B.易溶于水C.有吸附性D.能够燃烧3、元素周期表是学习和研究化学的重要工具．表是元素周期表的一部分；A﹣F代表六种不同短周期元素．下列说法不正确的是（）

A.原子序数E＜CB.D同族C.B同周期D.F化学性质相似4、飞机的机翼和鸟的翅膀都是上凸下平的形状，主要的作用是（）A.美观B.滑翔时产生升力C.减小阻力D.增加浮力5、下列哪项不是人体呼吸道的功能（）A.保证气体顺利通过B.温暧、湿润、清洁人体吸入的空气C.气体振动发出声音D.进行气体交换6、气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙，他的作用不包括（）A.水分散失的门户B.氧气进出的门户C.二氧化碳进出的门户D.无机盐进出的门户7、将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来；扎紧袋口，放在阳光下，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，如图所示．分析此现象可得出的结论是（）

A.植物在光下只进行光合作用不进行呼吸作用B.液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成C.液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成D.液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成8、物体在一水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，现突然撤去拉力，物体将（）A.继续做匀速直线运动B.立即停止C.立即减速直到静止D.运动方向立即发生变化9、截止到2010年3月底，中国西南五省的旱情不但没有解除，还在不断加重．其中云南、广西部分地区的旱情已达到特大干旱等级，部分地区旱情甚至百年一遇．导致我国西南地区旱灾的主要原因是（）A.夏季风进退规律反常B.冬季风进退规律反常C.南北温差大D.多样的温度带评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、脑由____、____、____组成，小脑的主要功能____。11、分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些现象来认识它．如“满架蔷薇一院香”说明____；铅笔很难被拉断说明____．12、在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做____（填“加速”、“匀速”、“减速”）运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力____（填“是”、“不是”、“可能是”）一对平衡力。13、让自来水流过如图所示的装置，当水流稳定后最后喷出的是____（选填“冷水”、“热水”或“温水”），管内P处的压强与Q处的压强比较哪一个大？答：____大。

14、如图所示电路，若只闭合开关S1、S3，则R1、R2的连接方式是____（“串联”或“并联”）；若同时闭合开关S1、S2、S3，则电路为____（“通路”、“断路”或“短路”）。15、边长为1m的正方体物体重为5×104N，把它放在水平地面上，则它对地面的压力是____N，压强是____Pa；如果把它竖直切成相等的两部分，拿去右边的一半，则剩下的左半边对地面的压力是____N，压强是____Pa．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共3分)22、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共28分)23、请将图中的电灯和控制电灯的开关正确接入家庭电路中．

24、如图所示为一个通电螺线管；请根据其两端的极性，用箭头在A点标出电流的方向，在B点标出磁感线的方向．

25、按照题目要求作图：

26、图中甲图的a是闭合电路的导体在磁场中的横截面；⊙表示导体按箭头运动时产生的感应电流方向．根据甲图的情况标出乙；丙中○内的感应电流方向。

评卷人得分六、解答题(共1题，共5分)27、小明学习生活用电常识后；在生活中更加注意观察家用电器．如图所示，他发现自己家洗衣机用的是三脚插头，标有“10A250V”字样，其中的“10A”表示什么意思？仔细观察三只插脚，又有新的发现：标有“E”的脚比其它两脚稍长一些．他查看了其它三脚插头也同样如此，标“E”的脚稍长一些有什么好处？

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、A【分析】【解答】成熟区也叫根毛区．在伸长区的上部；细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．所以根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区．

故选：A．

【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区；根尖的结构如图：

根冠位于根的顶端；属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．

分生区被根冠包围着；细胞体积小；细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．

伸长区在分生区上部；细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收少量的水分和无机盐．

成熟区细胞停止伸长；并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

2、B【分析】【分析】竹炭和活性炭；木炭一样不溶于水；都是黑色固体，都具有可燃性；竹炭是一种多孔性材料，具有吸附性。可以通过类推的方法判断竹炭的性质，例如竹炭应该和活性炭、木炭等物质具有一些相似的性质，由活性炭、木炭的性质可以类推竹炭的性质，这也是一种重要的解题方法。

【解答】A；竹炭是一种黑色固体；

B；竹炭是一种多孔性材料；具有吸附性；

C；竹炭不溶于水；

D；竹炭燃烧能生成二氧化碳；

竹炭不具有的性质是易溶于水。

故答案为：B3、A【分析】【解答】A；同一族；从上到下核外电子层数逐渐增加，相邻的不同周期质子数相差8，所以C与E不可能相等，所以核内质子数：E＞C，说法错误，故A错误；

B；同一竖列；为同族，而A、D是同一列，即同族；故B正确；

C；同一周期；从左向右原子序数增加，所以原子序数C＞B，故C正确；

D；同一竖列；为同族，化学性质相似，而C、F是同一列，即同族，C、F化学性质相似；故D正确；

故选A．

【分析】由题意可知，上表为元素周期表的一部分，A﹣F代表六种不同短周期元素：因为同一周期，从左向右原子序数增加；同一族，从上到下核外电子层数逐渐增加，相邻的不同周期质子数相差8，化学性质相似；同一横行，为同一周期；同一竖列，为同族．4、B【分析】【解答】机翼鸟的翅膀的上方是弧形；空气流过上方时流速大，压强小；下方是平面，空气的流速小，压强大；这一压强差使飞机和鸟获得向上的升力．故选B．

【分析】在气体和液体中，流速越大的位置压强越小．5、D【分析】【解答】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；呼吸道是气体进出的通道。鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气进行处理，使之清洁、温暖和湿润；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。可见D符合题意。

【分析】此题考查呼吸道的组成和功能，要熟记。6、D【分析】【分析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔；它的奇妙之处在于能够自动的开闭．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．解答此题可结合植物的蒸腾作用；光合作用和呼吸作用的概念来分析．

【解答】解：植物能进行蒸腾作用；光合作用和呼吸作用；蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程．绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．植物的三大作用有关的二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的门户是气孔．无机盐是植物通过根从土壤中获得的．

故选：D．7、B【分析】【分析】此题考查的知识点是植物的蒸腾作用；据此答题．要学会利用蒸腾作用的概念来解决和处理与此相关的问题．

【解答】解：蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内散失到体外大气中的过程．蒸腾作用的主要器官是叶片．将一棵绿色植物按照题目要求操作；土壤中蒸发的水分不能进入塑料袋内，植物体的呼吸作用产生的水和光合作用需要吸收水分大体持平．因此塑料袋内壁上的水珠主要来自于植物体的蒸腾作用．

故选：B8、C【分析】【分析】当物体的运动方向与合力方向一致时；物体做加速运动；当物体的运动方向与合力方向相反时，物体将做减速运动．解决本题应明确，当物体做匀速直线运动时，物体所受合外力一定为0，则可由二力平衡求得摩擦力，当物体所受力的合力不为零时，物体的运动状态一定改变．【解答】解：撤去拉力，物体在水平方向上只受摩擦力作用，而摩擦力的方向与物体的运动方向相反，故物体做减速运动，直到静止．

故选C．9、A【分析】【分析】季风的影响是导致降水时空分配不均的主要原因．受夏季风的影响；降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少，且全年降水量集中在夏季，冬季降水一般不足全年的10%．

【解答】解：夏季风的进退影响到我国大陆东部雨带的推移．每年4月开始；雨带大致由南向北推移，9月后由北向南撤退．因而，我国南方的雨季比北方早，比北方长．夏季风与雨带进退的“失常”，往往会造成旱涝灾害．如果推进迟缓，久久徘徊在南方，则会导致“南涝北旱”；如果推进迅速，且在北方滞留时间长，则容易出现“北涝南旱”的局面．

故选：A．二、填空题(共6题，共12分)10、大脑小脑脑干协调运动和维持身体平衡【分析】【解答】脑由大脑；小脑和脑干组成；小脑的主要功能是协调运动和维持身体平衡。

【分析】脑由大脑、小脑和脑干组成，小脑的主要功能是协调运动和维持身体平衡。大脑分别具有管理人体不同部位的功能，脑干主要控制循环系统和呼吸系统。11、分子做无规则运动分子间存在引力．【分析】【解答】“满架蔷薇一院香”属扩散现象；说明了分子在做无规则运动；

铅笔很难被拉断说明分子间存在引力．

故答案为：分子做无规则运动；分子间存在引力．

【分析】要解答本题需掌握：扩散现象是分子的运动，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；物体很难被拉开说明分子间存在引力．12、加速|不是【分析】【分析】汽车匀速运动时绳子在竖直方向上；汽车做变速运动时；绳子倾斜；加速小球向后摆，减速小球向前摆．物体具有惯性而表现出来的惯性现象以及平衡力的问题，在生活中随处可见．要多观察，多实验，多体会．根据平衡力及平衡的条件分析解答此题，二力平衡条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，这四个条件缺一不可．

【解答】解：（1）当汽车加速时；由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球就向后偏；根据球向后偏可知汽车做加速运动．（2）忽略空气阻力，小球受竖直向下的重力，沿绳子斜向上的拉力，这两个力不在同一条直线上，根据二力平衡条件可知，这两个力不是一对平衡力．

故答案为：加速；不是．13、温水Q处【分析】【分析】流动的液体和气体称为流体；生活中常见的流体是空气和水．流体的流速越大，压强越小．掌握流体的流速和压强的关系，并能运用压强和流速的关系解释生活中有关流体压强的问题．

【解答】解：当冷水未流出时；热水瓶中管的上端和下端受到压强相等，当冷水流出时，P点处的导管较细，水的流速增大，压强减小，热水管上端的压强减小，热水在大气压的作用下升入出水管中和冷水混合成温水．则管内P处的压强小于Q处的压强．

故答案为：温水；Q处．14、并联|短路【分析】【分析】电路的连接有两种最基本的方法，把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做串联电路；把用电器并列地连接起来的电路，叫做并联电路；电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，会烧坏电源．本题考查电路的基本连接方式，属于识记内容，比较简单；要充分认识到短路的危害，避免发生．【解答】解：如图所示电路，若只闭合开关S1、S3，R1、R2并列连接，因此它们的连接方式为并联，若同时闭合开关S1、S2、S3；形成电源短路．

故答案为：并联；短路．15、5×104|5×104|2.5×104|5×104【分析】【分析】（1）放在水平地面上的物体，对地面的压力等于重力；已知正方体的边长，可以得到底面积；已知压力和接触面积，利用P=计算压强；（2）按图示切去一半；重力减半，压力减半，受力面积减半，压强不变．【解答】解：（1）正方体对地面的压力为。

F=G=5×104N；

正方体的底面积为S=a2=1m×1m=1m2

正方体对水平地面的压强为P===5×104Pa（2）沿竖直方向切去一半后，重力变为原来的一半，压力等于原来的一半，也就是F′=F=×5×104N=2.5×104N；

压力和受力面积都减小一半，所以压强不变，即P′=P=5×104Pa

故答案为：

5×104；5×104；2.5×104；5×104．三、判断题(共8题，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共3分)22、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

五、其他(共4题，共28分)23、【分析】【解答】灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．如图所示：

【分析】灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．24、【分析】【解答】已知螺线管的左端为N极；右端为S极，则由右手螺旋定则可知螺线管中电流由右侧流入，左侧流出；

磁感线在磁体的周围从N极出发回到S极；所以磁感线的方向向右，如图所示：

【分析】已知螺线管的磁极，由右手螺旋定则可知通电螺线管的电流方向．根据磁感线的特点可以确定磁感线的方向．25、解：（1）浮力的示意图画法和重力相同，只是浮力的方向是沿竖直向上的，作用点都可以画在重心，如图所示：

（2）分别作出物体AB端点A；B关于平面镜的对称点A′、B′；用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图所示：

（3）小磁针静止时N极所指示的方向﹣﹣向右；为该点磁场的方向．在磁体外部，磁感线从N极指向S极，所以螺线管的左端为N极，右端为S极．

根据安培定则；伸出右手使大拇指指向通电螺线管的N极，