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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版一年级语文下册阶段测试试卷531考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、5的相反数是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化镁溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化铁溶液,观察沉淀颜色实验室制备氢气,用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应,反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15
B.5C.−15
E.0.4×109E.0.4×1092、Danielis______histwinbrother.Theyareboth1.75metrestall.()A.tallerthanB.shorterthanC.astallasD.sotallas3、I_______intheclassroomamomentago.()A.amB.wereC.was4、在世界技术史上,我国做出了许多重大贡献,下列选项是我国在技术领域的重大突破,其中发生时间最早的是()A.人工合成结晶牛胰岛素B.杂交成功水稻新品种“南优二号”C.建成世界最大的单口径射电望远镜“天眼”D.发明造纸术5、明代科学家宋应星的著作和研究领域涉及自然科学及人文科学,其中最杰出的作品《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。以下内容未收录在《天工开物》中的是()A.火药、兵器B.纺织、染色C.制盐、制甜D.占卜、天文评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、读拼音,写汉字。dànzhōudòng____________7、先组词;再造句。
软____:____。
澡____:____。8、看拼音,写汉字;。zhǎnɡdàyěhǎodàshānchūkǒu________________9、猜谜语。
“个”字减一笔。——____10、我会填。
男:共____画第一笔是____
从:共____笔,第三画是____。11、选择正确的读音。
壁(bìpì)____借(jièjuè)____新(xīnxīng)____12、看图写字。________13、我来猜。
一朵芙蓉顶上开,身穿盔甲不用裁,虽然不是英雄将,叫得千门万户开。
谜底是____。14、将下列字的音节补充完整。
。墙q_______断_______uàn蚊w_______甩_______uǎi傻_______ǎ咬y_______评卷人得分三、语言表达(共9题,共18分)15、我会把词语排成句子;并加上标点符号。
①小树的山上高了更。
②是的阳光大家16、造句。
①伤心:
②兴高采烈:17、照样子组词。
例:坐坐在我们坐在教室里读书。
①乡:
②忘:
③想:18、用加横线的字造句。
小鸭____了游泳。
小鹰____了飞翔。
仿写:19、我会照样子写句子。
我们像春天一样;来到花园里。
我们像小鸟一样,飞向我们的理想。20、读句子。
wǒyàobāngbàbamāmagàndiǎnershì.21、造句:
①活泼:
②喜欢:22、读词语再按课文《小白兔和小灰兔》顺序排列。
浇水拔草翻地施肥捉虫种菜籽23、把下面的词按一定顺序排成一句话;加上标点符号。
以后我算一定仔细评卷人得分四、解答题(共1题,共3分)24、如图,AB是⊙O的直径,AB=43
;点E为线段OB上一点(不与O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于点C,垂足为点E,作直径CD,过点C的切线交DB的延长线于点P,AF⊥PC于点F,连接CB.
(1)求证:CB是∠ECP的平分线;
(2)求证:CF=CE;
(3)当CFCP=34
时,求劣弧BC
的长度(结果保留π)
评卷人得分五、问答题(共4题,共40分)25、请写出《西游记》中的任意五个人物。26、读短文;回答问题。
尾巴。
猴子尾巴细又长;常把自己挂树上。兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。
看一看天上飞的,树上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?27、根据课文《火车的故事》;按先后顺序排列。
①蒸汽机火车②磁悬浮火车③内燃机火车④电力火车28、请写出我国的任意五个传统节日。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解析】解:4000000000=4×109.
故选:C.2、C【分析】Daniel和他的双胞胎兄弟一样高.他们都是一米七五.【解析】答案:C.由Theyareboth1.75metrestall可知他们是一样高的,asas表示与一样,用于肯定句,soas也表示与一样,用于否定句,此句是肯定句,所以答案为C.故选:C.3、C【分析】刚才我呆在教室里.【解析】答案:C.考查一般过去时,amomentago片刻之前,表示句子用一般过去时,主语I是第一人称单数,be动词用was,A.am动词原形,B.were过去式,复数,C.was过去式,单数,故选C.4、D【分析】本题考查技术的历史。【解析】人工合成结晶牛胰岛素是1965年,杂交成功水稻新品种“南优二号”是1973年,建成世界最大的单口径射电望远镜“天眼”是2016年,发明造纸术是东汉时期,发生时间最早。故选:D。5、D【分析】本题考查技术的历史。【解析】《天工开物》收录了机械、砖瓦、陶瓷、硫磺、火药、兵器,纺织、染色,制盐、采煤、榨油等生产技术,所以ABC项正确,D项错误。故选:D。二、填空题(共9题,共18分)6、蛋周洞【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握;应注意正确标调。蛋,鸡蛋。周,周围。洞,洞穴。
【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度,学生应该掌握。7、柔软我有一张柔软舒适的大床洗澡我经常给我的狗狗洗澡【分析】【分析】“软”可以组很多的词;比如:软床;软骨、柔软、心软、软饭、软件等,选择其中一个造句:柔软:我有一张柔软舒适的大床。“澡”可以组很多的词,比如:澡浴、洗澡、泡澡、澡堂等。选择其中一个造句:洗澡:我经常给我的狗狗洗澡。
【点评】主要考查学生组词和语言表达能力,积累词汇,为写作打好坚实的基础。8、长大也好大山出口【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。长大;成长。也好,对想法的赞同。大山,大的山峰。出口,出去的地方。
【点评】考查学生对拼音的熟悉程度。9、人【分析】【分析】这类题目是考查学生对谜语的掌握。“个”字减一笔就是人。
【点评】考查学生对谜语的掌握,学生要学会理解谜面。10、7竖4撇【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握,学生平时应掌握一些生字的字形。男共7画,第一画是竖。从共4画,第三画是撇。【点评】考查学生对字形的掌握,学生需要学会写笔顺。11、bìjièxīn【分析】【分析】壁(bì)不读pì;声母用错。借(jiè)不读juè,韵母用错。新(xīn)读前鼻音īn,不读后鼻音īng。
【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读,多练。12、贝壳浪花【分析】【分析】本题考查学生看图写字的能力。第一幅图是贝壳;第二幅图是浪花。
【点评】学生要学会看懂图片,这类题目经常考查。13、公鸡【分析】【分析】考查学生对谜语的掌握。“一朵芙蓉顶上开,身穿盔甲不用裁,虽然不是英雄将,叫得千门万户开。”说的就是公鸡。
【点评】考查学生对谜语的掌握,学生需要理解谜面。14、略
【分析】本题考查了学生补充音节的能力,完成此类题目较简单,结合对于生字读音的掌握及所学拼音知识完成。【解析】故答案为:iángdénshshǎo三、语言表达(共9题,共18分)15、①山上的小树更高了。②阳光是大家的。【分析】【分析】本题考查学生的句式衔接能力。第一句连接起来就是:山上的小树更高了。第二句是:阳光是大家的。
【点评】学生要学会连接句子,这类题目经常考查。16、①这次考试考得不好,他很伤心。②青蛙兴高采烈地跳到蜗牛面前。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。这两个词可以造句:这次考试考得不好;他很伤心和青蛙兴高采烈地跳到蜗牛面前。
【点评】此题考查学生对语言表达的掌握,学生要学会造句。17、①乡亲;毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
②不忘;乡亲们不忘挖井人。
③想念、吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。【分析】【分析】这道题是要求先组词在造句:乡:乡亲:毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。忘:不忘:乡亲们不忘挖井人。想:想念:吃水不忘挖井人;时刻想念毛主席。
【点评】主要考查学生的语言表达能力,说完整的话,学生在平时多读课文,养成熟练地语感。18、我学会了写字。【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。学会;学,学习,会,懂得。学会可以造句:我学会了写字。
【点评】学生应重点掌握基本的语言表达,并学会造句。19、小鸟像飞机一样在蓝天上飞来飞去。【分析】【分析】本题旨在考察学生表达能力;通过题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要合理即可。如:小鸟像飞机一样,在蓝天上飞来飞去。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。20、我要帮爸爸妈妈干点儿事。【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。根据拼音;这句话是:我要帮爸爸妈妈干点儿事。
【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要学会读句子。21、①他是个活泼的小男生。②他喜欢打篮球。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。这两个词可以造句:他是个活泼的小男生。他喜欢打篮球。
【点评】此题考查学生对语言表达的掌握,学生要学会造句。22、翻地,种菜籽,浇水,施肥,拔草,捉虫【分析】【分析】本题涉及课文的理解;在认真读课文体会作者是按事情发展的先后顺序写的。小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜籽儿。过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。
【点评这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。23、我以后一定算仔细。【分析】【分析】考查学生对句式衔接的掌握。这些词语连接起来就是:我以后一定算仔细。学生只要找出主语;谓语、宾语就不难写出句子。
【点评】考查学生对句式衔接的掌握,学生必须掌握。四、解答题(共1题,共3分)24、略
【分析】(1)根据等角的余角相等证明即可;
(2)欲证明CF=CE;只要证明△ACF≌△ACE即可;
(3)作BM⊥PF于M.则CE=CM=CF,设CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a,利用相似三角形的性质求出BM,求出tan∠BCM的值即可解决问题;【解析】(1)证明:∵OC=OB;
∴∠OCB=∠OBC;
∵PF是⊙O的切线;CE⊥AB;
∴∠OCP=∠CEB=90°;
∴∠PCB+∠OCB=90°;∠BCE+∠OBC=90°;
∴∠BCE=∠BCP;
∴BC平分∠PCE.
(2)证明:连接AC.
∵AB是直径;
∴∠ACB=90°;
∴∠BCP+∠ACF=90°;∠ACE+∠BCE=90°;
∵∠BCP=∠BCE;
∴∠ACF=∠ACE;
∵∠F=∠AEC=90°;AC=AC;
∴△ACF≌△ACE;
∴CF=CE.
解法二:证明:连接AC.
∵OA=OC
∴∠BAC=∠ACO;
∵CD平行AF;
∴∠FAC=∠ACD;
∴∠FAC=∠CAO;∵CF⊥AF,CE⊥AB;
∴CF=CE.
(3)解:作BM⊥PF于M.则CE=CM=CF;设CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a;
∵∠MCB+∠P=90°;∠P+∠PBM=90°;
∴∠MCB=∠PBM;
∵CD是直径;BM⊥PC;
∴∠CMB=∠BMP=90°;
∴△BMC∽△PMB;
∴BMPM=CMBM
;
∴BM2=CM•PM=3a2;
∴BM=3
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