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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版二年级数学上册月考试卷559考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、500里有()个百A.5B.50C.5002、五十五二十五可以写出几个算式()?A.1个B.2个C.3个3、3个4相加,三四()。A.十二B.十六C.二十4、一个加数是56,另一个加数是32,两个数的和是多少?正确的结果是()。A.88B.78C.925、能改写成乘法算式的是()A.9+8+7+6B.6+6+6+6+6+6C.4-2-26、三角形是()。A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、●●●●●
●●●●●
①____+____=____
②____+____+____+____+____=____8、200厘米等于____米。9、用4;24、6、9中的三个数写出两道乘法算式和两道除法算式:
____,____,____,____10、小东今年身高8分米,他再长____分米就是1米。11、10个小朋友排成一队去看电影,从前面数起,小华是第5个,从后面数起,小华是第____个.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)12、角的两边开口越大,这个角就越小13、长方形的边不一样长,所以四个角也不一样大14、7729的2表示2个百15、3+3+3+3=4+4+4=1216、学校足球队原来有36人,又新加入14人,足球队现在有50人17、角的两边开口越大,这个角就越小18、是角的画√,不是角的画×19、时针指着3,分针指着9,这时是3时9分。评卷人得分四、解答题(共4题,共20分)20、原来有8000克鱼,卖了5千克,还剩多少千克鱼?21、一辆汽车上有4名乘客,3辆汽车上一共有多少名乘客?22、填表:。项目跳绳跳高踢球跑步打球人数2419踢球的比跳绳的少9人.
跑步的比跳高的多23人.
打球的人数是跳绳的2倍.23、小青“一拃”的长度是9厘米.小芹“一拃”的长度是8厘米.一张课桌的长,小青量大约是8拃长,小芹量大约是几拃长?这张课桌的长是多少厘米?用毫米作单位是多少毫米?评卷人得分五、作图题(共3题,共27分)24、作图题:
(1)如图1所示;画出△ABC关于直线MN的轴对称图形.
(2)如图2所示;10×10的正方形网格纸中有△ABC和点O,画△A′B′C′,使它与△ABC关于点O成中心对称.
25、作图题:
(1)如图1所示;画出△ABC关于直线MN的轴对称图形.
(2)如图2所示;10×10的正方形网格纸中有△ABC和点O,画△A′B′C′,使它与△ABC关于点O成中心对称.
26、画出下面每个图形的另一半;使它成为轴对称图形。
评卷人得分六、应用题(共1题,共2分)27、一共包了多少个饺子?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【解答】百位是5所以是5个百,选A【分析】考察数的组成2、A【分析】解答:解:根据五十五二十五可以写出55=25;分析:根据口诀列式再进行判定。
故选:A3、A【分析】【解答】3×4=12;乘法口诀:三四十二。选A。
【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。4、A【分析】【解答】根据题意解答可得:56+32=88;
【分析】两个数的和是多少知道加数用加法解答。
故选:A5、B【分析】解答:解:根据题意同一个数连加可以改成乘法算式,B选项可以写成乘法算式:66;分析:根据乘法和同数连加的联系进行解答。
故选:B6、D【分析】【解答】三角形是由三个边围成的;并且是封闭的图形,所以答案选D
【分析】本题在于培养学生的读题能力,感知数学概念的严密性。二、填空题(共5题,共10分)7、55102222210【分析】从图中可看出一共有10个圆圈;横着看,每行5个,有2行;竖着看,每列2个,有5列。可以把它写成两个加法算式:①5+5=10②2+2+2+2+2=10
【分析】根据看的角度不同,可以写出不同的算式。8、2【分析】【解答】长度的单位换算中的基础知识;须熟练掌握,其中1米等于100厘米,那么200厘米即2米。
【分析】明确米和厘米的差别,熟记换算便可知道答案9、4×6=246×4=2424÷4=624÷6=4【分析】【解答】根据“四六二十四”可以写成:4×6=24;6×4=24;24÷4=6、24÷6=4。
【分析】题目中给出的四个数字“4、24、6、9”,要写出两道乘法算式和两道除法算式,就可以这样思考,这4个数字,能否想到一句乘法口诀,发现,4、6、24,可以是“四六二十四”,再根据这一句乘法口诀,写出4道有联系的乘法、除法算式。10、2【分析】【解答】小东今年身高8分米,他再长____分米就是1米。
【分析】1米=10分米,8分米+2分米=10分米,也就是1米。11、6【分析】【解答】解:10﹣5+1;
=5+1;
=6(个);
答:从后面数起;小华是第6个.
故答案为:6.
【分析】这一排共有10个小朋友;从前面数起,小华是第5个,说明小华后面还有10﹣5=5个小朋友,因此从后面数起,小华是第5+1=6(个).如图:
三、判断题(共8题,共16分)12、×【分析】【解答】角的两边开口越大这个角就越大。【分析】角的知识巩固13、×【分析】【解答】长方形的对边相等,四个角都是直角14、×【分析】【解答】2在十位上表示2个十。【分析】整数的认识15、A【分析】【解答】简单的加法运算【分析】考察简单的加法运算,熟悉加法法则即可得到答案,即为正确16、A【分析】【解答】根据整数的加法和减法法则,可知36+14=50【分析】用竖式计算,相同数位要对齐再进行计算,得数是5017、B【分析】【解答】角的两边开口越大这个角就越大。【分析】角的知识巩固18、B【分析】【解答】有两条边,但是没有顶点,所以不是角。【分析】角的认识巩固19、B【分析】【解答】根据时分秒的认识相关知识点。【分析】时针指着3,是3点;分针指着9,是45分,所以应该是3时45分。四、解答题(共4题,共20分)20、解:8000克=8千克;
8-5=3千克;
答:还剩3千克鱼【分析】【分析】先进行单位换算,相同的单位后再进行运算。21、解:根据题意列式解答:43=12名;
答:3辆汽车上一共有12名乘客。【分析】【分析】根据题意列式解答。22、解:①24-9=15(人);
答:踢球的有15人.
②19+23=42(人);
答:跑步的有56人.
③24×2=48(人);
答:打球的有48人.
填表如下:
填表:。项目跳绳跳高踢球跑步打球人数2419154248【分析】
①已知跳绳的有24人;踢球的比跳绳的少9人,根据求一个数比另一个数少几,用减法解答.
②已知跳高的有19人;跑步的比跳高的多23人,根据求比一个数多几的数是多少,用加法解答.
③已知跳绳的有24人;打球的人数是跳绳的2倍,根据求一个数的几倍是多少,用乘法解答.然后完成统计表即可.
此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.【解析】解:①24-9=15(人);
答:踢球的有15人.
②19+23=42(人);
答:跑步的有56人.
③24×2=48(人);
答:打球的有48人.
填表如下:
填表:。项目跳绳跳高踢球跑步打球人数241915424823、98=72厘米,728=9拃,课桌长72厘米,72厘米=720毫米【分析】解答:解:98=72厘米,728=9拃,课桌长72厘米,72厘米=720毫米。分析:根据长度单位的换算和有关的计算可以解答。五、作图题(共3题,共27分)24、略
【分析】【分析】(1)做AO⊥MN于点O;并延长到A′,使A′O=AO,同法做其他点的对应点即可;
(2)连接AO并延长AO到A′,使A′0=AO,得到A的对应点,同法得到其他各点的对应点即可.【解析】【解答】解:(1)
(2)
25、略
【分析】【分析】(1)做AO⊥MN于点O;并延长到A′,使A′O=AO,同法做其他点的对应点即可;
(2)连接AO并延长AO到A′,使A′0=AO,得到A的对应点,同法得到其他各点的对应点即可.【解析】【解答】解:(1)
(2)
26、【分析】【解答】对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
【分析】可以这样
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