2025年湘师大新版八年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘师大新版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列药品的取用；需药匙的是（）

A.酒精。

B.铁丝。

C.植物油。

D.食盐。

2、用50mL的量筒量取45mL水时，采用俯视的读法，则量取的水的实际体积是（）A.45mLB.大于45mLC.小于45mLD.无法确定3、在一定温度下；某固态溶质（不含结晶水）的水溶液甲，经历如下变化：

溶液甲溶液乙溶液丙。

下列结论正确的是（）A.溶液甲可能是饱和溶液B.溶液乙一定是饱和溶液C.溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等D.溶液丙若再蒸发5g水，析出的晶体等于2g4、能使澄清的石灰水变浑浊的气体是()A.空气B.水蒸气C.氧气D.二氧化碳5、甲乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置；对两套装置分析不正确的是()

A.此时甲装置中的止水夹rm{M}处于关闭状态。

B.乙装置使用时应将长颈漏斗伸入液面以下。

C.甲装置具有隋开随用随关随停的功能。

D.乙装置rm{N}处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能6、下列变化中，属于物理变化的是A.粮食酿酒B.冰雪融化C.食物腐烂D.铁板生锈7、如图所示为电解水实验示意图，据图判断下列说法正确的是rm{({??})}

A.该实验说明水是由氢气和氧气组成的。

B.与电源正极相连的电极产生的是能燃烧的氧气。

C.试管rm{A}rm{B}中氧气和氢气的质量比是rm{1}rm{2}

D.水中加入少量的硫酸溶液是为了增加水的导电性8、下列有关说法不正确的是rm{(}rm{)}A.水是由水分子构成的B.过滤，吸附，蒸馏，消毒等都是常用的净水方法C.电解水的实验中，得到氢气与氧气的体积比为rm{1}rm{2}D.地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的9、一氧化氮（NO）是大气污染物之一；但少量NO在人体内具有扩张血管；增强记忆的功能．NO难溶于水，密度比空气略大，通常条件下极易与氧气反应．实验室收集NO的装置是（）

A.

B.

C.

D.

评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、小杨同学在参考书上发现镁能在二氧化碳气体中燃烧．于是他到实验室里做了如下实验：将镁条用砂纸擦亮；点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧．发出白光，集气瓶变热，产生一种白色粉末（MgO）和一种黑色粉末（C）．你认为他的下列结论正确的是（）

A.某些金属的燃烧不能用CO2灭火。

B.该反应放出热量。

C.该反应的实质是Mg和CO2中混有的O2反应。

D.该反应的化学方程式是Mg+CO2MgO+C

11、将一种叫辰砂的矿石和铁混合在空气中加热；完全反应后生成汞和硫酸亚铁，则该矿石中一定含有的元素是（）

A.汞。

B.氧。

C.硫。

D.铁。

12、现有一种物质分子的模型如图；下列说法正确的是（）

A.该物质碳元素显+2价。

B.该物质的化学式是C2H4O

C.该物质中各元素化合价代数和为0

D.该物质是由三种元素组成的混合物。

13、下列仪器可以用酒精灯直接加热的是（）A.烧杯B.量筒C.燃烧匙D.蒸发皿14、将一定量的丙醇rm{(C_{3}H_{8}O)}和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：。物质丙醇氧气水二氧化碳rm{X}反应前质量rm{/g}rm{6.0}rm{12.8}rm{0}rm{0}rm{0}反应后质量rm{/g}rm{0}rm{0}rm{7.2}rm{8.8}rm{a}下列判断正确的是rm{(}rm{)}A.表中rm{a}的值为rm{2.8}B.rm{X}一定是该反应的催化剂C.rm{X}可能含有氢元素D.若起始时氧气的质量是rm{14.4g}则无rm{X}生成15、某同学的实验报告中有如下数据，其中不合理的是rm{(}rm{)}A.用托盘天平称取rm{11.7}克氯化钠粉末B.用rm{10}毫升量筒量取rm{5.25}毫升盐酸C.温度计上显示的室温读数为rm{25.7隆忙}D.以上数据都不合理16、铝矾石rm{(}主要成分是rm{Al_{2}O_{3}}还含有少量杂质rm{SiO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3})}是工业上用于炼铝的主要矿物之一，由铝矾石制取金属铝的工艺流程图如下：rm{(SiO_{2}}是沙子的主要成分，不溶于酸；rm{Al(OH)_{3}}能溶于强碱rm{NaOH)}

下列有关铝矾石以及用铝矾石炼铝的说法中，不正确的是rm{(}rm{)}A.铝矾石中只含有金属氧化物B.原料rm{A}可能是稀硫酸；滤液Ⅰ中要加入稍过量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氢氧化钠C.步骤rm{垄脷}所得沉淀是氢氧化亚铁D.铝矾石炼铝需要消耗电能17、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图；其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法正确的是（）

A.该反应没有单质生成。

B.图中的反应物全部是化合物。

C.参加反应的两种分子个数比为3：2

D.原子在化学变化中是不可再分的。

18、在一个密闭容器中有X；Y、Z、Q四种物质；一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：

。XYZQ反应前的质量/g810121反应后的质量/g21待测9已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M；下列推理中正确的是（）

A.反应后物质Z的质量为9g

B.反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1：1

C.反应生成Y的质量为11g

D.该反应的化学方程式中；物质X与Q的化学计量数之比为2：3

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)19、空气；水、天然气、石油和煤等自然资源对人类的生存、日常生活和工农业生产都有着极其广泛和重要的用途．请将与下列用途相对应的物质的名称填在空白处：

（1）常用作溶剂的是____；

（2）可作生活燃料，并能通过管道长途输送的是____；

（3）直接供给人和动物呼吸的是____；

（4）是重要的化工原料，被称之为“工业的血液”的是____；

（5）可以用来炼焦的工业原料是____．20、空气中的各种成分可以广泛应用于工业生产等领域．钢铁冶炼金属焊接等都需要____，____气是工业上生产硝酸和化肥的重要原料．____气体几乎不与任何物质发生化学反应，可用于制造多种用途的电光源．21、分类是化学学习和研究的一种重要方法。请根据要求完成下列问题：完善上述知识网络图：rm{垄脵}____rm{(}从分子角度填写rm{)}rm{垄脷}____；22、在下面的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。

（1）加热前；试管外壁有水未擦干即加热______。

（2）加热时；试管口对着人______。

（3）向燃着的酒精灯里添加酒精______。

（4）用试管刷刷洗试管时；用力过猛______。

（5）把剩下后的药品放回原瓶______。23、燃烧是人类获取能量的重要反应；在生活和生产中应用广泛．

（1）镁条在空气中燃烧的所发出的耀眼强光，放热，冒出的烟是____，写出镁条在空气中燃烧的文字表达式____，该反应属____反应（填“化合”或“分解”），在化学反应中，将化学能转变成____能和____能．

（2）某同学将纯净的氢气点燃，观察到导管口有____火焰，将冷而干燥的烧杯倒罩在火焰上方，烧杯内壁出现____，用手触摸烧杯感觉非常烫．氢气燃烧是一个释放能量的化学反应，是把化学能转化为____能，该反应的文字表达式为____．据此可得到氢气具有____性质，利用这一性质氢气可作燃料，其突出优点是____．24、煤在燃烧时；产生黑烟和灰尘，形成环境污染，因此在我国实现对煤的综合利用已是当务之急．当前，煤的综合利用的措施主要有：

（1）煤的气化．得到的燃料气的主要成分是：____．

（2）煤的焦化．它是指把煤____的过程．

（3）煤的____．它是一项生成“人造石油”的技术．25、完成下列化学方程式．

（1）镁能在氮气中燃烧生成氮化镁（其中氮为-3价）____；

（2）铁在氧气中燃烧____；

（3）红磷在氧气中燃烧____；

（4）氢氧化钠（NaOH）溶液与硫酸铜（CuSO4）溶液反应，产生氢氧化铜[Cu（OH）2]沉淀，生成的硫酸钠（Na2SO4）溶液留在溶液中____．

（5）氧化铜和碳在高温条件下反应生成铜和二氧化碳____．评卷人得分四、推断题(共4题，共24分)26、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点rm{.}

rm{(1)}物质的组成及构成关系如图rm{1}所示，图中rm{垄脵}表示的是______，rm{垄脷}表示的是______．

rm{(2)}下列说法正确的是______rm{(}填字母rm{)}．

A.氯化氢是由氢；氯两种元素组成的。

B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的。

C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的。

rm{(3)}图rm{2}是氧；硫、氯三种元素的原子结构示意图．

rm{垄脵}氯原子的结构示意图中rm{x}的数值是______．

rm{垄脷}氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______相同．

rm{垄脹}氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同．27、已知rm{A}rm{B}均为黑色粉末，rm{D}为红色单质rm{{.}ABCDEF}六种物质之间的转化关系如图所示；据图回答问题：

rm{(1)}写出下列物质的化学式：rm{A}______，rm{C}______．

rm{(2)}写一种由rm{B}元素组成的无色单质的名称______．

rm{(3)}反应rm{{垄脵}}的化学方程式为______．

rm{(4)}反应rm{{垄脹}}的化学方程式为______．

rm{(5)C}的一种用途__________28、如图观察分析，从物质构成的角度分别写出氢气、氧气、水三种物质的各一条信息，并完成结论。rm{(1)}_____________；rm{(2)}______________；rm{(3)}______________。结论：分子是构成物质的一种基本粒子，分子都是由________构成的。29、将黑色粉末rm{A}和无色液体rm{B}混合，生成一种无色无味的气体rm{C}加热暗紫色固体rm{E}可同时得到rm{A}和rm{C}无色气体rm{C}能使带火星的木条复燃rm{.}若将银白色金属rm{D}放在盛有rm{C}的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体rm{F}并放出热量．

rm{(1)}写出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}的名称rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______rm{F}______

rm{(2)}用文字表达式表示有关的化学反应；并指出其基本反应类型．

rm{(1)}______

rm{(2)}______

rm{(3)}______．评卷人得分五、探究题(共4题，共24分)30、如图是从微观角度认识物质变化的示意图；请认真观察分析对比如图图片．

rm{(1)}从微观角度分析；上述两种变化的根本区别是______；

rm{(2)}由此分析，在化学变化中分子和原子的区别是______．31、如图是实验室常用的实验仪器与装置rm{.}依据题目要求回答下列问题：

rm{(1)}写出标号仪器的名称：rm{垄脷}_____________；

rm{(2)}实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的发生和收集装置是______rm{(}填字母rm{)}反应的符号表达式是____________rm{.}你认为rm{A}装置中还缺少______________；其作用是_______________________________．

rm{(3)}用rm{(2)}中所制取的氧气进行铁丝燃烧实验时，为防止集气瓶炸裂，应采取的措施是______，该反应的符号表达式为________，rm{(4)}用rm{G}装置制取气体的的优点是：___________；rm{G}装置的注射器可以换成_______。rm{(5)}用rm{H}装置制取气体的的优点是：_________________________________________；rm{(6)}若用rm{F}装置收集氧气，则氧气应从导管口_______rm{(}填“rm{b}”或“rm{c}”rm{)}通入。32、现有下列rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种实验装置，根据题意，将装置的序号填入下列空格中

rm{(1)}写出对应仪器名称：rm{垄脵}____________，rm{垄脷}____________rm{(2)}用高锰酸钾制取氧气，发生装置和收集装置选用：rm{(}填序号，下同rm{)}___________，用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________；rm{(3)}用过氧化氢溶液制取氧气，发生装置选用_____________，用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为________________________；rm{(4)}若用rm{F}装置进行排空气收集氧气，气体应从_________rm{(}填“rm{垄脹}”或“rm{垄脺}”rm{)}端通入。33、乙为探空气氧气含实验，实时集气瓶里如果没有后果可能是______，若止水夹有夹紧，致测得的气中气含量结果______“偏低”或“偏高”“无法定”rm{)}

甲；乙丙三个究实验同学很熟悉；请回问题：

甲探究燃燃条件的实验，其中实rm{A}能察到明显的实验现为：铜片上的______燃烧，生______火焰，放，______该实验所用的探究法为______，过实验可以得出燃物燃烧的件是______，rm{A}相比，rm{B}装一个显著的优点是______；

丙为探究质守恒律的验实验过程中观察到气球的化况为______将置却到室后，再次放天平上称量，天平指针______，填“偏左“偏右”“指向间”rm{)}请结合具的反应物、生成物从观角解释天平产生现象的因______．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】

药匙用于固体粉末状药品的取用．

A；酒精是液体；取用不能用药匙，故错误；

B；铁丝不是粉末状的；取用不能用药匙，故错误；

C；植物油是液体；取用不能用药匙，故错误；

D；食盐是粉末状的固体；适合用药匙取用，故正确．

故选D．

【解析】【答案】首先了解药匙的作用是用于固体粉末状药品的取用；然后看选项中可适用的药品即可．

2、C【分析】【解答】解：用量筒量取液体读数时；视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，俯视时读数偏高，所以量取的水的实际体积小于45mL．

故选C．

【分析】用量筒量取液体时，读数方法应是视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，仰视时读数偏低，俯视时读数偏高．3、C【分析】解：A；溶液甲蒸发水分无晶体析出；说明甲一定是不饱和溶液，故A错误；

B；甲蒸发水分无晶体析出；形成的乙溶液有两种情况，一是不饱和溶液，二是恰好形成饱和溶液，故B错误；

C；若溶液乙恰好是饱和溶液；则与溶液丙中的溶质质量分数相等，故C正确；

D；若溶液乙是不饱和溶液；则蒸发5g水析出2g晶体时，首先需要蒸发一部分水形成饱和溶液，然后再蒸发水析出2g晶体，也就是说溶解2g晶体不需要5g水，故丙溶液再蒸发5g水析出晶体的质量大于2g，故D错误；

故选：C．

根据已有的知识进行分析；甲蒸发水分无晶体析出，形成的乙溶液有两种情况，一是不饱和溶液，二是恰好形成饱和溶液，据此解答即可．

本题考查了饱和溶液与结晶的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】【答案】C4、D【分析】【分析】二氧化碳能和澄清石灰水反应，生成不溶于水的碳酸钙沉淀。使澄清石灰水变浑浊是二氧化碳的特性，常用此性质来检验二氧化碳或验证生成物的成分。【解答】A.空气中二氧化碳含量很小，不能使澄清石灰水变浑浊，故A错误；B.水蒸气和澄清石灰水不反应，故B错误；C.氧气和澄清石灰水不反应；故C错误；

D.二氧化碳能和澄清石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙沉淀，故D正确。故选D。

【解析】rm{D}5、D【分析】【分析】本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，装置的用途等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。制取装置包括加热和不需加热两种，实验室制取rm{CO_{2}}是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。甲装置的优点是：可以控制反应的发生和停止，具有启普发生器的功能；乙装置rm{N}处添加止水夹也与甲装置具有的功能不同，因为乙中固体与液体不能分离。【解答】A.此时甲装置中的止水夹rm{M}处于关闭状态，故A正确但不符合题意；B.乙装置使用时应将长颈漏斗伸入液面以下，气体才会顺利导出，不会从长颈漏斗中逸出，故B正确但不符合题意；C.甲装置的优点是：可以控制反应的发生和停止；具有启普发生器的功能，故C正确但不符合题意；

D.乙装置rm{N}处添加止水夹也与甲装置具有的功能不同；因为乙中固体与液体不能分离，故D错误符合题意。

故选D。【解析】rm{D}6、B【分析】略【解析】rm{B}7、D【分析】略【解析】rm{D}8、C【分析】解：rm{A}水是由水分子构成的；故正确；

B；常用的净水方法：过滤、吸附、蒸馏、消毒；故正确；

C、电解水的实验中，得到的氢气与氧气体积比为rm{2}rm{1}而不是rm{1}rm{2}故错误；

D；地球上的水储量是丰富的；但可供利用的淡水资源是有限的，且分布不均，所以我们要节约用水，故正确．

故选：rm{C}．

A；根据水的构成进行解答；

B；根据常用的净水方法进行解答；

C、根据电解水的实验中，得到的氢气与氧气体积比为rm{2}rm{1}进行解答；

D；根据水资源的分布进行解答．

本题考查了水的有关知识，根据已有的知识即可解答．【解析】rm{C}9、B【分析】

NO难溶于水；可用排水法收集；密度比空气的略大且极易和空气中的氧气反应，故不能用排空气法收集；

故选B．

【解析】【答案】收集气体有两种方法：排水法和排空气法；排水法适合于难溶于水且不和水反应的气体；排空气法有向上排空气法和向下排空气法两种，向上排空气法适合于密度比空气大而且不与空气成分发生反应的气体，向下排空气法适合于密度比空气小而且不与空气成分发生反应的气体．

二、多选题(共9题，共18分)10、AB【分析】

A、一般情况下，二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧．由题中的信息：“发现镁条剧烈燃烧，发出白光”，说明镁能在C02中燃烧；所以镁条燃烧时不能用二氧化碳来灭火，故A正确；

B；由题中的信息：“集气瓶变热”；说明镁能在二氧化碳气体中燃烧放出热量，故B正确；

C、镁点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，不可能存在02；故C不正确；

D、镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳，其化学方程式为：2Mg+C022MgO+C；而选项中的化学方程式没有配平，故D不正确．

故选AB．

【解析】【答案】本题由同学自行实验中的发现；给出了一个的新信息，要求通过所给实验的阅读分析，对相关结论进行评价．解题时，要抓住关键词：①镁条剧烈燃烧，发出白光，②集气瓶变热，③产生一种白色粉末（MgO）和一种黑色粉末（C），由此推出答案．

11、AC【分析】

根据题干信息：矿石和铁混合在空气中加热；完全反应后生成汞和硫酸亚铁，可知生成物中含有汞；铁、硫、氧四种元素，反应物中含有铁、氧，所以还缺少汞和硫元素，所以矿石中一定含有汞和硫元素．

故选AC．

【解析】【答案】根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变回答本题．

12、BC【分析】

A；根据化学式可知；氢元素是+1价，氧元素是-2价，在化合物中元素的化合价代数和为零，可以求出该物质中碳元素显-1价．

B、由图中可知，该物质的1个分子中含有2个碳原子、4个氢原子、1个氧原子，该物质的化学式是C2H4O．

C；该物质中各元素化合价代数和为0．

D；该物质是由碳元素、氢元素和氧元素三种元素组成的纯净物．

故选BC．

【解析】【答案】可以根据图中信息进行分析；考虑；从而得出正确的结论．

13、CD【分析】解：A；烧杯加热需要垫石棉网；不能直接加热，故A错误；

B；量筒不能加热；故B错误；

C；燃烧匙可以在酒精灯上直接加热；故C正确；

D；蒸发皿可以在酒精灯上直接加热；故D正确．

故选CD．

熟悉常用仪器的用途及注意事项才能很好的回答本题．

实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热．烧杯、烧瓶不能直接加热，需垫石棉网．【解析】【答案】CD14、AD【分析】【分析】本题主要考查学生利用表格中物质的质量及质量守恒定律来分析化学反应，明确元素的质量的计算及元素守恒的方法、化学方程式的计算是解答本题的关键。【解答】A.根据质量守恒定律知：反应前后物质的总质量相等，所以rm{a=6.0+12.8+0+0+0-0-0-7.2-8.8=2.8}故A选项正确；

B.因表中rm{X}的质量原来为rm{0}反应后的质量为rm{2.8g}质量增加rm{X}为生成物；故B选项错误；

C.因丙醇中氢元素的质量为：rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100拢楼=0.8g}水中氢元素的质量为：rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=0.8g}则rm{6.0g隆脕

dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100拢楼=0.8g}中没有氢元素；故C选项错误；

D.rm{7.2g隆脕

dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=0.8g}克丙醇rm{X}设rm{6.0}克丙醇rm{(C}rm{6.0}rm{(C}rm{{,!}_{3}}完全燃烧需要氧气的质量为rm{H}

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}

rm{H}rm{{,!}_{8}}

rm{O)}完全燃烧需要氧气的质量为rm{x}rm{O)}

rm{dfrac{120}{288}=dfrac{6.0g}{x}}

rm{x}克，故D正确。

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}【解析】rm{AD}15、BD【分析】解：rm{A}托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到rm{0.1g}能用托盘天平称取rm{11.7}克氯化钠粉末；故选项实验数据合理．

B、rm{10mL}量筒的精确度为rm{0.1mL}不能用rm{10}毫升量筒量取rm{5.25}毫升盐酸；故选项实验数据不合理．

C、温度计能准确到rm{0.1隆忙}温度计上显示的室温读数可以为rm{25.7隆忙}故选项实验数据合理．

D、由于rm{AC}数据合理；故该选项说法错误．

故选：rm{BD}．

A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到rm{0.1g}．

B、根据rm{10mL}量筒的精确度为rm{0.1mL}进行分析判断．

C、温度计能准确到rm{0.1隆忙}．

D、根据rm{ABC}的数据是否合理；判断该说法是否正确即可．

本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒的使用在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重．【解析】rm{BD}16、AC【分析】解：rm{A}铝矾石中含有的rm{SiO_{2}}是非金属氧化物；故A项说法错误，错误符合题意，故选项正确；

B、原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是盐酸，滤液Ⅰ中要加入稍过量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氢氧化钠是正确的；正确但不符合题意，故选项错误；

C、步骤rm{垄脷}所得沉淀是氢氧化铁；氢氧化亚铁是错误的，错误符合题意，故选项正确；

D；铝矾石炼铝需要消耗电能是正确的；最后要通电分解，正确但不符合题意，故选项错误；

故选A、rm{C}

由题目的信息可知：铝矾石中含有的rm{SiO_{2}}是非金属氧化物，故A项说法错误；原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是盐酸，滤液Ⅰ中要加入稍过量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氢氧化钠是正确的；步骤rm{垄脷}所得沉淀是氢氧化铁；氢氧化亚铁是错误的；铝矾石炼铝需要消耗电能是正确的，最后要通电分解．

本考点属于实验题中的物质的制备题，综合性比较强，要掌握物质相互之间的反应规律和反应的条件rm{.}如果物质没有那种性质，就不能造实际上不存在的化学反应rm{.}本考点主要出现在选择题和实验题中．【解析】rm{AC}17、BD【分析】

A；因生成物中存在一种大小相等的白球的分子；则该物质中只有一种元素，则属于单质，故A说法错误；

B；由图可知；反应物中的物质都是由不同的小球形成，则都是两种元素组成的物质，即都是化合物，故B说法正确；

C；由微观示意图可知；反应参加反应的两种分子的个数比为2：2=1：1，故C说法错误；

D；由图可知；反应前后原子种类不变、原子个数不变，整个过程是分子变为原子，原子再结合生成新的分子，原子是化学变化中的最小微粒，则原子在化学变化中不可再分，故D说法正确；

故选BD．

【解析】【答案】观察反应的微观示意图；反应前后有一个构成相同的分子，可判断该分子未参加反应，反应的图示变成如图所示的情况，因此该反应为两种不同的分子各2个参加反应，生成一种同种原子构成的单质分子1个和一种不同种原子构成的化合物分子2个，进而进行分析判断．

18、CD【分析】

A；反应后物质Z的质量为9g+1g=10g．故选项错误；

B；反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为11：12．故选项错误；

C；反应生成Y的质量为11g．故选项正确；

D；因为X和Q两种物质的相对分子质量均为M；反应物X和Q的质量比是8：12=2：3，所以该反应的化学方程式中，物质X与Q的化学计量数之比为2：3．故选项正确．

故选CD．

【解析】【答案】由表中数据可知；X和Q是反应物，Y和Z是生成物，参加反应的物质的质量和是20g，其中X是8g，Q是12g，生成Z的质量是9g，Y的质量是11g．

三、填空题(共7题，共14分)19、略

【分析】

（1）常用作溶剂的是水；故答案：水。

（2）天然气主要成分是甲烷；具有可燃性，可做生活燃料并能通过管道长途输送，故答案：天然气。

（3）空气可直接供给人和动物的呼吸；故答案空气．

（4）石油被称为工业的血液；故答案：石油。

（5）煤被称为工业的粮食；是重要的工业原理可用于炼焦生产煤焦油等，故答案：煤．

【解析】【答案】运用溶剂；化石燃料的知识和空气的用途相关的知识解答．

20、略

【分析】

钢铁冶炼金属焊接都需要氧气支持燃烧而获得较高的温度；故答：氧气；

在一定条件下氮气与氢气反应生成氨气用于制造氮肥；故答：氮气；

充有稀有气体的灯泡通电时能发出不同颜色的光；通电发出有色光是稀有气体的典型应用．故答：稀有气体．

【解析】【答案】氧气；氮气和稀有气体的用途是本题的考查点．氮气化学性质不活泼常温不与其他物质反应；用作保护气为大家所熟悉，但本题却涉及氮气的另一方面性质：在一定条件下能与氢气等物质发生反应，制造化肥．

21、①分子种类②单质【分析】【分析】本题考查物质分类的依据，难度较容易，掌握物质的微观性，单质化合物的概念有助于解答本题。【解答】rm{垄脵}物质可分为两类：一是纯净物，二为混合物，同种分子构成的物质是纯净物，不同种分子构成的物质是混合物，分子角度填写就是分子种类，所以答案为：分子种类，故答案为：分子种类；rm{垄脷}纯净物可根据组成物质的元素种类分为单质和化合物，所以答案为：单质，故答案为：单质。【解析】rm{垄脵}分子种类rm{垄脷}单质22、试管炸裂液体沸腾，喷出伤人失火挤破试管污染瓶中试剂【分析】解：（1）加热玻璃仪器时如外壁有水；应在加热前应擦干，以防受热不均匀造成仪器炸裂。

（2）加热液体时；试管口对着有人的方向，可能造成液体沸腾溅出时伤人。

（3）使用酒精灯时要注意“两查；两禁、一不可”；向燃着的酒精灯里添加酒精，容易失火。

（4）用试管刷洗涤试管时；如果用力过猛，会捣破试管底；

（5）实验室剩余的药品不能放回原瓶；否则会污染试剂瓶中的试剂。

故答案是：（1）试管炸裂。

（2）液体沸腾；喷出伤人。

（3）失火。

（4）挤破试管。

（5）污染瓶中试剂。

（1）加热玻璃仪器时如外壁有水；会造成试管受热不均匀。

（2）根据给试管中的液体加热时的注意事项进行分析解答。

（3）根据酒精灯的使用方法；注意事项进行分析解答。

（4）根据试管洗涤的注意事项分析。

（5）根据药品取用的原则判断。

本题主要考查一些实验的注意事项，了解实验室药品的取用方法和原则，了解药品的取用的后剩余药品的“三不”原则。【解析】试管炸裂液体沸腾，喷出伤人失火挤破试管污染瓶中试剂23、略

【分析】

（1）烟是固体颗粒；镁条燃烧的生成物是氧化镁固体，所以白烟是氧化镁；镁条燃烧的反应物是镁和氧气，写在箭头的左边，生成物是氧化镁写在箭头的右边，反应条件是点燃写在箭头的上边，化合反应是多变一的反应，分解反应是一变多的反应，所以镁条燃烧属于化合反应；镁条燃烧发出耀眼的白光，所以化学能转化为光能，放出热量，所以还转化为热能；

（2）氢气燃烧发出淡蓝色火焰；生成物是水，所以烧杯内壁有水珠，用手触摸烧杯感觉非常烫，说明放出了热量，所以化学能转化为热能，氢气燃烧的反应物是氢气和氧气，写在箭头的左边，生成物是水写在箭头的右边，反应条件是点燃写在箭头的上边；由于氢气能够燃烧，所以氢气具有可燃性，由于氢气燃烧放出的热量多，氢资源丰富，氢气燃烧生成物是水，不污染环境，所以氢气可作燃料，最突出的优点就是氢气燃烧生成物是水，不污染环境．

故答案为：（1）氧化镁；镁+氧气氧化镁；化合；光；热；（2）淡蓝色；水珠；热；氢气+氧气水；可燃；燃烧的生成物是水不污染环境。

【解析】【答案】（1）根据烟是固体颗粒；熟悉文字表达式的写法，根据化合反应与分解反应的区别和镁条燃烧时发出的光和放出的热量考虑；（2）根据氢气燃烧的现象，氢气的可燃性和氢气燃烧的优点考虑．

24、略

【分析】

（1）煤气化得到的燃料气的主要成分是一氧化碳．故填：一氧化碳．

（2）煤的焦化是指把煤高温干馏；产生焦炭；煤焦油和焦炉气等物质的过程．故填：高温干馏，产生焦炭、煤焦油和焦炉气等物质．

（3）煤的液化是一项生成“人造石油”的技术．故填：液化．

【解析】【答案】煤的综合利用既可以减缓环境污染；又可以提高煤的利用率．

25、略

【分析】

（1）镁与氮气在点燃条件下反应生成氮化镁．

该反应的化学方程式为：3Mg+N2Mg3N2．

（2）铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁．

该反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4．

（3）磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷．

该反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5．

（4）氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠．

该反应的化学方程式为：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

（5）碳与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳．

该反应的化学方程式为：2CuO+C2Cu+CO2↑．

故答案为：

（1）3Mg+N2Mg3N2；

（2）3Fe+2O2Fe3O4；

（3）4P+5O22P2O5；

（4）2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；

（5）2CuO+C2Cu+CO2↑．

【解析】【答案】书写化学方程式时；必须熟悉反应物；生成物和反应条件，必须遵守质量守恒定律、依据客观事实．

化合物中元素的化合价的代数和为零．

四、推断题(共4题，共24分)26、略

【分析】解：

rm{(1)}汞属于金属；是由原子构成的，水是由水分子构成；

rm{(2)A}氯化氢是由氢、氯两种元素组成的；故A正确；

B；氯化氢属于纯净物；是由氢、氯两种元素组成的，故B错误；

C；氯化氢是由氢、氯两种元素组成的；一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的，故C错误；

rm{(3)}

rm{垄脵}根据“原子序数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数”，则rm{17=2+8+x}解得rm{x=7}

rm{垄脷}元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；最外层电子数相同的元素化学性质相似，氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子的最外层电子数相同；

rm{垄脹}氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同．

答案：

rm{(1)垄脵}原子；rm{垄脷}分子；

rm{(2)A}

rm{(3)垄脵7}rm{垄脷}最外层电子数；rm{垄脹}质子数．

rm{(1)}根据汞属于金属；是由原子构成的，水是由水分子构成解答；

rm{(2)A}根据物质是由元素组成进行解答；

B；根据氯化氢属于纯净物进行解答；

C；根据物质是由元素组成；分子是由原子构成进行解答；

rm{(3)}

rm{垄脵}根据“原子序数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数”，可求rm{x}的数值．

rm{垄脷}根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；进行分析解答．

rm{垄脹}根据质子数决定元素的种类解答．

本题考查了物质的宏观组成和微观构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行rm{.}考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．【解析】原子；分子；rm{A}rm{7}最外层电子数；质子数27、（1）CuOCO2

（2）金刚石

（3）

（4）

（5）灭火或光合作用等【分析】【分析】根据rm{A}rm{B}均为黑色粉末，rm{D}为红色单质，rm{C}能使澄清石灰水变浑浊，所以rm{D}是铜、rm{C}是二氧化碳、rm{E}是碳酸钙，铜和氧气加热会生成rm{A}所以rm{D}是铜，rm{A}是氧化铜，rm{B}就是碳；碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳，然后将推出的物质进行验证即可。

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解答】rm{(1)A}rm{B}均为黑色粉末，rm{D}为红色单质，rm{C}能使澄清石灰水变浑浊，所以rm{D}是铜、rm{C}是二氧化碳、rm{E}是碳酸钙，rm{D}和氧气加热会生成rm{A}所以rm{A}是氧化铜，rm{B}就是碳，碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳，经过验证，推导正确，所以rm{A}是rm{CuO}rm{B}是rm{CO_{2}}故答案为：rm{CuO}rm{CO_{2}}

rm{(2)}由rm{B}元素组成的单质的名称有金刚石；石墨等；而金刚石是无色透明的固体，石墨是一种灰黑色固体；故答案为：金刚石；

rm{(3)}反应rm{垄脵}是氧化铜和碳在高温的条件下生成铜和二氧化碳，故答案为：rm{2CuO+Coverset{赂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}

rm{2CuO+Coverset{赂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉

}反应rm{(4)}是铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，故答案为：rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{垄脹}是二氧化碳，二氧化碳可以用于灭火或光合作用等；故答案为：灭火或光合作用等。rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO

}【解析】rm{(1)CuO}rm{CO_{2}}rm{(2)}金刚石rm{(3)2CuO+Coverset{赂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}rm{(4)2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{(3)2CuO+C

overset{赂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}灭火或光合作用等rm{(4)2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO

}28、（1）氢气是由氢分子构成的或每个氢气分子是由两个氢原子构成的

（2）氧气是由氧分子构成的或每个氧分子是由两个氧原子构成的。

（3）水是由水分子构成的或每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

原子【分析】【分析】本题考查物质的组成和构成，解答的关键是要充分理解图中的信息，根据信息并结合课本知识来解答问题。【解答】水；氢气和氧气都是由分子构成的。

rm{(1)}氢气是由氢分子构成的，从图中可以看出，每个氢分子是由两个氢原子构成的；故填：氢气是由氢分子构成的或每个氢气分子是由两个氢原子构成的；rm{(2)}氧气是由氧分子构成的，从图中可以看出，每个氧分子是由两个氧原子构成的；故填：氧气是由氧分子构成的或每个氧分子是由两个氧原子构成的；

rm{(3)}水是由水分子构成的，从图中可以看出，每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；故填：水是由水分子构成的或每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；

由此可见，分子是由原子构成的，故填：原子。【解析】rm{(1)}氢气是由氢分子构成的或每个氢气分子是由两个氢原子构成的rm{(2)}氧气是由氧分子构成的或每个氧分子是由两个氧原子构成的。

rm{(3)}水是由水分子构成的或每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

原子29、略

【分析】解：由“无色气体rm{C}能使带火星的木条复燃”为推断入口，得知rm{C}是氧气；然后通过银白色金属rm{D}和氧气的反应现象推得黑色固体rm{F}是四氧化三铁，rm{D}是铁；由“黑色粉末rm{A}和无色液体rm{B}混合“，生成无色无味的气体氧气，根据生成氧气的实验室制法推得rm{A}为二氧化锰，rm{B}溶液为过氧化氢溶液；由“加热暗紫色固体rm{E}“，可同时得到二氧化锰和氧气，推得rm{E}为高锰酸钾；即rm{A}二氧化锰；rm{B}过氧化氢溶液；rm{C}氧气；rm{D}铁；rm{E}高锰酸钾；rm{F}四氧化三铁．

所涉及到的三个反应文字表达式分别为：过氧化氢rm{xrightarrow{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}水rm{+}氧气，该反应为分解反应；高锰酸钾rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气，该反应为分解反应；铁rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}四氧化三铁；该反应为化合反应．

故答案为：

rm{(1)}二氧化锰；过氧化氢溶液；氧气；铁rm{E}高锰酸钾；四氧化三铁．

rm{(2)(1)}过氧化氢rm{xrightarrow{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}水rm{+}氧气；分解反应；

rm{(2)}高锰酸钾rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气；分解反应；

rm{(3)}铁rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}四氧化三铁；化合反应．

由“无色气体rm{C}能使带火星的木条复燃”为推断入口，得知rm{C}是氧气；然后通过银白色金属rm{D}和氧气的反应现象推得黑色固体rm{F}是四氧化三铁，rm{D}是铁；由“黑色粉末rm{A}和无色液体rm{B}混合“，生成无色无味的气体氧气，根据生成氧气的实验室制法推得rm{A}为二氧化锰，rm{B}溶液为过氧化氢溶液；由“加热暗紫色固体rm{E}“，可同时得到二氧化锰和氧气，推得rm{E}为高锰酸钾rm{.}据此完成相关的问题．

推断习题要善于根据习题中的信息来寻找突破口，抓住解决问题的关键，比如本题中的“无色气体rm{C}能使带火星的木条复燃”既是解决此题的关键突破口rm{.}当然学生还得有过硬的基础知识根基．【解析】二氧化锰；过氧化氢溶液；氧气；铁；高锰酸钾；四氧化三铁；过氧化氢rm{xrightarrow{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}水rm{+}氧气，分解反应；高锰酸钾rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气，分解反应；铁rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}四氧化三铁，化合反应五、探究题(共4题，共24分)30、略

【分析】解：rm{(1)}据图可知；水分解是化学变化，水汽化是物理变化，二者的本质区别是否有新物质生成，从微观的角度讲就是分子种类是否发生变化，故填：反应前后分子种类是否有变化；

rm{(2)}根据水分解的示意图可以看出；水分子在化学变化中可以再分，而氢原子和氧原子在化学变化中不能再分，故填：在化学变化中分子可以再分，原子不可以再分．

根据图示变化进行分析；水分解是化学变化，水汽化是物理变化．

本题考查了化学反应实质用微观模型示意图表示，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】反应前后分子种类是否有变化；在化学变化中分子可以再分，原子不可以再分31、（1）集气瓶

（2）AC棉花防止加热时高锰酸钾固体粉末进入导管

（3）在集气瓶中放一些水或细沙

（4）可以控制反应速率分液漏斗

（5）可以控制反应的开始和结束

（6）c【分析】【分析】掌握实验室制取氧气的方法及其注意事项是解题的关键。【解答】rm{(1)}熟悉常见仪器名称，rm{垄脷}是集气瓶，故填：集气瓶；rm{(2)}实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气是加热固体，发生装置选择rm{A}氧气不易溶于水，氧气不易溶于水，收集较纯净的氧气要用排水法收集；收集装置选择rm{A}高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}为了防止加热时高锰酸钾固体粉末进入导管，试管口要塞一团棉花，故填：rm{C}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}棉花；防止加热时高锰酸钾固体粉末进入导管。rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{AC}中放一些水或细沙；铁与氧气在点燃条件下生成四氧化三铁，符号表达式为rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}故填：在集气瓶中放一些水或细沙；rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}通过用注射器滴入液体，可以控制滴加速度，从而控制反应速率，rm{(3)}分液漏斗，有同样的效果，故填：可以控制反应速率；分液漏斗。进行铁丝燃烧实验时，为防止集气瓶炸裂，集气瓶rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}装置制取气体，可以把固体放在有孔塑料板上，从长颈漏斗中加入液体，通过控制活塞，可以控制反应的开始和结束，故填：可以控制反应的开始和结束；rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}氧气的密度比空气大，rm{(4)}装置收集氧气，则氧气应从导管口注射器可以换成通入，故填：rm{(5)}用rm{H}装置制取气体，可以把固体放在有孔塑料板上，从长颈漏斗中加入液体，通过控制活塞，可以【解析】rm{(1)}集气瓶rm{(2)AC}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}棉花防止加热时高锰酸钾固体粉末进入导管rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}在集气瓶中放一些水或细沙rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(3)}可以控制反应速率分液漏斗rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}可以控制反应的开始和结束rm{(4)}rm{(5)}32、（1）①长颈漏斗