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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版七年级化学上册月考试卷444考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、已知C与D的相对分子质量之比为9:22;在反应A+2B=2C+D,当3.2gA与B完全反应后,生成8.8gD,则参加反应的B和生成物C的质量之比为()
A.32:9
B.46:9
C.16:9
D.23:9
2、下列关于催化剂的说法正确的是rm{(}rm{)}A.二氧化锰可以使氯酸钾在较低温度下产生氧气B.催化剂能加快物质的反应速率C.二氧化锰是所有反应的催化剂D.加入二氧化锰可使氯酸钾产生更多的氧气3、对于rm{CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}四种物质,下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.都含有rm{O_{2}}B.都含有氧分子C.都有氧元素D.都含有两个氧原子4、下列各组溶液不用其它试剂就无法鉴别的是rm{(}rm{)}A.rm{Na_{2}CO_{3}}rm{HCl}rm{MgCl_{2}}rm{Na_{2}SO_{4}}B.rm{NaOH}rm{FeCl_{3}}rm{HCl}rm{H_{2}SO_{4}}C.rm{NaHCO_{3}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{BaCl_{2}}rm{NaCl}D.rm{Ba(OH)_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{CuCl_{2}}rm{NaNO_{3}}5、从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是rm{(}rm{)}A.品红在水中扩散--分子在不断运动B.氧化汞分解成汞和氧气--分子可以再分C.物体的热胀冷缩--分子的大小发生变化D.一滴水中大约有rm{1.67隆脕10^{21}}个水分子--分子的体积很小6、下列过滤操作不正确的是rm{(}rm{)}A.玻璃棒下端要靠在三层滤纸处。
B.滤纸边缘应低于漏斗边缘;并用水湿润紧贴,不留气泡。
C.过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器;并使液面高于滤纸边缘。
D.漏斗下端紧靠烧杯内壁7、实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是rm{(}rm{)}A.稀硫酸反应太慢B.稀硫酸比盐酸的价格高C.生成的气体不纯净D.生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面,阻碍了反应继续进行评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、如图所示,电源电压恒定;甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸;合上开关后,发现V1、V2表读数U1、U2相同;小灯泡正常发光.下面说法中错误的是()
A.若将甲溶液中的两极靠近,会发现U1变大。
B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba(OH)2溶液直到过量;小灯泡先变暗后变亮。
C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,会发现U2变大。
D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。
9、有一种“消字灵”;是由甲;乙两瓶溶液组成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高锰酸钾,乙瓶中溶液的主要有效成分是亚硫酸.高锰酸钾溶液有氧化性,而亚硫酸溶液有还原性.使用时,先用甲瓶中的高锰酸钾溶液将字迹中的色素氧化而除去,高锰酸钾生成二氧化锰而显棕色,再用乙瓶中的亚硫酸溶液将二氧化锰还原成无色的物质,便完成了消字的过程.下列墨水书写的字迹用这种消字灵肯定不能消去的是()
A.纯蓝墨水。
B.蓝黑墨水。
C.碳素墨水。
D.墨汁。
10、向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉;充分反应后,有金属析出,过滤;洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出.则下列分析一定正确的是()
A.滤出的固体中一定有Ag;Cu、Fe
B.滤出的固体中一定有Ag和Cu;可能有Fe
C.滤液中一定有的溶质Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2
D.滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
11、某同学取不同质量的某铁和铝的合金分别与等质量的盐酸反应;测得如下数据(盐酸的质量分数相等).则下列分析推理中不正确的是()
。100g盐酸100g盐酸100g盐酸所取合金质量13.9g16.9g19.9g产生H2质量0.7g0.8g0.8g
A.盐酸的质量分数为29.2%
B.根据表中数据不能计算出合金中铁的质量分数。
C.加入合金13.9g时盐酸过量。
D.加入合金16.9g时恰好与盐酸完全反应。
12、中药材里的朱砂有镇静安神的作用,因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有剧毒,不宜大量服用,也不宜少量久服,下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一个汞原子和一个硫原子构成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反应C.汞是非金属元素D.常温下汞呈液态13、下列涉及学科观点的有关说法正确的是rm{(}rm{)}A.根据微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B.根据守恒观:rm{10mL}酒精与rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液体C.根据转化观:有机物和无机物在一定条件下可相互转化D.根据结构观:同种元素的原子和离子,核内质子数相同14、高铁酸钾rm{(K_{2}FeO_{4})}是一种新型、高效、多功能水处理剂,比rm{Cl_{2}}rm{O_{3}}rm{ClO_{2}}氧化性更强,且没有二次污染rm{.}高铁酸钾与水反应的化学方程式是:rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O篓T4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉.}以下有关高铁酸钾的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.高铁酸钾属于氧化物B.高铁酸钾应密封、防水保存C.高铁酸钾中铁显rm{+6}价D.rm{X}的化学式是rm{Fe(OH)_{2}}评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)15、我省蕴藏着丰富的白云石矿石,其化学式是xCaCO3•yMgCO3.现称取27.6g白云石,加热到质量不再变化,收集到13.2gCO2,则白云石的化学式为____(取x;y的最小整数比).另取一定质量的已研细的白云石与过量的炭粉混合;隔绝空气强热,除。
CaCO3、MgCO3分解外,还发生的反应为:CaO+3CCaC2+CO↑;2MgO+5CMg2C3+2CO↑及____.16、______rm{gH_{2}O}与rm{34gH_{2}O_{2}}所含氧元素的质量相同.17、某兴趣小组话动中,在空气中点燃镁条时,发现在生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体rm{.}为了探究其原因;小组成员进行了以下探究活动:
【提出问题】淡黄色固体物质的成分是什么?
【查阅资料】通过查阅资料;记录了下列几种物质的颜色:
小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁,理由是____.
【提出猜想】淡黄色的固体可能是____rm{.(}填化学式rm{)}
【实验探究】rm{1)}按如图所示装置收集氮气rm{(}关闭rm{a}rm{b}rm{c}用凸透镜聚光引燃白磷,待白磷不再燃烧并冷却至室温后,打开rm{a}rm{b}rm{c}使用打气筒进行充气rm{)}
rm{(}七rm{)B}装置点燃白磷的作用是____.
rm{(3)}用排水法收集好氮气后,接下来的实验操作是将燃着的镁条伸进rm{(1)}所收集的氮气的瓶中,____.
【实验结论】猜想是正确的rm{.}镁条在氮气中燃烧的有关化学反应方程式是____.
【实验反思】本探究活动对物质燃烧新的认识是____18、化学与生活密切相关;在厨房里蕴藏着许多化学知识.
rm{(1)}下列食物中,能提供大量维生素的是______rm{(}填字母序号rm{)}
A.蔬菜rm{B.}牛奶rm{C.}大米。
rm{(2)}我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污;这是因为洗涤剂具有______的功能;
rm{(3)}厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是______rm{(}填字母序号rm{)}
A.塑料保鲜膜rm{B.}橡胶手套rm{C.}棉布围裙。
rm{(4)}厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是______rm{(}填“食醋”或“食盐水”rm{)}.19、如图所示的是一氧化碳还原氧化铁的实验。请回答下列问题:rm{(1)}一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为_____________________。rm{(2)A}处的现象是_______________;rm{B}处的现象是__________________。rm{(3)C}处酒精灯的作用是_____________________。
20、用化学用语填空。
rm{(1)2}个氢原子______;
rm{(2)}氢氧根离子______;
rm{(3)5}个氮分子______;
rm{(4)}不含金属元素的碱______.
rm{(5)}氯化亚铁______.21、如图已知A;B、C、D、E、F为六种常见化合物相互反应及转化关系;B通常为无色气体,E通常为无色液体,请回答:
(1)B的化学式为____;
(2)D的俗称是____;
(3)B与C反应生成E和F的化学方程式:____;
(4)C→A反应的化学方程式:____.评卷人得分四、探究题(共1题,共4分)22、某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如图所示的三个实验rm{(}其中金属均已用砂纸打磨,且形状、大小相同;所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同rm{)}.
rm{(1)}通过观察,甲同学很快判断锌的活动性比铁强rm{.}据你分析,甲同学依据的实验现象是______rm{.}过一会儿;他又发现铜片表面有银白色固体附着,这说明______.
rm{(2)}乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序;想再补充一个实验,请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验,达到探究目的.
。实验步骤实验现象实验结论rm{(3)}通过以上探究,四种金属的活动性由强到弱的顺序是:______.评卷人得分五、简答题(共3题,共18分)23、根据物质rm{(}或粒子rm{)}的组成rm{(}或结构rm{)}不同,具体写出下列物质rm{(}或粒子rm{)}性质不同的原因:
rm{(1)}金刚石;石墨物理性质不同的原因______;
rm{(2)}钠原子和氯原子的化学性质不同的原因______;
rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化学性质不同的原因______.24、某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量rm{.}先用弹簧夹夹住橡皮管rm{.}点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况rm{.}待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的rm{dfrac{1}{5}}可能造成这样结果的原因是rm{(}填rm{2}种rm{)}
rm{垄脵}______;rm{垄脷}______.25、rm{26g}黄铜rm{(Cu-Zn}合金rm{)}与rm{100g}稀硫酸在烧杯中恰好完全反应,反应后测得烧杯中剩余物的总质量为rm{125.8}克rm{.}求:
rm{(1)}反应中生成氢气的质量为______rm{g.}
rm{(2)}黄铜中铜的质量分数;
rm{(3)}反应后所得溶液中溶质质量分数rm{.(}计算结果精确到rm{0.1%)}评卷人得分六、计算题(共4题,共28分)26、水蒸气通过灼热的焦炭后,流出气体的主要成分是CO和H2,还有CO2和水蒸气等.请用下图中提供的仪器,选择必要的试剂,设计一个实验,证明上述混合气体中有CO和H2.(加热装置和导管等在图中略去)
回答下列问题:
(1)仪器B;C中需加入的试剂的名称(或化学式)分别是:______.
(2)按气流方向连接各仪器,用字母表示接口的连接顺序:g-ab-______.
(3)能证明混合气体中含有H2的实验现象是:______.
27、rm{A}为含三种元素的钠盐,其水溶液显碱性rm{.C}为大理石的主要成分;请填空:
rm{(1)C}的化学式______.
rm{(2)D}中一定含有的溶质是______rm{.}理由是rm{(}用化学方程式表示rm{)}______.
rm{(3)B}用作食品干燥剂的原理:______rm{.(}用化学方程式表示rm{)}28、硫酸是一种重要的工业强酸,硫酸的化学式为rm{H_{2}SO_{4}.}试计算rm{(}书写解题步骤rm{)}
rm{(1)}硫酸rm{(H_{2}SO_{4})}的相对分子质量rm{=}______;
rm{(2)}硫酸rm{(H_{2}SO_{4})}中各元素的质量比rm{H}rm{S}rm{O=}______;
rm{(3)}汽车、电动车一般要使用铅蓄电池,某铅蓄电池中需要rm{700g}溶质质量分数为rm{28%}的稀硫酸,若用溶质质量分数为rm{98%}的浓硫酸时,试求:需要rm{98%}的浓硫酸多少克?29、在试验中若闻药品的气味应______.
参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】
根据“反应A+2B=2C+D中;已知C和D的相对分子质量之比为9:22”,则可假设C和D的相对分子质量分别为9a;22a,设生成8.8gD需要C的质量是x
A+2B=2C+D
9a22a
x8.8g
x=3.6g
则根据质量守恒定律可知B的质量为:3.2g+B的质量=3.6g+8.8g;故B的质量=9.2g,所以B;C的质量比为:9.2g:3.6g=23:9
故选D.
【解析】【答案】根据“反应A+2B=2C+D中;已知C和D的相对分子质量之比为9:22”,则可假设C和D的相对分子质量分别为9a;22a,依据C、D的质量比以及8.8gD,则可求一定量C的质量;而后利用质量守恒定律可求B的质量,进而得到C、B的质量比.
2、A【分析】解:rm{A}因为催化剂改变了反应的机理;所以二氧化锰可以使氯酸钾在较低的温度下就开始产生氧气;故本选项正确;
B;催化剂能改变某个反应的反应速率;而不是物质的反应速率;故本选项错误;
C;对于不同的反应催化剂是不同的;故本选项错误;
D;催化剂只能改变反应速率;不能改变生成物的量;故本选项错误;
故选A.
根据催化剂的“一变三不变”特点作答即可.
本题考查了对催化剂的理解,要明白催化剂只能改变某个反应的反应速率,不能改变反应程度,如不能使某个反应在添加了催化剂后产生更多的产物,而且不同反应的催化剂是不同的,二氧化锰不是所有反应的催化剂.【解析】rm{A}3、C【分析】解:rm{A}rm{O_{2}}表示氧气单质或氧分子,rm{CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}都是氧化物;不含氧分子,所以错误.
B、rm{CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}四种物质中;只有氧气中含有氧分子,故此项错误.
C、rm{O_{2}}由氧元素组成,rm{CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}三种物质的组成中都有氧元素;此项正确.
D、物质是宏观概念,物质中含有大量构成物质的粒子,不可能是rm{2}个;且四种物质是由分子或离子构成的,不是由原子直接构成,所以故此项错误.
故选C.【解析】rm{C}4、B【分析】解:rm{A}
。rm{Na_{2}CO_{3}}rm{HCl}rm{MgCl_{2}}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{Na_{2}CO_{3}}无现象气体沉淀无现象rm{HCl}气体无现象无现象无现象rm{MgCl_{2}}沉淀无现象无现象无现象rm{Na_{2}SO_{4}}无现象无现象无现象无现象根据上表可知;四组现象是不同的,故可用本组试剂鉴别.
B;
。rm{NaOH}rm{FeCl_{3}}rm{HCl}rm{H_{2}SO_{4}}rm{NaOH}无现象沉淀无现象无现象rm{FeCl_{3}}沉淀无现象无现象无现象rm{KCl}无现象无现象无现象无现象rm{H_{2}SO_{4}}无现象无现象无现象无现象根据上表可知;四组现象中,分别有两组现象是相同的,故不能鉴别.
C;
。rm{NaHCO_{3}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{BaCl_{2}}rm{NaCl}rm{NaHCO_{3}}无现象气体沉淀、气体无现象rm{H_{2}SO_{4}}气体无现象沉淀无现象rm{BaCl_{2}}沉淀、气体沉淀无现象无现象rm{NaCl}无现象无现象无现象无现象根据上表可知;四组现象中的现象是各不相同的,故可以用本组的试剂互相鉴别.
D;
。rm{Ba(OH)_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{CuCl_{2}}rm{NaNO_{3}}rm{Ba(OH)_{2}}无现象白色沉淀蓝色沉淀无现象rm{H_{2}SO_{4}}白色沉淀无现象无现象无现象rm{CuCl_{2}}蓝色沉淀无现象无现象无现象rm{NaNO_{3}}无现象无现象无现象无现象根据上表可知;四组现象中是各不相同的,故可以用本组试剂互相鉴别.
故选:rm{B}.【解析】rm{B}5、C【分析】解:rm{A}品红在水中扩散是分子在不断运动的结果rm{.}故A正确;
B、氧化汞分解成汞和氧气,有新物质生成是化学变化,化学变化的实质就是分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子rm{.}故B正确;
C、物体的热胀冷缩是分子间的间隔随温度的变化而发生改变,分子的大小没有变化rm{.}故C错误;
D、一滴水中大约有rm{1.67隆脕10^{21}}个水分子,说明了水分子的体积非常小rm{.}故D正确.
故选C.【解析】rm{C}6、C【分析】解:rm{A}玻璃棒下端要靠在三层滤纸处;防止弄破滤纸,故A正确.
B;滤纸边缘应低于漏斗边缘;滤纸和漏斗的空隙内不能留有气泡,故B正确.
C、过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器,并使液面低于滤纸边缘,rm{C}不正确.
D;漏斗下端要紧靠烧杯内壁;故D正确.
故选C.
A;根据玻璃棒下端要靠在三层滤纸处;防止弄破滤纸分析.
B;根据滤纸边缘应低于漏斗边缘;滤纸和漏斗的空隙内不能留有气泡分析.
C;根据过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器;并使液面低于滤纸边缘分析.
D;根据漏斗下端要紧靠烧杯内壁分析.
过滤液体时;要注意一贴二低三靠的原则.
一贴:用少量水润湿的滤纸要紧贴漏斗壁;
二低:滤纸边缘低于漏斗边缘;滤液低于滤纸边缘;
三靠:烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁.【解析】rm{C}7、D【分析】解:rm{A}不是稀硫酸反应太慢;开始反应不慢,是一会儿停止,故选项错误;
B;稀硫酸比盐酸的价格高;不是因为价格问题,故选项错误;
C;生成的气体比较纯净;不是不纯净,故选项错误;
D;实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是:生成硫酸钙微溶于水;覆盖在大理石表面,阻碍了反应继续进行,故选项正确;
故选D
制取装置包括加热和不需加热两种,实验室制取rm{CO_{2}}是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热rm{.}二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集rm{.}实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是:生成硫酸钙微溶于水;覆盖在大理石表面,阻碍了反应继续进行.
本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了药品的选择等,综合性比较强rm{.}气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关rm{.}本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.【解析】rm{D}二、多选题(共7题,共14分)8、AD【分析】
A、若将甲溶液中的两极靠近,相当于缩短甲电阻长度,电阻变小,乙不变,电路电流就变大,所以U1就变小;故错误.
B、加入Ba(OH)2时它能与H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),总电流减小,直到加的量正好和硫酸完全反应,甲溶液其实就是水和沉淀,中学视水不导电,电路断路,灯泡会变暗直到不亮;继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液,又有离子,溶液导电性又逐渐增加,电流逐渐变大,灯泡会变亮,多以灯泡是先变暗后变亮,故正确;
C、加入少量Ba(OH)2,能与部分H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),乙电阻变大,回路其他电阻不变,乙电阻分压加大,所以U2加大;故正确;
D;导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子;使溶液导电,并不是使硫酸电离才导电的,故错误;
故选AD
【解析】【答案】根据串联电路的分压原理;结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可;
9、CD【分析】
在常温下;碳的化学性质是不活泼的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易与氧化剂、还原剂反应,也不可被这种消字灵消去.而纯蓝墨水、蓝黑墨水是可以被消字灵消去的.
故选CD
【解析】【答案】根据碳常温下的稳定性分析。
10、AD【分析】
由于在金属活动性顺序中,Zn>Fe>H>Cu>Ag,向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,铁能与AgNO3、Cu(NO3)2反应,不能与Zn(NO3)2反应;由往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,说明了铁一定有剩余.则滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe,滤液中一定含有滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.由以上分析可知:
A;滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe.故A正确;
B;滤出的固体中一定有Ag和Cu;可能有Fe.故B错误;
C、滤液中一定有的溶质Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含Zn(NO3)2.故C错误;
D、滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.故D正确.
故选AD.
【解析】【答案】在金属活动性顺序中;Zn>Fe>H>Cu>Ag,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
11、BD【分析】
A、由分析知100g盐酸最多生成氢气的质量是0.8g,设该溶液中氯化氢的质量是x,利用氢气来源于酸中的氢可得关系式为2HCl~H2;
则有2HCl~H2
732
x0.8g
x=29.2g
所以盐酸的质量分数为×100%=29.2%
B、根据第一组数据中分析可知13.9g合金与盐酸反应时生成的氢气质量是0.7g,利用关系式2Al~3H2和Fe~H2可求出该合金中两种金属的质量;进而可求合金中铁的质量分数;
方法是设13.9g合金中铝的质量是x;则铁的质量是13.9g-x,铝生成的氢气质量是y,则铁生成的氢气质量是0.7g-y
则有2Al~3H2
546
xy
和Fe~H2
562
13.9g-x0.7g-y
列出比例式就可得铁的质量;进而可知铁的质量分数;
C;由以上的分析可知加入合金13.9g时盐酸过量;
D、由分析知100g盐酸与16.9g合金反应时盐酸一定完全反应,需要合金的质量是=15.89;所以两者不一定恰好反应;
故选BD
【解析】【答案】依据图中后两次100g盐酸与不同质量的合金生成的氢气质量均是0.8g;可知100g该盐酸完全反应时生成的氢气质量即为0.8g,由此可依据方程式计算出反应的氯化氢的质量,进而可知该盐酸的溶质质量分数,也可由此知13.9g合金与100g盐酸反应时盐酸过量,则13.9g合金已完全反应,据此判断合金中铁的质量分数,解题时依据以上结论探讨即可;
12、AC【分析】试题分析:rm{A}根据硫化汞rm{(HgS)}的微观构成进行分析判断.
B;化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应;其特点可总结为“多变一”.
C;汞属于金属元素.
D;根据汞的物理性质进行分析判断.
A、硫化汞是由硫化汞分子构成的,rm{1}个硫化汞分子由一个汞原子和一个硫原子构成的;故选项说法错误.
B;该反应符合“多变一”的特征;属于化合反应,故选项说法正确.
C;汞属于金属元素;故选项说法错误.
D;常温下汞呈液态;故选项说法正确.
故选AC.【解析】rm{AC}13、CD【分析】解:rm{A.}水是由水分子构成的而不是由原子直接构成的;故错误;
B.因为分子间存在着间隔;故体积不能相加,故错误;
C.甲烷燃烧生成水和二氧化碳;二氧化碳和氢气在一定的条件下可以合成甲醇;故正确;
D.核电荷数或质子数决定元素的种类;故正确.
故选CD.
A.根据水的结构来分析;
B.根据分子的特征来分析;
C.根据物质的性质进行解答;
D.根据元素的概念来分析.
掌握物质的微粒构成和物质的性质,分析和解决问题的方法,此题属于基础知识题,难度较小.【解析】rm{CD}14、AD【分析】解:rm{A}高铁酸钾是rm{K}rm{Fe}rm{O}三种元素组成的;而氧化物中只有两种元素组成,则高铁酸钾不属于氧化物,故A说法错误;
B;因高铁酸钾与水反应;则高铁酸钾应密封、防水保存,故B说法正确;
C、高铁酸钾中rm{K}元素的化合价为rm{+1}价,rm{O}元素的化合价为rm{-2}价,根据化合物中正负化合价的代数和为零,则铁元素的化合价为rm{+6}价;故C说法正确;
D、由化学方程式rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O=4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉}根据质量守恒定律可知rm{X}的化学式为rm{Fe(OH)_{3}}故D说法错误;
故选AD.
根据高铁酸钾的组成和性质来分析物质的类别及物质的保存;利用高铁酸钾的化学式及化学方程式来分析元素的化合价及物质的化学式.
本题考查的知识点较多,学生应能利用化学式判断物质的类别、保存及物质中元素的化合价,能根据化学方程式和质量守恒定律来推断物质的化学式.【解析】rm{AD}三、填空题(共7题,共14分)15、略
【分析】
根据题意;白云石受热分解的化学方程式为:
xCaCO3•yMgCO3xCaO+yMgO+(x+y)CO2↑
100x+84y44(x+y)
27.6g13.2g
=x:y=1:1
因此白云石的化学式为CaCO3•MgCO3;
白云石与过量的炭粉混合在隔绝空气强热时,炭粉在高温下可以与分解出的二氧化碳反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为C+CO22CO;
故答案为:CaCO3•MgCO3;C+CO22CO.
【解析】【答案】碳酸钙;碳酸镁在高温下可分解生成氧化钙、氧化镁和二氧化碳;根据题意可推断出白云石加热时分解生成氧化钙、氧化镁和气体二氧化碳,因此写出反应的化学方程式并利用反应中白云石与二氧化碳的质量关系,推算出化学式中x、y的比,然后取最小整数比写出白云石的化学式;
在隔绝空气时加强热;白云石分解出的二氧化碳能与过量的炭粉发生反应,反应生成一氧化碳.
16、36【分析】解:根据化学式rm{H_{2}O_{2}}可知,该化合物中氧元素的质量为rm{34g隆脕(dfrac{16隆脕2}{1times2+16times2}隆脕100%)=32g}含rm{34g隆脕(dfrac{16隆脕2}{1times
2+16times2}隆脕100%)=32g}氧元素需水的质量为:rm{32g隆脗(dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%)=36g}.
故答案为:rm{32g}.
据化合物中某元素的质量rm{32g隆脗(dfrac{16}{1times
2+16}隆脕100%)=36g}该化合物的质量rm{36}该元素的质量分数;进行分析解答.
本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.rm{=}【解析】rm{36}17、空气中无氯元素或空气中无氯气;Mg3N2;除去装置B中的氧气;将燃着的镁条伸进(1)所收集的氮气的瓶中,若镁条继续燃烧,且有淡黄色固体生成,则证明淡黄色固体是Mg3N2;2Mg+O22MgO;3Mg+N2Mg3N2;(1)氮气难溶于水;(2)燃烧不一定有氧气【分析】试题分析:查阅资料rm{]}根据质量守恒定律确定产物中一定不存在氯化镁;
rm{[}提出猜想rm{]}根据空气的成分和固体的颜色判断淡黄色固体的来源;
rm{[}实验探究rm{](2)}根据白磷燃烧消耗氧气;同时生成五氧化二磷固体进行解答;
rm{(3)}根据在纯氧气中燃烧镁条只生成白色固体;在纯氮气中燃烧镁条只生成淡黄色色固体,可采取分别在纯氧气和纯氮气中燃烧镁条,观察现象的方法;
rm{[}实验结论rm{]}根据反应的反应物;生成物和反应条件书写方程式;
rm{[}反思与评价rm{]}根据镁可以在氮气中燃烧这一特殊性质分析回答.
解:rm{[}查阅资料rm{]}根据质量守恒定律;化学反应前后元素的种类不变,由于空气中无氯元素,所以燃烧产物中一定不存在氯化镁;故填:空气中无氯元素或空气中无氯气;
rm{[}提出猜想rm{]}空气中含有氮气,在空气中点燃镁条时,生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体,而氮化镁为淡黄色,所以淡黄色的固体可能是镁与空气中的氮气反应生成的;故填:rm{Mg_{3}N_{1}}
rm{[}实验探究rm{](1)}白磷燃烧消耗氧气,同时生成五氧化二磷固体,所以rm{B}装置点燃白磷的作用是除去装置rm{B}中的氧气;故填:除去装置rm{B}中的氧气;
rm{(3)}由于在纯氧气中燃烧镁条只生成白色固体氧化镁,在纯氮气中燃烧镁条只生成淡黄色色固体氮化镁,将燃着的镁条伸进rm{(1)}所收集的氮气的瓶中,若镁条继续燃烧,且有淡黄色固体生成,则证明淡黄色固体是rm{Mg_{3}N_{1}}故填:将燃着的镁条伸进rm{(1)}所收集的氮气的瓶中,若镁条继续燃烧,且有淡黄色固体生成,则证明淡黄色固体是rm{Mg_{3}N_{1}}
rm{[}实验结论rm{]}镁和氧气在点燃的条件下燃烧生成氧化镁,方程式为:rm{2Mg+O_{2}}rm{2MgO}镁和氮气在点燃的条件下反应生成氮化镁,方程式:rm{3Mg+N_{2}}rm{Mg_{3}N_{2}};
rm{[}反思与评价rm{]}一般情况下,氧气有助燃性,可以支持燃烧,而该题中显示镁在氮气中也可以燃烧,所以启示为:物质不一定只在氧气中才能燃烧或氮气通常不支持燃烧,但有时也能支持某些物质的燃烧rm{.}故填:rm{(1)}氮气难溶于水;rm{(1)}燃烧不一定有氧气.【解析】空气中无氯元素或空气中无氯气rm{;Mg_{3}N_{2};}除去装置rm{B}中的氧气rm{;}将燃着的镁条伸进rm{(1)}所收集的氮气的瓶中,若镁条继续燃烧,且有淡黄色固体生成,则证明淡黄色固体是rm{Mg_{3}N_{2};2Mg+O_{2}}rm{2MgO}rm{3Mg+N_{2}}rm{Mg_{3}N_{2};(1)}氮气难溶于水;rm{(2)}燃烧不一定有氧气18、A;乳化;C;食醋【分析】解:
rm{(1)}蔬菜富含维生素;牛奶富含蛋白质,大米富含糖类;
rm{(2)}洗洁精是洗涤剂;有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走;
rm{(3)}塑料保鲜膜的材料是一种塑料;不是纤维;橡胶手套用的是合成橡胶,不是纤维制的;棉布围裙是用棉花纤维制的,棉花纤维是天然纤维;
rm{(4)}水垢的主要成分是碳酸钙;能与酸反应生成易溶于水的物质,可用厨房中的食醋除去;
答案:
rm{(1)A}
rm{(2)}乳化。
rm{(3)C}
rm{(4)}食醋.
rm{(1)}根据维生素的食物来源判断;
rm{(2)}根据洗洁精具有乳化作用进行分析解答;
rm{(3)}根据材料的分类及各种材料间的区别判断;
rm{(4)}根据水垢的主要成分是碳酸钙进行分析解答;
化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的知识是历年中考的热点,在学习过程中要注意理论联系实际.【解析】rm{A}乳化;rm{C}食醋19、rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3CO_{2}overset{赂脽脦脗}{=}Fe+3CO_{2;;拢禄}}
rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3CO_{2}overset{赂脽脦脗}{=}
Fe+3CO_{2;;拢禄}}红色固体变为黑色固体;澄清的石灰水变浑浊;
rm{(2)}将尾气点燃烧掉,防止污染空气。rm{(3)}【分析】rm{(1)}一氧化碳和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳;
rm{(2)}一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;固体由红色变成黑色;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;
rm{(3)}尾气中含有有毒的一氧化碳气体;需将其点燃处理。
【解析】rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3CO_{2}overset{赂脽脦脗}{=}Fe+3CO_{2;;拢禄}}
rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3CO_{2}overset{赂脽脦脗}{=}
Fe+3CO_{2;;拢禄}}红色固体变为黑色固体;澄清的石灰水变浑浊;
rm{(2)}将尾气点燃烧掉,防止污染空气。rm{(3)}20、2H;OH-;5N2;NH3•H2O;FeCl2【分析】解:rm{(1)}由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故rm{2}个氢原子表示为:rm{2H}.
rm{(2)}由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}氢氧根离子可表示为:rm{OH^{-}}.
rm{(3)}由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则rm{5}个氮分子可表示为:rm{5N_{2}}.
rm{(4)}氨水是不含金属元素的碱,其化学式为:rm{NH_{3}?H_{2}O.}
rm{(5)}氯化亚铁中铁元素显rm{+2}价,氯元素显rm{-1}价,其化学式为:rm{FeCl_{2}}.
故答案为:rm{(1)2H}rm{(2)OH^{-}}rm{(3)5N_{2}}rm{(4)NH_{3}?H_{2}O}rm{(5)FeCl_{2}}.
rm{(1)}原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
rm{(2)}离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略.
rm{(3)}分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
rm{(4)}氨水是不含金属元素的碱;写出其化学式即可.
rm{(5)}氯化亚铁中铁元素显rm{+2}价,氯元素显rm{-1}价;写出其化学式即可.
本题难度不大,掌握常见化学用语rm{(}原子符号、分子符号、化学式、离子符号等rm{)}的书写方法是正确解答此类题的关键.【解析】rm{2H}rm{OH^{-}}rm{5N_{2}}rm{NH_{3}?H_{2}O}rm{FeCl_{2}}21、略
【分析】
(1)B通常为无色气体;经推断知:为二氧化碳;
(2)D为碳酸钠;而它的俗称是纯碱,苏打;
(3)“B与C反应生成E和F”即二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙与水的化学方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(4)C→A即“氢氧化钙生成氢氧化钠”反应的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
故答为:(1)CO2;
(2)纯碱;
(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
【解析】【答案】框图题是推断题中的一种形式;是中考考查元素化合物知识的重要题型.这类题目一般是把物质的变化;性质、组成、结构等之间的联系用框图的形式在新情境中出现,试题面目新,考查容量大,能较好地考查学生阅读能力,思维能力,综合推理能力.解题的关键是找准“题眼”,即找到解题的突破口.
“B通常为无色气体;E通常为无色液体”则B为二氧化碳,E为水,A为氢氧化钠,C为氢氧化钙,D为碳酸钠,F为碳酸钙.把假设的结论代入原题中验证,正好符合题意.
四、探究题(共1题,共4分)22、锌与稀盐酸反应比铁剧烈;铜的活动性比银强;锌>铁>铜>银【分析】解:rm{(1)}本题中第一和第二支试管中,都有气泡冒出,但是第二支试管中气泡产生的快,因此锌比铁活泼rm{.}铜片表面有银白色固体附着,因此铜的活动性比银强rm{.}故答案为:锌与稀盐酸反应比铁剧烈rm{(}或锌片表面比铁片表面产生的气泡快rm{)}铜的活动性比银强;
rm{(2)}本题还需要证明铁和铜的活动顺序,要比较铁的性质比铜活泼,只要用硫酸铜溶液即可rm{.}故答案为:
。实验步骤实验现象实验结论将用砂纸打磨过的铁片浸入硫酸铜溶液中,仔细观察.铁片表面有红色固体附着铁的活动性比铜强rm{(}其它合理答案均可rm{)}
rm{(3)}通过以上探究,锌比铁活泼、铜的活动性比银强、铁的活动性比铜强,故答案为:锌rm{>}铁rm{>}铜rm{>}银。
本题考查金属的活动性顺序,要证明一种金属比另一种金属活泼,只要把一种金属放入另一种金属的盐溶液中,观察现象即可rm{.}对于实验设计方案的评价,要看能不能达到实验的目的,本题中第一和第二支试管中,都有气泡冒出,但是第二支试管中气泡产生的快,因此锌比铁活泼rm{.}第三只试管中,铜片表面有银白色固体附着,因此铜的活动性比银强rm{.}本题还需要证明铁和铜的活动顺序,要比较铁的性质比铜活泼,只要用铜的盐溶液即可rm{.(}也可以把铁和铜分别放入稀盐酸中rm{)}.
实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便rm{.}本考点主要出现在实验题中.【解析】锌与稀盐酸反应比铁剧烈;铜的活动性比银强;锌rm{>}铁rm{>}铜rm{>}银五、简答题(共3题,共18分)23、碳原子的排列方式不同;原子的最外层电子数不同;分子的构成不同【分析】解:rm{(1)}金刚石;石墨物理性质不同;是因为碳原子的排列方式不同.
rm{(2)}元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切;钠原子和氯原子的化学性质不同,是因为它们原子的最外层电子数不同.
rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化学性质不同;是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同.
故答案为:rm{(1)}碳原子的排列方式不同;rm{(2)}原子的最外层电子数不同;rm{(3)}分子的构成不同.
rm{(1)}根据金刚石;石墨的微观结构;进行分析解答.
rm{(2)}根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切;进行分析解答.
rm{(3)}根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同;不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析解答.
本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、决定元素的化学性质的因素等是解答此类题的关键.【解析】碳原子的排列方式不同;原子的最外层电子数不同;分子的构成不同24、红磷的量不足;未等到冷却到室温就打开止水夹【分析】解:若红磷的量不足;导致不能将装置内的氧气完全反应掉,因此测得氧气的体积分数小于五分之一;
若装置漏气;导致空气进入集气瓶内,因此测得的氧气的体积分数小于五分之一;
若未等到装置冷却到室温;就打开止水夹,会使集气瓶内的气体处于膨胀状态,因此测得的氧气体积分数会小于五分之一.
综上所述;本题的答案为:红磷量不足;未等到冷却到室温就打开止水夹。
产生误差的原因可以从装置的气密性;药品的用量、装置是否冷却等方面进行评价.
本题主要考查用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项,难度稍大.【解析】红磷的量不足;未等到冷却到室温就打开止水夹25、0.2【分析】解:rm{(1)}由质量守恒定律可知氢气的质量rm{=26g+100g-125.8g=0.2g}.
设锌的质量为rm{x}生成硫酸锌的质量为rm{y}.
rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}
rm{65}rm{161}rm{2}
rm{x}rm{y}rm{0.2g}
rm{dfrac{65}{x}=dfrac{161}{y}=dfrac{2}{0.2g}}
rm{dfrac{65}{x}=dfrac{161}{y}=
dfrac{2}{0.2g}}rm{x=6.5g}
rm{y=16.1g}黄铜中铜的质量分数:rm{dfrac{26g-6.5g}{26g}隆脕100%=75%}
rm{(2)}反应后所得溶液中溶质质量分数:rm{dfrac{16.1g}{6.5g+100g-0.2g}隆脕100%=15.1%}
故答案为:rm{dfrac
{26g-6.5g}{26g}隆脕100%=75%}rm{(3)}答:黄铜中铜的质量分数为rm{dfrac
{16.1g}{6.5g+100g-0.2g}隆脕100%=15.1%}rm{(1)0.2}答:反应后所得溶液中溶质质量分数为rm{(2)}
rm{75%}烧杯中总物质前后减少的质量为氢气的质
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