2025年湘教新版九年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版九年级化学下册阶段测试试卷825考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置．在做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放职下图．某同学取用Na2CO3溶液后把它放回位置最好在（）

A.AB.BC.CD.D2、新研制的以农作物秸秆为原料的一次性餐盒；废弃后在自然条件下两个月就可以分解．下列关于此餐盒的有关说法不正确的是（）

A.替代塑料餐盒可减少“白色污染”

B.可有效利用秸秆以减少燃烧秸秆产生的污染。

C.这种餐盒是绿色环保产品。

D.秸秆属于合成材料。

3、下列实验操作正确的是（）A.

滴加液体B.

稀释浓硫酸C.

蒸发D.

熄灭酒精灯4、下列图象与所述实验相符的是rm{(}rm{)}A.

向一定量锌粒中加入过量稀硫酸B.

向一定量氢化氨饱和液中不断加入水C.

rm{t隆忙}时，向定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体D.

向一定量氢氧化钠和氢氧化钡的混合溶液中加入稀硫酸5、现代人正进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期．以下不属于室内空气污染的是（）A.烹饪时产生的油烟B.二氧化碳含量过高造成的温室效应C.石才释放出的有害放射性气体D.劣质黏合剂释放出的甲醛等有害物质6、下列各组物质按酸、碱、盐、氧化物顺序排列的是（）A.H2SO4Na2OCaCl2COB.HClNaOHCuSO4P2O5C.KOHHNO3O2SO3D.Mg（OH）2CuSO4NaClCO27、下列图标中；属于禁止带火种的标识是（）

A.

B.

C.

D.

评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)8、某同学配制100g9.5%的食盐溶液，下列会使溶质质量分数偏大的是（）A.用天平称食盐时砝码和药品位置相反B.用量筒取水时仰视读数C.天平调零时游码未放在零刻度处D.将水倒入烧杯时有水溅出9、现有镁、铝、锌、铁组成的混合物与足量的盐酸反应，产生氢气2g，则混合物的质量不可能为（）A.10gB.40gC.60gD.100g10、氢气与氧气的混合气体20g，使之充分燃烧后生成9g水，则混合气体中含有氧气质量可能是（）A.9gB.8gC.10gD.19g11、在一定质量的氢氧化钡溶液中，不断加入一定质量分数的稀硫酸下列图象正确的是（）A.B.C.D.12、为除去粗盐中含有的硫酸钠；氯化镁；氯化钙等杂质，应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质。将杂质转化为沉淀过滤除去，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。

该工程示意如下：

对该过程的认识中，正确的是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵}操作中需要进行搅拌，目的是提高氯化钠的溶解度B.rm{垄脹}rm{垄脺}两步操作顺序可以颠倒C.rm{垄脻}操作得的沉淀中共有三种物质D.rm{垄脼}操作中，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的rm{pH}调为rm{7}13、下列关于水的叙述中，错误的是（）A.用沉淀、过滤、吸附、蒸馏等方法可以使水得到不同程度的净化B.地球上约71%的面积被水所覆盖，所以淡水资源很丰富C.加入适量的明矾，能除去水中所有的杂质D.长时间使用硬水对锅炉有很大的危害14、下列做法有利于人身安全的是（）A.家用电器着火时，应立即用水扑灭B.家中煤气泄漏时，应立即打开排气扇C.进入久未开启的菜窖前，要做灯火试验D.进入、面粉加工厂时，要严禁烟火15、在右图的装置中；A中稀盐酸足量．当容器A中的反应开始后，进行如下操作，先把弹簧夹C打开一段时间（操作①），再把弹簧夹C关闭（操作②）．下列说法正确的是（）

A.操作①时；B中出现气泡，溶液由红色变为无色。

B.操作①时；B中出现气泡，溶液变浑浊。

C.操作②中；液体由A进入B

D.操作②中；B溶液可能由红色变为无色。

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、活性炭具有很强的____作用，也用于除去水中的色素和异味；铁生锈的条件是____；生活中常常采用____方法降低水的硬度．17、（2011秋•保定期末）如何合理；高效、节约地使用煤、石油、天然气这三大化石燃料；加紧开发、研制其它清洁能源是全人类面临的共同课题，是发展低碳经济的当务之急．请按要求回答下列问题．

（1）天然气是现在城市家庭的主要生活燃料．为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，在甲、乙两图中，安装位置正确的是____；原因是____．

（2）煤的“气化”是把煤跟水蒸气反应生成煤气，其中一个重要反应是C+H2OCO+H2，该反应的基本类型是____，煤气的使用可以解决直接燃煤带来的____．

（3）我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池．从化学角度看，与使用汽油的汽车相比其优点是（举出一点即可）____．18、化学就在我们身边；请运用所学的化学知识，回答或解释下列生活中的问题．

（1）AD钙奶中“钙”指的是____（填“元素”；“原子”或“分子”）．

（2）“梅花香自苦寒来”．我们能闻到花香，是由于____．

（3）生石灰可作干燥剂，生石灰的化学式为____．

（4）我们常用洗涤灵清洗餐具上的油污，是因为洗涤灵具有____作用．

（5）静脉注射葡萄糖溶液可以补充能量5%的葡萄糖注射液中溶质与溶剂的质量比为____．19、早餐后；静静服用了一片含碳酸钙的药片，然后给花儿浇浇水，施点肥．

（1）她服用药片的目的是预防青少年因缺钙引起____（填“佝偻病”或”贫血”）．

（2）植物营养液的说明上写着“该营养液富含氮、磷、钾”，这里的氮、磷、钾是指组成物质的____．20、家用净水机常使用活性炭净水，其利用了活性炭的____性．评卷人得分四、判断题(共3题，共27分)21、在没有试管等玻璃仪器时，可以用酸奶瓶代替试管做制取二氧化碳的反应仪器．____．（判断对错）22、新程序、开发电脑新功能，不属于化学研究范围．____23、用烧杯给固体；液体加热时要垫石棉网．

判断：____．改正____．评卷人得分五、科普阅读题(共3题，共9分)24、（2006•威海）人类对原子结构的认识是逐渐深入的．1808年；英国科学家道尔顿提出了原子论．他认为物质都是由原子直接构成的；原子是一个实心球体，不可再分割；同一类原子性质相同；不同的原子是以简单的整数比相结合．

1897年；英国科学家汤姆生发现原子中存在电子．1904年汤姆生提出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型，电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中．电子的发现使人们认识到原子是由更小的粒子构成的．

1911年英国科学家卢瑟福做了一个实验：用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的α粒子轰击金箔；结果是大多数．粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，但也有一小部分改变了原来的方向，还有极少数的α粒子被反弹了回来．据此他提出了带核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成．

根据以上材料；请回答：

（1）道尔顿提出了原子论，汤姆生发现了原子中的电子，这在当时是件很了不起的事，但由于受到那时科学技术水平的限制，他们的理论中存在一些缺陷甚至错误，按照目前初中阶段你学的原子结构的理论，你认为道尔顿的原子论存在的缺陷是____；

汤姆生原子结构模型的缺陷是____．

（2）根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是____．

A．原子核体积很小B．原子核质量较大C．原子核带有正电D．核外电子带有负电。

（3）通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有哪些感想？____．25、厨房内有一瓶无标签的无色溶液；经①闻气味②尝味道，初步确定其为酸醋．取此溶液少量倒在两个杯子中，分别③加入纯碱和④一枚铁钉，两个杯子中均产生气泡，进一步证明其为酸醋．根据上述信息回答如下问题：

（1）①②与③④分别根据物质的____、____性质来作判断；

（2）你认为③④两个实验是根据酸类的哪些性质设计的？____

（3）产生的气体物质从分类看，它们的区别____、____．26、2007年度感动中国十大人物之一是我国著名化工专家闵恩泽院士；他同时还获得2007年度国家最高科学技术奖．他是石油化工技术自主创新的先行者和绿色化学的开创者，由他研制的多种石油炼制催化剂极大降低了我国石油化工产品的成本．

石油化工是20世纪兴起的一种综合利用石油产品的工业．因为石油产品如果仅仅作为燃料烧掉太可惜．化学科技工作者把燃料油中较大的分子裂解成含二个；三个、四个碳原子等的小分子；然后把它们加工制成各种产品，如塑料、合成纤维、合成橡胶、药物、农药、炸药、化肥等等．

请回答下列问题：

（1）化学反应中使用催化剂可以____化学反应速率．

（2）石油分馏是一种____变化，石油裂解是一种____变化．

（3）有机高分子材料包括合成有机高分子材料和天然有机高分子材料．石油化工产品中的塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成有机高分子材料，天然有机高分子材料有____（填写一种你熟悉的材料名称）．

（4）绿色化学工艺的理想状态是反应物中原料利用率为100%（所有作为原料的原子都被产品所消纳）．工业上，通过绿色化学工艺用CO、CH3OH和另一种化合物合成甲基丙烯酸甲酯（有机玻璃的单体，化学式为C5H8O2），请写出该有机化合物的化学式____，它的相对分子质量为____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐；酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物．氯化钠中有钠离子和酸根离子，属于盐．【解析】【解答】解：A；应该放酸类；故选项错误；

B；应该放指示剂类；故选项错误；

C；应该放盐类；氯化钠中有钠离子和酸根离子，属于盐．故选项正确；

D；应该放碱类；故选项错误；

故选C2、D【分析】

A；白色污染是由难降解的废弃塑料造成的；一次性餐具可以自然降解，可以减少白色污染，所以A选项不符合题意．

B；焚烧秸秆会产生大量的一氧化碳、氮的氧化物和大量烟雾；严重污染空气，所以B选项不合题意．

C；这种餐具从制备到废弃物的处理都是环保的；所以C选项不合题意．

D；秸秆是天然纤维素；不是合成材料，所以D选项符合题意．

故选D

【解析】【答案】本题考查环境保护和白色污染的问题；一次性餐盒和普通塑料的区别在于能否自然降解．

3、C【分析】【分析】A；根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断；

B；根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断；

C；根据蒸发操作的注意事项进行分析判断；

D、根据熄灭酒精灯的方法进行分析判断．【解析】【解答】解：A；使用胶头滴管滴加少量液体的操作；注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；

B；稀释浓硫酸时；要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误；

C；蒸发时；应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确；

D；熄灭酒精灯要用灯帽盖灭；不可用嘴吹灭，图中所示操作错误．

故选：C．4、C【分析】解：rm{A}图象表明；随稀硫酸质量的增加，生成的硫酸锌溶液的溶质质量分数逐渐增大；与反应事实不符，故A不正确；

B、图象表明，随水量的不断增加氯化铵溶液的溶质质量分数逐渐减小，直到为rm{0}与事实不符；故B不正确；

C；图象表明；随硝酸钾质量的增加，溶液的溶质质量分数逐渐变大，至一定值时不再改变；与事实一致，故C正确；

D；图象表明；刚开始加入稀硫酸时并不产生沉淀，当加到一定量时才出现沉淀；这与实验事实不符，故D不正确；

故选C．

A；向一定量锌粒中加入过量稀硫酸；随稀硫酸的不断加入，反应后所得溶液中硫酸锌的质量分数不断增大，至完全反应后硫酸锌质量不再增加而不变；

B、向一定量氯化氨饱和液中不断加入水，随着水的不断加入，溶液中溶质质量不变而溶液质量增加，溶液的溶质质量分数不断减小；虽然质量分数不断减小，但不会变为rm{0}

C、rm{t隆忙}时；向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体时，随硝酸钾的不断加入，不饱和溶液逐渐溶解硝酸钾而成为饱和溶液；溶液饱和后不再溶解，溶液的溶质质量分数也就不会继续增大；

D；向一定量氢氧化钠和氢氧化钡的混合溶液中加入稀硫酸；氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水无沉淀产生，而氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水；因此，当稀硫酸加入时就会出现硫酸钡沉淀，直到氢氧化钡完全反应沉淀质量不再改变．

在处理图象类问题时，曲线的起点、折点及变化趋势是分析曲线的重要依据．【解析】rm{C}5、B【分析】【分析】室内空气污染主要包括：劣质粘合剂释放出的有害物质；劣质的地板、石材释放出的有害放射性气体氡；做饭产生的油烟；尘土等固体颗粒的污染等．【解析】【解答】解：A．油烟内含有多种有害物质；对人体健康不利，属于室内污染，故A错误；

B．二氧化碳无毒；不会造成污染，故B正确；

C．放射线气体氡可以诱发肺癌等疾病；属于室内污染，故C错误；

D．甲醛有毒且破坏蛋白质；属于室内污染，故D错误；

故选B．6、B【分析】【分析】根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物；只要一种物质不符合排列要求，即可排除该选项，据此进行分析判断．【解析】【解答】解：A、H2SO4是由H+和硫酸根离子构成，属于酸；Na2O是由钠元素和氧元素组成的化合物；属于氧化物，不符合排列要求，故选项错误．

B、HCl是由H+和硫酸根离子构成，属于酸；NaOH是由钠离子和OH-构成的，属于碱；CSuO4是铜离子和硫酸根离子构成的，属于盐；P2O5是由磷元素和氧元素组成的化合物；属于氧化物；符合排列要求，故选项正确．

C、KOH是由钾离子和OH-构成的；属于碱，不符合排列要求，故选项错误．

D、Mg（OH）2是由镁离子和OH-构成的；属于碱，不符合排列要求，故选项错误．

故选：B．7、B【分析】

选项A的标志是禁止烟火；

选项B的标志是禁带火种；

选项C的标志是禁止燃放鞭炮；

选项D的标志是禁止吸烟；故选B．

【解析】【答案】根据燃烧和爆炸有关的图标解答本题．

二、多选题(共8题，共16分)8、CD【分析】【分析】溶质质量分数变大，则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可．【解析】【解答】解：A；用天平称食盐时砝码和药品位置相反；会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．

B；用量筒取水时仰视读数；读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．

C；天平调零时游码未放在零刻度处；就将天平的横梁调节平衡，实际上零刻度的位置向右移动，物体的实际质量=砝码的质量+游码对应的刻度-称量之前游码对应的刻度值，测量值没有减去称量前游码对应的刻度值，则实际所取的食盐的质量偏大，溶质质量分数偏大，故选项正确．

D；将水倒入烧杯时有水溅出；会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确．

故选：CD．9、AD【分析】【分析】此题用极值法．这四种金属与盐酸反应，等质量的四种金属产生氢气最多为铝、最少为锌．要产生2gH2，如果全用铝，则需要18g，如果全为锌，需要65g，所以混合金属质量取值范围为18g～65g．【解析】【解答】解：如果全用铝，设铝的质量为X，则：X×=2g解得X=18g；如果全为锌，设锌的质量为Y，则：Y×=2g解得Y=65g．

由此可见；产生氢气2g，若全部为铝，则混合物质量最少为18g，若全为锌则混合物质量最大为65g，由于是混合物，因此混合物质量应介于18与65之间；

故选AD10、BD【分析】【分析】氧气参加的反应有两种情况：过量和完全反应，写出化学方程式并代入数据计算即可．【解析】【解答】解：设生成水9g；消耗氧气的质量是x，消耗氢气的质量是y；

2H2+O22H2O

43236

yx9g

解得：x=8gy=1g

当氧气过量时；混合气体中含有氧气质量是：8g+（20g-9g）=19g；

当氧气完全反应时；混合气体中含有氧气质量是：8g；

由以上计算分析可知；BD正确．

故选BD．11、AB【分析】【分析】A；稀硫酸的pH值小于7；而氢氧化钡溶液的pH值大于7，可以据此进行判断；

B；硫酸和氢氧化钡溶液反应时要生成白色沉淀硫酸钡；该反应中接触就能反应，可以据此解答；

C；溶液导电的原因是其中存在能自由移动的离子；通过化学反应前后离子的变化情况分析，只要是反应后使溶液离子明显减小则溶液的导电性就会明显减弱，据此分析即可；

D、该反应中加入氢氧化钡溶液，所以溶剂的质量会不断增加，可以据此解答该题；【解析】【解答】解：A；氢氧化钡溶液的pH值大于7；随着中和反应的进行，溶液的pH值不断减小直至pH=7；反应结束后，随着稀硫酸的加入，溶液的pH不断减小，但是大于0．故正确．

B；硫酸和氢氧化钡溶液反应时要生成白色沉淀硫酸钡；该反应中接触就能反应，所以产生硫酸钡沉淀质量从原点开始而不断增加直至氢氧化钡完全反应，后质量不变，故正确；

C；稀硫酸和氢氧化钡溶液恰好反应会生成硫酸钡沉淀和水；产物均是难电离物质，溶液的导电能力明显下降基本不导电．随着稀硫酸的不断加入，溶液的导电能力不断增强，故错误；

D；该反应中加入稀硫酸；所以溶剂的质量会不断增加，而不会出现不变的可能，故错误；

故选AB．12、BD【分析】解：rm{A}一定温度下；氯化钠的溶解度是固定不变的，不会因搅拌就改变其溶解度，只会加快氯化钠的溶解速度；故A不正确；

B、rm{垄脹垄脺}两步颠倒不会影响除掉钡离子和镁离子而形成沉淀；故B正确；

C、加入过量的氯化钡溶液，可以将硫酸根离子转化为沉淀，加过量碳酸钠溶液，可以将钙离子和反应剩余的钡离子转化为沉淀，加过量氢氧化钠溶液，可以将镁离子转化为沉淀，所以rm{垄脻}操作中得到的沉淀共有四种；故C不正确；

D、rm{垄脼}操作中；加入适量盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠从而得到氯化钠溶液呈中性；故D正确。

故选：rm{BD}

除去硫酸根离子用钡离子沉淀；除去镁离子用氢氧根离子进行沉淀，除去钙离子用碳酸根离子进行沉淀，过量的钡离子需要用碳酸根离子除去进行分析，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。

在解此类题时，首先要知道除去的杂质的离子的性质，然后选择合适的试剂和滴加顺序进行除杂，一般加碳酸根离子要放在加钡离子之后，可以将剩余的钡离子除去，除杂的结果，最后只能有先氯化钠，也就是氯离子和钠离子。【解析】rm{BD}13、BC【分析】【分析】A；根据净化水的方法分析；

B；根据水资源分布状况解答；

C；根据明矾的作用回答；

D、根据硬水的危害解答．【解析】【解答】解：A；净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等方法；除去水中的不同杂质使水得到净化，正确；

B；地球表面约71%被水覆盖着．地球上的总水储量虽然很大；但淡水很少，大部分是海水，淡水只占全球水总储量的2.53%，所以说法错误；

C；明矾溶于水后生成的胶状物能够吸附水中的悬浮物；不能除去水中所有的杂质，说法错误；

D；长期使用硬水会使锅炉内产生水垢；受热不均可能会引起爆炸，正确．

故选BC．14、CD【分析】【分析】A；根据家用电器着火应先关掉电源进行解答；

B；根据可燃性气体遇明火会发生爆炸进行解答；

C；根据二氧化碳的密度大和不供给呼吸进行解答；

D、根据面粉属于易燃物进行解答，【解析】【解答】解：A；家用电器着火应先关掉电源；而不是用水扑灭，故A错误；

B；可燃性气体遇明火会发生爆炸；打开排气扇有电火花会引燃泄漏的煤气，故B错误；

C；二氧化碳的密度比空气的密度大、不燃烧也不支持燃烧以及不供给呼吸；所以进入久未开启的菜窖前，要做灯火试验以检验二氧化碳的含量，故C正确；

D；面粉属于易燃物；进入面粉加工厂时应严禁烟火，故D正确．

故选：CD．15、CD【分析】

稀盐酸与大理石的主要成分碳酸钙反应生成二氧化碳气体；当打开C时，气体二氧化碳沿导管进入B瓶，与氢氧化钠反应生成易溶于水的碳酸钠，而碳酸钠溶液显碱性，酚酞试液仍显红色；当关闭C时，二氧化碳不能从A瓶中出来，使A瓶内气压增大，将A中液体压入B瓶，A中盐酸可能有剩余，盐酸与氢氧化钠发生中和反应，B瓶中的酚酞可能变为无色．

故选CD

【解析】【答案】稀盐酸与大理石反应产生二氧化碳；打开C，气体进入B装置，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，关闭C时，A中气压增大，液体由A流入B．

三、填空题(共5题，共10分)16、略

【分析】【分析】活性炭具有吸附性；能够吸附色素；异味等；

铁和水；氧气同时接触时容易生锈；

加热煮沸可以降低水的硬度．【解析】【解答】解：活性炭具有很强的吸附作用；也用于除去水中的色素和异味；

铁生锈的条件是与水和氧气同时接触；

生活中常常采用加热煮沸方法降低水的硬度；因为加热煮沸时，水中的钙离子；镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度．

故填：吸附；与水和氧气同时接触；加热煮沸．17、略

【分析】【分析】（1）天然气的密度比空气小；报警器应该安置在高处；

（2）C+H2OCO+H2；根据化学方程式可以判断反应类型，置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应；

（3）推广使用电动汽车的优点是不污染环境．【解析】【解答】解：（1）因为天然气的密度比空气小；所以警报器应该安置在高处，故答案为：甲；天然气的密度比空气的密度小；

（2）置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，因此C+H2OCO+H2属于置换反应；煤气的使用可以解决直接燃煤带来的空气污染；故答案为：置换反应；空气污染。

（3）电动汽车与使用汽油的汽车相比其优点是不污染环境，故答案为：减少气体污染物排放（或减少碳排放、节约化石能源等）18、略

【分析】

（1）宏观物质的组成；用宏观概念元素来表示；分子的构成，用微观粒子来表示．元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，是宏观概念，只讲种类，不讲个数．AD钙奶”中的“钙”是宏观概念，指的是元素，故填：元素。

（2）微观粒子是不断运动的；含有香味的分子不断运动，向四周扩散，使人闻到香味．故填：分子不断运动．

（3）生石灰是氧化钙的俗称；故填：CaO

（4）洗洁精具有乳化作用；能使油污与水形成相对稳定的乳浊液而洗去油污；故填：乳化。

（5）根据质量分数的表达式可知；设葡萄糖的质量是5克，则5%的葡萄糖溶液的质量是100克，所以溶液中溶剂的质量=100克-5克=95克，即溶质；溶剂的质量之比=5g：95g=1：19．故填：1：19

【解析】【答案】（1）根据宏观物质的组成；用宏观概念元素来表示；

（2）可以根据微观粒子的特征方面进行分析；判断；从而得出正确的结论．

（3）氧化钙俗称生石灰。

（4）用洗洁精的乳化作用；可解释其去除油污的原理．

（5）溶液中溶质的质量分数=溶质的质量溶液的质量×100%．

19、略

【分析】【分析】（1）根据钙的生理功能和缺乏症；进行分析解答．

（2）食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“氮、磷、钾”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．【解析】【解答】解：（1）钙主要存在于骨胳和牙齿中；使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病．

（2）植物营养液的说明上写着“该营养液富含氮；磷、钾”；这里的氮、磷、钾不是以单质、分子、原子等形式存在，这里的“氮、磷、钾”是强调存在的元素，与具体形态无关．

故答案为：（1）佝偻病；（2）元素．20、吸附【分析】【分析】根据已有的知识进行分析解答，活性炭具有吸附性，据此解答．【解析】【解答】解：利用活性炭的吸附性，可以进行净水，故填：吸附．四、判断题(共3题，共27分)21、√【分析】【分析】根据制取二氧化碳需要固体石灰石和稀盐酸反应，不需要加热分析解答．【解析】【解答】解：制取二氧化碳需要固体石灰石和稀盐酸反应；不需要加热，所以可以用酸奶瓶代替试管做制取二氧化碳的反应仪器．

故答案为：√．22、√【分析】【分析】根据化学研究的对象考虑本题，知道化学是学什么的．【解析】【解答】解：化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，新程序、开发电脑新功能，不属于化学研究范围，所以是正确的．故答案为：√23、×【分析】【分析】加热底面积较大的玻璃容器时要垫石棉网，烧杯不能用于固体加热．【解析】【解答】解：使用烧杯给液体加热时应垫上石棉网；防止烧杯受热不均而炸裂．但烧杯不能用于固体加热．

故答案为：×；烧杯不能用于固体加热．五、科普阅读题(共3题，共9分)24、略

【分析】【分析】（1）道尔顿提出的原子论存在的缺陷是：原子是一个实心球体；不可再分割；汤姆生提出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型，电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中，其原子结构模型也存在缺陷．

（2）根据卢瑟福的实验所产生的现象；有极少数的α粒子被反弹了回来说明原子