2025年苏教版九年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版九年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、当电解水的电解器通电一段时间后；可以观察到的现象是（）

A.电极上有气泡产生；两个玻璃管内气体的体积比约为2：1

B.有氢气和氧气生成；而且体积比约为2：1

C.每个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

D.水是由氢；氧两种元素组成。

2、人的汗液中含有盐分；法医做指纹实验，常用某溶液喷洒指纹，你认为该溶液是（）

A.酒精。

B.碘酒。

C.AgNO3溶液。

D.BaCl2溶液。

3、钾肥能促进作物茎秆粗壮，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力。下列物质中能用作钾肥的是()A.尿素〔CO(NH2)2〕B.硝酸铵(NH4NO3)C.磷酸二氢钙〔Ca(H2PO4)2〕D.硫酸钾〔K2SO4〕4、下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是（）A.Fe2+、OH-、SO42-B.H+、Na+、HCO3-C.NH4+、H+、NO3-D.K+、H+、MnO4-5、下列各组溶液不另加试剂就能鉴别的是（）A.氢氧化钠、硫酸铜、氢氧化钙、硝酸钾B.碳酸钠、盐酸、氯化钡、硝酸银C.盐酸、氢氧化钾、硫酸、氯化镁D.氯化钠、硫酸铁、氯化钾、氢氧化钡6、下列关于乙二醇（C2H6O2）的说法正确的是（）A.乙二醇是有2个碳原子、6个氢原子、2个氧原子构成的B.乙二醇是由碳元素、氢元素、氧元素组成的化合物C.乙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为1：3：1D.乙二醇的相对分子质量是627、生活中常遇到“碘盐”“高钙牛奶”“铁强化酱油”等商品，这里的“碘、钙、铁”是指（）A.元素B.原子C.分子D.单质8、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（）A.在t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲＞乙＞丙B.在t2℃时，甲、乙两物质的溶解度相等C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液D.当乙的饱和溶液中混有少量丙时，可采用降温结晶的方法析出丙评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、（2009•无锡二模）下列关于分子、原子、离子的说法中不正确的是（）A.在化学变化中，分子可能改变也可能不变B.在化学变化中，原子可以通过得、失电子变成离子C.在化学变化中，原子种类一定不变D.在化学变化中，分子、原子的个数都一定不变10、如表实验方案中；不能达到实验目的是（）

。选项实验目的实验方案A分离铜粉和铁粉用磁铁吸出B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发C检验二氧化碳气体中含有少量一氧化碳将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化D鉴别海水和蒸馏水各取少量溶液于试管中，分别滴加硝酸钠溶液，观察试管中的溶液的变化A.AB.BC.CD.D11、意大利科学家获得了极具理论研究意义的rm{N_{4}}分子，下列有关rm{N_{4}}的说法正确的是rm{(}rm{)}A.是一种新型的单质B.rm{N_{4}}约占空气体积的rm{78%}C.一个rm{N_{4}}分子中含有rm{28}个质子D.rm{N_{4}}和rm{N_{2}}的化学性质相似12、下列属于化学研究的范围的是（）A.物质用途B.开发新能源C.研究地震的发生D.创造自然界存在或不存在的物质13、向Zn（NO3）2、AgNO3及Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，待充分反应后过滤，下列情况中不可能出现的是（）A.滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+和Fe2+B.滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag+、Zn2+、Fe2+C.滤纸上有Ag、Fe、Cu，滤液中有Zn2+、Fe2+D.滤纸上有Ag、Fe、Cu，滤液中有Zn2+、Fe2+、Cu2+评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、1897年汤姆森发现了____，从而证明了原子是可分的．15、（2013•云南校级模拟）如图分别表示A；B、C三种物质的溶解度曲线；试答：

（1）室温（20℃）时，B物质是____溶物质（选填“易”“可”“微”或“难”）．

（2）60℃三种物质溶解度由大到小的顺序是____．

（3）通过加溶质、蒸发溶剂、升高温度均可使接近饱和的溶液变为饱和溶液的物质是____．

（4）等质量的三种饱和溶液从60℃降温至20℃时，其中析出晶体最多的是____，由饱和溶液变为不饱和溶液的是____．

（5）20℃时，若配制溶质质量分数为5%的A溶液100g，需要A____g，配制时要用到的仪器有托盘天平（附砝码）、100mL量筒、滴管、烧杯和____．16、用化学符号表示。

rm{(1)3}个硫酸根离子______rm{(2)2}个氮分子______

rm{(3)}赤铁矿的主要成分______rm{(4)}甲烷______17、分析如图所示的化学变化的微观示意图，判断其反应类型属于____

18、用化学用语表示：两个铁原子____；三个二氧化碳分子____；两个钙离子____；氧化镁中镁元素的化合价____．19、为探究空气的组成；小明用图A所示装置进行实验．

（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是：____，该反应的文字表达式为：____；

（2）小明又设计了如图B所示的改进装置，其优点是：____（只需写一点）．从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至____处（填“1”、“2”、“3”、“4”），但实测结果液面往往偏低，其原因可能是：____（只需写一条）；

（3）从课本镁条燃烧实验小明得到启发，于是他用镁代替红磷做起了这个实验，实验完毕，冷却后进入集气瓶中水的体积远大于总容积的，若装置气密性良好，则可能原因是____．评卷人得分四、判断题(共1题，共3分)20、热固性塑料一般是一次成型受热不易变型的塑料．____．评卷人得分五、实验题(共1题，共4分)21、节假日双休日；去野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你该如何处理？

（1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制成，你准备带的餐具时用____制成的（填字母）；

A．金属B．陶瓷C．无所谓

（2）在“灶”上悬挂野炊锅时，应根据火焰调节野炊锅到合适的高度．你觉得原因可能是____．

（3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是____；

（4）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是____；（填字母）

A．食醋（pH＜7）B．食盐水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）

（5）如果你使用自行车去野炊，回来用水清洗车后，应如何防锈？____；（填字母）

A．立即擦干B．链条传动部件涂上油C．涂油漆．评卷人得分六、计算题(共1题，共9分)22、某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图所示，其中A、B为未膨胀的气球，C为玻璃导管，D为胶头滴管．用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验．实验时均把胶头滴管中的溶液（足量）加入到锥形瓶中，并轻轻振荡．请填写下表中的空白：。锥形瓶中的物质胶头滴管中的物质观察到气球（A、B）的变化有关反应的化学方程式甲二氧化碳浓氢氧化钠溶液乙A气球胀大。

B气球无明显变化

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】

实验现象为阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比即所得氧气和氢气的体积比应为1：2；A答案正确；有现象可以得出以下结论即正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比是2：1；水是由氢氧两种元素组成的、每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，BCD内容都是实验得出的结论．

故选A．

【解析】【答案】根据电解水实验正极（阳极）和负极（阴极）所产生的气体特点；和电解水得到的氧气和氢气的特性回答本题．

2、C【分析】

已知“人的汗液有盐分”；其盐分主要成分为氯化钠，则“法医做指纹实验常用某溶液喷洒指纹”，则选择含有银离子的物质，因为银离子与钠离子反应生成氯化银白色沉淀．

故选C．

【解析】【答案】人的汗液中含有NaCl成分，汗液中就存在Na+和Cl-，Cl-用硝酸银溶液来进行鉴定．如果所选择的试剂与NaCl不反应；无现象，是不能用来做指纹鉴定的．

3、D【分析】【解答】含有钾元素的物质可以做钾肥。钾肥能促进作物茎秆粗壮，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力。【分析】熟记各种肥料的作用。4、C【分析】解：A；亚铁离子和氢氧根离子会生成氢氧化亚铁沉淀而不能共存；亚铁离子在溶液中显浅绿色，而溶液要求是无色的，故A错误；

B；氢离子和碳酸氢根离子会生成二氧化碳气体；不能共存，故B错误；

C；三种离子之间不会发生反应；可以共存，故C正确；

D；高锰酸根离子在溶液中显紫色；而溶液要求无色，故D错误；

故选C．

A；根据亚铁离子在溶液中显浅绿色进行分析；

B；根据氢离子和碳酸氢根离子会生成气体进行分析；

C；根据三种离子之间不会反应进行分析；

D；根据高锰酸根离子是紫色的进行分析；

在解离子共存的问题时，关键看溶液中的离子是否会生成水、沉淀、气体，只要会生成一种，就不能共存，溶液是无色是，不能有带色的离子．【解析】【答案】C5、B【分析】【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先找到有特殊颜色的物质，先确定出来，然后再用确定出的物质把其它没有确定出的物质确定出来；如果都没有颜色就将溶液两两混合，通过出现的不同现象确定．【解析】【解答】解：A；首先根据铜离子显蓝色鉴别出硫酸铜；然后将硫酸铜滴入剩余的三种溶液中，会生成蓝色沉淀的是氢氧化钠和氢氧化钙，现象相同，不能鉴别，故A错误；

B；

。碳酸钠盐酸氯化钡硝酸银碳酸钠--气体沉淀沉淀盐酸气体--无现象沉淀氯化钡沉淀无现象--沉淀硝酸银沉淀沉淀沉淀--将其中一种物质加入其他三种物质中；现象都不相同，可以鉴别，故B正确；

C；

。盐酸氢氧化钾硫酸氯化镁盐酸--无现象--无现象氢氧化钾无现象--无现象沉淀硫酸--无现象氯化镁--沉淀分别有两组现象是完全相同的；不能鉴别，需要借助其他试剂，故C错误；

D；首先根据铁离子显黄色鉴别出硫酸铁；然后将硫酸铁滴入其余三种溶液中，会生成红褐色沉淀的是氢氧化钡，再将氢氧化钡加入剩余的两种溶液中，都没有明显现象，不能鉴别，故D错误．

故选：B．6、B【分析】【分析】A；根据乙二醇的微观构成进行分析判断．

B；根据乙二醇化学式的含义、化合物的概念进行分析判断．

C；根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；进行分析判断．

D、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．【解析】【解答】解：A；乙二醇是由乙二醇分子构成的；1个乙二醇分子是由2个碳原子、6个氢原子、2个氧原子构成的，故选项说法错误．

B；乙二醇是由碳元素、氢元素、氧元素组成的纯净物；属于化合物，故选项说法正确．

C；乙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×2）≠1：3：1；故选项说法错误．

D；乙二醇的相对分子质量为12×2+1×6+16×2=62；故选项说法正确．

故选：BD．7、A【分析】【分析】根据物质、元素、分子、原子、离子之间的关系进行解答：物质是由元素组成，由分子、原子、离子构成．【解析】【解答】解：物质是由元素组成的；故所有物质中含有的是元素．

故选A．8、B【分析】【分析】根据溶解度曲线可知①在某温度下，某固体物质的溶解度，如：在t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是乙＞甲＞丙；②在某温度下，不同物质的溶解度的大小，如：在t2℃时，甲、乙两物质的溶解度相等；③某物质的溶解度随温度的变化④判断某物质的饱和溶液和不饱和溶液间的转化方法，如：由于丙的溶解度随温度的升温而减小，因此给丙的饱和溶液升温后会有晶体析出；⑤可以确定混合物分离、提纯的方法，如：由于丙的溶解度随温度的降低而增大，因此降温不会使丙析出．【解析】【解答】解：有三种物质的溶解度曲线可知，在t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是乙＞甲＞丙，故A错误；在t2℃时，甲乙两物质的溶解度曲线交于一点，说明在t2℃时，甲乙的溶解度相等，故B正确；由于丙的溶解度随温度的升高而减小，因此升温时，丙的饱和溶液中就会有晶体析出，故C错误；由于丙的溶解度随温度的降低而增大，温度越低，丙的溶解度会越大，因此降温不会使丙析出，故D错误．故选B二、多选题(共5题，共10分)9、AD【分析】

A；在化学变化中；分子可能改变也可能不变，说法错误；

B；在化学变化中；原子可以通过得、失电子变成离子，说法正确；

C；在化学变化中；原子种类一定不变，说法正确；

D；化学变化中；分子的个数不一定变化，原子的个数不变，故D错误．

故选AD．

【解析】【答案】A；在化学变化中；分子一定变化；

B；了解在化学变化中；原子与离子的相互转化；

C；根据质量守恒定律；可知原子种类一定不变；

D；根据质量守恒定律；可知原子个数一定不变，但分子不一定．

10、CD【分析】【分析】A；利用磁铁可以吸取铁粉的性质；

B；根据碳酸钠和盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳；蒸发可以除去水蒸气分析；

C；根据实验设计中的目的是证明一氧化碳的存在；分析实验设计的科学性；

D、根据硝酸钠和氯化钠、水等都不反应分析．【解析】【解答】解：A；用磁铁除去铜粉中混有的少量铁粉；可以除去铁粉，故A方法正确；

B；碳酸钠和盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳；再蒸发可以得到氯化钠固体，故B方法正确；

C；该方式是利用一氧化碳还原氧化铁生成二氧化碳的原理来验证一氧化碳的存在；所以实验开始时一定要先除掉混合物中的原有二氧化碳，以防止对实验的干扰，再检验一氧化碳的存在，故C方法错误；

D；硝酸钠和海水中的氯化钠、水都不反应；不能鉴别，故D方法错误；

故选项为：CD．11、AC【分析】解：rm{A.}单质是含有一种元素的纯净物，rm{N_{4}}属于单质；故此选项说法正确．

B.rm{N_{2}}约占空气体积的rm{78%}而非rm{N_{4}}约占空气体积的rm{78%}故此选项说法错误．

C.一个氮原子中含有rm{7}个质子，则一个rm{N_{4}}分子中含rm{28}个质子；故此选项说法正确．

D.分子的结构决定性质，rm{N_{4}}与rm{N_{2}}结构不同；性质一定不同，此选项说法错误．

故选AC．

A.根据物质的组成以及单质的概念来分析；

B.根据物质的结构以及空气的组成来分析；

C.根据分子结构以及原子构成来分析；

D.根据分子结构来分析．

本题难度不大，掌握化学式的含义、空气的成分、纯净物与混合物及单质与化合物的特征、物质的微观构成等是正确解答本题的关键．【解析】rm{AC}12、ABD【分析】【分析】根据化学的定义和研究内容判断，化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，研究目的是为了应用，故用途也是研究范畴，它不但研究自然界中已存在的物质，还要根据需要研究和创造自然界中不存在的新物质【解析】【解答】解：A；研究目的是为了应用；故用途也是研究范畴，物质的用途属于化学研究的内容，故A正确；

B；化学能制造出新的物质；例如氢能等，可以开发新能源，故B正确；

C；研究地震的发生属于地里研究的内容；故B错；

D；不但研究自然界中已存在的物质；还要根据需要研究和创造自然界中不存在的新物质，故D正确．

故选ABD．13、BD【分析】【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．【解析】【解答】解：在金属活动性顺序中，锌＞铁＞铜＞银，铁不能与硝酸锌反应，故滤液中一定含有Zn2+，铁能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，故滤液只一定含有Fe2+；铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银，故滤纸上一定含有银；

A、若加入的铁粉量少，只能与“部分”硝酸银反应生成银，故滤纸上有Ag，而滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+；故A正确，但不符合题意；

B、当滤纸上含有银和铜，则滤液中不能含有Ag+；因为铜能将银离子置换为银，故B错误，但符合题意；

C、当铁加入过量时，能将全部的硝酸银和硝酸铜置换出来，铁粉有剩余，则滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Zn2+、Fe2+；故C正确，但不符合题意；

D、当铁加入过量时，能将全部的硝酸银和硝酸铜置换出来，铁粉有剩余，则滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中一定没有Cu2+；故D错误，但符合题意．

故选B、D．三、填空题(共6题，共12分)14、略

【分析】【分析】原子是由原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成．【解析】【解答】解：1897年汤姆逊在真空放电时发现了电子，从而证明了原子是可分的；1919年，卢瑟福从氮原子中打出了质子，使人们知道了原子核的组成．15、略

【分析】【分析】（1）根据室温（20℃）时；B物质的溶解度大于10g进行解答；

（2）根据溶解度曲线可知60℃三种物质溶解度的大小关系进行解答；

（3）根据C物质的溶解度随温度的升高而减小进行解答；

（4）根据A物质的溶解度受温度的影响变化较大；而C物质的溶解度随温度的降低而增大进行解答；

（5）根据溶液配制的步骤和仪器进行解答．【解析】【解答】解：（1）室温（20℃）时；B物质的溶解度大于10g，所以为易溶物质；故填：易；

（2）根据溶解度曲线可知60℃三种物质溶解度的大小关系为A＞B＞C；故填：A＞B＞C；

（3）C物质的溶解度随温度的升高而减小；所以；通过加溶质；蒸发溶剂、升高温度均可使接近饱和的溶液变为饱和溶液的物质是C；故填：C；

（4）A物质的溶解度受温度的影响变化较大；而C物质的溶解度随温度的降低而增大，所以等质量的三种饱和溶液从60℃降温至20℃时，其中析出晶体最多的是A，由饱和溶液变为不饱和溶液的是C；故填：A；C；

（5）需要A物质的质量=5%×100g=5g；配制时要用到的仪器有托盘天平（附砝码）、100mL量筒、滴管、烧杯和玻璃棒．故填：5；玻璃棒．16、略

【分析】解：rm{(1)}由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。故rm{3}个硫酸根离子可表示为：rm{3SO_{4}^{2-}}

rm{(2)}由分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，rm{2}个氮分子可表示为：rm{2N_{2}}

rm{(3)}赤铁矿的主要成分是氧化铁，其化学式为：rm{Fe_{2}O_{3}}

rm{(4)}甲烷的化学式为：rm{CH_{4}}

故答案为：

rm{(1)3SO_{4}^{2-}}

rm{(2)2N_{2}}

rm{(3)Fe_{2}O_{3}}

rm{(4)CH_{4}}

rm{(1)}离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略。若表示多个该离子；就在其离子符号前加上相应的数字。

rm{(2)}分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字。

rm{(3)}赤铁矿的主要成分是氧化铁；进行分析解答。

rm{(4)}根据常见有机物化学式的书写方法进行书写即可。

本题难度不大，掌握常见化学用语rm{(}分子符号、化学式、离子符号等rm{)}的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。【解析】rm{3SO_{4}^{2-}}rm{2N_{2}}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{CH_{4}}17、略

【分析】【分析】根据反应前后分子构成，确定物质种类，结合常见反应类型的特点从而判断反应类型．【解析】【解答】解：反应前两个分子的构成相同；可判断为同一种物质的分子，即反应物为一种物质；

反应后的三个分子中；其中两个分子构成相同，为同一种物质的分子，即反应后生成两种分子，生成物为两种物质；

该反应为一种物质生成两种物质的反应；属于分解反应；

故答案为：分解反应．18、略

【分析】【分析】原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．

离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．

化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．【解析】【解答】解：由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个铁原子表示为：2Fe．

由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则三个二氧化碳分子可表示为：3CO2．

由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故两个钙离子可表示为：2Ca2+．

由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化镁中镁元素的化合价可表示为：．

故答案为：2Fe；3CO2；2Ca2+；．19、略

【分析】【分析】本题的关键是利用A中集气瓶和B中玻璃管上的刻度来测定空气中氧气的含量；首先应让集气瓶和玻璃管充满空气，再根据红磷与氧气反应来观察空气体积的变化．同时运用了压强的知识，内部气体减少，液体会在外界大气压的作用下沿导管进入瓶中或玻璃管中．

（1）该实验是点燃红磷后要迅速塞好瓶塞；易出现误差，一定会出现红磷在瓶外燃烧的过程．

（2）改进后的实验避免了（1）中出现的问题；操作简单，也不会出现红磷在瓶外燃烧的过程．若出现液面偏低，应是红磷不足或是反应后温度过高，气体受热膨胀．

（3）镁条既能与氧气反应又能与氮气反应，所以消耗的气体比只有氧气要多．【解析】【解答】解：（1）红磷燃烧会生成五氧化二磷固体颗粒；所以观察现象会看到白烟．

故答案为：红磷继续燃烧，产生大量白烟；磷+氧气五氧化二磷；

（2）改进的实验可通过铜丝传导热量；使玻璃管中的铜丝和红磷反应，操作比（1）简单；氧气占空气体积的五分之一，所以从理论上液面会上升到