2025年冀教版选修3生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版选修3生物上册阶段测试试卷637考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、关于哺乳动物胚胎发育的说法正确的是()A.卵裂期细胞进行了细胞分裂和分化B.胚胎总体积随分裂次数增加而不断增大C.沿透明带内壁扩展和排列的个体较大的细胞为滋养层细胞D.桑椹胚先于嚢胚出现2、科学家将鼠体内的能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组；并且在大肠杆菌中发现了胰岛素的前体物质胰岛素原。其操作的基本过程如图所示，据图分析正确的是（）

A.过程3、4、10中均要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶B.8上应带有标记基因，便于筛选导入目的基因的受体细胞C.7和6的黏性末端碱基之间的连接需要Taq酶催化D.实现过程10的理论基础是所有生物都共用一套密码子3、动物细胞培养是动物细胞工程的基础，科研人员将数量相等的动物肝脏肿瘤细胞和肝脏正常细胞分别置于相同培养液中培养。下列有关叙述正确的是（）A.培养动物细胞一般使用固体培养基B.细胞培养液中通常含有维生素、激素、糖等多种能源物质C.定期更换培养液可以防止代谢产物的积累对细胞造成危害D.培养液和所有培养用具要进行消毒处理4、下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是（）A.大量生产抗绒毛促性腺激素单克隆抗体B.利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素C.通过体细胞克隆技术培育出克隆羊D.将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系5、下列有关哺乳动物精子和卵子的发生以及受精作用的叙述，正确的是（）A.卵细胞膜反应是防止多精入卵的第一道屏障B.排卵就是从卵巢排出成熟卵子的过程C.雄性动物排出的精子可直接与卵子结合完成受精D.受精作用的实质是雌雄原核的融合6、下列有关哺乳动物精子、卵子的发生及受精作用的叙述，正确的是（）A.顶体反应是防止多精入卵的一道屏障B.卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成C.采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用D.卵子发生时，MⅠ和MⅡ过程是不连续的，但细胞质均等分配7、如图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图；有关叙述正确的是（）

A.需要对乙和丙进行超数排卵处理B.后代丁的遗传性状由甲和乙的遗传物质共同决定C.过程②常使用显微操作去核法对受精卵进行处理D.过程③将激活后的重组细胞培养至原肠胚后移植8、我国在西部多省区实行退耕还林还草工程，这一工程属于A.农村综合发展型生态工程B.大区域生态系统恢复工程C.小流域综合治理生态工程D.湿地生态恢复工程评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题：

（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________

（3）基因工程中最常用的运载体是______

（4）人的基因在牛体内能表达，说明人和牛______10、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。11、基因治疗：基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。12、根据课本知识填空：

（1）神经元的轴突末梢经过多次分支；最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做________。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或___________________________。

（3）要检测目的基因是否转录出了mRNA；可以用____________________________做探针。

（4）所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________（写出2个即可）等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。13、今年年初；爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别，感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题：

（1）新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞，使机体产生_________性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。

（2）感染病毒后，免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎，此时可通过适度使用_________对病人进行治疗；使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液，检测相关抗体的水平，结果如图1。据此分析，应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。

（4）将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率，结果如图2。据此分析，对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。

（5）患者康复后一段时间，若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的__________细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。14、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题：

（1）③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的；④过程在__________内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵，会发生__________反应和__________反应。

（3）精子的发生开始的时期是__________；雌性动物卵泡的形成的时期是__________。

（4）初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的，Ⅱ过程是在__________过程中完成的。15、请写出基因工程的概念：_________________。请写出胚胎移植的概念：_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。16、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误18、精子入卵后形成雄原核；同时卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核()A.正确B.错误19、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段，在自然状态下，哺乳动物的受精在子宫内完成。（选择性必修3P56）()A.正确B.错误20、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段；请判断下列题的叙述是否正确？

（_____）（1）从A到C的过程中有机物的含量减少。

（_____）（2）A；B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。

（_____）（3）胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。

（_____）（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖，遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误21、在生态工程建设中，只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共3题，共12分)22、Bt毒素是由苏云金芽胞杆菌产生的一种毒蛋白；对多种昆虫具有较强的杀伤力，而对人和其它脊椎动物没有毒性。

（1）以Bt毒蛋白为有效成分的农药长期使用，会导致害虫种群____；使药效减弱直至丧失，无法在生产中继续使用。

（2）以家蚕为材料，研究昆虫抗药性遗传特性。测定生命力大致相同的多品种家蚕幼虫致死50%的Bt浓度（LC50）；结果如下：

。家蚕品种。

A

B

C

D

E

F

G

H

LC50（mg/L）

59.4

37.5

94.2

118.6

118.6

118.7

129.0

>375

①研究人员欲选择敏感型和抗药型家蚕为亲本进行杂交实验，据上表结果，最好选择家蚕品种是_______。

②杂交实验及结果如下表：

。亲本。

实验二。

♀敏感型×♂抗药型。

实验三。

实验一的F1×抗药型。

实验四。

实验二F1×敏感型。

实验五。

实验一F1自交。

实验六。

实验二F1自交。

实验六。

实验二F1自交。

子代。

抗药型。

0

0

67

0

37

34

敏感型。

80

80

83

150

113

116

116

实验一和实验二的结果表明，家蚕抗药型是由位于_____染色体上的_____性基因控制的；实验___的结果表明，F1产生两种配子且比例为1:1

（3）Bt毒蛋白与家蚕幼虫的中肠细胞特异性受体结合，使细胞膜穿孔，细胞裂解，幼虫死亡。为从分子水平上阐明家蚕产生抗药性的原因，研究人员从实验一亲本_____细胞中提取总RNA；获取cDNA，测定亲本受体基因碱基序列如图。

。起始密码子。

终止密码子。

酪氨酸密码子。

AUG/GUG

UAA/UAG

UAU/UAC

从分子水平推测家蚕抗药性产生的原因____________________________

（4）依据Bt受体基因设计的靶向sgRNA，可以与限制酶Cas9结合，定点切除受体基因的39个核苷酸。sgRNA和Cas9mRNA的混合物注射到______型家蚕受精卵中，若其发育成的家蚕幼虫表现为________；则进一步证明上述推测成立。

（5）基因编辑技术能精确靶向修饰生物体基因组特定位点，人为改造生物体的遗传信息。请从利弊两方面说明该技术的应用是一把“双刃剑”__________23、如图为人类“治疗性克隆”大概过程；请根据图回答：

(1)人类“治疗性克隆”属于生物工程的________技术。

(2)科学家将患者的体细胞核植入去核的卵细胞中，而不是直接用体细胞进行细胞培养的原因是_________。

(3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞核仍然具有________。相同的胚胎干细胞“克隆”的结果各种各样，如有的是胰岛细胞，有的是血细胞，有的是心肌细胞，究其本质原因是基因________的结果。上述“克隆”过程是建立在胚胎细胞的________和________基础上的。

(4)如将上述技术用于“克隆人”则需要进行________过程，目前世界上绝大多数国家反对进行“克隆人”实验的原因是________________________。24、治疗糖尿病首先要测定病人的血糖和胰岛素浓度。实验室中一般采用单克隆抗体对胰岛素含量进行测定。人抗胰岛素单克隆抗体的制备过程中；常给小鼠注射物质X。请回答下列问题：

（1）对小鼠注射的物质X是_________；以便于从小鼠体内获取_________。

（2）诱导动物细胞融合时常用的诱导因素有_________。细胞融合技术突破了_________的局限；使远缘杂交成为可能。

（3）细胞融合实验完成后；融合体系中出现了多种类型的细胞，原因是__________________。未融合的B细胞经过多次传代培养后都不能存活，原因是_________。

（4）若要大量制备人抗胰岛素单克隆抗体，可将获得的杂交瘤细胞注射到小鼠的_________中使其增殖，再从_________中提取、纯化获得。评卷人得分五、非选择题(共3题，共21分)25、下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。请回答下列问题：

（1）_________技术是单克隆抗体技术的基础。

（2）根据培养基的用途分类；图中HAT培养基属于__________培养基。

（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比；最大的优越性是_______________________。

（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外；还可以采用_______。

（5）选出的杂交瘤细胞具备______________________________的特点。

（6）杂交瘤细胞的扩大培养，既可在体外培养，也可注射到小鼠_________内进行体内培养。26、如图甲表示质粒pBR322上含有青霉素抗性基因(XR)和四环素抗性基因(YR)。其中，XR内部含有限制酶KasI识别序列，YR内部含有限制酶FseI；HpaII识别序列。如图乙表示生产人抗凝血酶Ⅲ的过程；利用人工合成的人抗凝血酶Ⅲ对治疗抗凝血酶缺失症有显著效果。

(1)图甲中质粒pBR322的本质是_______；限制酶KasI；FseI、HpaII的作用是________。

(2)图乙中；人抗凝血酶Ⅲ基因称为______，获取该基因后常用______技术进行扩增。

(3)质粒pBR322作为运输基因的载体；除了要具有一个或多个酶切位点；标记基因外，还要能够______________。

(4)人抗凝血酶Ⅲ基因与质粒pBR322结合后构建的基因表达载体导入受体细胞的方法是_____。这一过程中通常以受精卵作为受体细胞的原因是__________________。

(5)目的基因是否表达，还需要检测和鉴定。检测转基因羊是否产生人抗凝血酶Ⅲ的方法是___________________。27、2016年10月19日美国新希望生殖医学中心正式宣布；世界首个核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生。为中东一位线粒体携带有亚急性坏死脑病基因的母亲带来了希望。培养过程如下图，据图回答：

（1）获得重组卵母细胞A也会用到体细胞核移植技术；完成①过程需要用微型吸管吸出______________，完成④过程的B细胞需要选择_______________________（时期）的卵母细胞。

（2）卵母细胞的获取过程中；需要对女性进行超数排卵处理，超数排卵的方法是给女性注射____激素。

（3）为了提高已有胚胎的利用率；可采用________________技术。若选用囊胚期的胚胎，操作过程中要特别注意的问题是_______________________________________。

（4）根据___________(填标号)判断，此种繁殖方式是有性生殖。细胞A的培养过程③所需气体主要有O2和CO2，CO2的主要作用是___________________________。

（5）设计试管婴儿技术与解决不孕问题而进行的试管婴儿技术的主要区别是前者需要在植入前对胚胎进行______________________________。评卷人得分六、综合题(共2题，共12分)28、下图是资源化和无害化处理易腐垃圾的生物学方法。

回答下列问题：

（1）在处理易腐垃圾的过程中，蚯蚓属于生态系统成分中的________。在蚓体中的动物蛋白是生态系统中第二次的有机物质生产，属于________。

（2）将易腐垃圾通过沼气池发酵产生沼气，这是利用了农业生态工程中的________技术。

（3）易腐垃圾多途径处理方法，可以促进物质________，实现能量的________，除考虑处理环境的理化条件外，还需要考虑的因素有________（写出两点）。29、Graves病（GD）可导致甲状腺功能亢进。研究发现；GD患者甲状腺细胞表面表达大量细胞间粘附分子1（ICAM-1），导致甲状腺肿大。科研人员通过制备单克隆抗体，对治疗GD进行了尝试。

（1）用ICAM-1作为抗原间隔多次免疫若干只小鼠，几周后取这些免疫小鼠的血清，分别加入多孔培养板的不同孔中，多孔培养板中需加入______以检测这些小鼠产生的抗体。依据反应结果，选出______反应最强的培养孔所对应的小鼠M。

（2）实验将骨髓瘤细胞置于恒温培养箱37℃培养，融合前将部分培养细胞置于_____培养基中培养，一段时间后培养基中______（填“有”或“无”）骨髓瘤细胞生长；说明培养基符合实验要求。

（3）取小鼠M的脾脏细胞制备成细胞悬液，与实验中骨髓瘤细胞进行融合，用选择培养基筛选得到具有______能力的细胞。将获得的上述细胞在多孔培养板上培养，用ICAM-1检测，从中选择______的杂交瘤细胞；植入小鼠腹腔中克隆培养，一段时间后从小鼠腹水中提取实验用抗体。

（4）若进一步比较实验用抗体和131I对GD模型小鼠的治疗作用，可将若干GD模型小鼠等分为三组，请补充下表单克隆抗体治疗组的实验设计。对照组（A）131I治疗组（B）单克隆抗体治疗组（C）给GD模型小鼠腹腔注射0.1mL无菌生理盐水给GD模型小鼠腹腔注射溶于0.1mL无菌生理盐水的131I____________参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】

胚胎发育的过程：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚。①卵裂期：细胞进行有丝分裂；数量增加，胚胎总体积不增加；②桑椹胚：32个细胞左右的胚胎（之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞）；③囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔（注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化）；④原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。（细胞分化在胚胎期达到最大限度）。

【详解】

卵裂期细胞进行了细胞分裂，但是还没有发生细胞分化，A错误；胚胎总体积随分裂次数增加而略有减小，B错误；沿透明带内壁扩展和排列的,个体较小的细胞,称为滋养层细胞,它们将来发育成胎膜和胎盘，C错误；胚胎发育的过程为受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚，所以桑椹胚先于嚢胚出现，D正确。2、B【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：图中2；5、3、7表示获得目的基因的过程；1是大肠杆菌；4是质粒；8表示基因表达载体的构建过程；10表示将目的基因导入受体细胞的过程；11表示重组质粒随大肠杆菌的繁殖而进行扩增。

【详解】

过程3、4中均要使用限制性核酸内切酶，10两种酶都不用，A错误；8上应带有标记基因，便于筛选导入目的基因的受体细胞，B正确；7和6的黏性末端碱基之间的连接需要DNA连接酶催化，C错误；10表示将目的基因导入受体细胞的过程，需用Ca2+处理大肠杆菌，使其成为感受态细胞，D错误。3、C【分析】【分析】

动物细胞培养是指从动物体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后在适当的培养条件下，让这些细胞生长和增殖的技术。动物细胞培养需满足基本的营养条件，培养液中需有氨基酸；无机盐、糖类和维生素等，同时需要适宜的温度、pH和渗透压，还需在无菌无毒的环境下去培养。无菌：对培养液和所有的培养用具进行灭菌处理，在无菌的环境下进行操作；无毒：定期更换培养液，以便清除代谢产物。

【详解】

A；动物细胞培养一般使用液体培养基；能大量增殖，A错误；

B；维生素既不是细胞的结构物质；也不能提供能量，只是对细胞的生长和代谢起到调节作用；激素是信息分子，对细胞的生长只具有调节作用，两者都不是能源物质，B错误；

C；动物细胞培养过程中；细胞会产生代谢产物，包括有害物质，故定期更换培养液可以防止代谢产物的积累对细胞造成危害，C正确；

D；培养液和所有培养用具要灭菌处理；消毒不能起到彻底杀菌的作用，D错误。

故选C。4、B【分析】【分析】

本题考查基因工程的应用；细胞工程的操作水平；对象、条件及手段，动物细胞与组织培养过程，单克隆抗体的制备过程。

【详解】

A；大量生产抗绒毛促性腺激素单克隆抗体需要采用动物细胞培养技术和细胞融合技术；属于细胞工程，A错误；

B；含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素需要采用基因工程技术；属于基因工程，B正确；

C；通过体细胞克隆技术培养出克隆羊需要采用细胞核移植技术和细胞培养技术；属于细胞工程，C错误；

D；将某人的肝癌细胞在实验室中大量培养需要采用细胞培养技术；属于细胞工程，D错误。

故选B。5、D【分析】【分析】

哺乳动物精子和卵子发生的不同点：

（1）精子的减数两次分裂是连续的；场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一。（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）。

（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的；MⅡ是在受精过程中完成的。

（3）精子的形成过程需要变形；卵细胞的形成过程不需要变形。

【详解】

A；卵细胞膜反应是防止多精入卵的第二道屏障；A错误；

B；排卵就是指卵子从卵泡中排出的过程；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，故排卵排出的不是成熟的卵细胞，B错误；

C；雄性动物排出的精子需要经过获能培养后才能与卵子结合完成受精；C错误；

D；卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体；但受精完成的标志是雌雄原核融合成为合子，D正确。

故选D。6、B【分析】【分析】

受精作用过程：a、顶体反应：精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质，穿越放射冠；b；透明带反应：顶体酶可将透明带溶出孔道；精子穿入，在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应[它是防止多精子入卵受精的第一道屏障]；c、卵黄膜的封闭作用：精子外膜和卵黄膜融合，精子入卵后，卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程[它是防止多精子入卵受精的第二道屏障]；d、精子尾部脱落，原有核膜破裂形成雄原核，同时卵子完成减二分裂，形成雌原核；e、雌、雄原核融合形成合子。

【详解】

A；透明带反应是防止多精入卵的一道屏障；卵黄膜封闭作用是防止多精入卵的第二道屏障，A错误；

B；卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成；B正确；

C；采集到的精子获能后与成熟的卵子相遇方可发生受精作用；C错误；

D；卵子发生时；MⅠ和MⅡ过程是不连续的，细胞质不均等分配，D错误。

故选B。7、B【分析】【分析】

分析图解：图示过程为体细胞克隆过程；取甲牛体细胞，对处于减数第二次分裂中期的乙牛的卵母细胞去核，然后进行细胞核移植；融合后的细胞激活后培养到早期胚胎，再进行胚胎移植，最终得到克隆牛。

【详解】

A；此过程为核移植过程；不需要对丙进行超数排卵，可以对乙进行超数排卵，A错误；

B；乙牛提供细胞质遗传物质；甲牛提供大部分遗传物质，所以后代丁的遗传性状由甲和乙的遗传物质共同决定，B正确；

C；过程②常使用显微操作去核法对卵母细胞进行处理；C错误；

D；过程③将激活后的重组细胞培养至桑葚胚或囊胚后移植；D错误。

故选B。8、B【分析】【详解】

试题分析：大区域生态系统恢复工程的问题有问题由于过度樵采；过度放牧、盲目开垦、不合理利用水资源荒漠化；故B正确。

点睛：生态工程的实例分析。

。实例。

问题。

实例。

原理。

对策。

案例。

农村综合发展型生态工程。

实现物质的多级循环利用；在资源有限的条件下有较多的产出，以解决人多地少的矛盾。

农村综合发展型生态工程。

物质循环再生原理；整体性原理、物种多样性原理。

建立综合发展型生态工程。

窦店村以沼气为中心的生态工程。

小流域综合治理生态工程。

小流域的水土流失。

小流域综合治理生态工程。

整体性原理；协调与平衡原理、系统学和工程学原理。

运用多种原理；应用多种措施综合治理。

甘肃陇南县“九子登科”模式。

大区域生态系统恢复工程。

土地荒漠化。

大区域生态系统恢复工程。

协调与平衡原理；整体性原理。

退耕还林还草；植树造林等。

“三北”防护林；退耕还林还草工程。

湿地生态恢复工程。

湿地缩小和破坏。

湿地生态恢复工程。

控制污染；退田还湖。

江西鄱阳湖湿地生态恢复工程。

江西鄱阳湖湿地生态恢复工程。

矿区废弃地的生态恢复工程。

矿区生态环境的破坏。

矿区废弃地的生态恢复工程。

系统学和工程学原理。

修复土地；恢复植被。

赤峰市元宝山矿区生态恢复工程。

城市环境生态工程。

环境污染。

城市环境生态工程。

协调与平衡原理；整体性原理等。

城市绿化；污水净化、废弃物处理、合理布局等。

污水及垃圾处理；城市绿化。

二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶；

（3）基因工程中最常用的运载体是质粒；

（4）人的基因在牛体内能表达；说明人和牛共用一套遗传密码。

【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码10、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种)，如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期；充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

（1）体外受精前要对精子进行获能处理；使其具有受精能力。

（2）要使动物超数排卵；利用促性腺激素；需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

（3）步骤甲是人工受精；将受精卵移入受体母牛，进行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

（4）胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质：早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。11、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】取代修补12、略

【分析】【分析】

1；神经元由细胞体和突起两部分组成；突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。

2；目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

3；人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子，在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。

【详解】

（1）神经元由细胞体和突起两部分组成；突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少；轴突末端的多次分支后，每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

（3）检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。

（4）人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体；不定芽、顶芽、腋芽为材料；经过人工包膜包装得到的种子，可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗．植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍，或者是打破了生殖隔离。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速摄取；利用和储存葡萄糖；从而使血糖水平降低。

【点睛】

本题考查教材基础知识，旨在考查考生的理解、记忆能力，要求考生熟记关键语句，并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素）标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存13、略

【分析】【分析】

分析图1：表示多年前感染EV并已康复的甲；乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。

分析图2：表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。

【详解】

（1）由题意可知；新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞，使机体产生特异性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。

（2）免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎；此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗，使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）由图1可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组，故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。

（4）由图2可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ后，病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。

（5）患者康复后一段时间；若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。

【点睛】

本题结合图解，考查病毒、单克隆抗体的制备等，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记单克隆抗体的制备过程，掌握其优点及相关应用，能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白（或蛋白质）④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆14、略

【分析】【分析】

1；分析题图：①表示染色体复制；②是减数分裂，③是精细胞变形为精子过程，④是受精作用；

2；哺乳动物精子和卵子发生的不同点：（1）精子的减数两次分裂是连续的；场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一，（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）；（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，MⅡ是在受精过程中完成的。

【详解】

（1）精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的；④过程是受精过程，在输卵管内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带，透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。

（3）雄性动物精子产生的时期是初情期；雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别。

（4）初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的；减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。

【点睛】

本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识，意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用15、略

【分析】【分析】

动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织；器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。

【详解】

1；基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术；是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。

2；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。

3；动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖，其原理是细胞增殖。

4；植物组织培养又叫离体培养；指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。

【点睛】

本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植，是指将雌性动物体内的的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖16、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种)，如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期；充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

（1）体外受精前要对精子进行获能处理；使其具有受精能力。

（2）要使动物超数排卵；利用促性腺激素；需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

（3）步骤甲是人工受精；将受精卵移入受体母牛，进行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

（4）胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质：早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。三、判断题(共5题，共10分)17、A【分析】【详解】

由于存在防止多精入卵的两道屏障，故一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵，这句话是正确的。18、A【分析】【详解】

受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核，同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核，雄、雌原核充分发育后，相向移动，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此说法正确。

故正确。19、B【分析】【详解】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段；在自然状态下，哺乳动物的受精在输卵管内完成。

故错误。20、B【分析】【分析】

据图分析；图中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原肠胚。图B中1是滋养层，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔；图C中5是外胚层，6是滋养层，7是原肠腔，8是内胚层。

【详解】

（1）从A到C的过程中细胞均需要消耗能量；故胚胎中有机物的含量均减少，（1）正确。

（2）桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能；属全能细胞，故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞，囊胚期时细胞出现分化，滋养层细胞不是全能细胞，（2）错误。

（3）胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎；处于A或B时期的胚胎，（3）错误。

（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖；有丝分裂过程中可能发生突变，遗传物质可能会发生改变，（4）正确。

故分别为√、×、×、√。21、B【分析】【详解】

生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的，导致了生态工程的局限性，使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题，因此不能走“先污染、破坏，后治理”的老路，故错误。四、实验题(共3题，共12分)22、略

【分析】【分析】

1；在自然选择的作用下；种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。

2；由题意可知；sgRNA与限制酶Cas9结合，可定点切除受体基因的39个核苷酸，使受体基因功能丧失。

【详解】

（1）由于害虫会发生基因突变；使种群中出现含抗Bt毒蛋白基因的个体。以Bt毒蛋白为有效成分的农药长期使用对害虫起选择作用，会使害虫的抗Bt毒蛋白基因频率升高，使药效减弱直至丧失，无法在生产中继续使用。

（2）①由表格的内容可知；用Bt处理不同品种家蚕幼虫，使B品种家蚕幼虫出现半数死亡的Bt浓度（37.5mg/L）最小；使H品种家蚕幼虫出现半数死亡的Bt浓度（大于375mg/L）最大。因此，研究人员欲选择敏感型和抗药型家蚕为亲本进行杂交实验，最好选择B品种家蚕为敏感型亲本，H品种家蚕为抗药型家蚕为亲本。

②由实验一和实验二可知，敏感型和抗药型家蚕杂交，子代家蚕全为敏感型，说明敏感型为显性性状，抗药型为隐性性状。正交和反交，子代的表现型及比例相同，说明家蚕敏感型和抗药型的遗传与性别无关，则这对等位基因位于常染色体上。因此，家蚕抗药型是由位于常染色体上的隐性基因控制的。实验三中，杂合子（F1）与隐性纯合子（抗药型）杂交，子代中抗药型∶敏感型=1∶1，说明F1产生两种配子且比例为1:1。或实验五、六中，杂合子F1自交，子代中抗药型∶敏感型=1∶3，说明F1产生两种配子且比例为1:1。

（3）由“Bt毒蛋白与家蚕幼虫的中肠细胞特异性受体结合，使细胞膜穿孔，细胞裂解，幼虫死亡”可知，应从实验一亲本中肠细胞中提取总RNA，获取cDNA，测定亲本受体基因碱基序列。由题图可知，抗药型受体基因碱基序列比敏感型受体基因多了3个碱基对，为且密码子UAU编码酪氨酸。由此可推测家蚕抗药性产生的原因敏感型受体基因中插入3个碱基对，导致基因突变，进而在受体蛋白中插入一个酪氨酸，受体蛋白结构改变，使受体不能与Bt毒蛋白结合而产生抗药性。

（4）由题意可知；sgRNA与限制酶Cas9结合，定点切除受体基因的39个核苷酸，使受体基因不能编码合成受体。因此，sgRNA和Cas9mRNA的混合物应注射到敏感型家蚕受精卵中。若其发育成的家蚕幼虫表现为抗药型，则说明受体基因不能编码合成受体，家蚕幼虫的中肠细胞无受体与Bt毒蛋白结合而产生抗药性，进一步证明上述推测成立。

（5）基因编辑技术在农牧业；医药和医学、环境保护等领域有广泛的应用；例如生物育种、基因诊断、基因治疗、药物生产等。基因编辑技术在给人类的生产和生活带来益处的同时，也使人们产生关于基因编辑技术安全性等方面的担忧。例如，基因污染、生态环境破坏、“外来物种入侵”、产生新的致病菌、基因歧视、食品安全等。

【点睛】

掌握遗传信息的转录和翻译过程，结合分析抗药型和敏感型亲本受体基因碱基序列不同点进行分析便可解答（3）题。【解析】基因频率（定向）改变品种B和品种H常隐实验三（或五或六）中肠敏感型受体基因中插入3个碱基对，导致基因突变，进而在受体蛋白中插入一个氨基酸（酪氨酸），受体蛋白结构改变，使受体不能与Bt毒蛋白结合而产生抗药性敏感抗药（型）正面：生物育种（育种方向）；基因诊断；基因治疗；靶向治疗；药物生产（医药方向）。负面：基因污染；生态环境破坏；“外来物种入侵”；产生新的致病菌（环境方向）；基因歧视（伦理方向）；食品安全（食品安全健康方向）23、略

【分析】【详解】

试题分析：(1)“治疗性克隆”是将经核移植形成的重组细胞培育成胚胎干细胞；进而培养成给患者进行移植用的器官，属于动物细胞工程。

(2)高度分化的动物体细胞核全能性受到很大的限制；而卵母细胞的细胞质中含有使体细胞核表现全能性的物质。

(3)胚胎干细胞经细胞分裂；细胞分化形成不同的组织细胞；其本质原因是基因的选择性表达。

(4)胚胎干细胞仅通过动物细胞培养不能发育成完整个体；要使其发育成完整个体，需要经过胚胎移植这道工序。由于“克隆人”违背人类伦理道德，会引起伦理道德观念的混乱，所以多数国家反对进行“克隆人”实验。

考点：本题主要考查胚胎干细胞相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】细胞工程体细胞核在体细胞中不能表现全能性，而卵母细胞的细胞质可以给它提供表达全能性的环境全能性选择性表达细胞分裂细胞分化胚胎移植“克隆人”会引起人类社会的伦理道德观念发生混乱24、略

【分析】【分析】

1；抗体：一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体；从血清中分离出的抗体产量低、纯度低、特异性差。

2；单克隆抗体的制备。

（1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原；然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞；

（2）获得杂交瘤细胞：

①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合；

②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞；该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。

（3）克隆化培养和抗体检测；

（4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖；

（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。

3；单克隆抗体的应用。

（1）作为诊断试剂；具有准确；高效、简易、快速的优点；

（2）用于治疗疾病和运载药物。

【详解】

（1）胰岛素单克隆抗体制备；首先需要将人胰岛素作为抗原注射到健康成熟小鼠体内，故对小鼠注射的物质X是是人胰岛素；其目的是获取能分泌抗人胰岛素抗体的B细胞，以便于从小鼠体内获取相应的B细胞。

（2）诱导动物细胞融合时常用的诱导因素有聚乙二醇（PEG）；电剌激和灭活的病毒等；细胞融合技术使不同物种之间实现杂交；有性杂交的局限被突破，使远缘杂交成为可能。

（3）由于细胞融合是随机的；且不能全部融合，所以细胞融合实验完成后，融合体系中出现了多种类型的细胞；因为未融合的B细胞不能无限增殖，只能分裂50-60次左右，所以未融合的B细胞经过多次传代培养后都不能存活。

（4）若要大量制备人抗胰岛素单克隆抗体；会将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖，再从小鼠的腹水中提取分离，纯化获得单克隆抗体。

【点睛】

易错点：在单克隆抗体的制备过程中，要经过多次筛选，第一次筛选，由于融合后的杂交细胞有多种，如果是未融合的B细胞，经过多次传代培养后都不能存活，第二次筛选还要注意筛选出的是能产生专一抗体阳性的杂交瘤细胞。【解析】人的胰岛素相应的B细胞聚乙二醇（PEG）、电剌激和灭活的病毒有性杂交细胞融合是随机的，且不能全部融合B细胞不能无限增殖腹腔腹水五、非选择题(共3题，共21分)25、略

【分析】【分析】

通过识图考查单克隆抗体制备的技术及详细的操作流程；并对动物细胞融合和植物细胞原生质体融合进行了比较，属于识记层次。

【详解】

（1）单克隆抗体技术是动物细胞培养和动物细胞融合技术的应用；也是一种动物细胞工程技术，而动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础。

（2）据图可知；HAT培养基上未融合细胞；骨髓瘤细胞都会死亡，只留下杂交瘤细胞，起到了筛选作用，所以根据培养基的用途分类，HAT培养基属于选择培养基。

（3）单克隆抗体是一个杂交瘤细胞经____形成的细胞群分泌的；是相同的抗体，因而纯度高；产量大，与常规的血清抗体相比，其优越性是特异性强、灵敏度高、可大量制备。

（4）动物细胞融合和植物细胞原生质体融合都常用物理因子和化学试剂作为诱导剂；另外动物细胞融合还可以采用灭活的病毒（保留了侵染能力），利用病毒侵染细胞的特点诱导细胞融合。

（5）杂交瘤细胞既有淋巴细胞的遗传物质也有瘤细胞的遗传物质；所以具有两种细胞的遗传特性，即无限增殖和分泌特异性抗体。

（6）小鼠的腹腔中有良好的生理条件有利于杂交瘤细胞的生长和繁殖；所以也可注射到小鼠腹腔内进行体内培养。

【点睛】

注意比较动物细胞融合和植物细胞原生质体融合的操作过程，加强记忆，夯实基础。【解析】动物细胞培养选择特异性强、灵敏度高、可大量制备灭活的病毒无限增殖和分泌特异性抗体腹腔26、略

【分析】【分析】

基因工程的基本工具：

1；“分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶）

来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。

功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列；并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。

结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。

2；“分子缝合针”——DNA连接酶。

两种DNA连接酶（E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶）的比较：

相同点：都缝合磷酸二酯键。

区别：E·coliDNA连接酶来源于大肠杆菌；只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来；而T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。

与DNA聚合酶作用的异同：DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端；形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。

3；“分子运输车”——载体。

载体具备的条件：能在受体细胞中复制并稳定保存。具有一至多个限制酶切点；供外源DNA片段插入。具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。

最常用的载体是：质粒,它是一种裸露的；结构简单的、独立于细菌拟核之外；并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。

其它载体：λ噬菌体的衍生物；动植物病毒。

【详解】

(1)图甲中质粒pBR322是基因工程常用的载体；是能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列的，故其本质是环状DNA，限制酶KasI；FseI、HpaII的功能是能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列并切割。

(2)图乙中；通过向羊转人抗凝血酶Ⅲ基因，使转基因羊能够分泌含人抗凝血酶的乳汁，故人抗凝血酶Ⅲ基因称为目的基因，获取该基因后常用PCR技术进行扩增。

(3)质粒pBR322作为运输基因的载体；在进入受体细胞后要能够自我复制，才能使目的基因有表达的可能性。

(4)在对动物细胞进行基因表达载体导入时；所用方法是显微注射。受精卵具有全能性，可使含目的基因的动物细胞能够成功表达目的基因。

(5)目的基因是否表达；还需要检测和鉴定。人抗凝血酶是一种蛋白质，故检测转基因羊是否产生人抗凝血酶Ⅲ的方法是抗原—抗体杂交。

【点睛】

熟悉基因工程的操作步骤及步骤需使用的“工具”是关键。【解析】小型环状DNA识别DNA中特定的序列并切割目的基因PCR自我复制显微注射法受精卵具有细胞的全能性（合理即可）抗原―抗体杂交27、略

【分析】【分析】

据图分析；图中过程①表示去除捐献者乙的卵母细胞核获得去核