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小学生九一八事变课件有限公司20XX汇报人：XX目录01九一八事变概述02九一八事变经过03九一八事变相关人物04九一八事变教育意义05课件互动与学习活动06课件设计与制作九一八事变概述01事变发生时间事件地点中国东北地区发生时间1931年9月18日0102事变背景简介日本为侵华蓄谋已久，九一八为其开端。日本扩张野心世界经济危机下，日本为转移矛盾发动事变。经济危机影响事变影响概述领土主权受损日本占领东北，损害中国领土完整。民族意识觉醒事变激发中国人民抗日意识，促进民族团结。九一八事变经过02事变爆发原因英法等国纵容日本侵略国际绥靖政策国民政府“围剿”红军，无暇北顾中国内战时机日本经济受创，试图转嫁危机经济危机影响事变具体过程炸毁铁路挑衅东北军不抵抗01日军炸毁柳条湖铁路，反诬中国军队，挑起事变。02张学良下令不抵抗，日军迅速占领沈阳及东北三省。事变结果与影响日军占领东北，中国领土完整受损。东北迅速沦陷九一八事变成为14年抗战起点，激发全民族抗日。抗战序幕拉开九一八事变相关人物03中国方面人物01抗日英雄，东北联军领导人，孤身战斗至死。杨靖宇02女抗日英雄，被捕后英勇就义。赵一曼日本方面人物策划九一八事变，关东军“大脑”石原莞尔特务头子，策划伪满洲国土肥原贤二事变主要行动指挥者坂垣征四郎国际社会反应初温和后强硬，关注经济利益。谨慎关注，维护自身利益。美国态度英国态度九一八事变教育意义04爱国主义教育铭记历史教训通过九一八事变，教育小学生铭记历史，不忘国耻，珍惜和平。培养爱国情怀激发小学生的爱国情感，增强民族自豪感和责任感，传承中华民族精神。历史教训总结铭记九一八，不忘国耻，增强民族凝聚力。01铭记历史国耻九一八事变警示，落后就要挨打，需努力发展自强。02落后就要挨打事变提醒我们，坚定和平发展道路，加强国防建设。03坚定和平发展和平意识培养教育学生珍惜当前和平稳定的生活环境，培养对和平的热爱与维护意识。珍惜和平生活通过九一八事变，让学生铭记历史悲剧，认识到战争的残酷与和平的珍贵。铭记历史悲剧课件互动与学习活动05视频资料展示展示九一八事变珍贵视频，让学生直观感受历史。历史片段播放播放后设置问答，加深学生对九一八事变的理解与记忆。互动问答环节讨论与思考题让学生分享对九一八事变的感想，增强历史事件的代入感。学生感想分享讨论九一八事变对中国历史进程的影响。九一八历史意义相关历史游戏设计九一八事变知识问答，加深学生对历史事件的理解和记忆。通过角色扮演游戏，让学生亲身体验历史事件，增强历史学习的代入感。知识问答角色扮演课件设计与制作06课件内容框架九一八事变起因历史背景沈阳沦陷与抗日救亡事件经过铭记历史，勿忘国耻历史意义互动元素设计角色扮演通过角色扮演，让学生亲身体验历史事件，增强记忆。问答环节设计课堂问答，加深学生对

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