2025年粤教版必修1物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版必修1物理上册月考试卷214考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、如图所示；桥式起重机主要由可移动“桥架”“小车”和固定“轨道”三部分组成。在某次作业中桥架沿轨道单向移动了8m，小车在桥架上单向移动了6m。该次作业中小车相对地面的位移大小为（）

A.6mB.8mC.10mD.14m2、下列关于物体运动的说法，正确的是()A.物体速度不为零，其加速度也一定不为零B.物体具有加速度时，它的速度可能不会改变C.物体的加速度变大时，速度也一定随之变大D.物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变3、关于力，下列说法中正确的是（）A.物体受几个力作用时，运动状态一定发生改变B.一个物体受到弹力的方向与施力物体弹性形变方向相反，与受力物体弹性形变方向相同C.当轻绳一段受拉力5N时，这根轻绳另一端一定也受5N的拉力，则这根轻绳承受10N的拉力所受合力为零D.按力的性质可分为重力、压力、支持力、摩擦力等4、下列说法符合物理学史的是()A.亚里士多德认为，力不是维持物体运动的原因B.伽利略通过理想实验得出：力是维持物体运动的原因C.伽利略的理想实验毫无依据是凭空想象出来的D.牛顿第一定律是逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能直接用实验验证5、如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止在小车右端。B与小车平板间的动摩擦因数为μ。若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为（重力加速度为g）（）

A.mg，竖直向上B.mg斜向左上方C.mgtanθ，水平向右D.mg斜向右上方评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)6、如图所示，光滑的水平地面上，可视为质点的两滑块A、B在水平外力作用下紧靠在一起压紧弹簧，弹簧左端固定在墙壁上，此时弹簧的压缩量为以两滑块此时的位置为坐标原点建立如图所示的一维坐标系，某时刻仅将外力突然反向并使B向右做匀加速运动，已知A、B质量关系为下列关于外力F、两滑块间弹力与滑块B的位移变化的关系图象正确的是（）

A.B.C.D.7、一个物体所受的重力在下列情形下要发生变化的有（）A.把它从赤道拿到南极B.把它送到月球上去C.把它从地面上拿到水中D.把它置于向上加速的电梯内8、某质点做直线运动的图象如图所示；该质点（）

A.在1s~3s内的加速度不变B.在前2s内发生的位移为零C.在1s末速度方向发生了改变D.3s末和5s末的位置相同9、有四个物体A、B、C、D从同一地点开始运动，A、B运动的xt图像如图甲所示，C、D沿同一方向运动的vt图像如图乙所示。根据图像可知下列判断中正确的是（）

A.物体B均做匀变速直线运动B.在0~3s的时间内，物体B之间距离逐渐增大C.t3s时，物体D相遇D.t3s时，物体D之间距离最大10、一质点直线运动的速度与时间的关系图像如图所示；图线恰好是四分之一圆弧，由图可知（）

A.质点的加速度随时间均匀增大B.6s时刻，质点的速度为8.0m/sC.6s内质点的位移为54.0mD.质点的加速度大小等于1m/s2时的速度为11、关于重心的说法正确的是（）A.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关B.质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C.重心的位置与物体所在的位置及放置状态和运动状态有关D.有线悬挂的物体静止时，沿细线方向的直线一定通过重心12、下列单位属于国际单位制中基本单位的是（）A.米B.秒C.千克D.牛顿13、小张和小王分别驾车沿平直公路同向行驶，在某段时间内两车的v-t图象如图所示，初始时，小张在小王前方x处；下列说法正确的是。

A.若x=18m，两车相遇1次B.若x＜18m，两车相遇2次C.若x=36m，两车相遇1次D.若x=54m，两车相遇1次14、在机场和火车站对行李进行安全检查用的水平传送带如图所示，当行李放在匀速运动的传送带上后，传送带和行李之间的滑动摩擦力使行李开始运动，随后它们保持相对静止，行李随传送带一起匀速通过检测仪检查，设某机场的传送带匀速前进的速度为0.4m/s，某行李箱的质量为5kg，行李箱与传送带之间的动摩擦因数为0.2，当旅客把这个行李箱小心地放在传送带上的A点，已知传送带AB两点的距离为1.2m，那么在通过安全检查的过程中，g取10m/s2，则())

A.开始时行李箱的加速度为0.2m/s2B.行李箱从A点到达B点时间为3.1sC.行李箱内物品质量越大，由A到B的时间越长D.传送带上将留下一段摩擦痕迹，该痕迹的长度是0.04m评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)15、一辆电动摩托车沿着平直公路行驶，其v-t图象如图所示，该摩托车在前2s内做_______直线运动，最后2s内做________直线运动，（填“匀加速”、“匀减速”或“匀速”），第2s末的速度为________m/s．16、判断正误：

（1）匀变速直线运动是加速度均匀变化的运动。()

（2）匀加速直线运动是速度均匀变化的直线运动。()

（3）匀加速直线运动的位移是均匀增大的。()

（4）在匀变速直线运动中，中间时刻的速度一定小于该段时间内位移中点的速度。()17、如图所示，一滴空中竖直下落的雨滴随时间变化的规律，g取10m/s2，,该雨滴从静止开始在3s内下落的高度为_________m．

18、力的图示就是把一个力的________、________和________这三要素用一条带箭头的线段准确、形象地表示出来。19、如图所示，质量为m的光滑小球，用轻绳连接后挂在三角劈的顶端斜面平行，劈置于光滑水平面上，当劈水平向右匀加速加速度________时，球与斜面相对静止且细绳的拉力恰好为零；当劈以加速度向左匀加速运动时，绳的拉力________。

20、电磁打点计时器的电源应是______（选填“直流”或“交流”）电源。我国电火花打点计时器的工作电压为______V，实验室使用电源时，如果每6个计时点取一个计数点，即相邻两个计数点间的时间间隔为______s。当电源频率低于时，若仍按照计算，则测出的速度值将比真实值______。（选填“大”或“小”）评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)21、如图所示；物体重为150N，用两根绳子悬挂起来，水平绳子的拉力大小为200N，顶部向上绳子的拉力大小为250N，试画出它们的图示。

评卷人得分五、实验题(共4题，共8分)22、在实验室里通常用电磁打点计时器研究物体的运动。实验时让物体拉动纸带运动，纸带上每隔相等的时间就被打上一个点。通过测量这些点之间的距离，就可获取物体运动的信息和规律。电磁打点计时器打点周期为下图表示的是由这种打点计时器打出的某运动物体拉动的纸带中的一段。A、为选取的五个计数点，相邻每两个计数点间还有个点没画出，如果测得两点间的距离为那么就可以确定物体在段运动中对应的平均速度，其大小为__________如果进一步知道该运动为匀加速直线运动，那么就可以确定该物体在__________点对应的瞬时速度，其大小为__________如果再进一步测得两点间的距离为那么就可以确定该运动的加速度为__________（计算结果保留位有效数字）

23、实验步骤。

（1）如图所示；把一端带有定滑轮的长铝板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面。铝板上放一个可以左右移动的小车，小车一端连接穿过打点计时器的纸带，另一端连接绕过滑轮系有槽码的细绳。

（2）把小车停在___________（填“靠近”或“远离”）打点计时器的位置。先___________，后___________（填“启动打点计时器”或“放开小车”）；让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点。随后，立即关闭电源。

（3）换上新纸带，并增减所挂槽码（或在小车上放置重物），重新操作两次。24、某同学用打点计时器等器材研究小车做直线运动的规律，实验装置如图所示。

①打点计时器必须接______________________（选填“A．直流电源”或“B．交流电源”），打点时间间隔是______________________

②实验中，该同学打出了小车做匀速直线运动和匀变速直线运动的两条纸带（如下图所示）。其中做匀变速直线运动的纸带是______________________（选填“甲”或“乙”）。

③根据做匀变速直线运动的纸带，比较第2点和第4点，打下第______________________点时小车的速度比较大25、某同学为了测量自己的反应时间；先用如图甲所示装置测量当地的重力加速度大小。

（1）把挡板A和光电门B安装在铁架台上调整光电门的位置，使光电门B恰好位于挡板A的正下方。

（2）使直径为d的小球贴着挡板A由静止释放，小球通过光电门B的时间为t，小球通过光电门B的速度大小为___________，测出挡板A与光电门B间的距离为h，调整h（h>>d），多次重复上述操作，以h为横轴、为纵轴，作出随h变化的关系图像，若图像是过原点的一条直线，且该直线的斜率为k，根据图像可知，当地的重力加速度大小g=___________（用题中所涉及的物理量的符号表示）。

（3）若测得重力加速度大小g=9.8m/s2，让另一位同用手捏住直尺，该同学用一只手在直尺“0刻度”位置处做捏住直尺的准备，但手不碰到直尺，如图乙所示。在看到另一同学松开手让直尺下落时，该同学迅速捏住直尺经过多次实验，该同学捏住处刻度的平均值为4.90cm，则该同学的反应时间约为_______s。（计算结果保留两位有效数字）评卷人得分六、解答题(共4题，共40分)26、小涵家住在一座22层的高楼内．他通过实验研究了电梯运动的速度v随时间t变化的规律，发现电梯从第一层由静止开始启动一直上升至最高层停下来的过程可以分成三个阶段，首先电梯加速，发现电梯用了5s达到了稳定的速度v=4.5m/s，并以这个速度继续上升了10s，然后开始减速，经过3s停了下来，若上述变速过程均理想化为匀变速直线运动，(g取10m/s2)

(1)根据题目已知信息，求电梯加速过程的加速度a1和减速过程的加速度a2；

(2)在图中作出上述过程相应的v-t图象．

(3)求电梯运动全过程的位移大小．

27、低空跳伞大赛受到各国运动员的喜爱。如图所示为某次跳伞大赛运动员在一座高为H=179m的悬崖边跳伞时的情景。运动员离开悬崖时先做自由落体运动，一段时间后，展开降落伞，以a=8m/s2的加速度匀减速下降。为了运动员的安全，运动员落地时的速度不能超过4m/s，g取10m/s2；求：

（1）运动员做自由落体运动2s时，距地面的高度h？

（2）为了运动员的安全；展开伞时的最大速度是多少？

（3）如果以下落的快慢决定比赛的胜负；为了赢得比赛的胜利，运动员在空中运动的最短时间是多大？

28、如图所示，倾角为37°足够长的传送带以4m/s的速度顺时针转动，现将小物块以2m/s的初速度沿斜面向下冲上传送带，小物块的速度随时间变化的关系如图所示，g=10m/s2；sin37°=0.6，cos37°=0.8，试求：

（1）小物块与传送带间的动摩擦因数为多大;

（2）0~8s内小物块与传送带之间的划痕为多长.29、如图所示，质量为M的长木板，静止放置在粗糙水平地面上，有一个质量为m、可视为质点的物块，以某一水平初速度从左端冲上木板．从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中，物块和木板的v－t图像分别如图中的折线acd和bcd所示，g取10m/s2．根据v－t图像；求：

（1）物块冲上木板做匀减速直线运动的加速度大小a1，木板开始做匀加速直线运动的加速度大小a2，达到相同速度后一起匀减速直线运动的加速度大小a；

（2）物块相对长木板滑行的距离Δx；

（3）物块质量m与长木板质量M之比．

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【详解】

根据位移概念可知，该次作业中小车相对地面的位移为

故选C。2、D【分析】【详解】

A．匀速运动中速度不零；但加速度为零，A错误；

B．加速度表示速度的变化快慢；只要加速度不为零，速度就是变化的，B错误；

C．当加速度方向与速度方向相反时速度就会减小；C错误；

D．物体同向运动先加速后减速则加速度的方向改变速度不变；D正确。

故选D。3、B【分析】【详解】

A．物体受几个力作用；若合力为零，运动状态不会改变。故A错误。

B．弹力产生于两接触且发生形变的物体之间；所以一个物体受到弹力的方向与施力物体弹性形变方向相反，与受力物体弹性形变方向相同。故B正确。

C．当轻绳一段受拉力5N时；这根轻绳另一端一定也受5N的拉力，则这根轻绳承受5N的拉力，所受合力为零。故C错误。

D．按力的性质可分为重力、弹力、摩擦力等，拉力和压力是按效果命名的。故D错误。4、D【分析】【详解】

AB．亚里士多德认为；力是维持物体运动的原因，伽利略通过理想实验得出，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，选项AB错误；

C．伽利略的理想实验是建立在实验的基础上通过逻辑推理得出来的；不是毫无依据凭空想象出来的，选项C错误；

D．牛顿第一定律是逻辑思维对事实进行分析的产物；不可能直接用实验验证，选项D正确。

故选D。5、D【分析】【详解】

以A为研究对象；分析受力如图：

根据牛顿第二定律得

解得

方向水平向右。

小车对B的摩擦力为

方向水平向右。

小车对B的支持力大小为N=mg

方向竖直向上。

则小车对物块B产生的作用力的大小为

方向斜向右上方。

选项D正确；ABC错误。

故选D。二、多选题(共9题，共18分)6、B:D【分析】【详解】

当A、B分离时A仍有加速度，所以弹簧不可能处于原长。开始时外力大小

某时刻仅将外力突然反向并使B向右做匀加速运动，A、B分离前，对A、B整体根据牛顿第二定律有

当时，解得

对A有

联立解得

当时，可得

此时A、B分离，此后拉力F保持不变；故AC错误，BD正确。

故选BD。7、A:B【分析】【分析】

【详解】

A．把它从赤道拿到南极，重力加速度变大，根据G=mg可知；重力变大，选项A正确；

B．把它送到月球上去，重力加速度变小，根据G=mg可知；重力变小，选项B正确；

C．把它从地面上拿到水中，重力加速度不变，根据G=mg可知；重力不变，选项C错误；

D．把它置于向上加速的电梯内，重力加速度不变，根据G=mg可知；重力不变，选项D错误；

故选AB。8、A:D【分析】【详解】

A．图线的斜率大小表示速度大小；正负表示速度方向，由图可知在1s~3s内的加速度大小方向不变。故A正确；

B．图线与t轴围成的面积表示位移；由图可知在前2s内发生的位移不为零。故B错误；

C．前2s速度方向都为正。故C错误；

D．3~5s内；根据对称性得，位移为0，则3s末和5s末的位置相同。故D正确。

故选AD。9、B:D【分析】【详解】

A．由甲图看出；物体A和B的位移－时间图象都是倾斜的直线，图象的斜率都不变，说明A与B的速度都不变，因此，物体A和B均做匀速直线运动，故A错误；

B．A图线的斜率大于B图线的斜率；则A的速度比B的大，则知在0～3s的时间内，A在B的前方，两者间距逐渐增大，故B正确；

C．图像与坐标轴所围面积表示位移，由图可知，两图线与坐标轴所围面积不等，则t3s时；物体C；D不会相遇，故C错误；

D．由乙图看出0－3s内，D的速度比C的大，C、D是从同一地点沿同一方向开始运动的，所以D在C的前方，两者间距逐渐增大，3s后D的速度比C的小，两者的距离减小，则t3s时；物体C；D之间距离最大，故D正确。

故选BD。10、B:D【分析】【详解】

A．由图象斜率可知加速度是增大的；但并不是均匀增大，故A错误；

B．

6s时刻，如图

则所以6s时质点的速度为

故B正确；

C．6s内图象与t轴围成的面积即为位移

故C错误；

D．由图可知当加速度大小等于1m/s2时，则速度为

故D正确。

故选BD。11、A:B:D【分析】【分析】

【详解】

AC．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关；与物体所在的位置及放置状态和运动状态无关，选项A正确C错误；

B．质量均匀分布；形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外，选项B正确；

D．有线悬挂的物体静止时；沿细线方向的直线一定通过重心，选项D正确。

故选ABD。12、A:B:C【分析】【详解】

国际单位制中的基本单位是千克；米、秒、安培、开尔文、坎德拉、摩尔；而牛顿不是基本单位，是导出单位。

故选ABC。13、A:B【分析】【分析】

根据速度图象的“面积”求出t=6s时刻两物体通过的位移，求出位移之差△x，根据x0的大小与△x的大小关系；分析两车相遇的次数．

【详解】

由图读出t=6s时，小王通过的位移为：小张通过的位移为：两者位移之差：△x=x1-x2=18m．若x0=18m=△x，两车在t=6s时刻相遇，此刻以后小张的速度大于小王的速度，同车不可能再相遇，故A正确；若x0＜18m=△x，说明t=6s前，小王已追上小张相遇一次，相遇时，小王的速度大于小张的速度，后来由于小王速度大，车子开到小张的前面，两车距离增大，在t=6s后，小张的速度大于小王的速度，两车距离减小，可以再次相遇，相遇后小张的速度大于小王的速度，不可能再相遇．所以两车相遇2次，故B正确；若x0=36m和54m；两车速度相等时，小王还没有追上小张，则两车不可能相遇，故CD错误．所以AB正确，CD错误．

【点睛】

本题要能根据两车速度的大小分析它们之间距离的变化，判断能否相遇，考查分析问题的能力．14、B:D【分析】【详解】

行李箱开始运动时受到滑动摩擦力作用，由牛顿第二定律有：μmg=ma，所以得：a=2m/s2，故A错误；行李箱匀加速运动的时间通过的位移．匀速运动的时间=2.9s，故行李箱从A点到达B点的总时间为t=t1+t2=3.1s，故B正确；行李箱加速度运动的加速度与其质量无关，则质量越大，加速度不变，在传送带上运动的时间不变，选项C错误；行李箱和传送带相对滑动的位移为：△x=vt1-x1=0.4×0.2-0.04=0.04m；所以行李箱在传送带上留下的痕迹长度为0.04m．故D正确．故选BD．

【点睛】

解决本题的关键理清行李在传送带上的运动情况，结合牛顿第二定律和运动学公式灵活求解．要知道行李箱在传送带上留下的痕迹长度等于两者相对位移的大小．三、填空题(共6题，共12分)15、略

【分析】【详解】

[1][2]前2s内速度时间图像是一条倾斜的直线；说明摩托车的速度均匀增大，则知摩托车在前2s内做匀加速直线运动，最后2s内做匀减速直线运动；

[3]由图像可知，第2s末的速度为2m/s。【解析】匀加速匀减速216、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]匀变速直线运动是加速度不变的运动；故错误；

（2）[2]匀加速直线运动是速度均匀增加的直线运动。故正确；

（3）[3]根据可知；匀加速直线运动的位移不是均匀增大的。故错误；

（4）[4]由匀变速直线运动的规律知，中间时刻的速度

该段时间内位移中点的速度

比较可得

在匀变速直线运动中，中间时刻的速度一定小于该段时间内位移中点的速度。故正确；【解析】错误正确错误正确17、略

【分析】【详解】

v-t图像与时间轴所围面积表示雨滴运动的位移，由图可知，每一小格表示

在3s内图线与时间轴所围面积约有118个小格，所以雨滴下落的高度为：【解析】23.6(22.2∽25.0m均算对)18、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2][3]力的三要素是力的大小、方向、作用点；力的图示是用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向，线段的起点表示力的作用点。因此用一根带箭头的线段可以把力的大小、方向和作用点都表示出来。【解析】大小方向作用点19、略

【分析】【详解】

[1]球与斜面相对静止且细绳的拉力恰好为零时；小球受力如图所示：

由牛顿第二定律得：

解得：

[2]当劈加速度向左；球恰好刚要离开斜面，即斜面对球的作用力恰好为零时，球受力如图所示：

由牛顿第二定律得：

解得：

所以当加速度：水平向左匀加速运动时；小球离开斜面，受力如图所示：

所以绳子的拉力：【解析】20、略

【分析】【详解】

[1]电磁打点计时器使用的是4-6V的低压交流电源；

[2]我国电火花打点计时器的工作电压为220V；

[3]因为实验室使用电源时，工作频率为50Hz，所以如果每6个计时点取一个计数点时，相邻两个计数点间的时间间隔为

[4]电源频率低于60Hz时，周期大于60Hz时的周期值，所以若仍按照60Hz计算，时间偏小，由可知，测出的速度值将比真实值偏大。【解析】交流2200.12大四、作图题(共1题，共4分)21、略

【分析】【分析】

【详解】

取0.5cm表示50N；则重力和两根绳子拉力的图示如图所示。

【解析】五、实验题(共4题，共8分)22、略

【分析】【详解】

[1][2][3]由题知，相邻每两个计数点间还有个点没画出，则相邻计数点的时间T=0.1s。物体在段运动中对应的平均速度

根据在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有

可求得点速度为0.82m/s；

[4]根据逐差法

解得加速度大小为【解析】0.82C0.820.823、略

【分析】【分析】

【详解】

（2）[1][2][3]把小车停在靠近打点计时器的位置。先启动打点计时器，后放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点。随后，立即关闭电源。【解析】靠近启动打点计时器放开小车24、略

【分析】【详解】

①[1][2]由实验设备的要求可知；打点计时器用的必须是交流电源，故选B；打点时间间隔是0.02s。

②[3]匀变速直线运动在连续相等世间内的位移之差为一个恒量；由甲图可知，各点之间的距离是相等的，而乙图中的各连续相邻的点之间的距离逐渐增大，所以乙是匀变速直线运动。

③[4]根据做匀变速直线运动的纸带计算速度的公式

可知打下第4点时小车的速度比较大。【解析】B0.02s乙425、略

【分析】【分析】

【详解】

（2）[1]已知经过光电门时的时间和小球的直径；则可以由平均速度表示经过光电门时的速度，则有。

[2]根据速度位移公式有。

变形得。

则图像的斜率为。

解得。

（3）[3]根据自由落体运动规律；可得。

代入