2025年鲁科版七年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁科版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】下列关于酸雨的叙述，不正确的是（）A.酸雨不仅影响植物的生长，还腐蚀建筑物B.酸雨主要发生在工厂林立的城市及近郊C.酸雨可以使河流和湖泊酸化，威胁人们的健康D.酸雨是工厂排放的烟雾造成的，与机动车排放尾气无关2、【题文】盲人依靠手指的触觉来“阅读”盲文，其触觉的形成和对盲文的理解分别在哪里完成的（）A.指尖和大脑皮层B.指尖和语言中枢C.视觉中枢和语言中枢D.大脑皮层和语言中枢3、保存种子的适宜条件（）A.低温、干燥B.低温、潮湿C.高温、干燥D.高温、潮湿4、下列物质中不能为人体生命活动提供能量的是（）A.糖类B.维生素C.脂肪D.蛋白质5、关于世界海陆分布的说法，正确的是（）A.北极地区以陆地为主B.南极地区以海洋为主C.有两块大陆被赤道穿过D.地球上三分是陆地七分是海洋6、艾滋病（又称“获得性免疫缺陷综合征”）是由人类免疫缺陷病毒引起的，世界卫生组织将每年的12月1日定为世界艾滋病日。下列哪种方式不能传染艾滋病（）A.血源传播B.母婴传播C.性接触D.握手、拥抱评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、实验表明，酶的活性受到多种因素的影响，如：温度、溶液的酸碱度（pH值）等．下面的实验是某学校生物兴趣小组在老师的指导下，为研究某种酶的活性与溶液的酸碱度之间的关系而设计的．具体的实验过程是：准备5支含有等量酶溶液且溶液pH值各不相同的试管，每支试管都加一块0.5cm3大小的正方体凝固蛋白块，然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理，记录各试管内蛋白块的消失时间．实验结果如下：。试管号①②③④⑤酶溶液的pH值12345蛋白块消失的时间（分钟）129ll45≥65分析实验结果；可知：

（1）酶活性最强时的pH值是____

（2）在人的消化道内，蛋白质在酶的作用下最终分解为____

（3）当溶液的pH＞2时，随着PH值的增大，酶的活性____8、物圈的水循环中，____生态系统有“绿色水库”之称，“雨多它能吞，雨少它能吐”。9、生物圈包括大气圈的下层、____的全部和____的上层．10、影响生物形态，生理和分布的各种因素叫做生态因素，它可分为____和____两类．11、【题文】用显微镜观察标本时，为了便于观察，可以闭上一只眼，用另一只眼观察。12、将生物进行分类有利于弄清生物之间的亲缘关系，生物分类的依据是生物的____．13、调查是科学探究常用的一种方法．调查时首先要明确________和________，调查的范围很大时，就要选取一部分调查对象作为________．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、植物缺氮时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。15、合理密植可以保证作物的叶片都能充分地接受光照，又不相互遮挡。16、西瓜具有甜的汁液，这是因为其果实细胞的细胞液中含有糖分．______（判断对错）．17、人体的生长发育都是在青春期完成．______（判断对错）18、植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出（）评卷人得分四、连线题(共4题，共36分)19、请将下列器官与相应的功能连接起来．

鼻____e.发声。

喉____f.使气体温暖；湿润、清洁。

肺____j.有骨和软骨做支架；保证气流畅通。

气管____h.气体交换的场所20、请将下列营养物质与其缺乏所导致的相应病症用线连接起来。A维生素Aa佝偻病B维生素Cb夜盲症C铁c坏血病D钙d贫血症21、将下列生物的组织与其功能搭配起来22、【题文】请将左右两部分相关的内容用直线连起来。

a；缺维生素A①、佝偻病。

b、缺维生素Ｂ1②；贫血。

c；缺维生素C③、坏血病。

d；缺维生素D④、夜盲症。

e、缺铁1⑤、脚气病评卷人得分五、简答题(共4题，共32分)23、男性和女性除了性器官方面的差异，还有一些各自特有的现象，即____。____24、下图是人体多个系统以及皮肤相互关系示意图，请据图回答下列问题：（1）A系统与B系统进行气体交换的器官是。（2）图中能表示人体内营养物质吸收的是____。（填编号）（3）B系统中CO2的最终来源是____。（4）人体内无机盐的排出途径是____。（填编号）（5）过程4是通过____来实现的。25、如图是呼吸系统结构示意图；请据图回答下列问题。

（1）[______]______是呼吸系统的主要器官；是______。

（2）气体和食物共同的通道是[______]______因此我们吃饭时不能说笑；以免食物进入[______]______，引起剧烈咳嗽。

（3）H和D内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是______。26、如图是四位同学的一些饮食习惯；请你帮他们分析一下：

（1）从A图看；小华若长时间不吃蔬菜，我们可以推测他将有可能出现牙龈出血等症状，这是因缺乏维生素______而导致。

（2）从B图看；小晨不喜欢吃鱼是不良的饮食习惯，因为鱼肉中含有较多易于消化吸收的优质______，该物质是构成人体细胞的基本物质，它在小肠内被彻底分解的最终产物是______。

（3）从C图看；小涛爱吃的薯条和炸鸡块属于高脂肪食品，含有较多的______，青少年若长期食用易患肥胖症，请你再列举一种高脂肪食品：______。

（4）从D图看；小波不吃早餐就去上学，可能会出现头晕；心慌、注意力不集中等症状，原因是他血液中的______浓度过低。

（5）小红学习了“合理营养与食品安全”后尝试给自己设计的一份早餐如下：一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、适量的蔬菜和水果。其中：面包富含人体主要的能源物质______；牛奶富含的维生素D能促进______的吸收。评卷人得分六、综合题(共1题，共2分)27、【题文】根据右图神经结构模式图；回答下面问题：

(1)、从该反射弧模式图的结构特点分析，该反射弧所能完成的反射类型是____。

这是因为____。

(2)；神经系统结构和功能的基本单位是_________神经调节的基本方式是_________完成这种活动的结构叫___________

(3)；若图中５表示该反射活动的效应器；则神经冲动的传导途径是。

(1)_________→(4)____________→(3)_____________→(2)_____________→(5)效应器参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【解析】

试题分析：A.酸雨不仅影响植物的生长；还腐蚀建筑物，正确。

B.酸雨主要发生在工厂林立的城市及近郊；是酸雨形成的原因，正确。

C.酸雨可以使河流和湖泊酸化；威胁人们的健康，是酸雨的危害，正确。

D.酸雨是主要是由于酸性气体的排放；故不正确。故选：D

考点：主要考查的是环境污染的形成和危害。【解析】【答案】D2、D【分析】【解析】

试题分析：触觉的形成部位是大脑皮层的躯体感觉中枢；盲文是针对盲人设计的一种“文字”，盲人理解盲文需要语言中枢的参与；盲人“阅读”盲文，是通过盲文刺激指尖上的感受器，感受器产生神经冲动传到大脑皮层的感觉中枢形成触觉，再在语言中枢的参与下来理解盲文．

故选：D

考点：主要考查的是脊髓和脑的结构及其功能。【解析】【答案】D3、A【分析】【解答】解：种子寿命的延长对优良农作物的种子保存有着重要意义；也就是可以利用低温；干燥贮存条件抑制呼吸作用，延长种子寿命．实验证实：低温、低湿，黑暗以及降低空气中的含氧量为理想的贮存条件．例如小麦种子在常温条件下只能贮存2﹣3年，而在﹣1°C，相对湿度30%，种子含水量4﹣7%，可贮存13年，而在﹣10°C．相对湿度30%，种子含水量4﹣7%，可贮存35年．许多国家利用低温、干燥、空调技术贮存优良种子，使良种保存工作由种植为主转为贮存为主，大大节省了人力、物力并保证了良种质量．

故选：A

【分析】本题考查种子的保存在农业生产上的应用．多注意对于种子寿命影响的条件与生活环境对比对比进行记忆分析．如农民将收获的玉米高高挂起来．4、B【分析】解：食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．

故选：B

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

维生素是小分子的营养物质，在人体内被直接吸收利用，不再被分解释放能量．【解析】B5、D【分析】本题考查世界海陆分布概况。陆地集中于北半球，但北极周围却是一片海洋，故A不符合题意；海洋大多集中于南半球，但南极周围却是一块陆地，故B不符合题意；赤道穿过非洲大陆和南美洲大陆，故C符合题意；地球上七分是海洋，三分是陆地，故D符合题意。故选CD。【解析】D6、D【分析】【分析】本题主要考查艾滋病的传播途径，解答此题的关键是熟知艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。​【解答】HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等。但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。

故选D。

【解析】D二、填空题(共7题，共14分)7、2氨基酸减弱（或下降）【分析】【解答】（1）胃蛋白酶对蛋白质的水解有催化作用；胃蛋白块消失的时间越短，说明酶的活性越强，从表中数据可知当pH约为2时，胃蛋白块消失时间最短，即胃蛋白酶催化作用效果最好．（2）在人的消化道内，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．（3）有表中可总结出溶液的酸碱度（pH值）与酶活性之间的关系：在一定的pH值范围内，随着溶液pH值的升高，酶的活性逐渐增强；但超过一定的PH值时，随着溶液pH值的升高，酶的活性反而逐渐减弱．故答案为：（1）2；（2）氨基酸；（3）减弱（或下降）．

【分析】由表中的数据分析：酸性弱时，蛋白块消失所需的时间长，酸性强时，蛋白块消失所需的时间短，所以蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是：酶活性越强，蛋白块消失的时间越短．酶的活性除了与酸碱度（pH值）有关，还与温度有关．8、略

【分析】试题分析：考察课本基本知识。考点：基本知识的记忆．【解析】【答案】森林生态系统9、略

【分析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面，但是整个的水圈几乎都有生物存在，有时生物圈的范围也说出是大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面，是最大的生态系统．

故答案为：水圈；岩石圈。

【解析】【答案】此题可以从生物圈的概念；范围特点方面来解答．

10、略

【分析】

环境中影响生物形态；生理和分布的各种因素叫做生态因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．

故答案为：非生物因素；生物因素．

【解析】【答案】此题考察的知识点是环境对生物的影响．解答时可以从生态因素的含义；分类方面来切入．

11、略

【分析】【解析】在使用显微镜观察时，两眼都要同时睁开．我们是习惯用右手写字，所以左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图及记录．但有不少同学往往做不到这一点，喜欢用右眼睁开、左眼闭或左眼睁开、右眼闭，这是不符合实验的观察要求的，这种不良习惯会造成左眼疲劳，同时也不能做到边观察边画图．可见题中的叙述是错误的．故答案为：×【解析】【答案】×12、形态结构和生理功能等特征【分析】【解答】生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类主要是根据生物的形态结构和生理功能等方面的特征把生物划分为不同的类群；并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．生物的分类单位从小到大依次是：种；属、科、目、纲、门、界．其中种是最小的单位，界是最大的单位．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．

故答案为：形态结构和生理功能等特征．

【分析】自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．13、调查目的调查对象样本【分析】【解答】调查是科学探究常用的一种方法．调查时首先要明确调查目的和调查对象；并制订合理的调查方案．有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．

故答案为：调查目的；调查对象；样本．

【分析】调查可分为抽样调查和全面调查．

抽样调查是指以对象总体中抽出部分作为样本进行考察；并由样本情况推断总体情况的调查方式．该方法根据需要，还可以区分为随机抽样调查与非随机抽样调查；

全面调查指对研究对象的总体中每一个单位进行调查的一种调查形式．三、判断题(共5题，共10分)14、×【分析】【解答】解：含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长；使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实；种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色．由上可知，题干中的情况应该是缺少含磷的无机盐，因此题干说法错误．

故答案为：错误。

【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．15、A【分析】【解答】解：合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理．一般以每亩株数（或穴数）表示．株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定．合理密植是增加作物产量的重要措施．种植农作物时，如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产．所以应合理密植．

故答案为：正确。

【分析】本题考查的是提高作物光合作用效率的方法，有间作套种、合理密植．16、√【分析】解：液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液．西瓜具有甜的汁液，这是因为其果实细胞的细胞液中含有糖份是正确的．

故答案为：√

植物细胞基本结构：细胞膜；细胞质、细胞核、细胞壁、叶绿体和液泡；液泡内有细胞液．不同的结构功能不同，如图：

据此解答．

掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键．【解析】√17、×【分析】解：人体的生长发育从受精卵就已经开始；青春期是人体生长发育的关键发展阶段．

故答案为：×

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟是青春期的突出特征．

解答此类题目的关键是灵活掌握人体的发育过程．【解析】×18、A【分析】【解答】气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔；它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．当植物进行蒸腾作用时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔散失到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”．而保卫细胞控制着气孔的张开和闭合．故答案：正确。

【分析】此题考查的是绿色植物的蒸腾作用以及部位四、连线题(共4题，共36分)19、fehj【分析】【解答】解：鼻腔是呼吸系统的通道之一；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气．喉是发声的器官；肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．气管有骨和软骨做支架，保证了气体的畅通．

故答案为：

【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用．20、A-bB-cC-dD-a【分析】【分析】此题主要考查的是食物中的营养物质及作用。明确维生素及无机盐的缺乏症是解决此题的关键。【解答】人体一旦缺乏维生素；就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

由表可知，人体缺乏维生素A会患夜盲症；缺乏维生素C会患坏血病。无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺乏含铁无机盐会造成缺铁性贫血；钙是构成牙齿和骨骼的重要成分，儿童缺钙易患佝偻病等。因此连线情况为：A-b；B-c；C-d；D-a。【解析】A-bB-cC-dD-a21、略

【分析】【解析】试题分析：构成人体的组织主要有上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织四种。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、吸收和分泌等功能，如皮肤的表皮有保护作用，胃、小肠的粘膜上皮有吸收作用，唾液腺和小肠腺上皮具有分泌消化液的功能等；神经组织主要有神经细胞(神经元细胞)构成，具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能；结缔组织的种类很多，如骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、骨骼肌、平滑肌等．构成植物的组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织和机械组织等。分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织．机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用．人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有不同的功能，上皮组织具有保护、分泌功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能．考点：本题主要考查的是人体或动物体的四种基本组织的功能，植物的五种组织的功能。【解析】【答案】1E2A3B4C5D22、略

【分析】【解析】缺维生素A会视力减退，易患夜盲症；缺维生素B1会患脚气病；缺维生素C会患坏血病；缺维生素D容易得软骨病，缺铁易患贫血。【解析】【答案】

五、简答题(共4题，共32分)23、第二性征【分析】【分析】本题主要考查人体的第二性征，解答此题的关键是熟知第二性征的特点。【解答】第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。第二性征的出现主要是由性激素作用的结果，性器官属于第一性征。【解析】第二性征24、(1)肺。

(2)3

(3)细胞里的线粒体进行的呼吸作用。

(4)78

(5)气体扩散作用【分析】【分析】考查呼吸系统呼吸运动和两次气体交换，气体进入组织细胞。人体吸收营养物质以及尿的形成与排出，出汗等知识。解题关键是考查学生综合运用所学知识的能力和识图技能。【解答】(1)A系统是呼吸系统；呼吸系统的主要器官是肺，是进行气体交换的器官。

(2)C系统是消化系统；B系统是血液循环系统，食物中的营养成分通过消化道壁进入血液的过程，叫做吸收，所以图中的3表示营养物质的吸收过程。

(3)氧气随着血液循环最终到达组织细胞内的线粒体；氧化分解细胞内的有机物产生二氧化碳和水，同时释放能量，所以二氧化碳的最终来源是细胞里的线粒体进行的呼吸作用产生的。

(4)排泄的途径有三个：一；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过泌尿系统排出。二、少量的水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出；三、水、无机盐和尿素等以尿的形式通过泌尿系统排出，所以排出无机盐的途径有7和8。

(5)肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的；当血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液。

【解析】(1)肺。

(2)3

(3)细胞里的线粒体进行的呼吸作用。

(4)78

(5)气体扩散作用25、H；肺；气体交换的场所；E；咽；B；喉；胸廓缩小【分析】解：

（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因