2025年苏教版必修2生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版必修2生物下册阶段测试试卷52考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列有关孟德尔豌豆杂交实验叙述，错误的是（）A.孟德尔定律否定融合遗传的观点B.孟德尔发现F2分离比3：1是属于假说演绎法中“假说”的内容C.Aa个体形成配子A与配子a比为1:1,是分离定律的实质D.测交实验的结果与演绎预测结果相符，说明假说成立2、染色体结构变异的一种形式是重复；这种变异发生的顺序是。

①DNA产生断裂片段②染色体产生断裂片段③DNA断裂位置增添重复序列④DNA断裂位置增添同一基因⑤断裂片段连接到非同源染色体的相应部位⑥断裂片段连接到同源染色体的相应部位A.①→③B.①→④C.②→⑤D.②→⑥3、如图所示；给以适宜的条件各试管均有产物生成，则能生成DNA的试管是()

A.b和cB.a和dC.只有bD.只有c4、为研究牛蛙细胞（2N=26）有丝分裂和减数分裂的特点，将牛蛙的甲、乙两个精原细胞置于含32P的培养液中培养，若甲细胞连续进行两次有丝分裂、乙细胞进行减数分裂，则下列分析错误的是（）A.甲分裂中期与乙第一次分裂中期细胞DNA数量相同B.乙产生的4个精子所含32P标记的DNA单链数相同C.甲第二次分裂后期细胞中含有32P的染色体数为26条D.乙第二次分裂后期细胞中含有32P的染色体数为26条5、在表观遗传中，DNA序列不发生变化，但基因表达却发生了可遗传的改变。DNA甲基化和去甲基化对生物的遗传起着调控作用。CpG甲基化是指在DNA甲基化转移酶的作用下，在胞嘧啶5碳位以共价键结合一个甲基基团，在发生甲基化的胞嘧啶之后通常紧跟着一个鸟嘌呤碱基，通常称CpG甲基化。下列说法正确的是（）A.CpG甲基化属于可遗传变异中的基因突变B.甲基化改变基因的碱基排列顺序，能产生可遗传变异C.甲基化可以调控基因的选择性表达，调控分化细胞的功能D.男性吸烟者的精子中甲基化水平明显降低，可导致精子活力下降6、丙肝病毒（HCV）是一种RNA病毒，可引起丙型病毒性肝炎。下列关于HCV的叙述，正确的是（）A.以宿主DNA为模板合成病毒RNAB.可用光学显微镜观察HCV结构C.HCV体内有4种核苷酸D.用含动物血清的培养基可培养HCV评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、柞蚕幼虫体色是育种的重要形态标记性状。中国柞蚕幼虫3种体色(黄绿色、黄色、蓝色)，控制柞蚕幼虫体色的3对基因G(g)绿色、Y(y)黄色、B(b)蓝色；位于不同染色体上，非等位基因间存在互作关系，为探究三种基因如何控制幼虫体色，科研人员进行了下列实验，结果不正确的是（）

A.F2中青绿色性状由2对等位基因控制，遵循分离定律B.F2中黄绿色性状的基因型为2种C.白色个体的y基因与g或b位于同一对同源染色体上D.根据F2中青绿色中颜色深浅可知，隐性体色基因对柞蚕体色起淡化作用8、在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是（）A.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆B.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近1：1C.圆粒豌豆的自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4D.一对性状表现正常的夫妇生了三个孩子，其中一个女儿是白化病患者9、滚环复制是某些环状DNA分子的一种复制方式；新合成的链可沿环状模板链滚动而延伸，其过程如下图所示。下列相关叙述正确的是（）

A.此环状DNA分子的a链长于b链B.核酸内切酶在起始点切开a链后增加1个游离的磷酸基团C.复制在端开始以a链为引物向前延伸D.滚环复制最终仅产生单链的子代DNA10、将八氢番茄红素合成酶基因(PSY)和胡萝卜脱氢酶基因(ZDS)导入水稻细胞，培育而成的转基因植株“黄金水稻”具有类胡萝卜素超合成能力，其合成途径如下图所示。已知目的基因能1次或多次插入并整合到水稻细胞染色体上(不考虑其他变异)，下列叙述正确的是（）

A.若一个PSY和一个ZDS插入到同一条染色体上，则此转基因植株自交后代中亮红色大米：白色大米的比例为3∶1B.若一个PSY和一个ZDS分别插入到2条非同源染色体上，则此转基因植株自交后代中亮色大米：橙色大米：白色大米的比例为9∶3∶4C.若某一转基因植株自交后代中橙色大米：亮红色大米：白色大米的比例为1∶14∶1时，则不可能有PSY、ZDS插在同一条染色体上D.若某一转基因植株自交后代中出现白色大米：亮红色大米的比例为1∶15，则一定有PSY、ZDS插在同一条染色体上11、拟南芥是实验室常用的模式植物。研究人员将野生型拟南芥进行诱变，从中筛选出一株单基因突变型个体，将该个体和野生型个体杂交，F1全部为野生型，F1自交所得F2中野生型∶突变型=13∶1，研究发现某种基因型花粉存在部分不育现象。下列说法正确的是（）A.突变型是由显性突变导致的B.含有突变基因的花粉存在部分不育现象C.部分不育花粉不育的概率是5/6D.可利用基因测序技术判断拟南芥的基因型12、已知A与a、B与b、C与c3对基因分别控制3对相对性状且自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的叙述错误的是（）A.表现型有8种，AaBbCc个体的比铜为1/16B.表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8D.表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/16评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、在减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象叫作___________。14、DNA的复制功能：传递_____。DNA分子通过复制，使亲代的遗传信息传给子代，从而保证了_____的连续性。15、杂交育种的缺点是：只能利用_____重组，按需选择，并不能_____。而且杂交后代会出现_____，_____缓慢，过程复杂。16、孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1(YyRr)在产生配子时，每对遗传因子彼此_____，不同对的遗传因子可以_____。F1产生的雌配子和雄配子各有4种：_____，数量比例是：______。受精时，雌雄配子的结合是_____的，雌、雄配子结合的方式有_____种，遗传因子的结合形式有_____种，性状表现有____种：____，它们之间的数量比是___。17、协同进化是指生物的_______________之间、___________________之间在相互影响中不断进化和发展。18、基因是决定生物性状的_____单位，是由_____________DNA片段，每个DNA分子上有______个基因。评卷人得分四、判断题(共2题，共20分)19、人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关。______A.正确B.错误20、性染色体上的基因都随性染色体传递()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共1题，共2分)21、1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能；请回答下列有关问题。

（1）他们指出“噬菌体在分子生物学的地位就相当于氢原子在玻尔量子力学模型中的地位一样”。这句话指出了噬菌体作实验材料具有_____________的特点。

（2）通过________________的方法分别获得被32P和35S标记的噬菌体。用标记的噬菌体侵染细菌，从而追踪在侵染过程中______________变化。

（3）侵染一段时间后，用搅拌机搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中的放射性，得到如图所示的实验结果。搅拌的目的是____________，所以搅拌时间少于1分钟时，上清液中的放射性___________。实验结果表明当搅拌时间足够长以后，上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80％和30％，证明____________。图中“被侵染的细菌”的存活率曲线基本保持在100％，本组数据的意义是作为对照组，以证明___________，否则细胞外_____________放射性会增高。

（4）本实验证明病毒传递和复制遗传特性的过程中_________________起着作用。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】

【详解】

A、孟德尔遗传实验中，F2会出现性状分离现象；所以孟德尔定律否定了融合遗传的观点，A项正确；

B、“F2出现3∶1的性状分离比”是孟德尔根据几组不同对相对性状的杂交实验得出的实验结果；不属于孟德尔假说的内容，B项错误；

C；基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中；位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代，所以Aa个体形成配子A与配子a比为1∶1，是分离定律的实质，C项正确；

D、孟德尔的演绎推理是：如果假说是正确的，则F1会产生两种数量相等的配子；这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型。因此，测交实验的结果与演绎预测结果相符，说明假说成立，D项正确。

故选B。2、D【分析】【分析】

染色体结构变异可分为缺失；重复、倒位、易位4类；本题考查重复，充分理解教材图示及相关定义即可作答。

【详解】

结合教材图示可知：染色体中增加某一片段（发生在同源染色体之间）引起的染色体结构变异；称为重复，故选D。

【点睛】

本题易错选C，染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异，称为易位。3、B【分析】【分析】

中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA；即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。

【详解】

a试管中DNA为模板；原料是脱氧核苷酸，其模拟的是DNA复制过程；

b试管中DNA为模板；原料是核糖核苷酸，其模拟的是转录过程；

c试管中RNA为模板；原料是核糖核苷酸，其模拟的是RNA复制过程；

d试管中RNA为模板；原料是脱氧核苷酸，其模拟的是逆转录过程；

e试管中mRNA为模板；原料是氨基酸，其模拟的是翻译过程；

故能产生DNA的是a试管和d试管；B正确。

故选B。

【点睛】

本题结合图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称，再根据题干要求作出准确的判断。4、C【分析】【分析】

1；有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失；出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

2；减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会；同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：染色体散乱分布；②中期：点在板上；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：纺锤体和染色体消失。

3；DNA分子复制方式为半保留复制。

【详解】

A；甲进行的是有丝分裂；分裂中期DNA数目加倍，是体细胞的2倍，乙进行的是减数分裂，减数第一次分裂中期，细胞DNA的数量是体细胞的2倍，A正确；

B、乙细胞DNA只复制一次，则产生的4个精子中所有DNA均含32P标记的DNA单链；B正确；

C、甲第一次有丝分裂后产生的子细胞中每条染色体都含有32P标记，进行第二次有丝分裂时，染色体复制后，每条染色体上两条染色单体含有32P标记，则第二次有丝分裂后期，细胞中含有32P的染色体数为52条；C错误；

D、乙细胞只进行一次DNA的复制，第二次分裂后期细胞中含有染色体数目26条，每条染色体都含有32P；D正确。

故选C。

【点睛】5、C【分析】【分析】

根据题干信息分析可知；DNA甲基化不会改变碱基的排列顺序，但会影响基因的表达，进而影响生物的性状。

【详解】

A；分析题意可知；CpG甲基化不改变碱基的排列顺序，因此不属于可遗传变异中的基因突变，A错误；

B；甲基化不会改变碱基的排列顺序；B错误；

C；甲基化直接影响基因的转录；从而使基因无法控制合成相应的蛋白质，故甲基化可以调控基因的选择性表达，进而调控分化细胞的功能，C正确；

D；男性吸烟者的精子中DNA的甲基化水平升高；从而会抑制相关基因的表达，可导致精子活力下降，D错误。

故选C。6、C【分析】【分析】

病毒营寄生生活；以自己的遗传物质为模板，利用宿主细胞的物质为原料，合成子代病毒。

【详解】

A；RNA病毒以自己的遗传物质（RNA）为模板；控制合成子代病毒，A错误；

B；病毒属于分子水平；需要电子显微镜进行观察，B错误；

C；HCV病毒的遗传物质是RNA；所以含有A、U、G、C四种碱基对应的核糖核苷酸，C正确；

D；病毒营寄生生活；要用活细胞培养，D错误。

故选C。二、多选题(共6题，共12分)7、A:C【分析】【分析】

题意显示，柞蚕幼虫3种体色(黄绿色、黄色、蓝色)，控制柞蚕幼虫体色的3对基因G(g)绿色、Y(y)黄色、B(b)蓝色，位于不同染色体上，可见控制柞蚕体色的基因遵循基因的自由组合定律，再结合题中F2的性状表现及比例可知控制体色的基因G(g)和B(b)遵循基因的自由组合定律，杂交组合中F1的基因型为GgBbyy，F2的基因型为1GGBByy（深青绿色）、2GGBbyy（青绿色）、2GgBByy（青绿色）、4GgBbyy（淡青绿色）、2Ggbbyy（淡黄绿色）、1GGbbyy（黄绿色）、1ggBByy（蓝色）、2ggBbyy（淡蓝色），结合F2的性状表现及比例不能确定y基因与另外两外两对基因的位置关系。

【详解】

A、题中显示，柞蚕体色受三对等位基因控制，其中，F2中青绿色性状由2对等位基因控制；且遵循基因的自由组合定律，A错误；

B、F2中黄绿色性状的基因型为2种，分别为Ggbbyy和GGbbyy；B正确；

C、白色个体的y基因与g或b可能位于同一对同源染色体上；也可能位于另外的染色体上，C错误；

D、结合分析，根据F2中青绿色中颜色深浅可知；隐性体色基因对柞蚕体色起淡化作用，D正确。

故选AC。8、C:D【分析】【分析】

性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状；小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。

【详解】

A；高茎豌豆与矮茎豌豆杂交；后代全为高茎豌豆，没有发生性状分离，A错误；

B；高茎（Aa）×矮茎（aa）→高茎（Aa）∶矮茎（aa）=1∶1；属于测交，不符合性状分离的概念，B错误；

C、圆粒（Rr）×圆粒（Rr）→圆粒（RR、Rr）∶皱粒（rr）=3∶1；符合性状分离的概念，C正确；

D；一对性状表现正常的夫妇生了三个孩子；其中一个女儿是白化病患者，出现了不同于亲本的性状，符合性状分离的概念，D正确。

故选CD。9、B:C【分析】【分析】

滚环式复制的一个特点是以一条环状单链DNA为模板；进行新的DNA环状分子合成。据图可知，该过程是双链DNA环状分子先在一条单链的复制起点上产生一个切口，然后以另一条单链为模板不断地合成新的单链，最后成为环状结构。

【详解】

A、环状DNA分子的a链长度等于b链；A错误；

B；核酸内切酶在起始点切开a链后成为链状；增加1个游离的磷酸基团，B正确；

C；结合题图可知：亲代双链DNA的一条链在DNA复制起点处被切开；其5'端游离出来，DNA聚合酶便可以将脱氧核糖核苷酸聚合在3'-OH端，以3'-OH端为引物的DNA链不断地以另一条环状DNA链（模板链）为模板向前延伸，C正确；

D；DNA复制的结果是得到与亲代一样的DNA；故滚环复制的最终结果仍可得到环状DNA分子（可能由延伸得到的单链再经缠绕而成），D错误。

故选BC。10、A:B【分析】【分析】

根据题干可知基因控制生物的性状；由于基因不同或基因发生改变，那么性状也会发生相应的改变。

【详解】

A；若一个PSY和一个ZDS插入到同一条染色体上；则此转基因植株自交后代中，只有3/4个体含有这两个基因，其他的个体均不含有这两个基因，故后代中亮红色大米：白色大米的比例为3∶1，A正确；

B、若一个PSY和一个ZDS分别插入到2条非同源染色体上，假设控制PSY基因为A，控制ZDS基因为B，那么可以简化为基因型为AaBb个体自交；则此转基因植株自交后代中亮色大米：橙色大米：白色大米的比例为9∶3∶4，B正确；

C；若某一转基因植株自交后代中橙色大米：亮红色大米：白色大米的比例为1∶14∶1时；则可能有PSY、ZDS不止一次插在同一条染色体上，C错误；

D、若某一转基因植株自交后代中出现白色大米：亮红色大米的比例为1∶15，则不一定有PSY、ZDS插在同一条染色体上，如D错误。

故选AB。

【点睛】

解答本类型题：第一步，理解题干信息；第二步，结合选项，具体问题具体分析。11、B:C:D【分析】【分析】

分析题干可知：突变型个体和野生型个体杂交，F1全部为野生型，说明野生型为显性，突变型为隐性。若用基因A、a分别表示控制野生型和突变型的基因，则亲本野生型基因型为AA，突变型基因型为aa，则F1基因型为Aa，F1自交所得F2。已知某种基因型花粉存在部分不育现象，卵细胞正常，可知F1产生的卵细胞种类及比例为A=a=1/2，F2中野生型∶突变型=13∶1，即aa=1/14，则花粉中a=1/7，A=6/7，即F1产生的花粉及比例为A：a=6：1；说明基因型为a的花粉部分不育，不育的概率为5/6。

【详解】

A、突变型个体和野生型个体杂交，F1全部为野生型；说明野生型为显性，突变型为隐性，即突变型是由隐性突变导致的，A错误；

B、若用基因A、a分别表示控制野生型和突变型的基因，则F1基因型为Aa，F1产生的卵细胞种类及比例为A=a=1/2，F2中野生型∶突变型=13∶1；即aa=1/14，则花粉中a=1/7，A=6/7，说明基因型为a的花粉部分不育，即含有突变基因的花粉存在部分不育现象，B正确；

C、F1基因型为Aa；产生的花粉及比例为A：a=6：1，说明a花粉不育的概率是5/6，C正确；

D；基因中特定的碱基排列顺序蕴藏着遗传信息；因此可利用基因测序技术判断拟南芥的基因型，D正确。

故选BCD。12、A:B:C【分析】【分析】

亲本的基因型为：AaBbCc×AabbCc；求后代的基因型及表现型的分离比，用分离的思路：Aa×Aa→1AA：2Aa：1aa；

Bb×bb→1Bb：1bb；

Cc×Cc→1CC：2Cc：1cc。

【详解】

后代表现型为2×2×2=8种，AaBbCc个体的比例为1/2×1/2×1/2=1/8，Aabbcc个体的比例为1/2×1/2×1/4=1/16；aaBbCc个体的比例为1/4×1/2×1/2=1/16；综上所述，ABC符合题意。

故选ABC。三、填空题(共6题，共12分)13、略

【分析】【分析】

在减数分裂的四分体时期；同源染色体两两配对，发生联会行为。

【详解】

减数第一次分裂的主要特点是同源染色体分离；在减数第一次分裂的四分体时期；同源染色体两两配对，发生联会行为；联会时同源染色体的非姐妹染色单体之间还可能发生缠绕，交换相应片段。

【点睛】

解答本题的关键在于理解减数分裂各时期的特点及染色体行为。【解析】联会14、略

【解析】①.遗传信息②.遗传物质15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】已有基因创造新的基因分离现象，育种进程16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】分离自由组合YR、Yr、yR、yr1：1：1：随机1694黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒9：3：3：117、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】不同物种生物与无机环境18