2025年湘教新版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版七年级历史上册月考试卷627考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、唐太宗；武则天和唐玄宗治国措施的共同点是重视人才、任用贤能。下面历史人物中哪些是在唐玄宗时被提拔担任宰相的（）

①房玄龄②杜如晦③魏征④姚崇⑤宋暻。A.①②B.③④⑤C.①②③D.④⑤2、韩愈在“李杜文章在，光焰万丈长，”评价了哪两位唐朝著名诗人（）A.李白、杜牧B.李白、杜甫C.杜甫、白居易D.李商隐、杜牧3、唐朝是一个开拓进取、兼容并蓄的时代。下面有关唐朝博大宏放的精神风貌描述不正确的是（）A.国运鼎盛、政局安定、制度创新B.不允许不同民族、不同国家的人参加科考做官C.唐太宗对各民族“爱之如一”D.整个社会激荡着为国建功立业的进取精神4、宋代的主流文学形式是（）A.诗B.词C.曲D.小说5、在历史课本剧《张骞拜别汉武帝》中，下列道具不应该出现的是（）A.铁剑B.丝绸C.瓷器D.葡萄评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)6、关于世界上最早的纸币--交子的出现不正确的是（）A.北宋的汴梁地区B.南宋的四川地区C.北宋的四川地区D.南宋的临安地区7、在我国古代历史上，曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面，如唐朝时期的“贞观之治”和“开元盛世”，清朝前期的“康乾盛世”等．从这些盛世局面出现的原因中我们得到的启示有（）A.国家的统一和社会的稳定是发展经济的必要条件B.统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证C.国内各地区、各民族之间的经济文化交流对社会发展起着重要作用D.劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展8、隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述，正确的是A.实现了南北重新统一B.开创了“贞观之治”的局面C.创设了科举制度D.开通了纵贯南北的大运河9、关于佛教说法正确的有（）A.佛教起源于古印度B.西汉末年经丝绸之路传入我国C.我国第一座佛教寺院是白马D.对我国思想文化、文学艺术都产生深远影响10、贞观十五年，吐蕃的一位赞普说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是（）A.尺带珠丹B.松赞干布C.金城公主D.文成公主11、商鞅在变法实行之前，通过“竖杆立信”的办法，主要是为了（）A.哗众取宠B.重赏之下发现勇夫C.确立商鞅讲信用、说话算话的形象D.为实行变法寻找良机12、下列各项那些属于唐朝和吐蕃密切交往的史实是A.文成公主入吐蕃B.松赞干布统一青藏高原C.尺带珠丹与金城公主联姻D.唐朝封怀仁可汗13、下列发明创造与历史人物搭配正确的是（）A.火车机车富尔顿B.汽轮史蒂芬孙C.改进蒸汽机瓦特D.珍妮机哈格里夫斯评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)14、【题文】安徽历史悠久；人杰地灵，成就辉煌。

(1)公元383年，前秦皇帝苻坚率87万大军攻打东晋，东晋以少胜多，此战役是____。

(2)1898年，安徽巡抚____在安庆创办求是学堂；开了安徽近代教育之先河。

(3)1984年安徽省第一家中外合资企业____在合肥成立。拉开了全省兴办中外合资、合作经营和外商独资企业的序幕。15、早在北宋前期；我国四川地区就出现了世界上最早的纸币会子。

____改为：____．16、请写出相对应书籍文献的名称。

（1）世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品：______。

（2）翔实记录玄奘西行天竺的见闻：______。

（3）孙思邈第一次记录火药配方：______。17、唐玄宗重用敢于直言的魏征，以帮助自己明是非、知对错。______（判断对错）18、隋朝大运河以______为中心，北达涿郡，南至______，全长2000多公里，是古代世界最长的运河。评卷人得分四、材料题(共2题，共4分)19、读材料；完成下列要求。

材料一春秋战国时期；诸侯割据纷争，社会急剧变化。儒；法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张，各家学派之间进行激烈的论争，出现了《百家争鸣》的局面。

--摘自川教版《中国历史》七年级上册材料二老子修道德；其学以自隐无名为务。居周久之，见周之衰，乃遂去韩非者，韩之诸公子也。喜刑名法术之学噎噎非为人口吃，不能道说，而善著书。与李斯俱事荀卿，斯自以为不如非。

--摘自《史记窑老子韩非列传》材料三汉武帝及其近臣们将所谓《儒术》扩展之后又延长；孔子所提倡的自身之约束，待人之宽厚，人本主义之精神，家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。

--黄仁宇《中国大历史》（1）根据材料一；指出《百家争鸣》出现的背景和各学派争论的共同问题。

（2）材料二中的老子；韩非子分属哪个学派？

（3）材料三中汉武帝为巩固“儒术”的正统地位；采取了哪些举措？

（4）作为《全国文明城市》的三明，我们还是可以看到城市中有些不文明的现象。例如，行人闯红灯，机动车斑马线上不礼让行人。请你从儒家道德教育、法家规章制度、道家自我觉悟中任选一个学派观点，为创建文明城市的交通提出你的建议。20、阅读材料，回答问题。材料一唐中宗时，尺带珠丹与唐和亲，并上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“和同一家”。唐穆宗时双方订立盟约，刻会盟碑，至今屹立在大昭寺门前。——人教版《中国历史》七年级下册（1）材料一反映的是唐与当时哪个民族的友好往来？请举出双方“和亲”的又一史实。

材料二元朝疆域示意图

（2）材料二图中的琉球是今天的什么地区？元朝政府是如何进行管理的？

（3）依据材料二，说说元朝政府管理西藏地区的机构是什么？这一机构的设置有什么重要意义？评卷人得分五、辨析题(共1题，共10分)21、北宋前期；书生李某从泉州前往杭州探视兄长，他用交子选购了一些地方特产准备作为礼物送给哥哥。

错误：________

理由：________参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】根据所学知识可知：唐玄宗是有伯乐眼光的；如著名的宰相姚崇；宋璟、张九龄都是唐玄宗时期的宰相，著名大臣姚崇办事果断，他因为向唐玄宗提出了十条建议而被器重做了宰相．姚崇之后是宋璟．

故选D．

本题考查唐玄宗治国措施相关知识．

本题难度不大，注意扎实掌握唐朝著名的历史人物．【解析】【答案】D2、B【分析】唐代影响最大；成就最高的诗人当推李白和杜甫．李白被称为“诗仙”．杜甫被称为“诗圣”；杜甫的诗被称为“诗史”．李白诗的特点：雄奇飘逸，想象丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神．杜甫诗的特点：沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人．韩愈称赞他们说：“李杜文章在，光焰万丈长”．

故选B．

本题主要考查李白和杜甫．

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握唐朝时期的诗歌和著名诗人及成就．【解析】B3、B【分析】【分析】依据题干信息“唐朝是一个开拓进取；兼容并蓄的时代”；结合所学知识：唐朝时期国家统一，政治清明，社会安定，经济、科技、文化繁荣，并实行开放的民族政策和开明的对外政策，唐太宗对各民族“爱之如一”，整个社会激荡着为国建功立业的进取精神，还进一步完善了三省六部制和科举制度，少数民族的人也可以做官和参加科举考试。故选B。

【点评】本题考查都是唐朝历史特征的知识点，应把握唐朝的历史特征。4、B【分析】我国古代各个朝代的文学上的突出成就是唐诗；宋词、明清小说．宋代的主流文学形式是词．

故选B．

本题以宋代的主流文学形式为切入点；主要考查词．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记宋词元曲的相关史实．【解析】B5、D【分析】葡萄是张骞出使西域丝绸之路开通之后；从西域传入中原地区的植物品种，因此葡萄不可能是张骞拜别汉武帝即将出使西域时，摆放的物品．ABD在张骞出使西域前，就是中国早已存在的物品，不符合题意．

故选D．

本题主要考查了张骞出使西域的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题以张骞出使西域为背景，考查了学生的分析判断能力，解答本题需掌握丝绸之路开通后，从西域传入中原地区的物种．【解析】D二、多选题(共8题，共16分)6、ABD【分析】宋代商业的繁荣超过了前代；南方的商业尤为发达．那时候，市场上流通的仍是金属货币，人们携带很不方便．北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币．C正确，ABC表述不正确。

故选ABD．

本题考查学生对宋代经济发展的掌握情况；重点考查了纸币交子．

本题以世界上最早的纸币为依托，考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握北宋商品经济发展的表现．【解析】【答案】ABD7、ABCD【分析】唐朝出现的贞观之治和开元盛世；清前期的康乾盛世都是历史上的治世局面，它们出现的共同原因有：国家的统一和社会的稳定；统治者的励精图治；国内各地区；各民族的经济文化交流以及劳动人民的辛勤劳动推动了社会经济的发展．

故选A；B、C、D．

本题考查的知识点是贞观之治；开元盛世和康乾盛世；注意理解各个时期治世局面出现的共同原因．

注意理解和把握各个历史时期治世局面出现的共同原因．【解析】【答案】ABCD8、ACD【分析】略【解析】ACD9、ABCD【分析】略【解析】ABCD10、BD【分析】依据题干信息“贞观十五年”“今我得尚大唐公主；为幸实多”，结合所学知识：贞观是唐太宗的年号，唐太宗时期，文成公主入吐蕃，嫁给吐蕃赞普松赞干布．

故选BD．

本题考查文成公主入藏．

本题考查文成公主入藏，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布．【解析】BD11、CD【分析】商鞅变法前；“竖杆立信”一方面为了确立讲信用；说话算话的形象，另一方面也为实行变法寻找到了良机．AB说法不是“竖杆立信”的真实目的．

故选CD．

本题以“竖杆立信”的典故为依托；考查的是商鞅变法的知识．

本题以“竖杆立信”的典故为背景，考查的是学生对商鞅变法的有关知识的记忆、理解能力．【解析】CD12、AC【分析】略【解析】AC13、CD【分析】依据学过的知识已知；英国人瓦特的改良蒸汽机，以蒸汽机作为新的动力，把人力解放出来，使人类进入了“蒸汽时代”；英国人哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机；美国人富尔顿利用蒸汽机发明了汽船．史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车，故CD关联正确，AB错误．

故选CD．

本题考查两次工业革命的知识；识记两次工业革命期间的主要发明及发明人．

本题考查了对基础知识的记忆能力，识记两次工业革命的主要发明及发明人．【解析】CD三、填空题(共5题，共10分)14、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本题考查淝水之战相关知识；准确记忆课本所学知识即可回答，公元383年，前秦皇帝苻坚率87万大军攻打东晋，东晋以少胜多，此战役是淝水之战。

（2）本题考查安徽近代教育发展相关知识；对安徽地方史进行系统学习即可回答，1898年，安徽巡抚邓华熙在安庆创办求是学堂，开了安徽近代教育之先河。

（3）本题考查安徽改革开放现代化建设的相关知识；结合安徽地方史即可回答，1984年安徽省第一家中外合资企业安利人造革有限公司在合肥成立。拉开了全省兴办中外合资；合作经营和外商独资企业的序幕。

考点：人教版新课标七年级上·政权分立与民族融合·江南地区的开发；安徽地方史【解析】【答案】

（1）淝水之战。

（2）邓华熙。

（3）安利人造革有限公司15、会子交子【分析】【分析】北宋前期；四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币，不是会子。故答案为：将会子改为交子。

【点评】本题考查了纸币交子的相关史实。16、略

【分析】（1）印刷术是我国古代的四大发明之一．唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的；标有确切日期的雕版印刷品．

（2）翔实记录玄奘西行天竺见闻的是《大唐西域记》．贞观十九年（645年）；玄奘由天竺回到长安．贞观二十年，玄奘将自己的游历所见所闻写成了《大唐西域记》，是研究7世纪中亚和南亚各国，特别是研究印度历史地理的珍贵文献．为古代中印文化交流做出了重大贡献．

（3）据所学知；唐朝中期的书籍里留下了火药配方的记载，孙思邈在在《丹经》中第一次把火药配方记录下来．

故答案为：

（1）《金刚经》．

（2）《大唐西域记》．

（3）《丹经》．

本题以填空题的形式考查古代的重要书籍文献．

注意识记中国古代重要书籍文献的内容及其作者．【解析】《金刚经》；《大唐西域记》；《丹经》17、略

【分析】唐太宗注重的是善于听取正确意见；虚心纳谏。唐太宗重用敢于直言的魏征，魏征前后向他进谏二百多次，是最著名的谏臣。

故答案为：

×。

本题考查唐太宗重视纳谏；知道唐太宗重用敢于直言的魏征。

本题主要考查学生对历史知识的运用能力。重点掌握魏征直言善谏的史实。【解析】×18、略

【分析】依据所学；隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，从北往南分永济渠；通济渠、邗沟、江南河四段，全长2000多公里，是古代世界最长的运河．

故答案为：

洛阳；余杭．

本题以古代世界最长的运河为切入点；考查隋朝大运河．

本题以隋朝大运河为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】洛阳；余杭四、材料题(共2题，共4分)19、略

【分析】

（1）本题考查“百家争鸣”出现的背景和各学派争论的共同问题。各学派争论的共同问题是如何治理国家。

（2）本题考查老子；韩非子。老子生活于春秋晚期；是道家学派的创始人。韩非子属于法家学派。

（3）本题考查汉武帝为巩固“儒术”的正统地位；采取的举措；识记“罢黜百家，独尊儒术”，兴办太学；培养儒学人才等措施。

（4）本题考查学生运用史实分析和解决问题的能力；识记儒家；法家、道家的不同教育思想。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握战国时期百家争鸣以及“罢黜百家，独尊儒术”的有关知识的记忆能力。【解析】（1）由材料一“春秋战国时期；诸侯割据纷争，社会急剧变化。儒；法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张”可知，“百家争鸣”出现的背景是春秋战国时期，诸侯割据纷争，社会急剧变化。各学派争论的共同问题是如何治理国家。

（2）老子生活于春秋晚期；是道家学派的创始人。韩非子属于法家学派。

（3）汉武帝时期；为了加强思想控制，他接受了董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”。还兴办太学；培养儒学人才。

（4）针对“行人闯红灯；机动车斑马线上不礼让行人”这些现象，运用儒家思想的观念进行剖析可知，儒家强调“仁”和“礼”，“以德教化人民”。对学生主张说服；教育。

针对“行人闯红灯；机动车斑马线上不礼让行人”这些现象，运用法家思想的观念进行剖析可知，法家主张用“刑罚”加强统治，主张强化专制统治，强化中央权力。对学生主张实行严厉的惩戒；甚至处罚等纪律约束。

针对“行人闯红灯；机动车斑马线上不礼让行人”这些现象，运用道家思想的观念进行剖析可知，道家即反对“礼”治，也反对法“治”，他们主张“无为而治”。对学生主张实行顺其自然，相信他们会有自我觉悟的。

故答案为：