2024年沪教版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版九年级生物下册月考试卷821考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、遗传物质的基本单位是（）A.染色体B.生殖细胞C.细胞D.基因2、与其他几种属不同类型的是（）A.牛B.鲨鱼C.鼠D.蝙蝠3、诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（）A.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的生态因素主要是水分B.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝缘”，枝条及其绿叶是由芽发育而来的C.“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应D.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群一节肢动物4、女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是（）A.卵巢、输卵管B.子宫、输卵管C.子宫、阴道D.卵巢、阴道5、煤主要是由下列埋藏在地下哪种植物的遗体形成的？（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物6、“螳螂捕蝉；黄雀在后”描述的是（）

A.捕食。

B.合作。

C.竞争。

D.食物网。

7、食品安全的重要性越来越受到社会的关注．2015年10月1日施行的《中华人民共和国食品安全法》将依法保障食品安全．食品安全性值得信赖的“绿色食品”是指（）A.富含叶绿素的食品B.以野生动、植物为原料的食品C.无污染、安全、优质的食品D.添加可食用绿色色素的食品评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生．雷达是模拟____的回声定位发明制造的．9、毛细血管的管壁非常薄只有一层____构成．10、（2013秋•丹江口市校级期中）如图为人的屈；伸肘运动示意图；请据图回答．

（1）当[1]____处于收缩状态，[2]处于舒张状态时，完成了人体____动作．

（2）骨的运动要靠____牵拉，当它受到____传来的刺激收缩时；就会牵动着骨绕着关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动．

（3）屈、伸肘动作符合杠杆原理，起到支点作用的分别是____．

A．关节B．骨C．骨骼肌D．骨骼。

（4）由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在____．

A．一块骨上B．两块骨上C．多块骨上D．不能确定．11、盐度；即水体中的含盐量，是一种非生物因素．用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案．

（1）提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗？

（2）作出假设：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发．

（3）器具材料：正常的大豆种子100粒；清水、10%食盐水。

（4）实验步骤：

①将大豆种子平均分为A、B两组，其中A组浸泡在10%的食盐水中，B组浸泡在____中．均相同条件下浸泡6小时左右．

②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明A与B．再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿．在A、B两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做对照实验．其中实验组是____组，对照组是____组．

③两天后；打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数．

（5）预测结果；得出结论：

①如果种子萌发数A＞B，说明10%的食盐水可以____大豆种子的萌发；

②如果种子萌发数A＜B，说明10%的食盐水可以____大豆种子的萌发；

③如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发____．12、填出下面显微镜的相应结构名称．

1____2____3____4____5____6____

7____8____9____10____11____12____13____14____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、关节在运动中起支点的作用____．（判断对错）14、生物圈中的动物必须直接或间接地以绿色植物为食，是生物圈中的生产者．____．（判断对错）15、新生儿接种乙肝疫苗是预防乙肝的关键措施．____（判断对错）16、植物对刺激不能作出任何反应．____．17、安全输血时应以输同型血为原则．____（判断对错）18、生物产生的变异不一定对自身都有利．____（判断对错）19、胆汁是由胆囊分泌的，能乳化脂肪．____．（判断对错）20、小麦粒和玉米粒，它们是小麦和玉米的种子．____．（判断对错）21、动脉血管中流动的血液就是动脉血____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共4题，共16分)22、请分析下列资料；并回答问题。

资料一：细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。临床表现主要有发热；腹痛、腹泻等；夏秋多见，是我国的常见病、多发病。

资料二：狂犬病是由狂犬病毒引起的；其他感染此病的恒温动物如猫；狼、狐等也可传播，患者一旦发病很快死亡。专家提醒：如被狗、猫等宠物咬伤，应在24小时内注射狂犬疫苗。

（1）从传染病角度分析；狂犬病毒和痢疾杆菌都属于______，二者在结构上的区别是狂犬病毒没有______结构。

（2）从免疫的角度来看；被宠物咬伤后注射的狂犬疫苗属于______，通过接种疫苗获得的免疫，属于______免疫。

（3）学校为防止细菌性痢疾大面积流行，采取定期消毒、灭蝇等措施，这在传染病的预防措施中属于______。23、如图为人的生殖过程中性别及耳垂遗传图解；图中的XX，XY为性染色体组成，请据图回答下列问题：

（1）人的体细胞中含有46条染色体；生殖细胞中含有______条染色体，由图解可以看出体细胞中的染色体是______存在的。

（2）图中父亲提供的精子所含有的性染色体是______；图中卵细胞是由女性的______产生的。

（3）受精卵形成的场所是______；胎儿发育的场所是______，胎儿发育期间所需的养料和氧气是通过胎盘和脐带从母体获得的。

（4）人的无耳垂与有耳垂是一对______性状。若有耳垂由显性基因（B）控制，无耳垂由隐性基因（b）

控制，那么根据图解信息推断父亲的基因组成是______，丁丁的基因组成是______，此夫妇再生一个无耳垂男孩的几率是______。24、新疆的葡萄久负盛名；含糖量比其他地区高。下图所示的是葡萄的部分结构，请据图回答下列问题：

（1）葡萄花蕊中的[______]______含有花粉。传粉后；精子沿花粉管进入③，完成______作用。此后，[②]______逐渐发育成[______]______。

（2）葡萄中的糖分主要是在植物的______（器官）产生的；通过茎中的______运输到果实积累起来。

（3）新疆葡萄含糖量高；原因是：白天日照时间长；强度大，温度高，葡萄的______作用效率高，而晚上温度低______作用弱，导致细胞内积累的糖分较多。

（4）据此可以推测，若要提高温室大棚中农作物产量，可采取的方法是______。25、随着生物科学技术的发展；克隆猪已经诞生。下面是科学家克隆猪的过程示意图，请分析后回答：

（1）将胚胎植入猪C的______里；几个月后，猪C分娩产下克隆猪D．若A为雄猪，B为雌猪，则猪D的性别为______。

（2）猪的耳型有垂耳和立耳之分；现有两只垂耳的猪交配，后代中出现立耳的小猪，由此推断，在猪的耳型这对相对性状中______是显性性状。若用T；t表示控制耳型的显、隐性基因，则立耳小猪的基因组成为______。

（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病；该病毒与猪A体细胞结构的区别是______。对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗，这属于预防传染病措施中的______。

（4）从生物分类角度；猪与羊；马、虎都同属于的最小分类单位是______。

（5）在自然状态下，猪的生殖发育方式是______；决定猪是恒温动物的主要生理结构特点是______。评卷人得分五、其他(共4题，共24分)26、仔细观察如图中的生物；回答下列问题．

（1）图中属于植物的是____，属于动物的是____；

（2）以上五种生物在结构上的共同特点是____．27、如图是与人类生活联系密切的四种生物；请分析回答：

（1）试写出图中甲、乙、丙所示生物的名称：____、____、____．

（2）在结构上甲与其他三种生物的主要区别是____，因此甲属于____生物．

（3）若以生殖方式为分类标准，图中乙应和____划分为一类，因为它们都是通过产生类似于图中代码[a]____来繁殖后代的．

（4）丙是与人类生活密切相关的一种生物，它可广泛应用于酿酒和食品制作，主要原因是它能够把葡萄糖转化为____．

（5）以上生物在自然界中作为____参与物质循环．28、草履虫的全身只由一个细胞构成，因此这样的生物叫____，而HIV没有细胞结构，只由____外壳和____构成，只能寄生在活细胞中才能生活．29、大多数微生物是____生物，如细菌、蓝细菌、酵母菌等；少数微生物是____生物，如各种霉菌、大型真菌等．评卷人得分六、综合题(共4题，共24分)30、分析以下文字资料并回答相关问题．

据统计；我国河北省北部地区，曾经在麦收时节，每公顷麦田约有750-1500只青蛙，一只青蛙一天可食20-200只害虫．因此，依靠这种天然的“除虫剂”，基本上可以控制害虫，保证小麦的收成．近年来，由于有些人大肆捕捉和食用青蛙，该地区青蛙几乎濒于绝灭．结果害虫大肆繁殖，造成小麦等农作物减产．后来使用农药，产量获得一些恢复，但随后继续大量减产．

（1）你认为人类能否随意灭杀某种动物？____．其原因是：在生态系统中，某种动物与其他生物有着____的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的____．

（2）由此说明：动物是食物链的组成部分，一方面以____或____为食，同时自己也会成为____的食物，是____结构中不可缺少的组成部分，在生物圈中起着重要作用．31、小明同学对生物学产生了浓厚的兴趣．以下是他在学习和生活过程中遇到的几个问题或现象；请你联系所学生物学知识帮他作出解释．

（1）小明在实验室制作洋葱片叶表皮细胞临时装片时闻到刺激性气味，含有该气味的物质来自细胞结构中的____．

（2）桃花盛开时吸引无数游客观赏，桃花的主要结构是____．小明调查发现，去年桃的产量不如往年，主要原因是桃花盛开期间雨水过多，导致桃树____不足而减产．

（3）小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品，可检查后还是缺钙，医生建议可以增服____．

（4）小明作为长沙市民，他餐桌上的主食大米，其营养物质主要储存于水稻种子的____中．32、（4分）你从一个受精卵发育成长为帅哥、美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：（1）图中①②③表示细胞____的过程，④表示细胞的过程。（2）人的大脑皮层主要由上图中的____组织构成。（3）与人体的结构层次相比，小麦植株的结构层次中没有____。33、西非曾爆发过有记录以来最严重的埃博拉出血热；感染人数超过2.6万人，死亡人数超过1.1万人，疫情爆发后，中国政府迅速派出专家组和医疗队奔赴西非实施人道主义救援。

（1）如图是引起疫情的埃博拉病毒结构示意图，与细菌相比，其结构方面最显著的特点是____，它的繁殖方式是____．

（2）当埃博拉病毒侵袭人体后，体液中的杀菌物质和吞噬细胞起抵御作用，这属于保卫人体的____防线．

（3）中国医疗队采取了一系列的措施，有效控制了区域内疫情的蔓延．从传染病的预防措施角度分析，将患者隔离治疗属于____；医护人员与病人接触均使用一次性口罩，手套、护目镜和防护服属于____．

（4）当时还没有研制出预防埃博拉病毒的疫苗，美国两名感染埃博拉病毒患者已康复出院．据悉，可能是注射了单克隆抗体血清．这属于____免疫。

（5）埃博拉患者体内白细胞和血小板数量大量减少，甚至七窍流血而死，血小板的作用是____．

（6）为了控制埃博拉疫情的扩散；采取了多项措施，其中有：

①经常用肥皂洗手；以保持双手的清洁。

②规范睡眠提高身体抵抗能力。

③对有出血症状的可疑病人隔离观察。

④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻；用过的纸巾应该妥善弃置。

上述措施中属于保护易感人群的是____（填写序号）．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】生物体的形态特征和生理特性，在遗传学上都称为性状．在生物体细胞的细胞核中，有一种叫染色体的结构，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，基因是DNA上有遗传效应的片段，而控制生物性状的基本遗传单位就是基因．基因是通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现．【解析】【解答】答：细胞核是遗传信息库；细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位．

故选：D2、B【分析】【分析】此题考查的是动物分类的知识，动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．【解析】【解答】解：脊椎动物包括鱼类；两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；鲨鱼属于鱼纲，牛、鼠、蝙蝠属于哺乳纲，可见，鲨鱼与其它几种动物不属于同一个类型．

故选：B3、A【分析】解：A；环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”体现了温度对生物的影响。春天温度升高，鸭子开始下水游泳。A错误。

B；芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种；将来发育成枝和叶的芽叫叶芽（或枝芽）；将来发育成花的芽叫花芽；既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽。叶芽（或枝芽）的结构和发育，生长点：发育成新的芽结构，叶原基：发育成幼叶；幼叶；发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴：发育成茎。所以万千枝条及其绿叶，是由植物体的芽发育而来。B正确。

C；兔是草食性动物；与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，C正确。

D；蝉属于节肢动物；节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。D正确。

故选：A。

生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物；都具有与环境相适应的形态结构；生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。

解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点。【解析】A4、A【分析】【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．【解析】【解答】解：卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；是女性主要的生殖器官，也是女性的性腺；输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是排出月经和婴儿出生的通道．

故选：A5、C【分析】【分析】此题考查的是蕨类植物与人类的关系，据此答题．【解析】【解答】解：在距今2亿年以前；地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．故C正确．

故选：C6、A【分析】

“螳螂捕蝉；黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，形成的食物链应为：树→蝉→螳螂→黄雀．综上所述B；C、D选项错误，只有A选项正确．

故选：A

【解析】【答案】生物与生物之间有竞争；合作、捕食、寄生等关系；据此答题．

7、C【分析】【分析】本题考查食品安全的相关内容，食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害．【解析】【解答】解：在我国；产自良好生态环境，无污染；安全、优质的食品，统称为绿色食品．

故选：C．二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备．【解析】【解答】解：随着科学技术的迅猛发展；仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达；模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑；模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯．

故答案为：蝙蝠．9、略

【分析】【分析】血管包括动脉、静脉、毛细血管三种．【解析】【解答】解：动脉：将血液从心脏运到全身各处的血管．管壁厚；弹性大，血流速度快．动脉多分布在身体较深处．

静脉：将身体各部分血液送回心脏的血管．管壁薄；弹性小，管腔大，血流速度很慢．静脉中有瓣膜，防止血液倒流．静脉多分布在身体浅处．

毛细血管：是连通最小动脉和静脉之间的血管．毛细血管数量最多；分布最广，它的管壁极薄，只由一层上皮细胞构成，管内径仅有8～10微米，只能允许红细胞（直径7.7微米）单行通过，管内血流速度也最慢，毛细血管的这些得血液与细胞充分进行物质交换．

故答案为：上皮细胞10、略

【分析】【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，图是屈肘动作，1肱二头肌，2是肱三头肌，3关节，4骨，看图结合题意答题．【解析】【解答】解：（1）（2）骨的位置的变化产生运动；但是骨本身是不能运动的．4骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着3关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．例如，图中屈肘动作时，1肱二头肌处于收缩状态，2肱三头肌处于舒张状态．

（3）由（1）可知；在运动中起支点作用的是关节，杠杆作用的是骨，动力作用的是骨骼肌，故选A．

（4）由图中可知；肱二头肌的肌腱至少固定在两块骨上，故选B．

故答案为：（1）肱二头肌；屈肘；

（2）骨骼肌；神经；

（3）A；

（4）B11、略

【分析】【分析】本实验要探究的是盐度对种子萌发的影响，因此，实验中要针对盐度这个问题来提出问题、做出假设和设计实验方案，在设计实验方案时，还要注意除盐度这个条件不同外，其他条件都要相同．【解析】【解答】解：（4）①为了确保实验结果只是由盐度的不同引起的；就应当使这两组种子所处环境中除盐度不同外，其它条件都相同；因此A组浸泡在10%的食盐水中，B组种子应该浸泡在清水中，以形成对照实验．

②在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的对象组；因此，在该实验中，实验组是A组，对照组是B组．

（5）实验结论的得出必须与实验结果之间存在因果关系；必须围绕做出的假设来得出结论，因此①如果种子萌发数A＞B，说明10%的食盐水可以促进大豆种子的萌发；②如果种子萌发数A＜B，说明10%的食盐水抑制大豆种子的萌发；③如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发没有影响．

故答案为：（4）①清水。

②A；B

（5）①促进。

②抑制。

③无影响12、略

【分析】【分析】本题主要考查了显微镜的各个结构，有利于培养学生的识图能力，解答时要抓住要点，先从自己熟悉的结构答，然后结合使用方法、步骤进行联想．【解析】【解答】解：1粗准焦螺旋升降镜筒的范围大；2细准焦螺旋升降镜筒的范围小；3镜臂支撑镜筒；上端连镜筒，下端固定在镜柱上；4镜柱支撑镜臂成三角形；5目镜在镜筒的上端观察时靠近眼睛；6镜筒固定在镜臂上端，镜筒上端安装目镜，下端安装物镜；7转换器在镜筒的下端，圆形可以安装物镜；8物镜安装在镜筒的下端，观察时靠近玻片标本；9载物台固定在镜臂的下端，是放置玻片标本的，10通光孔在载物台的中央，是光线通过的通道，11遮光器在载物台下紧靠载物台，上有大小不同的光圈，12压片夹两个在载物台上一端固定，用来固定玻片标本；13反光镜在镜臂的最下端，可以左右前后转动，是反射光线用的；14．镜座在最下面，成U形是固定显微镜的．

故答案为：粗准焦螺旋；细准焦螺旋；镜臂；镜柱；目镜；镜筒；

转换器；物镜；载物台；通光孔；遮光器；压片夹；反光镜；镜座．三、判断题(共9题，共18分)13、√【分析】【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节既具有牢固性又有灵活性．【解析】【解答】解：骨的位置变化产生运动；但是骨本身是不能产生运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．因此，骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．

故答案为：√14、×【分析】【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生产者、消费者和分解者，其中消费者主要指各种动物，直接或间接的以植物为食物，分析作答．【解析】【解答】解：生态系统中的生产者主要指绿色植物；能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；

消费者主要指各种动物；直接或间接的以植物为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；

分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物；它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，所以题干的说法错误．

故答案为：×15、√【分析】【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病．【解析】【解答】解：由分析可知组织学生注射的乙肝疫苗；是由病原体乙肝病毒制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体，从而提高人体的免疫力，一旦有乙肝病毒侵入，抗体会直接消灭乙肝病毒，因此不再得乙肝．新生儿开始接种乙肝疫苗的时间越早，预防效果越好．新生儿在出生后的24h内接种乙肝疫苗，能有效控制母婴传播．

故答案为：√16、×【分析】【分析】此题考查的知识点是生物的特征．解答时可以从生物的应激性的概念方面来切入．生物能够对外界刺激作出反应，动物能，植物也能对外界刺激能做出反应．【解析】【解答】解：生物具有一下特征：1；生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外；生物都是由细胞构成的．生物能够对外界刺激作出反应，动物能，植物也能对外界刺激能做出反应如含羞草的叶受到刺激会合拢，植物的叶具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型血的人输A型血，B型血的人输B型血，据此作答．【解析】【解答】解：输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型血的人输A型血；B型血的人输B型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人．如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．因此首先考虑的是输同型血．

故答案为：√18、√【分析】【分析】变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异、不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．【解析】【解答】解：生物产生的变异分为有利变异和不利变异；有利变异对生物生存是有利的；不利变异对生物生存是不利的．因此生物产生的变异不一定对自身都有利．所以题干的说法正确．

故答案为：√19、×【分析】【分析】肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，胆囊储存胆汁．胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化．【解析】【解答】解：通过分析可知；胆汁是由肝脏分泌的，不是胆囊分泌的．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】果实由果皮和种子共同构成．种子由种皮和胚（胚根、胚轴、胚芽和子叶）组成．【解析】【解答】解：果实由果皮和种子组成；种子由种皮和胚组成，胚包括胚根；胚芽、胚轴、子叶．在小麦粒和玉米粒中，位于最外层的是紧紧贴在一起的果皮和种皮，所以小麦粒和玉米粒是果实，不是种子．

故答案为：×21、×【分析】【分析】此题主要考查的是动脉血、静脉血的概念及区别，据此解答．【解析】【解答】解：动脉血是氧气与血红蛋白结合后；含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血；静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红．动脉血管中流动的血液不一定是动脉血，如肺动脉中流的就是静脉血．

故答案为：×四、简答题(共4题，共16分)22、病原体细胞抗原特异性切断传播途径【分析】解：（1）病原体是指引起传染病的细菌；病毒、真菌和寄生虫等生物。从传染病角度分析；狂犬病毒和痢疾杆菌都属于病原体，二者在结构上的区别是狂犬病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成；

（2）特异性免疫是后天获得的；只针对某一特定的病原体起作用。从免疫的角度来看，被宠物咬伤后注射的狂犬疫苗属于抗原，通过接种疫苗获得的免疫，属于特异性免疫；

（3）学校为防止细菌性痢疾大面积流行；采取定期消毒；灭蝇等措施，这在传染病的预防措施中属于切断传播途径。

故答案为：

（1）病原体；细胞；

（2）抗原；特异性（后天性）；

（3）切断传播途径。

（1）由病原体引起的；能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病；

（2）传染病要想流行起来；必须具备三个环节：传染源；传播途径和易感人群。控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，解答即可。

此题考查了对传染病的预防措施的认识，基础知识，需重点掌握，涉及面较广，有一定的综合性。【解析】病原体细胞抗原特异性切断传播途径23、23成对Y卵巢输卵管子宫相对Bbbb25%【分析】解：（1）人的体细胞中含有23对（46条）染色体；生殖细胞内的染色体减半，是23条。在图中很明显地就能看出在人的体细胞中，染色体都是成对存在的。

（2）人的性别遗传过程如图：

据图可见：丁丁是男孩；所以父亲提供给丁丁的是含Y染色体的精子。卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。

（3）精子进入阴道；缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始。怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官；系统。逐渐发育成胚胎，胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见胎儿（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所是子宫。胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中，通过胎盘从母体交换营养与废物。

（4）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状。据图可见：丁丁与母亲均无耳垂（bb），其中丁丁的一个b来自母亲，另一个b来自父亲，所以有耳垂父亲的基因是Bb；遗传图解：

可见这对夫妇生无耳垂的孩子的可能性是50%，又因生男生女的几率是均等的，各占50%，所以这对夫妇生无耳垂男孩的可能性是25%。

故答案为：（1）23；成对。

（2）Y；卵巢；

（3）输卵管；子宫；

（4）相对；Bb；bb；25%

（1）每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的；体细胞内染色体成对存在，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半。

（2）人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。

（3）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，此时胚胎发育初期所需要的营养物质来源于卵黄；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘；脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。

解答此类题目点关键是熟记第23对是性染色体XX（女）或XY（男）以及性别的遗传。【解析】23成对Y卵巢输卵管子宫相对Bbbb25%24、①花药受精子房④果实叶片筛管光合呼吸延长光照时间；增加昼夜温差；合理密植，间作套种等【分析】解：（1）葡萄花蕊中的[①]花药含有花粉。花粉从花药里散发出来；落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉，传粉后，精子沿花粉管进入③，完成受精作用。此后，[②]子房逐渐发育成[④]果实。

（2）葡萄中的糖分主要是在植物的叶片（器官）光合作用制造有机物；该物质通过茎中的筛管运输到果实等其他器官积累起来。

（3）光合作用制造有机物；呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖，植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关。新疆葡萄含糖量高，原因是白天温度高，光合作用强烈，晚上，植物只能进行呼吸作用，由于晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多。

（4）要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用；并抑制呼吸作用，因此为了促进植物的生长，应该适当增加温室里的二氧化碳。在农业生产中，为了提高产量，还可采取的措施是：延长光照时间；增加昼夜温差；合理密植，间作套种等。

故答案为：（1）①花药；受精；子房；④果实；

（2）叶片；筛管；

（3）光合；呼吸；

（4）延长光照时间；增加昼夜温差；合理密植；间作套种等。

（1）传粉是指花粉从花药里散发出来；落到雌蕊的柱头上的过程。传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种。

（2）当花粉落到雌蕊的柱头上后；在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。

（3）一朵花完成传粉与受精后；花瓣；雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育为种子。受精完成后子房的发育情况如图：

图示中①花药；②子房，③胚珠，④果实，⑤种子。

（4）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气；同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。

解答此类题目的关键是理解掌握传粉、受精的概念、果实种子的形成过程以及植物光合作用和呼吸作用的原理在农业生产上的应用。【解析】①花药受精子房④果实叶片筛管光合呼吸延长光照时间；增加昼夜温差；合理密植，间作套种等25、子宫雄性垂耳tt病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，而猪细胞有细胞结构控制传染源纲胎生、哺乳心脏四腔，两条循环路线，血液输送氧的能力强【分析】解：（1）将胚胎植入猪C的子宫里；几个月后，猪C分娩产下克隆猪D．若A为雄猪，B为雌猪，则猪D的性别为雄性。因为克隆猪的遗传物质全部来源于A猪（雄性）细胞的细胞核。因此该克隆猪的性状和A猪（雄性）的完全相同。故出生的克隆猪肯定是雄性。

（2）由于基因控制生物的性状；由于基因有显性基因和隐性基因，所以性状有显性性状和隐性性状。显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。因此猪的耳型有垂耳和立耳之分，现有两只垂耳的猪交配，后代中出现立耳的小猪，由此推断，在猪的耳型这对相对性状中垂耳是显性性状。若用T；t表示控制耳型的显、隐性基因，则立耳小猪的基因组成为tt。

（3）甲型H1N1流感的病原体是甲型H1N1流感病毒；病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成。没有细胞结构。传染病的预防措施有控制传染源；切断传播途径、保护易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物，传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，做到早发现、早诊断、早治疗，对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗，这属于预防传染病措施中的属于控制传染源。

（4）猪与羊；马、虎同属于哺乳动物的特征是：生殖方式为胎生；（鸭嘴兽除外），受精卵在母体中通过胎盘与母体之间进行物质交换，胚胎在母体子宫内发育成胎儿，胎儿从母体中生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼崽，不能独立生活，只能靠母体的乳汁来生活。从生物分类角度，它们都同属于最小的一个分类单位是哺乳纲。

（5）猪属于哺乳动物；而哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。恒温动物的主要生理结构特点是心脏四腔，两条循环路线，血液输送氧的能力强。

故答案为：（1）子宫；雄性（2）垂耳tt（3）病毒没有细胞结构；只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，而猪细胞有细胞结构；控制传染源（4）纲（5）胎生；哺乳；心脏四腔，两条循环路线，血液输送氧的能力强。

此题考查的知识点是基因控制生物的性状；基因包括显性基因和隐性基因、病毒的结构、传染病的预防措施、生物的分类、哺乳动物的特征等综合题。逐项分析解答。

此题属于资料分析题，解答时从资料中寻找解题线索，提取有利于解题的信息，与所学知识建立链接，从而得出答案。【解析】子宫雄性垂耳tt病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，而猪细胞有细胞结构控制传染源纲胎生、哺乳心脏四腔，两条循环路线，血液输送氧的能力强五、其他(共4题，共24分)26、略

【分析】【分析】图中大肠杆菌属于细菌，酵母菌属于真菌，草履虫、变形虫属于单细胞动物，衣藻属于单细胞植物．【解析】【解答】解：（1）由图可知：图中属于植物的是衣藻；属于动物的是草履虫；变形虫．

（2）大肠杆菌属于单细胞细菌；酵母菌属于单细胞真菌，草履虫；变形虫属于单细胞动物，衣藻属于单细胞的藻类植物，它们的整个身体都只有一个细胞构成，都是单细胞生物．

故答案为：（1）衣藻；草履虫；变形虫；

（2）都是单细胞生物．27、略

【分析】【分析】此题是一个综合性的题目，涉及酵母菌、细菌、青霉、蘑菇、发酵等的知识，如图甲是细菌，乙是青霉，有扫帚状的孢子，丙是酵母菌，单细胞真菌，丁是蘑菇，多细胞真菌．识图作答．【解析】【解答】解：（1）如图甲是细菌的结构图；乙是青霉，有扫帚状的孢子，丙是酵母菌，单细胞真菌．

（2）甲细菌的结构包括细胞壁；细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；其他三种生物是真菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核．所以细菌和真菌在结构上最大的区别就是甲没有成形的细胞核；因此甲属于原核生物，其他三种生物属于真核生物．

（3）乙青霉；丁蘑菇都属于多细胞的真菌；都是靠孢子来繁殖后代，图丁中的a就是散落的孢子．

（4）微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义；如酿酒要用到酵母菌，丙酵母菌能进行发酵，在无氧的条件下，可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳．

（5）微生物在自然界中有重要的作用；如腐生的细菌；真菌作为分解者参与自然界中的物质循环．

故答案为：（1）细菌；青霉；酵母菌；（2）甲没有成形的细胞核；原核；（3）丁；孢子；（4）酒精和二氧化碳；（5）分解者．28、略

【分析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，而病毒没有细胞结构，分析作答．【解析】【解答】解：单细胞生物虽然只由一个细胞构成；但也能完成营养；呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，如草履虫等．

病毒没有细胞结构；主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．

故答案为：单细胞生物；蛋白质；遗传物质29、单细胞多细胞【分析】【分析】此题考查的是微生物的种类．微生物的种类有单细胞微生物、多细胞微生物和无细胸结构微生物．【解析】【解答】解：大多数微生物是单细胞生物；如细菌；放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体、蓝藻、以及酵母菌、单细胞藻类等；少数微生物是多细胞生物，如各种霉菌和大型真菌等，此外，还有一些没有细胞结构的微生物，如病毒、类病毒和朊病毒等．

故答案为：单细胞；多细胞．六、综合题(共4题，共24分)30、不能直接或间接的生态系统植物其他生物其他动物食物链【分析】【分析】动物在自然界中的作用包括①在维持生态平衡中有重要作用；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等．【解析】【解答】解：（1）通过以上资料的分析可知；人类不能随意灭杀某种动物．因