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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版二年级语文上册月考试卷772考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、找出不是同一类的词()。A.腊梅B.翠竹C.蟒蛇D.苍松2、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组()A.少年(shào)偶然(ǒu)家乡(xiāng)B.笑话(xiào)儿童(tōng)分离(lì)C.双鬓(bìn)为何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰败(suāi)客人(kè)3、《山行》一诗中,运用了对比手法的一句中()。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花4、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是()。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜5、下列“像”字句不同类的一项是()A.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。B.蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。C.他躺在那里,几乎像昏倒一样。D.他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。6、下列音节的韵母不属于同一类的是()。A.喷pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囱cōng7、课外阅读。

但是;朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上;在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂

是的;那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

思考:对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是()A.如粉,如沙,决不粘连。B.羞涩美艳,平和恬静。C.坚硬孤独,奋力抗争。D.蓬勃纷飞,旋转升腾。评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、看拼音;写汉字;

fēixíng____dàshù____shàngmiàn____gāoxìng____9、填上合适的词语。

卷起____映出____展翅____

欣赏____变幻____表演____10、根据意思写诗句。

滔滔的黄河水向大海流去。____

傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去。____11、写出近义词。

购买—____

和蔼—____

驱赶—____

夸赞—____12、给句子加上标点符号。

①____是的____是的____小驯鹿也激动起来____

②你能让我到你身上坐一坐吗____评卷人得分三、综合题(共5题,共10分)13、“我要飞向他们;飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的;深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!

只要你是一只天鹅蛋;就算是生在养鸭场里也没有什么关系。过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。

花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道:“你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的;又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去,同时大家都说:“这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。

他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。(1)、丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅?(2)、大家赞美丑小鸭,丑小鸭为什么感到难为情?文中“一颗好的心”是指什么样的心?14、造句。(1)、应该—____(2)、准备—____15、读《小柳树和小枣树》,品味探究。(1)、柳树说:“喂,小枣树,你看我,多漂亮!”从这句话中的“喂”字我们可以看出小柳树?(2)、从小枣树温和地说的那段话中,我们可以看出小枣树怎样的优点?(3)、这个故事的意思与哪个成语有些相似?16、九月九日忆山东兄弟。

王维。

独在异乡为异客;

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处;

遍插茱萸少一人。(1)、这首诗写了什么时间,谁在那个地方的什么事?请用一句话来回答。(2)、这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,____的思想感情,因此朗读时语速要(慢快)____,声音应稍(低缓高昂)____。假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句____。17、读课文《我们成功了》,品味探究(1)、第一段中的“不约而同”的意思?(2)、为什么人们都“不约而同”地涌上街头?评卷人得分四、默写(共4题,共20分)18、我会填。

____擎雨盖;菊残犹有傲霜枝。

____君须记,____橙黄橘绿时。19、填写诗句。

离离原上草,①____。野火烧不尽,②____。20、读古诗《夜书所见》;按课文内容填空。

____,江上秋风动客情21、默写古诗。

草①____

②____,③____。

④____,⑤____。评卷人得分五、连线题(共1题,共2分)22、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A;金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b;灯笼。

稻海翻起____C;燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分六、判断题(共1题,共3分)23、我会判断;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的熟悉程度。腊梅;翠竹、苍松属于植物;蟒蛇是动物。骄阳、明月、星星是自然景象,海岛是景观。滑雪、溜冰、跳绳是运动项目,北风不是。

【点评】此题考查学生对文化常识的理解,学生应掌握,才能选出不属于同一类的词语。2、A【分析】【分析】B儿童应该读(tóng),f分离应该读(lí);C改正应该读(gǎi);D衰败应该读(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要发生而发生的。儿童,年级小的孩子,童,儿童,第二声,分离,离开,双鬓,鬓,脸旁靠近耳朵的头发;为何,为什么。改正,指改正错误。互相,相互。衰败,事情转向微弱。客人,到访的人。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度,对于这些易写错的拼音,应注意辨析,并掌握它们的组词。3、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中;运用了对比手法的一句的是:霜叶红于二月花;将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容,就不难写出答案。4、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我国著名的唐代诗人,与李商隐齐名,世称小李杜;

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度,学生应掌握基本的文化知识;5、C【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用浅显;具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。A、B、D是比喻句,才不是。

【点评】知道什么是比喻句,会找出本体和喻体。会造比喻句。比如:蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。6、A【分析】【分析】ēn属于前鼻韵母;īng;āng、ōng,属于后鼻韵母,故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。7、B【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力;主要考查学生对课文内容和思想情感的把握。从文中“在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连”和“旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。”不难看出“朔方的雪”的特点。

【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力,学生需要根据题目要求找出解答,对学生能力是一种提升。二、填空题(共5题,共10分)8、飞行大树上面高兴【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。飞行;在空中飞翔,起飞。大树,大的树木。上面,物体的表面。高兴,愉快而兴奋。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度,学生需要掌握好。9、浪花影子欲飞风景色彩节目【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握;根据课文;卷起的是浪花啊;水中映出影子,大鹏展翅欲飞。小洁欣赏风景;色彩变幻。猴子表演节目。

【点评】大多数学生都是在词语搭配方面出现错误,教师应重点强调。10、黄河入海流白日依山尽【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗文翻译的掌握。黄河入海流:滔滔的黄河水向大海流去。白日依山尽:傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去。

【点评】考查学生对诗文翻译的掌握,学生必须掌握好。11、购置和善驱逐称赞【分析】【分析】购买:通过转让资产;承担负债或发行股票等方式;由一个企业获得对另一个企业净资产和经营权控制的合并行为。和蔼:性情温和,态度可亲,让人心里感到温暖。驱赶:驱逐并赶走。夸赞:赞美;称赞。

【点评】主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了。比如:“和蔼”理解为“性情温和,态度可亲,让人心里感到温暖。”那么,它的近义词是“和气、和善”。12、“”【分析】【分析】这类题目是考查学生对标点符号的掌握。感叹句应该加感叹号;第一句是:“是的!是的!”小驯鹿也激动起来。疑问句应该加问号,第二句是:你能让我到你身上坐一坐吗?

【点评】考查学生对标点符号的掌握,学生要掌握好。三、综合题(共5题,共10分)13、略

【分析】【分析】本题在认真领会课文的内容后;就会不难填出正确答案。(1)丑小鸭不愿意享受这种“安逸”,他要到更广大的世界里去。于是,他走了,他可以按照自己喜欢的方式生活了,他见到那永远也不会忘记的美丽的天鹅了。后来严冬到了,他虽然几乎被冻死,但当他仰慕的天鹅飞回来时,他不顾一切地朝他们飞去。于是,他发现自己也变成一只美丽的白天鹅。试想,在已经有了相对安逸的生活以后,他如果不思进取,不再追求,他怎么能得到最终的幸福生活。(2)对美的向往,只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,最终也能实现自己的理想。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,比如:丑小鸭感到难为情,一方面是觉得自己卑微、无力和渺小,另一方面是只有他自己清楚,他还是原来的他,只是环境不一样了。“一颗好的心”指善良的、美好的、有理想、有追求的心。【解析】1、丑小鸭之所以拼死也要飞向高贵的天鹅,是因为他心中有着恒久的梦想:向往美好,不懈追求,自己也变成一只美丽的天鹅。2、丑小鸭感到难为情,一方面是觉得自己卑微、无力和渺小,另一方面是只有他自己清楚,他还是原来的他,只是环境不一样了。“一颗好的心”指善良的、美好的、有理想、有追求的心。14、略

【分析】【分析】【解析】1、①我们应该节约用水。

2、①我准备去公园玩。

15、略

【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解;根据课文内容;柳树说:“喂,小枣树,你看我,多漂亮!”从这句话中的“喂”字我们可以看出小柳树得意;骄傲、不懂礼貌;而从小枣树温和地说的那段话中,我们可以看出小枣树宽宏大量,善于发现别人的优点;这个故事的意思与尺有所短,寸有所长相似,每个人都有自己的长处和短处,应正确对待。

【点评】这类题目考查学生对课文内容的理解,对于这类题目应熟练掌握。【解析】1、得意、骄傲、不懂礼貌2、宽宏大量,善于发现别人的优点。3、尺有所短,寸有所长16、略

【分析】【分析】本题涉及课文的理解;包括课文脉络;作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。(1)这首诗写了王维在九月九日忆山东兄弟的异乡思念家乡亲人。(2)这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳课,思念亲人的思想感情,因此朗读时语速要慢,声音应稍低缓。假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句独在异乡为异客每逢佳课倍思亲。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,这样才能做好每一个小题。【解析】1、王维在九月九日在异乡思念家乡亲人。2、①思念亲人

②慢

③低缓

④独在异乡为异客每逢佳节倍思亲

17、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。不约而同;事先没有约定而相互一致;在文中指我们一起到街上去。因为北京申办奥运会成功了,所以人们都“不约而同”地涌上街头,表达激动兴奋。

【点评】学生应掌握课文的基本内容,才能正确的写出答案。【解析】1、事先没有约定而相互一致2、北京申办奥运会成功了。四、默写(共4题,共20分)18、荷尽已无一年好景正是【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的熟悉程度;根据课文“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”可填写出空缺的词语;

【点评】此题考查学生对课文内容的理解,学生应掌握课文的内容,才能正确填写。19、一岁一枯荣春风吹又生【分析】【分析】离离原上草;一岁一枯荣:古原上的野草多么茂盛,每年枯萎又每年新生。野火烧不尽,春风吹又生:篱落:篱笆。疏疏:稀疏。径:小路。深:深远。树头:树枝头。未:没有。阴:树荫。意思是:不管烈火怎样焚烧,只要春天一到,小草又会生长的.形容人有一种顽强不屈的精神,遇到什么事都会像小草那样。

【点评】考查学生对默写的理解。书写时注意“离”:草字头的横不能太长,秃宝盖要宽,“木”字横要短,撇捺伸展开。宿:宝盖不宜太宽。20、萧萧秋风吹动梧叶【分析】【分析】萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒

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