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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人教五四新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、有四个抽屉,分别装有下列物体:(1)录音机的录像带;(2)计算机的存储软盘;(3)电话用IC卡;(4)VCD播放用的光碟,小明做完实验后,你认

为他可将磁铁放入哪一个抽屉中()A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)2、如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()

A.1.8V、7.2VB.7.2V、1.8VC.1.8V、9VD.9V、1.8V3、有三个电阻,电阻值分别是a欧、b欧、c欧,其中a>b>c,当把它们并联相接,总电阻为R,它们的大小关系,下列哪个判断是正确的()A.c<R<bB.b<R<aC.R可能等于bD.R<c4、4G(第4代数字通信技术)手机不仅能传递声音还能快速传递图象等,4G手机是通过什么传递信息的()A.超声波B.次声波C.红外线D.电磁波5、百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中正确的是()A.秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成B.一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成C.秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22:25:1:6D.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大6、(2016•丽水)寨卡病素是一种能通过蚊虫和母婴传播的病毒.寨卡病毒引起的传染病在人群中传播必须具备三个环节,被寨卡病毒感染的病人属于()A.抗体B.传染源C.易感人群D.传播途径7、小明把以下物品分成两类:①铅笔芯、铜线、盐水②塑料尺、橡皮擦.他分成两类后的物品分别属于()A.固体和液体B.金属和非金属C.晶体和非晶体D.导体和绝缘体8、下列现象与所应用科学知识的对应关系中,错误的是()A.高原反应——大气压和海拔高度的关系B.飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系C.水下潜水艇能够上浮——液体的压强和深度的关系D.利用高压锅容易将饭煮熟——沸点和气体压强的关系9、臭氧层是一种天蓝色、有臭味的气体,臭氧层可以吸收和过滤太阳光中大量的(),从而有效的保护地球上生物的生存.A.红外线B.可见光C.宇宙射线D.紫外线评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、土壤资源的最大威胁来自于____和____。土壤污染主要有____污染、____污染和____污染等。过度开发是指人们对土壤资源不合理的开发利用,如____和____等。11、硼有两种同位素10B和11B,硼元素的近似相对原子质量为10.8,则10B的质量分数为____.12、在化学反应中____可以再分,而____不能再分。所以化学反应的实质是____的分裂和____的重新组合。13、如图所示,某同学在比较小石块在空气中和浸在水中时弹簧测力计的示数,你的步骤是:①____

②____;最后可以得出的结论是:____。

14、Wifi是一种可以将个人电脑、手机等终端设备以无线方式互相连接的技术.常见的连接方式是通过一个无线路由器来实现.无线路由器是通过____波向四周有效范围内的终端传递信息,其传播速度____(选填“大于”“等于”“小于”)光速.15、规范书写是我们学习中必须遵循的原则;小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后,明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因.

(1)“Co”表示____元素(填名称);

(2)“CO”是由____两种元素(填名称)组成的____(填“单质”或“化合物”).

16、无论汽车落水还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深,车门下部O处受到水的压强越____。紧急情况下,应挥动逃生锤的____(填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角;破窗逃离。

17、如图所示,若电源电压为6V,闭合开关S后,电压表的示数为2.2V,则UL1=____V,UL2=____V;若S断开,电压表的示数为____V。

18、如甲乙两图所示,能说明电动机工作原理的是图____。发电机是根据____现象制成的。如图丙所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着条形磁铁,当开关S闭合后,在滑片P由b端向a端滑动过程中,会出现的现象是小灯泡亮度____(选填“增强”或“减弱”),弹簧长度____(选填“变长”或“缩短”)。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)19、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。20、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。21、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了22、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。23、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。24、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共6分)25、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力;

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。26、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

27、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共3题,共15分)28、请用笔画线代替导线;将背面接线示意图中连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中.

29、完成下列作图.

(1)图1中的OA是光从空气斜射到水面;经水面反射的一条光线,请作出它对应的入射光线和入射光线的折射光线.

(2)将图2中的灯和控制灯的开关连入电路.30、请在如图中标出小磁针a静止时的N;S极.

参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】磁性材料在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化.根据我们对于磁化的了解来作答。

【解答】录像带;存储软盘、IC卡都是磁性材料;若将磁铁和它们放在一起,就会将这些物体磁化,破坏它们所存储的数据;

光碟不是磁性材料;是不会被磁化的。

故答案为:D2、B【分析】【解答】根据电路图可知:电路为串联电路,电压表V1测电源电压(U);电压表V2测电阻R2的电压(U2);

两个电压表指针偏转角度相同,根据串联电路的电压规律:U=U1+U2;

可知V1是量程0~15V;对应的分度值为0.5V;读数为9V,即U=9V;

V2是量程0~3V,对应的分度值为0.1V;读数为1.8V,即U2=1.8V;

故电阻R1两端电压U1=U﹣U2=9V﹣1.8V=7.2V;

故电阻R1和R2两端的电压分别为7.2V和1.8V;

故B正确;ACD错误;

故选B.

【分析】(1)看清电路的连接方式,明确两个电压表所测的电压是哪部分电路的电压;串联电路的电压规律为:U=U1+U2;(2)对于电压表的读数,要看清所选的量程和分度值;若电压表量程为0~15V,对应的分度值为0.5V;若电压表量程为0~3V,对应的分度值为0.1V.3、D【分析】【解答】∵三个电阻并联;

∴并联电路的总电阻小于任一支路电阻,故总电阻R<c<b<a.

【分析】并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和,电阻越并越小,小于其中任一个.据此分析判断.4、D【分析】【解答】4G手机也属于移动电话;所以它传递信息是通过以电磁波为载体传播各种埋单信号;图象信号.

故选D.

【分析】电磁波可以在真空中传播,但是超声波或次声波,其都不能在真空中传播,且其传播速度远小于电磁波的传播速度,故现代的移动电话都是利用电磁波来传递信息的.5、C【分析】【分析】本题难度不大;考查同学们结合新信息;灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。

【解答】A.秋水仙碱的化学式为C22H25NO6;可见它是由碳;氢、氮、氧四种元素组成的,故错误;

B.秋水仙碱的化学式为C22H25NO6;可见一个秋水仙碱分子中有22个碳原子;25个氢原子、1个氮原子和6个氧原子,故错误;

C.秋水仙碱的化学式为C22H25NO6;可见其中碳;氢、氮、氧原子个数比为22:25:1::6,故正确;

D.秋水仙碱的化学式为C22H25NO6;其中碳元素的质量为:12×22=264;氢元素的质量为1×25=25;氮元素的质量为14;氧元素的质量为16×6=96,可见其中碳元素的质量分数最大,故错误。

故答案为:C6、B【分析】【分析】病原体指能引起传染病的细菌;真菌、病毒和寄生虫等.传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群.解答此类题目的关键是理解掌握传染源的传播途径以及传染源的概念.

【解答】解:被寨卡病毒感染的病人是能够散播病原体的人;因此属于传染源.

故选:B7、D【分析】【分析】容易导电的物体叫导体;不容易导电的物体叫绝缘体;常见的导体包括:人体;大地、各种金属、酸碱盐的溶液等.常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等.物体的分类方法有很多,此题明显看出物体在导电性上的差别,生活中哪些物体为导体,哪些物体为绝缘体,要有清晰的认识.

【解答】解:第一类物体:①铅笔芯;铜线、盐水中;其共同特点是都能导电,属于导体;而第二类物体②塑料尺、橡皮擦中,其共同特点是都不易导电,属于绝缘体.

故D正确;ABC错误;

故选D.8、C【分析】【分析】(1)大气压随高度的增加而减小;

(2)流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大;

(3)潜水艇的原理:改变自身的重力实现上浮或下沉;

(4)液体的沸点随液面上气压的增大而升高。

【解答】解:A、高原反应——就是大气压和海拔高度的关系;不符合题意;

B;飞机的机翼通常都做成上面凸起;下面平直的形状.这样,当飞机起飞时,流过机翼上方的空气流速大,压强小,流过机翼下方的空气流速小,压强大,机翼上下方所受到的压力差便形成向上的升力,不符合题意;

C、水下潜水艇能够上浮——利用了物体的浮沉条件;减小自身的重力实现上浮的,符合题意;

D;高压锅内气压高;水的沸点高,容易把食物煮烂,不符合题意;

故选C。9、D【分析】【分析】太阳光是天然紫外线的重要来源;大气层上部的臭氧可吸收和滤掉太阳光中的大量的紫外线.【解答】解:太阳光是天然紫外线的重要来源,阳光中的紫外线大部分被大气层上部的臭氧层吸收,不能达到地面.

故答案为:D.二、填空题(共9题,共18分)10、土壤的污染过度开发物理污染化学污染生物污染耕地被蚕食土地沙漠化【分析】【分析】主要结合人类对土壤的不合理利用进行解答。

【解答】土壤资源的最大威胁来自于土壤的污染和过度开发。当土壤中含有害过多;超过土壤的自净能力时,就会引起土壤的组成;结果和功能方式变化,微生物活动受到抑制,有害物质或其分解产物在土壤中逐渐积累,间接被人体吸收,达到危害人体健康的程度,就是土壤污染,土壤污染包括物理污染、化学污染和生物污染,工农业和生活废水和固体废物的任意排放,农药、化肥的大量使用,都可能会导致土壤的化学污染,从而破坏土壤的结构,某些病菌、寄生虫和病毒会对土壤产生生物污染。过度开发是指人们对土壤资源不合理的开发利用,如耕地被蚕食和土地沙漠化等。

故答案为:土壤的污染;过度开发;物理污染;化学污染;生物污染;耕地被蚕食;土地沙漠化11、18.5%【分析】【分析】硼元素的相对原子质量是10.8,则硼元素的摩尔质量是10.8g/mol,再根据=计算其物质的量之比;再根据物质的量计算其质量分数.【解答】解:硼元素的相对原子质量是10.8,则硼元素的摩尔质量是10.8g/mol;

设10B和11B的物质的量分别是xmol、ymol,则==10.8g/mol,x:y=1:4,设10B和11B的物质的量分别是1mol;4mol;

则10B的质量分数==18.5%;

故答案为:18.5%.12、分子原子分子原子【分析】【分析】根据化学反应的过程就是分子分成原子;原子不再分,而是重新组合得新的分子的过程进行解答。

【解答】在化学反应中分子可以再分;而原子不能再分,化学反应的过程就是分子分成原子,原子不再分,而是重新组合得新的分子的过程。

故答案为:分子;原子;分子;原子13、测出物体的重力浸在水中读出弹簧测力计的示数F浮=G-F示【分析】【解答】根据称重法,浮力=物体的重力-弹簧测力计示数,即F浮=G-F示根据公式。可知需要测量的物理量有物体的重力以及浸在水中弹簧测力计的示数。

【分析】浮力大小计算。14、微等于【分析】【解答】WiFi利用了电磁波家族中的微波技术进行信息传输;因为电磁波在空气中传播速度与光在空气中的传播速度相同.

故答案为:微;等于.

【分析】微波是指频率为300MHz﹣300GHz的电磁波,WiFi在2.4Ghz频段工作,属于微波,其传播速度等于光速.15、钴碳和氧化合物【分析】【解答】(1)由图示可知“Co”表示钴元素;

(2)一氧化碳的化学式为CO;是由碳和氧两种元素组成,属于纯净物中的化合物.

故答案为:(1)钴;(2)碳和氧;化合物.

【分析】(1)根据元素在元素周期表中的说明示意图;可得的信息为:原子序数;相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等;

(2)根据一氧化碳的化学式和元素组成回答.16、大B【分析】【分析】掌握液体内部压强的特点;根据液体压强随深度的增加而增大进行分析.

掌握压强的定义及影响因素,根据公式压力相同,受力面积越小,压强越大,力的作用效果越明显.此题考查了影响液体压强和固体压强的因素在实际生活中的应用,体现了学习物理的重要性,是一道基础性题目.

【解答】解:液体内部压强随深度的增加而增大;所以车辆被淹越深,车门下部O处受到水的压强越大;

由图知;B处比A处的面积小,所以用B端砸向玻璃窗的边角,在用力相同的情况下,产生的压强越大,玻璃更容易破碎.

故答案为:大;B.17、2.23.86【分析】【分析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L1两端的电压;一节干电池的电压为1.5V,根据串联电路的电压特点可知电源的电压,根据串联电路的电压特点求出L2两端的电压.当电路为断路时;电压表是否有示数取决于电压表的正负接线柱能否与电源两极相连.本题考查了串联电路的电压特点,关键是电压表所测电路元件的判断.

【解答】解:当开关闭合时,两电阻串联,电压表并联在L1两端,则可知,L1两端的电压为2.2V,则由串联电路的电压规律可知,L2两端的电压为6V-2.2V=3.8V;

当开关断开时,电路中没有电流,灯泡L2可看作导线;电压表与电源相连,则可知电压表的示数为6V.

故答案为:2.2;3.8;6.

【点评】18、乙|电磁感应|增强|变长【分析】【分析】(1)电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的,发电机是根据电磁感应原理制成的;(2)根据滑动变阻器的变化,可判断电流大小的变化,知道电流越大,螺线管的磁性越强.先根据电流的方向,利用安培定则可判断螺线管的极性,再根据磁极间的相互作用可判断与条形磁体的作用力,进而判断弹簧长度的变化.本题考查了电动机和发电机的原理,同时还将通电螺线管的判断、磁极间的相互作用、电路的动态变化进行了有机的结合,难度虽然不大,但环环相扣,应细心作答,才不会颠倒出错.【解答】解:(1)电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的,电路中有电源,故应为图乙;发电机是根据电磁感应原理制成的,电路中无电源,为图甲;(2)读图可知,当滑片P从b端到a端滑动过程中;变阻器的阻值变小,电路中的电流变大,因此,电磁铁的磁性变强;电流从螺线管的下端流入,上端流出,右手握住螺线管,使四指指向电流方向,则螺线管的上端为N极.根据异名磁极相互吸引可知,条形磁铁与电磁铁的相互作用为吸引,当电磁铁的磁性变强时,吸引力变大,则弹簧长度变长.

故答案为:乙;电磁感应;增强;变长.三、判断题(共6题,共12分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。22、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;23、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共3题,共6分)25、【分析】【分析】力的图示的画法:首先画出标度;然后找到力的作用点,从力的作用点起,沿力的方向画线段,线段的末端画出箭头表示力的方向,并在线段的末端标出力的大小.

【解答】

(1)

画出标度3N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出竖直向上6N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出6N.如图:

(2)

画出标度50N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出与地面成30°角150N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出150N.如图.26、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极;则由安培定则可得出螺线管的绕法.本题考查了磁极间的相互作用;安培定则,其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向.

【解答】解:由安培定则可知;B螺线

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