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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版八年级物理下册阶段测试试卷837考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、【题文】如图所示;是第一套2010年上海世博会特种邮票。用焦距为15厘米的凸透镜观察这张邮票上较小的图案,则邮票到透镜的距离应:

A.大于15厘米B.大于30厘米C.小于l5厘米D.小于30厘米2、下列关于声现象的说法中正确的是()A.声音不能在真空中传播,超声波可以在真空中传播B.声音的响度越大,在空气中的传播速度越快C.好朋友的声音和陌生人的声音是由音调来分辨的D.声既能传递信息,又能传递能量3、如图小冬坐过山车,正通过轨道的顶端,如果轨道与小冬受到的力突然全部消失,小冬将()A.立即停止运动B.做匀速直线运动C.继续做圆周运动D.速度越来越慢直到停止运动4、如图所示的事例中,应用了光的反射规律的是()A.

手影B.

水中的倒影C.

钢笔“错位”了D.

海市蜃楼的成因5、【题文】用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针在分度盘中线的左侧,这时应该()A.将游码向左移动B.将右端平衡螺母向左旋进一些C.将游码向右移动D.将右端平衡螺母向右旋出一些6、【题文】如图5所示的四幅图;有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是:()

A.图①是近视眼的成像原理B.图②是远视眼的成像原理C.图③是近视眼的矫正方法D.图④是近视眼的矫正方法7、宇航员登上月球后,抬头仍能看到天上一轮红日,但红日周围的景象是()A.一片漆黑,能看见星星,但不闪烁B.一片漆黑,能看见星星闪烁C.一片明亮,无法看见星空D.一片蓝色,只看见地球评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、如图所示,下列选项中对各图解释正确的是()A.

如图是脚踢球使球飞出去,说明力是维持物体运动的原因B.

如图是球拍对球的作用力改变了球的运动方向C.

如图是瓶对海绵的压力使海绵发生形变D.

如图是鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变9、大自然如此的神奇,造就了一个又一个美丽的奇迹,如图所示中的现象属于放热过程的是()A.

草叶上的露珠B.

地热口上方的“白气”C.

果树上接的冰溜子D.

春天河面消融10、如图所示的四个情景中,其物态变化需要放热的是()A.冬天户外的人呼出“白气”B.冬天窗玻璃上有冰花C.钢水浇铸得到钢件D.湿裤子晾干11、下列关于力的说法中,错误的是()A.静止在桌面上的杯子,不受力的作用B.用力将气球压扁、说明力可以改变物体的运动状态C.手推门,手距离门轴近时比距离远时省力D.物体运动状态改变,一定受到力的作用12、关于液体压强,下列说法正确的是()A.液体对容器底部有压强,对容器侧壁也有压强B.液体密度一定时,越深液体产生的压强越大C.同一液体中的某一点向下的压强等于向上的压强D.液体密度和深度一定时,液体越多压强越大13、透镜在我们生活中有许多应用;下列仪器中属于应用凸透镜的仪器有()

A.照相机。

B.投影仪。

C.放大镜。

D.潜望镜。

14、如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物.

对此,下列说法正确的是(

)

A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝所受重力B.利用乙图的实验可以粗测大气压的值C.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝所受重力D.利用甲图的实验可以粗测大气压的值评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)15、(2013春•北林区校级期中)通过一个透镜观察一个印有字母的纸的情形如图所示,由图可知该透镜属于____透镜,所成的像的性质是缩小、倒立的____像,纸到透镜的距离是____(填“大于两倍焦距”、“大于一倍焦距而小于两倍焦距”,“等于一倍焦距”或“小于一倍焦距”),此透镜对光线起____(填“会聚”或“发散”)作用.16、(2013春•江都市校级期末)在流体中,流体的流速越大,压强____(越大/越小).根据流体的这种特性,有些轿车的尾部安装了导流板,它的作用主要是在轿车高速行驶时,增加车对地面的压力,提高车轮的抓地性能.为了使导流板下面气流的速度大于上面气流的流速,则导流板横截面的形状应是图中的____(A/B).17、质量是物体的一个基本____,与物体的____、____、所处的____和温度的变化等无关.18、时值四月天,正是赏樱花的好时节。走进句容市天王镇的樱花园,一簇簇盛开的樱花,千姿百态、妩媚动人,淡淡的花香向游人扑面而来。游客能闻到花香是因为分子______,气温上升,花香更浓,是因为:______。19、汽车行驶在沙滩、雪地、常因轮胎下陷、打滑而受困。用“脱困板”垫在轮胎下面可化险为夷,“脱困板”下表面宽大,目的是_______;上表面凹凸不平,目的是____________。

20、有一架直升飞机重1.5×105N,停在空中时,螺旋桨产生向上的举力,这个力是______N,施力物体是______。21、全国中学生体质健康调研数据表明:中学生近视发生率约为55.22%,且急剧低龄化.如下图所示,____________(选填“甲”或“乙”)图表示近视眼的光路示意图,矫正近视眼应佩带____________(选填“凸”或“凹”)透镜制成的眼镜片.22、某同学为了同时验证老师课堂上讲过的“电磁感应感应现象”;“通电导线周围存在磁场”,以及“通电导线在磁场中受力运动”几个实验,于是动手制作了如图所示的闭合线路,当他将图中导体AB金属杆的一部分在磁场中水平向左运动时,电路中会相应的发生哪些物理现象:(写出3个现象)

(1)____;

(2)____;

(3)____.

评卷人得分四、判断题(共4题,共28分)23、如果有力作用于物体上,它的运动状态一定改变.____(判断对错)24、物体所受重力和物体的质量一样都是物体的属性____(判断对错)25、弹簧伸长的长度与外力总是成正比的.____.(判断对错)26、一个电键同时控制两个用电器,这两个用电器一定是并联的.____.(判断对错)评卷人得分五、实验探究题(共3题,共12分)27、(2015秋•徐州校级期中)图示是将一把钢尺的一端压在桌面上,当用手拨动其伸出桌外的一端时,钢尺发出声音.显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次____(选填“相同、不相同”)的力拨动,所听到的声音____(选填“响度、音调、音色”)发生了变化,此实验是探究声音____(填“高低”或“强弱”)的影响因素.28、实验小组要探究二力平衡条件.

实验中每个钩码重力相同,摩擦力忽略不计.(1)

如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,此时F1F2

的方向__________,大小_________;当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车仍静止,此时F3

____F4

当右端再挂上一个钩码时,如图丙,小车将做变速运动,此时F5

______F6

.(2)

在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,小车将________________,这样做说明两个力若平衡必须_____________________。(3)

实验中的水平面应当尽量______________(

选填“光滑”或“粗糙”)

当用剪刀剪断右侧细线后,小车将加速向左运动。说明两个力若平衡一定________________。(4)

实验还可以利用纸质卡片替代小车,如图所示,利用卡片的质量小,____________。当左右两侧拉力稍微不同时可以立刻观察到纸片由静止开始运动。

29、物体只在重力作用下由静止开始下落的运动;叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.

为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,同学小王有如下猜想:

猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;

猜想二:物体下落的时间与物体下落的高度有关;

猜想三:物体下落的时间与物体的质量有关.

为验证猜想的正确性;几位同学用三个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:

(1)

为了验证猜想一,应比较实验序号____和____________,结论是:____;

(2)

小敏同学也对这个问题进行了研究,她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落,她发现两者下落时间____(

填“相等”或“不相等”)

原因是:____.

(3)

根据表中的数据,宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放,它们将____

A、同时落地B

铁片先落地,羽毛后落地C

羽毛先落地,铁片后落地.评卷人得分六、综合题(共1题,共10分)30、(2010春•西城区期末)如图所示;在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,使小车从斜面上由静止开始滑下,接着在材料不同的水平面上继续运动.用秒表测出小车在水平面上运动的时间t.实验记录如表.

。表面状况阻力大小运动时间t/s毛巾最大1.5棉布较大2.5木板较小4.0(1)实验中,保证小车在水平面上都有相同的初始速度的措施是____.

(2)比较这三组实验,小车在水平面上运动速度改变的快慢程度____(选填“相同”或“不相同”).

(3)结论:初速度一定时,平面越光滑,小车在平面上运动的时间越____(选填“长”或“短”);速度减小得越____(选填“快”或“慢”),这说明小车受到的运动阻力越小.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【解析】用焦距为15厘米的凸透镜观察这张邮票上较小的图案,所以此凸透镜要做放大镜使用.物距应小于物距.所以邮票到透镜的距离应小于15cm.故选C.【解析】【答案】C2、D【分析】【分析】(1)声音的传播需要介质;真空不能传声;

(2)声音的传播速度与介质的种类和温度有关;

(3)音色是判断发声体的依据;

(4)声音能够传递信息和能量.【解析】【解答】解:

A;真空不能传声;超声波是频率高的声音,也不能在真空中传播,故A错误;

B;声音的传播速度与介质的种类和温度有关;与响度无关,故B错误;

C;不同发声体发出声音的音色不同;我们依据音色来判断发声体,故C错误;

D;声音能够传递信息和能量;故D正确.

故选D.3、B【分析】【分析】牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用时,由于具有惯性而表现出来的一种运动规律.【解析】【解答】解:由牛顿第一定律可知:一切运动的物体如果不受力的作用;将保持匀速直线运动状态,故原来做匀速圆周运动的物体,所受的力全部消失后,将做匀速直线运动.

故选:B.4、B【分析】【分析】(1)光在同一均匀介质中沿直线传播;产生的现象有小孔成像;激光准直、影子的形成、日食和月食等;

(2)平面镜成像利用的是光的反射;如水中的倒影;镜中的像等;

(3)了解光的折射现象:水底看起来比实际的要浅、海市蜃楼、插入水中的筷子看起来向上折.【解析】【解答】解:A;手影是由于光照射到不透明的手上时被挡住而形成;属于光的直线传播;

B;水中的倒影是由于平静的水面相当于平面镜;因而在水中呈现出岸边物体的倒像,属于光的反射现象;

C;钢笔“错位”是钢笔的光经过玻璃砖后发生了折射;我们逆着折射光线看到了钢笔的虚像,好像“错位”了,属于光的折射现象;

D;海市蜃楼是远处物体的光经过不均匀的大气时;发生了折射后,我们逆着折射光线看到的物体的虚像,属于光的折射现象;

故选B.5、D【分析】【解析】解:调节天平时发现指针偏向分度标尺左侧;说明右侧较轻,故平衡螺母应向右移动.

故选D【解析】【答案】D6、D【分析】【解析】近视眼说明看不清远处物体,即提早会聚,应该配戴凹透镜使光线发散,同理远视眼,应该配戴凸透镜,图①是远视眼的成像原理,图②是近视眼的成像原理,图③是远视眼的矫正方法,图④是近视眼的矫正方法,故D对【解析】【答案】D7、A【分析】【分析】眼睛看见物体是由于物体的光进入眼睛形成的;

月球上没有空气是真空;

光可以在真空中传播.【解答】当太阳照在月球上时;由于月球上没有空气,所以没有了光发生反射的物质,也就没有反射光进入人的眼睛,所以周围一片黑暗;只有太阳光或星光直线传播到得地方是亮的;正因为没有空气,光传播时就不会发生折射,没有空气散射光线,因此星星也就不再闪烁;由此可知宇航员登上月球后,抬头可看见天上一轮红日,但周围的景象是一片黑暗,看见星星,但不闪烁;

故选A.【点评】要会利用光的直线传播、光的反射和光的折射现象解释一些自然现象二、多选题(共7题,共14分)8、BCD【分析】【分析】解决本题的关键是掌握力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.【解析】【解答】解:A;甲图是脚踢球使球飞出去;说明力可以改变物体的运动状态,说法错误,不符合题意;

B;乙图是球拍对球的作用力改变了球的运动方向;说法正确,符合题意;

C;丙图是瓶对海绵的压力使海绵发生形变;说法正确,符合题意;

D;丁图是鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变;说法正确,符合题意.

故选BCD.9、ABC【分析】【分析】在六种物态变化中,需要吸热的是熔化、汽化和升华;放热的是凝固、液化和凝华.首先要明确各选项中的现象是什么物态变化,再确定是吸热还是放热.【解析】【解答】解:A;露珠是水蒸气遇冷液化形成的;液化放热.故A正确;

B;白气是水蒸气液化形成的小水滴;液化放热.故B正确;

C;果树上接的冰溜子;液态水变为固态的凝固现象,凝固放热.故C正确;

D;春天河面消融是熔化现象;熔化吸热.故D错误.

故选:ABC.10、ABC【分析】【分析】在六种物态变化形式中,熔化、汽化、升华需要吸热,凝固、液化、凝华需要放热,弄清楚四幅图中的物态变化再去判断吸放热情况.【解析】【解答】解:A;冬天户外的人呼出“白气”是液化现象;而液化放热,符合题意;

B;冬天玻璃上的窗花是空气中的水蒸气遇冷发生的凝华现象;凝华放热,符合题意;

C;钢水浇铸得到钢件是凝固现象;凝固放热,符合题意;

D;湿裤子晾干是衣服中的水蒸气发生了汽化现象;汽化吸热,不符合题意;

故选ABC.11、ABC【分析】【分析】A;分析物体的受力情况解决此题;

B;力可以改变物体的运动状态;力还可以改变物体的形状;

C;力的作用效果与力的三要素有关;

D、力是改变物体运动状态的原因.【解析】【解答】解:A;静止在桌面上的杯子;至少受到重力与支持力的作用,故A错误;

B;用力将气球压扁;说明力可以改变物体的形状,故B错误;

C;手推门;手距离门轴近时比距离远时力臂减小,更费力,故C错误;

D;力是改变物体运动状态的原因;物体运动状态改变,就一定受到力的作用,故D正确.

故选:ABC.12、ABC【分析】【分析】液体内部压强的特点知道:液体对容器底和侧壁都有压强,在同一深度向各个方向都有压强,并且相等,液体的压强与液体的密度和深度有关,可用p=ρgh计算液体内某点的压强.【解析】【解答】解:A;液体对容器底部有压强;对容器侧壁也有压强,故正确;

B;液体密度一定时;越深液体产生的压强越大,故正确;

C;同一液体中的某一点向下的压强等于向上的压强;故正确;

D;液体的压强与液体的多少没有直接关系;其与液体的密度和液体的深度有关,故错误;

故选ABC.13、ABC【分析】

A;照相机是利用凸透镜成倒立、缩小是实像工作的.符合题意.

B;投影仪是利用凸透镜成倒立、放大实像工作的.符合题意.

C;放大镜是利用凸透镜成正立、放大的虚像工作的.符合题意.

D;潜望镜是利用平面镜改变光路来工作的.不符合题意.

故选A;B、C.

【解析】【答案】(1)照相机;投影仪、放大镜都是利用凸透镜工作的.

(2)潜望镜是利用平面镜改变光路来工作的.

14、BC【分析】解:

A;甲图中吸盘在竖直方向受竖直向下的拉力和竖直向上的摩擦力;并且二力是一对平衡力;在水平方向受大气对吸盘的压力和支持力,二力也是一对平衡力;因此大气对吸盘的压力与钩砝的重力没有任何关系,故A错误;

BC

乙图中吸盘受到大气对下面吸盘的压力和物体对下面的拉力;并且二力是一对平衡力,故大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力,由以上分析可知,乙图能求出大气对吸盘的压力,故可以粗测大气压的值,故B、C正确;

D;由A

选项的分析可知;甲图不能求出大气对吸盘的压力,故不可以粗测大气压的值,故D错误.

故选BC.

根据P=FS

进行分析判断;要想测出大气压,则需要知道压力和接触面积的大小;根据甲乙两种情况下物体都处于平衡状态进行受力分析,再根据二力平衡条件判断力的大小,二力平衡的条件:大小相等;方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,四个条件必须同时满足;据此答题.

正确地对物体进行受力分析、知道静止状态是平衡状态,处于平衡状态的物体受平衡力作用计算有用力的大小;重点是明确测定大气压的原理.【解析】BC

三、填空题(共8题,共16分)15、略

【分析】【分析】(1)凸透镜对光线有会聚作用;凹透镜对光线有发散作用.

(2)凸透镜成像的三种情况:

①U>2f;成倒立;缩小的实像.

②2f>U>f;成倒立;放大的实像.

③U<f;成正立;放大的虚像.

(3)凹透镜只能成正立、缩小的虚像.【解析】【解答】解:(1)如图透镜成倒立缩小的像;应该是凸透镜的成像情况,U>2f,成倒立;缩小的实像.

(2)凸透镜对光线有会聚作用.

故答案为:凸;实;大于二倍焦距;会聚.16、略

【分析】【分析】要产生向下的压力,导流板横截面的形状就应跟客机机翼的形状相反--上平下凸,使上方的空气流速小压强大.【解析】【解答】解:要增加轿车对地面的压力;提高车轮的抓地性能,就要使轿车高速行驶时,导流板上方的空气流速小压强大,下方的空气流速大压强小,即上方平直下方凸起,产生一个向下的压强差.所以导流板横截面的形状应是图中的B.

故答案为:越小;B.17、属性形状状态空间位置【分析】【解答】解:质量是物体中所含物质的多少;物质质量的大小不随物体形状;状态、所处空间位置和温度而变化;只取决于物体本身所含物质的多少,是物体的一种属性.

故答案为:属性;形状;状态;空间位置.

【分析】解答此题的关键是对质量的概念要有正确的理解.18、略

【分析】解:人们能闻到花香;这是扩散现象,说明了分子在不停的做无规则运动,而且温度越高,分子运动越快,这种现象发生得越剧烈,所以气温上升,花香更浓。

故答案为:在永不停息地做无规则运动;温度越高分子运动越剧烈。

扩散现象是分子无规则运动的结果;温度越高;分子的无规则运动越剧烈。

本题考查了分子在永不停息做无规则运动的知识以及分子运动与温度的关系,属基础知识的考查。【解析】在永不停息地做无规则运动;温度越高分子运动越剧烈19、通过增大接触面积减小压强;通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力【分析】解:

“脱困板”下表面宽大;是通过增大接触面积减小压强,从而防止轮胎下陷;

“脱困板”上表面凹凸不平;是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力,防止打滑。

故答案为:通过增大接触面积减小压强;通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力。

(1)

压强大小与压力和受力面积的大小有关;当压力一定时,增大受力面积的大小,可以减小压强;

(2)

滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关;当压力一定时,增大接触面的粗糙程度,可以增大摩擦。

本题考查了减小压强、增大摩擦的方法,要熟练掌握增大、减小压强和摩擦的方法,会解释有关现象。【解析】通过增大接触面积减小压强;通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力20、1×105空气【分析】解:

(1)直升飞机匀速上升或停在空中,直升飞机受到重力和举力的作用,这两个力是平衡力,大小相等,所以举力是1.5×105N;

(2)因物体间力的作用是相互的;直升飞机螺旋桨向下对空气施力,空气会对飞机向上施力,飞机便能上升。故该升力的施力物体是空气。

故答案为:1×105;空气。

(1)物体处于静止状态或匀速直线运动状态;物体受到平衡力的作用;平衡力大小相等;方向相反,作用在同一个物体上,作用在同一条直线上;

(2)利用物体间力的作用是相互的进行分析。

熟悉二力平衡的应用,并能利用物体间力的作用是相互的解释问题是解决该题的关键。【解析】1×105空气21、略

【分析】试题分析:本题考查了近视眼的成因及矫正:近视眼是由于像成在了视网膜的前方,近视要用凹透镜来矫正.根据近视眼的成因及矫正分析.近视眼是由于像成在了视网膜的前方,近视要用凹透镜来矫正.故本题答案为:乙;凹.考点:近视眼的成因及矫正【解析】【答案】乙凹22、略

【分析】

本图包含了四个重要的电磁实验,有电磁感应、电磁铁、奥斯特实验、电动机原理实验.导体AB金属杆的一部分在磁场中水平向左运动时,产生电流,电流的磁效应使电磁铁吸引铁块,导线EF下面的小磁针因导线产生磁场而偏转,通电线圈abcd在磁场中受力转动.

故答案为:(1)铁块受吸引向下移动;

(2)abcd线圈在磁场中转动;

(3)小磁针发生偏转.

【解析】【答案】(1)电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时;导体中会产生感应电流;

(2)奥斯特实验:电流通过直导线时;导体周围会产生磁场,小磁针发生偏转;

(3)通电螺线管:螺线管中有电流通过时;会产生磁场,能够吸引铁块;

(4)磁场对电流的作用:通电线圈在磁场中受力转动;据此制成了电动机.

四、判断题(共4题,共28分)23、×【分析】【分析】物体在平衡力的作用下,将保持静止状态或匀速直线运动状态.【解析】【解答】解:根据平衡状态的定义可知;物体在平衡力的作用下,将保持静止状态或匀速直线运动状态.因此,有力作用在物体上,它的运动状态不一定改变.题干说法错误.

故答案为:×.24、×【分析】【分析】质量是物体的属性,与位置无关;重力是地球对物体引力作用的大小,与所处纬度位置有关,不是物体的属性.【解析】【解答】解:

质量是物体的属性;决定于物质的多少,与物体的位置无关;

重力决定于物体质量的大小;还与物体所在的位置有关.所以重力不是物质的属性.此说法错误.

故答案为:×.25、×【分析】【分析】在弹性限度内,弹簧的伸长才与所受的拉力成正比.【解析】【解答】解:

弹簧伸长的长度与外力成正比必须是在弹簧的弹性限度内才成立;如果超出了弹性限度,弹簧的伸长就不再与外力成正比,因此这一说法是错误的.

故答案为:×.26、×【分析】【分析】掌握并联电路和串联电路开关的作用:串联电路的开关控制整个电路,作用与位置无关;并联电路的干路开关控制整个电路,支路开关只控制其所在的支路.【解析】【解答】解:一个电键同时控制两个用电器;两电灯可能串联,也可能并联,则电键在干路上.

故答案为:×.五、实验探究题(共3题,共12分)27、略

【分析】【分析】声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;而音调的高低与发声物体振动快慢有关,物体振动越快,音调越高.音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.【解析】【解答】解:改变刻度尺伸出桌面的长度;用相同大小的力拨动刻度尺,此时刻度尺的振动的幅度是相同的,但由于钢尺伸出桌面的长度不同导致钢尺振动的频率不同,因此能够听出声音的音调发生了改变;因此可以用来探究声音高低的影响因素,即声音的音调与频率的关系.

故答案为:相同;音调;高低.28、(1)相反相等等于小于

(2)转动回原来的位置作用在同一直线上

(3)光滑作用在一个物体上

(4)惯性小【分析】【分析】(1)

先判断物体的运动状态,再根据运动状态判断力的大小,物体如果在两个力的作用下静止或匀速直线运动,那么这两个力平衡,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;(2)

小车片转过一个角度,不满足二力平衡的条件,不能平衡;设计此实验步骤的目的是探究平衡力是否在同一直线上;(3)

桌面越光滑,小车所示摩擦力越小,摩擦力对实验的影响越小;当用剪刀剪断右侧细线后,两个力不再作用在同一物体上;(4)

物体的惯性与质量有关,质量小,惯性小。此题考查了探究二力平衡实验中需要注意问题及实验中的一些重要步骤,牢固掌握二力平衡的四个条件是关键;此题考查比较全面,是一道中等题。【解答】(1)

根据二力平衡的条件可知;图甲小车静止,此时F1F2

的方向相反,大小相等;图乙小车仍静止,此时F3

等于F4

图丙当右端再挂上一个钩码时,小车做变速运动,此时F5

小于F6

(2)

图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,力的方向不在一条直线上,松手后小车转动回原来的位置,这样做说明两个力若平衡必须作用在同一直线上;

(3)

把小车放在较光滑的水平桌面

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