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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教B版二年级数学下册阶段测试试卷290考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、千位和百位都是3,其余数位是0,这个数是()A.3300B.3030C.30032、下列正确的是()A.860-46=814B.584-256=338C.852-85=23、()四得八A.一B.二C.三4、在墙上钉钉子挂书包,钉子的长度哪个最合适?()A.4厘米B.4毫米C.4分米5、计算:+||+5-1的结果是()A.-B.0C.D.6、下列图形哪一个不是对称图形?A.B.C.D.7、下面算式中,得数比60小的是()。A.9×7B.9+8C.73—8评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、(填米或者厘米)小朋友两只手张开,大约是1____。9、8个桃子分给两只小猴,每只小猴可以吃____个桃。10、5085的8表示____。11、今年王亚阿姨家收获585筐苹果,收获梨276筐,今年王亚阿姨家一共收获水果____筐。12、做一个汽车模型要用2小时,10个小时能做____个汽车模型。13、现在有星星颗数如下:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

请将算式填写完整____×____+____=____14、10÷2=____15、46+12-27=____16、写出下列各数的近似数:

4301____798____9998____674____评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)17、小东早晨迎着太阳走到学校,学校在小家西面。18、9+9与9×9的意思相同。19、平行四边形的对边相等。20、990再加一个十是1万21、一张床长2分米。22、比8个7多7的数是47。23、秋天大雁从北方飞向南方。评卷人得分四、操作题(共2题,共4分)24、画一条长是3厘米的2倍的线段.25、画一条长是3厘米的2倍的线段.评卷人得分五、应用题(共3题,共18分)26、一根木头长40分米,把它锯成相等的小段,锯4次后,平均每段长多少分米?27、一场大雨从9:20开始下,到10:55雨停止.共下了几小时几分?28、一本24页的画册,小丽每天读3页几天读完?每天读4页呢?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【解答】千位和百位都是3,其余数位是0,说明这是个四位数,十位和个位是0,所以选A【分析】考察加法基本运算。2、A【分析】【解答】相同数位要对齐;哪一位不够减,要向前一位借1,所以A为正确答案。

【分析】考察退位减法基本运算3、B【分析】【解答】二四得八,故选B。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。4、A【分析】【解答】在墙上钉钉子挂书包,钉子的长度4厘米最合适。故选A。【分析】从题意可知,钉子的长度要能够挂得住书包才行,4毫米太短了,4分米又太长了,所以只有4厘米最合适。5、B【分析】【分析】本题涉及负指数幂、根式化简、乘方3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解析】【解答】解:+||+5-1=-×4+1+2+=-3+3=0.

故选B.6、A【分析】【解答】根据平面图形的基本知识可知图形A没有对称轴【分析】平面图形的基本知识7、B【分析】【解答】9×7=63;9+8=17,73—8=65故选:B

【分析】9×7=63,9+8=17,73—8=65认真计算,即可解答。二、填空题(共9题,共18分)8、米【分析】【解答】对生活中的遇到的长度要有感知;两只手张开手大约是1米。

【分析】明确米和厘米的差别,熟记换算便可知道答案9、4【分析】【解答】根据九九乘法表有2×4=8;所以依题有8÷2=4,每只小猴可以吃4个。

【分析】考察基本除法运算10、8个十【分析】8在十位上所以表示8个十。

【分析】考察读数11、861筐【分析】【解答】依据题意就是将585+276;计算方法是个位5+6=11,写1向前一位进1,十位8+7+1=16,写6向前一位进1,百位5+2+1=8,最终结果是861筐。

【分析】百以内连续进位加法巩固练习12、5【分析】【解答】这道题的意思是:把“10“平均每2个分成一组;可以分几组?也就是问:10里面有几个2?所以要用除法来计算。

【分析】主要测试学生对表内除法的理解和应用。13、43315【分析】【解答】根据整数的乘法及应用;4×3+3=15

【分析】运用乘法的运算法则计算14、5【分析】【解答】根据九九乘法表;可知2×5=10,反推可知10÷2=5

【分析】考察九九乘法表的逆推。15、31【分析】【解答】根据整数的加减法可列式46+12-27=31

【分析】用竖式计算,相同数位要对齐再进行相加减,得数是3116、400080010000700【分析】【解答】四位数的近似数;技巧:四位数的最高位是千位,我们要观察仅次于最高位的那个数位,也就是百位,百位满5了,千位上的数,要多1,如果百位不满5,千位上的数不变,其余数位,都写0。

【分析】三位数的近似数,技巧:三位数的最高位是百位,我们要观察仅次于最高位的那个数位,也就是十位,十位满5了,百位上的数,要多1,如果十位不满5,百位上的数不变,其余数位,都写0。三、判断题(共7题,共14分)17、×【分析】【解答】根据早晨太阳在东方,迎着太阳走,就是向东走,所以学校在小东家东面。【分析】考察辨认方向18、×【分析】【解答】9+9与9×9的意思相同。这句话是错误的。【分析】9+9表示的是两个9相加,9×9表示的是9个9相加的和,意义是不一样的。19、A【分析】【解答】平行四边形的对边是相等的。20、B【分析】【解答】990加一个十是1000【分析】不同数位的意义不同21、B【分析】【解答】床长比一般人的个子要高,所以床长2分米是错的。【分析】考察长度及长度的常用单位22、B【分析】【解答】比8个7多7的数是63。原题说法错误。【分析】8个7是56,56加上7是63,所以原题是错误的。23、A【分析】【解答】根据季节与气候的相关知识点。【分析】大雁每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往南方越冬,所以答案是对的。四、操作题(共2题,共4分)24、解:3×2=6(厘米);

如图所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出长为6厘米的线段即可.

本题考查了学生先计算出线段的长度,再画图的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);

如图所示:.25、解:3×2=6(厘米);

如图所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出长为6厘米的线段即可.

本题考查了学生先计算出线段的长度,再画图的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);

如图所示:.五、应用题(共3题,共18分)26、40÷(4+1)=8(分米)答:平均每段长8分米。

【分析】【解答】40÷(4+1)=8(分米)答:平均每段长8分米。【分析】锯木头的时候锯一次它会变成2段,以此类推,锯四次它就会变成4+1也就是5段,因为锯成的是相等的小段,所以求平均每段长多少就应该用除法解决。40÷(4+1)=8(分米)即可解答。27、据题意知,求经过时间=用结束时间-开始时间,即10:55-9:20=1:35,所以,这场雨共下了1小时35分。【分析】【解答】根据时分秒的认识相关知识点。【分析】据

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