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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大新版七年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、认识水,爱护水资源是我们的职责rm{拢隆}下列有关水的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.自然界的水都不是纯水B.硬水与肥皂作用不易起泡沫C.冰块与水混合形成混合物D.利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水2、关于化学方程式rm{4P+5O_{2}}rm{2P_{2}O_{5}}四位同学表达了如下图所示的四种说法,其中错误的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.3、下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.4、下列家庭小实验不能成功的是rm{(}rm{)}A.用灼烧法鉴别真金和假金B.用淬火制鱼钩C.用小苏打和柠檬酸制汽水D.用紫卷心菜加入酒精自制指示剂5、现有rm{垄脵FeO}rm{垄脷Fe_{2}O_{3}}rm{垄脹Fe_{3}O_{4}}rm{垄脺FeS}四种含铁化合物,其中含铁元素的质量分数由大到小的排列顺序是rm{(}rm{)}A.rm{垄脹>垄脷>垄脵>垄脺}B.rm{垄脵>垄脹>垄脷>垄脺}C.rm{垄脺>垄脹>垄脷>垄脵}D.rm{垄脵>垄脷>垄脹>垄脺}6、常用燃烧法测定有机物的组成,现取10.8g某有机物,在足量氧气中充分燃烧,生成30.8gCO2和7.2gH2O;则该有机物中()
A.一定含有C;H两种元素;不含O元素。
B.一定含C.H两种元素;不含O元素。
B.一定含C;H两种元素;可能含有O元素。
C.一定含有C;H、O三种元素。
D.C;H两种元素质量比为7:8
评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)7、有一种“消字灵”;是由甲;乙两瓶溶液组成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高锰酸钾,乙瓶中溶液的主要有效成分是亚硫酸.高锰酸钾溶液有氧化性,而亚硫酸溶液有还原性.使用时,先用甲瓶中的高锰酸钾溶液将字迹中的色素氧化而除去,高锰酸钾生成二氧化锰而显棕色,再用乙瓶中的亚硫酸溶液将二氧化锰还原成无色的物质,便完成了消字的过程.下列墨水书写的字迹用这种消字灵肯定不能消去的是()
A.纯蓝墨水。
B.蓝黑墨水。
C.碳素墨水。
D.墨汁。
8、反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应.据最新报道,科学家发现了如下反应:O2+PtF6=O2(PtF6);已知。
O2(PtF6)为离子化合物;其中Pt为+5价,对于此反应,下列说法正确的是()
A.该反应既属于化合反应;又属于氧化还原反应。
B.O2(PtF6)中氧元素的化合价为+1价。
C.O2(PtF6)组成元素之一F的原子结构示意图为
D.O2(PtF6)固体有良好的导电能力。
9、如图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌,将混合物的温度降低到t1℃;下列说法正确的是()
A.t1℃时;M;N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液。
B.t2℃时;得到M的饱和溶液;N的不饱和溶液。
C.t1℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。
D.t2℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。
10、中药材里的朱砂有镇静安神的作用,因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有剧毒,不宜大量服用,也不宜少量久服,下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一个汞原子和一个硫原子构成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反应C.汞是非金属元素D.常温下汞呈液态11、下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是rm{(}rm{)}
。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}常温下,向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙将水通电电解一段时间向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、某一无色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七种溶液中的三种混合而成,现进行如下实验:rm{垄脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液呈红色;rm{垄脷}若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤;rm{垄脹}再向上述滤液中加入硝酸银溶液,无明显现象rm{.}根据上述实验分析,此混合溶液中存在的溶质,下列选项中错误的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}13、菠菜中含有一种有机物rm{-}草酸,将草酸隔绝孔空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验,下列说法不正确的是rm{(}rm{)}
A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳14、如图所示各图中和分别表示两种不同元素的原子,则其中表示单质的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.15、下列各组溶液中;不另加任何试剂就能将它们区别开来的是()
A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3
B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2
D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4
评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)16、我国某些地区曾出现过高致病性禽流感;为防止疫情蔓延,必须迅速进行隔离,并对受禽流感病毒污染的禽舍;工具等进行消毒.资料显示:禽流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差.请回答下列问题:
(1)次氯酸钠(NaClO)属于____(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”),其中氯元素的化合价为____价.
(2)用加热高锰酸钾熏蒸消毒禽舍,写出所发生反应的化学方程式:____.
(3)以下对受污染工具的消毒方法可行的是____(填字母代号).
a.用NaClO溶液浸泡b.用NaOH溶液浸泡c.用水冲洗即可。
(4)配制消毒用的500g2%的NaOH溶液,需用固体氢氧化钠____g、水____g.若在实验室中配制此溶液,需要用到的仪器有胶头滴管、____、____、____和____.17、下列事实说明空气中含有哪些成分?
(1)木材在空气中燃烧____;
(2)空气是制造氮肥的原料____;
(3)油炸过的食品的空气中放置逐渐变软____;
(4)绿色植物在空气中且有阳光的条件下能进行光合作用____.18、简要回答下列有关实验室制取氧气操作的问题.
rm{(1)}用高锰酸钾制取氧气时;试管口略向下倾斜的原因是______.
rm{(2)}排水法开始收集氧气的最佳时刻是______.
rm{(3)}停止加热时;要先把导管移出水面,后熄灭酒精灯的原因是______.
rm{(4)}用高锰酸钾制取氧气时;要在靠近试管口的部位放一团棉花,其目的是______.
rm{(5)}用向上排空气法收集氧气的原因是______.19、如图是小英同学在实验室用氯化钠固体配制一定质量分数的食盐溶液可能用到的部分仪器:
回答下列问题:
rm{(1)E}仪器的名称是______rm{.}配制时,在上面的仪器中除rm{B}rm{C}rm{E}外,还必须选用的是rm{(}填字母编号rm{)}______.
rm{(2)}在该实验中,rm{C}仪器的作用是______rm{.}在使用rm{E}量取水时,若小明俯视凹液面的最低处读数,最后配制溶液的浓度将______rm{(}偏小、偏大、无影响rm{)}.20、如图是一个电解水的装置,它们体积之比为rm{A}rm{B=2}rm{1}其中rm{A}中产生是______气,rm{B}中产生是______气,证明rm{B}中气体的方法______rm{.}该实验证明水是由______组成的.21、从下列物质中选择合适的物质;并将序号填在横线上:
A、高锰酸钾rm{B}碳酸钙rm{C}明矾rm{D}一氧化碳rm{E}干冰rm{F}肥皂水。
rm{(1)}大理石的主要成分是______;
rm{(2)}可用于人工降雨的是______;
rm{(3)}能和血红蛋白结合的是______;
rm{(4)}能溶水形成紫红色溶液的是______;
rm{(5)}处理水时作净水剂的是______;
rm{(6)}可以区分硬水和软水的是______.22、请判断下列反应是物理还是化学变化。
活性炭吸附冰箱内的异味______.
分离液态空气制氧气______.
净水时用氯气消毒杀菌______.
海水通过高分子分离膜制淡水______
活性炭吸附水中臭味______.
新鲜牛奶久置后变味______.
人吃进的食物逐渐被消化______.
熔化玻璃吹制仪器______.
变炼成钢、滴水穿石______.评卷人得分四、简答题(共1题,共6分)23、请从后面五个选项中选择合适的答案填空:rm{垄脵}分子rm{垄脷}原子rm{垄脹}离子rm{垄脺}最外层电子数rm{垄脻}质子数rm{(}用番号填空rm{)}rm{(1)}铜丝是由____构成的;rm{(2)}氧气是由____构成的;rm{(3)}氯化钠固体是由____构成的;rm{(4)}____决定了元素的种类;rm{(5)}____决定了元素的化学性质。
评卷人得分五、计算题(共4题,共32分)24、水蒸气通过灼热的焦炭后,流出气体的主要成分是CO和H2,还有CO2和水蒸气等.请用下图中提供的仪器,选择必要的试剂,设计一个实验,证明上述混合气体中有CO和H2.(加热装置和导管等在图中略去)
回答下列问题:
(1)仪器B;C中需加入的试剂的名称(或化学式)分别是:______.
(2)按气流方向连接各仪器,用字母表示接口的连接顺序:g-ab-______.
(3)能证明混合气体中含有H2的实验现象是:______.
25、硫酸是一种重要的工业强酸,硫酸的化学式为rm{H_{2}SO_{4}.}试计算rm{(}书写解题步骤rm{)}
rm{(1)}硫酸rm{(H_{2}SO_{4})}的相对分子质量rm{=}______;
rm{(2)}硫酸rm{(H_{2}SO_{4})}中各元素的质量比rm{H}rm{S}rm{O=}______;
rm{(3)}汽车、电动车一般要使用铅蓄电池,某铅蓄电池中需要rm{700g}溶质质量分数为rm{28%}的稀硫酸,若用溶质质量分数为rm{98%}的浓硫酸时,试求:需要rm{98%}的浓硫酸多少克?26、小刚用如图所示实验来探究可燃物燃烧的条件.
(1)小刚用图甲所示装置进行实验;观察到的现象是______.
(2)实验过程中所发生反应的化学反应方程式______2P2O527、A-E为初中化学中常见的五种不同的物质;均含有同一种元素.A为黑色固体,E为单质,D为毒气体.图中“”表示转化关系,反应条件及部分反应物;生成物已省略.
(1)写出化学式:B______E______.
(2)写出AC的化学方程式:______3Fe+4H2O
评卷人得分六、推断题(共1题,共7分)28、图中都是初中化学常接触的物质,它们存在如图所示关系rm{.A}rm{B}是组成元素相同的两种液体,rm{D}能使澄清石灰水变浑浊,甲、乙是气体单质,rm{E}rm{F}丙为黑色固体rm{.(}注:反应条件及部分物质省略rm{)}
试回答下列问题:
rm{(1)}写出下列物质的化学式:rm{C}______;rm{G}______;乙:______;
rm{(2)}写出图中有编号的化学反应方程式:rm{垄脵}______;rm{垄脷}______;若丁是红色固体,则反应rm{垄脹}______;
rm{(3)}图中属于化合反应的有______个rm{.}参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】A;自然界的水都溶有一些可溶性杂质;故正确;
B;硬水中加入肥皂水易起浮渣;故正确;
C;冰是固态的水;所以冰水混合物是化合物,故错误;
D;常用净水方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏;故正确。
故选C。【解析】rm{C}2、A【分析】化学方程式可以表明反应物、生成物和反应条件是什么,题干中化学方程式中反应物是rm{P}和rm{O_{2}}都是非金属单质,rm{B}项正确;生成物只有一种,就是rm{P_{2}O_{5}}固体,其质量应等于参加反应的rm{P}和rm{O_{2}}的质量之和,故反应后固体质量的确增加,因此rm{D}项正确;该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,rm{C}项正确;化学方程式还可以表明反应物和生成物之间的粒子个数比,题干中化学方程式可表明rm{P}rm{O_{2}}和rm{P_{2}O_{5}}之间的粒子个数比为rm{4隆脙5隆脙2}质量比应为rm{(31隆脕4)隆脙(32隆脕5)隆脙(142隆脕2)=31隆脙40隆脙71}故A项错误。【解析】rm{A}3、B【分析】解:rm{A}量筒读数时;视线要与凹液面最低处保持水平,错误;
B;倾倒液体时;标签向着手心,瓶塞倒放在桌面上,正确;
C;点燃酒精灯不能引燃;要用火柴点燃,错误;
D;胶头滴管不能伸入试管内;错误;
故选B.
A;根据量筒的使用分析;
B;根据液体的取用分析;
C;根据酒精灯的使用分析;
D;根据滴管的使用分析.
解答本题关键是要熟记常见仪器的使用方法,熟悉实验基本操作.【解析】rm{B}4、B【分析】解:rm{A}假黄金是锌和铜的合金;铜与氧气在加热条件下生成氧化铜;真金灼烧颜色不会变,但是“假金”颜色会变黑,用灼烧法可以鉴别,故该家庭小实验能成功.
B;淬火能使鱼钩的硬度增大;韧性减弱,淬火后就不能过度弯折,否则鱼钩会折断,故该家庭小实验不能成功.
C;小苏打是碳酸氢钠的俗称;与柠檬酸反应产生二氧化碳气体,可以制汽水,故该家庭小实验能成功.
D;紫卷心菜中含有和酸碱指示剂类似的物质;加入酒精可以自制指示剂,故该家庭小实验能成功.
故选B.【解析】rm{B}5、B【分析】解:rm{垄脵FeO}铁元素的质量分数rm{=dfrac{56}{56+16}隆脕100%隆脰77.8%}
rm{=dfrac
{56}{56+16}隆脕100%隆脰77.8%}铁元素的质量分数rm{=dfrac{56隆脕2}{56times2+16times3}隆脕100%=70%}
rm{垄脷Fe_{2}O_{3}}铁元素的质量分数rm{=dfrac{56隆脕3}{56times3+16times4}隆脕100%=72.4%}
rm{=dfrac{56隆脕2}{56times2+16times
3}隆脕100%=70%}铁元素的质量分数rm{=dfrac{56}{56+32}隆脕100%=63.6%}
根据计算可知铁元素的质量分数由大到小的排列顺序:rm{垄脹Fe_{3}O_{4}}.
故选:rm{=dfrac{56隆脕3}{56times3+16times
4}隆脕100%=72.4%}.
要比较四种含铁的化合物中铁元素的质量分数大小,可以根据某元素的质量分数rm{=dfrac{{赂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脝盲脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{禄炉潞脧脦茂碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}先一一计算出每种化合物的中铁的质量分数;然后再进行比较其大小.
本题是考查根据化学式通过计算比较铁元素的质量分数的大小,题目涉及的知识点比较单一,只要记住求元素的质量分数计算公式即可解答.rm{垄脺FeS}【解析】rm{B}6、C【分析】
根据质量守恒定律,反应后生成的二氧化碳中碳元素的质量就是有机物中碳元素的质量,生成的水中氢元素的质量就是有机物中氢元素的质量.故该有机物中含有C的质量为:30.8g×=8.4g;该有机物中含有H的质量为:7.2g×=0.8g;该有机物中含有O的质量为:10.8g-8.4g-0.8g=1.6g;因此可判断该有机物中含有C;H、O三种元素,其中C、H两种元素质量比为8.4g:0.8g=21:2.
故选C.
【解析】【答案】根据质量守恒定律解答本题.根据生成二氧化碳的质量和二氧化碳中碳元素的质量分数,计算出该有机物中含有C的质量,同理,根据生成水的质量和H2O中氢元素的质量分数;计算出该有机物中含有H的质量,再根据质量守恒定律,反应前该有机物质量减去C;H的质量,就是其含有O的质量,据此即可判断该有机物中含有的元素.
二、多选题(共9题,共18分)7、CD【分析】
在常温下;碳的化学性质是不活泼的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易与氧化剂、还原剂反应,也不可被这种消字灵消去.而纯蓝墨水、蓝黑墨水是可以被消字灵消去的.
故选CD
【解析】【答案】根据碳常温下的稳定性分析。
8、AC【分析】
A、反应O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反应特点为“多变一”;反应前后氧元素,Pt元素化合价有变化属于氧化还原反应,由此判断该反应既属于化合反应,又属于氧化还原反应;故A说法正确;
B、根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,O2(PtF6)中氧元素的化合价为2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+
故B说法错误;
C;根据原子结构示意图的表示方法判断F的原子结构示意图正确;故C说法正确;
D、根据离子化合物溶液有导电能力,O2(PtF6)固体没有导电能力;故D说法错误;
故选AC.
【解析】【答案】A;根据化合反应;两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应,进行判断;
B;根据在化合物中;正负化合价的代数和为零,进行解答;
C;根据原子结构示意图的表示方法进行解答;
D;根据离子化合物溶液有导电能力;进行判断.
9、CD【分析】
A、t1℃时;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此时得到的是不饱和溶液,故A错误;
B、t2℃时;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,故B错误;
C、t1℃时;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不饱和溶液,溶质;溶液质量都相等,因此其溶质质量分数一定相等,故C正确;
D、t2℃时;在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,溶液中溶质;溶液质量都相等,故M、N的溶质质量分数也一定相等,故D正确;
故选CD
【解析】【答案】A;根据交点的意义及饱和溶液的定义分析。
B;根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析。
C;根据溶质质量分数的计算公式分析。
D;根据溶质质量分数的计算公式分析.
10、AC【分析】试题分析:rm{A}根据硫化汞rm{(HgS)}的微观构成进行分析判断.
B;化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应;其特点可总结为“多变一”.
C;汞属于金属元素.
D;根据汞的物理性质进行分析判断.
A、硫化汞是由硫化汞分子构成的,rm{1}个硫化汞分子由一个汞原子和一个硫原子构成的;故选项说法错误.
B;该反应符合“多变一”的特征;属于化合反应,故选项说法正确.
C;汞属于金属元素;故选项说法错误.
D;常温下汞呈液态;故选项说法正确.
故选AC.【解析】rm{AC}11、BC【分析】解:rm{A}由于氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙;氧化钙反应消耗了饱和溶液中的水,而使饱和溶液因减少溶剂水而析出固体,饱和溶液的溶质、溶剂质量同时减少,所以溶液的质量减少,故错误;
B、将水通电电解一段时间,根据“氢rm{2}氧rm{1}正氧负氢”,图中氢气和氧气的体积比为rm{2}rm{1}故正确;
C、过氧化氢的水溶液中含有水,所以开始水的质量不为rm{0}过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气,所以随着反应的进行,水的质量不断增加,当反应完毕后水的质量不再增加,为一定值,故正确;
D;分别向等质量的镁和铁中滴入溶质质量分数相同的稀盐酸;当盐酸少量时,生成的气体由盐酸的量决定,所以开始二者放出气体一直相等,但由于盐酸过量,等质量的镁放出的气体大于铁放出的气体,所以图象错误.
故选:rm{B}rm{C}.
A;根据氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙进行分析;
B、据将水通电电解一段时间:“氢rm{2}氧rm{1}正氧负氢”,分析解答;
C、根据过氧化氢的水溶液中含有水,所以开始水的质量不为rm{0}过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气,所以随着反应的进行,水的质量不断增加,当反应完毕后水的质量不再增加进行解答;
D;分别向等质量的镁和铁中滴入溶质质量分数相同的稀盐酸;当盐酸少量时,生成的气体由盐酸的量决定,所以开始二者放出气体一直相等,但由于盐酸过量,等质量的镁放出的气体大于铁放出的气体.
解答本题的关键是要理解图象的物理意义和所代表的反应的反应原理和相关物质的定量反应关系.【解析】rm{BC}12、BC【分析】解:溶液是无色说明一定不含有rm{CuSO_{4}}
由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊试液;溶液呈红色.
说明溶液显酸性,说明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}.
由rm{(2)}若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液;产生白色沉淀.
可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一种.
由rm{(3)}再向上述滤液中加入硝酸银溶液,无明显现象rm{.}说明溶液中一定不含rm{NaCl}.
A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有;正确;
B.溶液中一定不含rm{NaCl.}错误;
C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存会生成二氧化碳气体;故错误;
D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有;正确;
故答案为:rm{BC}.
首先熟悉这七种物质的性质;然后根据这七种物质的不同的性质,和加入不同试剂时出现的不同现象,来鉴定到底含有哪些物质。
在两种物质混合时也要充分考虑到有些物质不共存rm{.}如硝酸和碳酸钾,硫酸和碳酸钾等.【解析】rm{BC}13、AB【分析】解:草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳,所以。
A;甲中的澄清石灰水变浑浊;说明混合气中含有二氧化碳,丙中的红色固体变成黑色,说明混合气中含有一氧化碳,所以乙装置对实验结果会产生影响,因此不可以去掉乙装置以简化实验方案,故A错误;
B;丙装置玻璃管中若发生的化学反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;不属于置换反应,故B错误;
C;若甲试管内溶液变浑浊;说明含有二氧化碳,丁试管内无明显现象,说明不含一氧化碳,则该碳的氧化物成分为二氧化碳,故C正确;
D;甲试管和丁试管内溶液都变浑浊;丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳,故D正确.
故选:rm{AB}.
根据草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳等知识进行分析.
本题属于信息题的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性质、检验、除杂等,综合性较强,但难度不是很大,关键是通过阅读众多的信息量提取有用的信息结合已有的相关知识进行解析即可.【解析】rm{AB}14、CD【分析】解:rm{A}中的物质是由两种元素组成的纯净物;属于化合物;
rm{B}中的物质是由三种物质组成的;属于混合物;
rm{C}中的物质是由一种元素组成的纯净物;属于单质;
rm{D}中的物质是由一种元素组成的纯净物;属于单质.
故选:rm{CD}.
纯净物由一种物质组成;混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物.
判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.【解析】rm{CD}15、AB【分析】
A;
。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同;可以鉴别,故A正确;
B、依据铁离子显黄色,首先鉴别出FeCl3,然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中,生成黄色沉淀的是NaOH,再将无现象的两种液体,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;无现象的是NaCl,可以鉴别,故B正确;
C;
。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三组现象完全相同;不能鉴别,故C错误;
D;
。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同;不能鉴别,故D错误;
故选A;B.
【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子;有带色的离子,借助带色的离子鉴别,没有的利用表格列举现象鉴别.
三、填空题(共7题,共14分)16、略
【分析】
(1)次氯酸钠由钠离子和次氯酸根离子组成;属于盐类物质.设氯元素的化合价为x,则有(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故填:盐,+1;
(2)高锰酸钾分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)次氯酸钠和氢氧化钠溶液都具有消毒的作用,用水冲洗不能起到消毒的作用,故填:ab;
(4)500g2%的NaOH溶液;需用固体氢氧化钠:500g×2%=10g,水的质量为500g-10g=490g,配制溶液需要的仪器有胶头滴管;量筒、玻璃棒、烧杯和天平等,故填:10,490,量筒,玻璃棒,托盘天平,烧杯.
【解析】【答案】根据已有的知识进行分析;盐是指由金属离子和酸根离子组成的物质,根据化合价规则即可求得化合物中某元素的化合价;
高锰酸钾分解能生成锰酸钾;二氧化锰和氧气;
次氯酸钠和氢氧化钠溶液都具有消毒的作用;
根据溶质质量分数公式即可求得溶质和溶剂的质量;配制溶液需要的仪器有胶头滴管;量筒、玻璃棒、烧杯和天平等.
17、略
【分析】
(1)木材在空气中燃烧;是因为氧气具有助燃性;
(2)空气是制造氮肥的原料;是因为空气中氮气含量多且氮气是由氮元素组成的;
(3)油炸过的食品的空气中放置逐渐变软是因为水蒸气;
(4)二氧化碳是植物光合作用的原料;绿色植物在空气中且有阳光的条件下能进行光合作用.
故答案为:(1)氧气.(2)氮气.(3)水蒸气.(4)二氧化碳.
【解析】【答案】根据氮气;氧气、水蒸气、二氧化碳的性质来进行解答.
18、防止冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂;气泡连续并均匀地冒出时;防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂;防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管;氧气密度比空气大【分析】解:rm{(1)}用高锰酸钾加热制氧气试管口向下倾斜;是为了防止冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂.
故答案为:防止冷凝水回流到热的试管底部;使试管炸裂.
rm{(2)}用排水法开始收集氧气的适宜时刻是:当气泡均匀连续的冒出时,就开始收集rm{.}故填:气泡连续并均匀地冒出时;
rm{(3)}实验结束时,先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯其原因是:防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂rm{.}故答案为:防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂.
rm{(4)}用高锰酸钾制取氧气时;为防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管,用一团棉花放在靠近试管口的地方;故答案为:防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管.
rm{(5)}氧气还可以用向上排空气法收集,是因为氧气密度比空气大rm{.}故答案为:氧气密度比空气大.
rm{(1)}根据用高锰酸钾加热制氧气试管口向下倾斜的原因进行分析解答.
rm{(2)}根据用排水法开始收集氧气的适宜时刻是:当气泡均匀连续的冒出时;就开始收集解答.
rm{(3)}根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的步骤及注意的事项分析回答.
rm{(4)}根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的步骤及注意的事项分析回答.
rm{(5)}考虑实验室选择气体收集方法时;是否能选用排空气法要考虑气体的密度比空气大还是小,据此结合氧气的物理性质进行分析解答.
合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.【解析】防止冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂;气泡连续并均匀地冒出时;防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂;防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管;氧气密度比空气大19、量筒;F、H;称取氯化钠;偏大【分析】解:rm{(1)E}仪器的名称是量筒;托盘天平用于称取固体氯化钠、量筒与胶头滴管用于准确量取水、烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解时的搅拌,则配制时在上面的仪器中除rm{B}rm{C}rm{E}外,还必须选用的是rm{F}rm{H}.
rm{(2)C}仪器是托盘天平;在该实验中,可用于称取氯化钠;用量筒量取水时,小明俯视凹液面的最低处读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大.
故答案为:rm{(1)}量筒;rm{F}rm{H}rm{(2)}称取氯化钠;偏大.
rm{(1)}实验室配制一定质量分数的食盐溶液的操作步骤分别是:计算;称量、溶解;根据各操作所需要使用的仪器,判断所列仪器是否需要.
rm{(2)C}仪器是托盘天平;用于称取固体氯化钠;用量筒量取水时,小明俯视凹液面的最低处读数,读数比实际液体体积大,据此判断对溶质质量分数的影响.
本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器、导致溶质质量分数变大的因素rm{(}可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小rm{)}是正确解答本题的关键.【解析】量筒;rm{F}rm{H}称取氯化钠;偏大20、氢;氧;将带火星的木条伸入试管,木条能复燃,证明该气体是氧气;氢、氧元素【分析】解:电解水时“正氧负氢、氢二氧一”,它们体积之比为rm{A}rm{B=2}rm{1}其中rm{A}中产生是气体较多是氢气,rm{B}中产生气体较少是氧气,氧气具有助燃性,证明rm{B}中气体的方法是:将带火星的木条伸入试管,木条能复燃,证明该气体是氧气rm{.}该实验证明水是由氢;氧元素组成的.
故答为:氢;氧;将带火星的木条伸入试管;木条能复燃,证明该气体是氧气;氢;氧元素.
根据电解水时“正氧负氢;氢二氧一”及生成气体的性质分析回答有关的问题.
本题较为简单,了解电解水的实验现象和结论等即可分析回答.【解析】氢;氧;将带火星的木条伸入试管,木条能复燃,证明该气体是氧气;氢、氧元素21、B;E;D;A;C;F【分析】解:rm{(1)}大理石和石灰石的主要成分都是碳酸钙;
rm{(2)}干冰在升华时吸热;故可用于人工降雨;
rm{(3)}一氧化碳有毒;易于和人体的血红蛋白结合,使人中毒;
rm{(4)}高锰酸钾能溶水形成紫红色溶液;
rm{(5)}明矾能吸附水中的悬浮颗粒;故可作净水剂;
rm{(6)}硬水使肥皂水产生较少的泡沫;而软水能使肥皂水产生较多的泡沫,故可用肥皂水来区别硬水和软水.
故答案为:rm{(1)B}rm{(2)E}rm{(3)D}rm{(4)A}rm{(5)C}rm{(6)F}.
本题考查的是日常生活中常用的物质用途,物质的用途是由物质的性质决定的rm{.}如碳酸钙是大理石的主要成分;干冰升华时吸热用于人工降雨;一氧化碳有毒;明矾具有吸附性能净水;肥皂水区别硬水和软水rm{.}它们还具有各自不同的用途;只要好好把握,问题就会迎刃而解.
本考点主要考查与生活生产联系比较密切的物质的用途,物质的用途是由物质的性质决定的rm{.}此题体现了化学源于生活,又反馈于生活.【解析】rm{B}rm{E}rm{D}rm{A}rm{C}rm{F}22、物理变化;物理变化;化学变化;物理变化;物理变化;化学变化;化学变化;物理变化;化学变化【分析】解:活性炭吸附冰箱内的异味是利用了木炭的吸附性;没有新物质生成,属于物理变化;
分离液态空气制氧气的过程中没有新物质生成;属于物理变化;
用氯气消毒杀菌;蛋白质发生变性,属于化学变化;
海水通过高分子分离膜制淡水的过程中没有新物质生成;属于物理变化;
活性炭吸附水中臭味;没有新物质生成,属于物理变化。
新鲜牛奶久置后变味的过程中有新物质生成;属于化学变化;
人吃进的食物逐渐被消化的过程中有新物质生成;属于化学变化;
熔化玻璃吹制仪器的过程中没有新物质生成;属于物理变化;
百炼成钢是通过化学变化使生铁中的过量的碳与氧气反应而除去;有新物质生成,属于化学变化;滴水穿石的过程中水中溶有的酸与石头中的碳酸钙反应有新物质二氧化碳等生成,包含了化学变化;
故答案为:物理变化;物理变化;化学变化;物理变化;物理变化;化学变化;化学变化;物理变化;化学变化.
化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.【解析】物理变化;物理变化;化学变化;物理变化;物理变化;化学变化;化学变化;物理变化;化学变化四、简答题(共1题,共6分)23、(1)②;(2)①;(3)③;(4)⑤;(5)④。【分析】解:rm{(1)}铜丝属于金属,由原子直接构成,故选rm{垄脷}
rm{(2)}氧气是由氧分子构成的,故选rm{垄脵}
rm{(3)}氯化钠属于离子化合物,是由离子构成的,故选rm{垄脹}rm{(4)}元素种类由原子的核电荷数rm{(}即质子数rm{)}决定,故选rm{垄脻}rm{(5)}元素的化学性质主要由原子核外的最外层电子数决定,故选rm{垄脺}【解析】rm{(1)垄脷}rm{(2)垄脵}rm{(3)垄脹}rm{(4)垄脻}rm{(5)垄脺}五、计算题(共4题,共32分)24、略
【分析】
(1)检验合气体中有CO和H2可用氧化铜,检验水可用无水硫酸铜,故填:氧化铜(CuO)、无水硫酸铜(CuSO4)
(2)为了验证混合气中含有CO和H2,实验仪器的连接先后顺序为:除二氧化碳→除掉水分→还原装置→检验水分→检验二氧化碳;除杂质连接仪器的原则是:长进短出;故填:(g-ab)-kj-hi-cd(或dc)-fe-lm
(3)如果有氢气存在;氢气和黑色的氧化铜反应生成红色的铜和水,水和白色的无水硫酸铜反应生成蓝色的硫酸铜晶体,故填:B中黑色的CuO变成红色粉末,C中无水硫酸铜由白色变为蓝色.
【解析】【答案】(1)根据氧化铜和CO和H2反应以及水使无水硫酸铜变蓝进行分析;
(2)根据实验的意图设计仪器的连接先后顺序。
(3)根据氢气和黑色的氧化铜反应生成红色的铜和水;水和白色的无水硫酸铜反应生成蓝色的硫酸铜晶体进行分析;
25、98;1:16:32【分析】解:rm{(1)}硫酸的相对分子质量rm{1隆脕2+32+16隆脕4=98.}故填:rm{98}
rm{(2)}硫酸rm{(H_{2}SO_{4})}中rm{H}rm{S}rm{O}元素的质量比为:rm{(1隆脕2)}rm{32}rm{(16隆脕4)=1}rm{16}rm{32}故填:rm{1}rm{16}rm{32}
rm{(3)}溶液稀释前后;溶质的质量不变.
设需要rm{98%}的浓硫酸的质量为rm{x}则。
rm{700g隆脕28%=x隆脕98%}
rm{x=200g}
答:需要rm{98%}的浓硫酸的质量为rm{200g}.
rm{(1)}根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;进行分析解答.
rm{(2)}根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比;进行分析解答.
rm{(3)}根据溶液稀释前后;溶质的质量不变,结合题意进行分析解答.
本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.【解析】rm{98}rm{1}rm{16}rm{32}26、略
【分析】
(1)图中铜片上的白磷在热水的温度下达到着火点;能够燃烧;水中的白磷不与空气接触,不能燃烧;红磷由于着火点高,热水不能使其达到着火点,所以不能燃烧.因此观察到的现象是铜片上白磷燃烧,产生大量白烟,红磷和水下白磷不燃烧;
(2)磷燃烧生成五氧化二磷,化学反应式是:4P+5O22P2O5;
(3)铜片上的白磷在热水的温度下达到着火点;能够燃烧;红磷由于着火点高,热水不能使其达到着火点,所以不能燃烧.通过对比铜片上红磷和白磷的现象,小刚得出可燃物燃烧的条件之一为温度需达到可燃物着火点;
(4)改进后的装置最大的优点是产生的P2O5收集于气球中;不会污染空气。
故答案为:(1)铜片上白磷燃烧,产生大量白烟,红磷和水下白磷不燃烧;(2)4P+5O22P2O5
(3)温度需达到可燃物着火点.(4)产生的P2O5收集于气球中;不会污染空气。
【解析】【答案】此题为探究燃烧条件的实验题;只要是通过控制燃烧的条件一一验证,水中白磷缺氧气,试管中的红磷温度不够;试管中的白磷温度达到了着火点,又有空气故能燃烧.
27、略
【分析】
根据D为有毒气体,可推出D为CO,B为CO2;A为黑色固体,A为Fe3O4,A-E均含有同一种元素,E为O2,而C和E可以相互转化,C又是A反应的产物,故C是H2O;
即:A、Fe3O4;B、CO2;C、H2O;D、CO;E、O2
(2)A→C的反应是四氧化三铁和氢气反应生成水和铁,反应的方程式为:Fe3O4+4H23Fe+4H2O.
故答案为:(1)CO2O2(2)Fe3O4+4H23Fe+4H2O
【解析】【答案】根据D为有毒气体,可推出D为CO,B为CO2;A为黑色固体,A为四氧化三铁,A-E均含有同一种元素,E为O2;进而推出各物质.
六、推断题(共1题,共7分)28、CO;CaCO3;H2;2H2O22H2O+O2↑;Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;2【分析】解:rm{(1)A}rm{B}都是由两种相同元素组成的物质,rm{B}为生活中最常见的液体,黑色固体rm{F}与rm{A}反应生成rm{F}rm{B}和气体单质甲,液体rm{B}也会生成气体单质甲和气体单质乙,所以rm{F}是二氧化锰,rm{A}是过氧化氢,rm{B}是水,甲是氧气,水会分解成氢气和氧气,所以乙是氢气,丙和氧气反应生成黑色固体rm{E}所以rm{E}为四氧化三铁,丙就是铁,rm{D}能使澄清石灰水变浑浊,说明rm{D}为二氧化碳,二氧化碳加入溶液rm{Y}生成
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