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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版一年级语文上册阶段测试试卷197考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下面不正确的读音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火车D.wūyā乌鸦​2、下面声母中按顺序横线上应填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e3、下列字的笔画最多的是()。A.白B.云C.土D.子4、5的相反数是()

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化镁溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化铁溶液,观察沉淀颜色实验室制备氢气,用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应,反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×1095、如图;四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()

A.130°B.100°C.65°D.50°评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、读课文《陈毅探母》;根据词语,填写量词。

____水____衣服7、看汉字,写拼音。____________海狼穿8、选一选;并填空。

看着兔阴耍突松棵玩跟。

其中,____、____是上下结构。9、我会猜。

坐也是立;立也是立;行也是立,卧也是立。

打一动物:____10、看拼音,写词语。gùshìshuìjiàoyuánlái故________觉____来11、先组词;再去掉部首;组词。

胆____________睡____________样____________12、读拼音;扩词。

①wēifēnɡ____xìwēi____wēixiǎo____

②xiàntuán____diànxiàn____qiánxiàn____

③chénzhònɡ____chénsī____xiàchén____评卷人得分三、解答题(共6题,共12分)13、某校为了解九年级学生的体重情况;随机抽取了九年级部分学生进行调查,将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表,如图表所示,请根据图表信息回答下列问题:

体重频数分布表。

。组边体重(千克)人数A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016

(1)填空:①m=______(直接写出结果);

②在扇形统计图中;C组所在扇形的圆心角的度数等于______度;

(2)如果该校九年级有1000名学生;请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人?

14、如图,AB是⊙O的直径,AB=43

;点E为线段OB上一点(不与O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于点C,垂足为点E,作直径CD,过点C的切线交DB的延长线于点P,AF⊥PC于点F,连接CB.

(1)求证:CB是∠ECP的平分线;

(2)求证:CF=CE;

(3)当CFCP=34

时,求劣弧BC

的长度(结果保留π)

15、先化简,再求值:(1x−2+1x+2

)•(x2﹣4),其中x=5

.16、学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?17、某校为了解九年级学生的体重情况;随机抽取了九年级部分学生进行调查,将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表,如图表所示,请根据图表信息回答下列问题:

体重频数分布表。

。组边体重(千克)人数A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016

(1)填空:①m=______(直接写出结果);

②在扇形统计图中;C组所在扇形的圆心角的度数等于______度;

(2)如果该校九年级有1000名学生;请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人?

18、如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+ax+b交x轴于A(1;0),B(3,0)两点,点P是抛物线上在第一象限内的一点,直线BP与y轴相交于点C.

(1)求抛物线y=﹣x2+ax+b的解析式;

(2)当点P是线段BC的中点时;求点P的坐标;

(3)在(2)的条件下;求sin∠OCB的值.

评卷人得分四、连线题(共1题,共9分)19、选一选。

九月____A;放风筝。

二月____B;重阳节。

五月____C;舞龙灯。

正月____D;赛龙舟。

八月____E;橘子黄。

十月____F、桂花香评卷人得分五、连词成句(共1题,共6分)20、给下列词语排排队评卷人得分六、综合题(共2题,共14分)21、读课文《司马光》,按要求回答问题。(1)、当初司马光砸破缸救出了他的朋友,还有什么办法能救出缸里面的小朋友?(2)、我们应该学习司马光什么?22、读一读课文《吃水不忘挖井人》;想一想,填一填。

解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、乡亲们想念毛主席的原因是()参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】火车的读音:huǒchē;故选C。

【点评】本题考查音节的正确拼读。2、C【分析】【分析】以学声母按顺序排列是bpmfdtnl;故选C。

【点评】本题考查声母的熟练掌握。3、A【分析】【分析】分别数一数四个字的笔画即可解答。

【点评】本题考查正确书写生字的笔顺。4、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解析】解:4000000000=4×109.

故选:C.5、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数,再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数.【解析】解:∵∠CBE=50°;

∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;

∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形;

∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;

∵DA=DC;

∴∠DAC=180°−∠D2=

65°;

故选:C.二、填空题(共7题,共14分)6、一盆一件【分析】【分析】量词是在形容名词数量时;必须要用到的词语,根据课文中的相关知识,可以知道,文中出现过“一盆水”这个词语,因此,水的墙面加上量词,即一盆水;衣服,根据日常生活常识,则指的是一件衣服。

【点评】在阅读及解答问题时,一定要注意量词的使用,并对各种数量的单、多个的量词,都要进行熟悉,并牢固记忆,并能组词,才能更好地把握。7、hǎilánɡchuán【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握;海;大海。狼,狼群。穿,穿戴。

【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要学会书写。8、耍突【分析】【分析】考查学生对字形的掌握。在这些生字当中;耍;突是上下结构。

【点评】考查学生对生字字形的掌握,学生必须掌握生字的结构。9、马【分析】【分析】根据日常知识;我们知道马坐着也是站立状态,行进也是站立状态,站立还是站立状态,就连睡觉也是站立状态。综合答案为:马。

【点评】通过对文化常识的考察,激发学生的学习兴趣,在此基础上加深对课文的学习力度,提升学生学习的自觉性。10、事睡原【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。故事;一件事。睡觉,休息。原来,表明原因。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度,学生要学会掌握。11、胆子旦元旦睡觉垂垂下样子羊绵羊【分析】【分析】本题考查学生辨析字形的能力;学生要学会加以辨别。胆子,胆量。睡觉,休息。样子,模样,元旦,节日。垂,垂下。绵羊,一种动物。

【点评】学生要学会辨析字形字,这类题目经常考查。12、微风细微微小线团电线前线沉重沉思下沉【分析】【分析】这道题是要求读拼音扩词:微风;细微、微小;线团、电线、前线;沉重、沉思、下沉。

【点评】读拼音组词,主要是丰富学生的词汇,为写作奠定基础。平时注意多积累。三、解答题(共6题,共12分)13、略

【分析】(1)①根据D组的人数及百分比进行计算即可得到m的值;②根据C组的百分比即可得到所在扇形的圆心角的度数;

(2)根据体重低于60千克的学生的百分比乘上九年级学生总数,即可得到九年级体重低于60千克的学生数量.【解析】解:(1)①调查的人数为:40÷20%=200(人);

∴m=200﹣12﹣80﹣40﹣16=52;

②C组所在扇形的圆心角的度数为80200×

360°=144°;

故答案为:52;144;

(2)九年级体重低于60千克的学生大约有12+52+80200×

1000=720(人).14、略

【分析】(1)根据等角的余角相等证明即可;

(2)欲证明CF=CE;只要证明△ACF≌△ACE即可;

(3)作BM⊥PF于M.则CE=CM=CF,设CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a,利用相似三角形的性质求出BM,求出tan∠BCM的值即可解决问题;【解析】(1)证明:∵OC=OB;

∴∠OCB=∠OBC;

∵PF是⊙O的切线;CE⊥AB;

∴∠OCP=∠CEB=90°;

∴∠PCB+∠OCB=90°;∠BCE+∠OBC=90°;

∴∠BCE=∠BCP;

∴BC平分∠PCE.

(2)证明:连接AC.

∵AB是直径;

∴∠ACB=90°;

∴∠BCP+∠ACF=90°;∠ACE+∠BCE=90°;

∵∠BCP=∠BCE;

∴∠ACF=∠ACE;

∵∠F=∠AEC=90°;AC=AC;

∴△ACF≌△ACE;

∴CF=CE.

解法二:证明:连接AC.

∵OA=OC

∴∠BAC=∠ACO;

∵CD平行AF;

∴∠FAC=∠ACD;

∴∠FAC=∠CAO;∵CF⊥AF,CE⊥AB;

∴CF=CE.

(3)解:作BM⊥PF于M.则CE=CM=CF;设CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a;

∵∠MCB+∠P=90°;∠P+∠PBM=90°;

∴∠MCB=∠PBM;

∵CD是直径;BM⊥PC;

∴∠CMB=∠BMP=90°;

∴△BMC∽△PMB;

∴BMPM=CMBM

∴BM2=CM•PM=3a2;

∴BM=3

a;

∴tan∠BCM=BMCM=33

∴∠BCM=30°;

∴∠OCB=∠OBC=∠BOC=60°;

∴BC

的长=60⋅π⋅23180=233

π.

15、略

【分析】先计算括号内分式的加法,再计算乘法即可化简原式,将x的值代入求解可得.【解析】解:原式=[x+2(x+2)(x−2)+x−2(x+2)(x−2)

]•(x+2)(x﹣2)

=2x(x+2)(x−2)

•(x+2)(x﹣2)

=2x;

当x=5

时;

原式=25

.16、略

【分析】设男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根据“若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解析】解:设男生志愿者有x人;女生志愿者有y人;

根据题意得:30x+20y=68050x+40y=1240

解得:x=12y=16

答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.17、略

【分析】(1)①根据D组的人数及百分比进行计算即可得到m的值;②根据C组的百分比即可得到所在扇形的圆心角的度数;

(2)根据体重低于60千克的学生的百分比乘上九年级学生总数,即可得到九年级体重低于60千克的学生数量.【解析】解:(1)①调查的人数为:40÷20%=200(人);

∴m=200﹣12﹣80﹣40﹣16=52;

②C组所在扇形的圆心角的度数为80200×

360°=144°;

故答案为:52;144;

(2)九年级体重低于60千克的学生大约有12+52+80200×

1000=720(人).18、略

【分析】(1)将点A、B代入抛物线y=﹣x2+ax+b,解得a,b可得解析式;

(2)由C点横坐标为0可得P点横坐标;将P点横坐标代入(1)中抛物线解析式,易得P点坐标;

(3)由P点的坐标可得C点坐标,由B、C的坐标,利用勾股定理可得BC长,利用sin∠OCB=OBBC

可得结果.【解析】解:(1)将点A、B代入抛物线y=﹣x2+ax+b可得;

0=−12+a+b0=−32+3a+b

解得,a=4,b=﹣3;

∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+4x﹣3;

(2)∵点C在y轴上;

所以C点横坐标x=0;

∵点P是线段BC的中点;

∴点P横坐标xP=0+32=32

∵点P在抛物线y=﹣x2+4x﹣3上;

∴yP=−(32)2+4×32−

3=34

∴点P的坐标为(32

,34

);

(3)∵点P的坐标为(32

,34

);点P是线段BC的中点;

∴点C的纵坐标为2×34−

0=32

∴点C的坐标为(0,32

);

∴BC=(32)2+32=352

∴sin∠OCB=OBBC=3352=255

.四、连线题(共1题,共9分)19、BADCFE【分

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