第3单元-单元素养测评(1)-2024-2025学年数学人教版四年级上册(含答案解析)_第1页
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数学人教版四年级上册第3单元单元素养测评(时间:60分钟总分:100分)一、选择题(20分)1.下列说法不正确的是(

)。A.射线可以向一端无限延伸 B.线段可以量出长度C.直线比射线长 D.直线没有端点2.图中最多有(

)条射线。A.1 B.2 C.3 D.43.如果把一条长10厘米的线段向两端各延长10000米,那么得到的是一条(

)。A.线段 B.射线 C.直线 D.无法确定4.直线、射线和线段三者比较(

)。A.直线比射线长 B.射线比线段长C.线段比直线长 D.无法比较5.左图中有(

)条射线。A.3 B.4 C.66.下图中一共有(

)条线段。A.4 B.5 C.67.爸爸的手机解锁用的是图案密码,图案中有一个直角、一个钝角和一个锐角,你认为是下面的图案(

)。A. B. C.8.下图中有(

)个角。A.4 B.6 C.109.下面说法错误的是(

)。A.一条直线长6厘米B.角的两边张开得越大角越大C.角可以看作由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形10.一副三角板不可以拼出(

)的角。A. B. C.二、填空题(30分)11.看图填空。(1)经过A点能画()条直线。(2)经过B、C两点,能画()条直线。12.如图所示,可可从家去学校上学,有()条路线,路线()最近。因为两点间所有连线中()最短,这条()的长度叫作两点间的距离。13.下图中有()条线段,()条直线,()条射线。14.在数学课上,我们认识了线家族的三个兄弟,三兄弟告诉我们:做事,要像()那样“有始有终,坚持到底”。学习,要像()那样“有始无终,勇往直前”;想象,要像()那样“无始无终,自由大胆”。15.如图,直线有()条,射线有()条,线段有()条。16.4时整,时针与分针的较小夹角是()°;10时整,时针与分针的较小夹角是()°。17.如图,图中有()个角,有()条线段。18.一个正方形有4个角,沿直线锯掉一个角后,最多还有()个角,最少还有()个角。19.度量角的大小的工具是(),它是把半圆分成()等份制成的,每一份所对的角的大小是()°。20.如下图,()°,()°。三、判断题(10分)21.小明画了一条长10厘米的射线。()22.手电筒射出的光线,可以看成射线。()23.直线是无限长的,无法测量长度,射线和线段都可以测量长度。()24.线段和射线都是直线的一部分,但线段比射线短。()25.一条线有两个端点,这条线就是一条线段。()26.芬芬在纸上画了一条8厘米长的直线。()27.角的大小与角两边叉开的大小无关,与两边的长短有关。()28.用一个2倍的放大镜看一个10°的角,这个角变成20°。()29.把半圆分成180份,每一份所对的角的大小是1度。()30.电脑上用鼠标拖动一个50°角的图象,角的度数会变大或变小。()四、作图题(5分)31.画出射线CB,并在射线上截取一条2厘米长的线段CA。五、解答题(35分)32.两只蚂蚁夺旗,它们的位置如图所示。(5分)先画第一条长为2厘米的线段,再画第二条线段的长度是第一条线段的5倍。第二条线段长是多少分米?(5分)34.在直线上取一点,使线段长5厘米。经过两点可以画(

)条直线。以射线为一条边画,标出角的各部分名称。(7分)35.测量下面各角的度数,你发现了什么?(10分)∠1=(

),∠2=(

),∠3=(

)。发现:36.如下图所示,将一张正方形纸沿AB折叠,如果∠2=40°,那么∠1是多少度?(8分)

参考答案1.C 2.D 3.A 4.D 5.C6.C 7.C 8.B 9.A 10.B11.(1)无数(2)一/112.3②线段线段13.11414.线段射线直线15.212616.1206017.8518.5319.量角器180120.1005021.× 22.√ 23.× 24.√ 25.×26.× 27.× 28.× 29.× 30.×31.32.答:由图可以看出,不公平,因为乙蚂蚁与旗的距离短一些。33.(1)(2)2×5=10(厘米)10厘米=1分米答:第二条线段长是1分米。34.经过两点可以画1条直线。画图如下:35.量角得:∠

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