2024年粤人版七年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤人版七年级化学上册月考试卷989考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、关于“物质--在氧气中燃烧的主要现象--所属反应基本类型”描述正确的是rm{(}rm{)}A.磷--发出烟雾--分解反应B.硫--微弱淡蓝色火焰--氧化反应C.铁--火星四射--化合反应D.镁--发出耀眼的白光--置换反应2、鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用rm{(}rm{)}A.带火焰木条B.带火星木条C.澄清石灰水D.观察颜色3、水是宝贵的资源，我们应与水和谐相处，做到节水、惜水、护水rm{.}下列开发利用水资源的思路不正确的是rm{(}rm{)}A.合理用水，注意水的循环利用B.节约用水，减小农作物和各类苗木的灌溉面积C.增强环境保护意识，避免水体污染D.研究利用太阳能分解水，获取清洁高效的氢能源4、有关铝、铁、铜的说法中不正确的是rm{(}rm{)}A.铝是地壳中含量最多的金属元素B.三种金属中最活泼的是铁C.铝可以与硫酸铜溶液反应D.铜可以用来做电线5、现有rm{垄脵FeO}rm{垄脷Fe_{2}O_{3}}rm{垄脹Fe_{3}O_{4}}rm{垄脺FeS}四种含铁化合物，其中含铁元素的质量分数由大到小的排列顺序是rm{(}rm{)}A.rm{垄脹>垄脷>垄脵>垄脺}B.rm{垄脵>垄脹>垄脷>垄脺}C.rm{垄脺>垄脹>垄脷>垄脵}D.rm{垄脵>垄脷>垄脹>垄脺}6、在一密闭容器中；盛放A；B、C三种物质各30g，经电火花引燃，充分反应后，各物质质量变化如下：

。物质ABC新物质D反应前物质质量/g303030反应后物质质量/g待测3322关于此反应，下列认识不正确的是（）。A.变化后待测的A物质的质量为5gB.物质中所含有的元素种类是A，B，D三种物质中所有元素种类之和C.变化后生成B物质3gD.C物质一定是化合物评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、如图是a、b；c三种固体物质的溶解度曲线．下列说法中正确的是（）

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃时；a；c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同。

C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时；变成饱和溶液。

D.要从b溶液中得到b；通常可采用蒸发溶剂结晶的方法。

9、25mLH2和O2的混合气体，用电火花引燃后，冷却至室温，剩余气体为10mL，则原混合气体中H2可能是（）

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

10、向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉；充分反应后，有金属析出，过滤；洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出．则下列分析一定正确的是（）

A.滤出的固体中一定有Ag；Cu、Fe

B.滤出的固体中一定有Ag和Cu；可能有Fe

C.滤液中一定有的溶质Cu（NO3）2、Fe（NO3）2、Zn（NO3）2

D.滤液中一定有的溶质Zn（NO3）2、Fe（NO3）2

11、下列各组溶液中；不另加任何试剂就能将它们区别开来的是（）

A.Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4；NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)12、读图填空；请将相关数据填写在下面表格中：

13、某同学对气体的实验室制法作了以下探究；请根据图回答下列问题：

rm{(1)}写出标有序号的仪器的名称rm{a}____________；rm{b}____________

rm{(2)}请写出能用rm{B}装置制取氧气的化学方程式____________；

rm{(3)}若发生装置选A；收集装置选C，则制取该气体的化学反应方程式为：____________．

rm{(4)}实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气rm{(NH_{3})}同时得到氯化钙和水rm{.}该反应的化学方程式是____________，应选用的制取装置为____________rm{(}填装置编号rm{)}．14、江西是个好地方rm{.}鄱阳湖上渔船飘，钨矿稀土是宝藏，南丰桔子甜又香，景德镇瓷器美名扬rm{}

rm{(1)}鄱阳湖水属于____rm{(}填“纯净物”或“混合物”rm{)}

rm{(2)}赣南有丰富的钨矿，制作灯丝选用钨而不用其他金属的原因是钨具有____的性质；

rm{(3)}南丰桔子中的桔汁除含有丰富的维生素外，还含有的营养素是____；

rm{(4)}青花瓷图案所用颜料成分之一--蓝紫色的硅酸铜钡rm{(}化学式为rm{BaCuSi_{2}O_{x}}其中铜元素显rm{+2}价rm{)}则rm{x}的数值为____．15、如图为水通电分解的实验装置图；据图分析：

rm{(1)B}试管中产生的气体的化学式是______rm{.}电池的______rm{(}填“正极”或“负极”rm{)}与试管rm{A}中的电极相连．

rm{(2)}水通直流电能分解生成氢气和氧气；说明水是由______组成的．

rm{(3)}写出该反应的符号表达式______，水是人类宝贵的自然资源，请你提出rm{2}条节约用水的建议______；______．16、用以下五种物质进行填空rm{(}填序号rm{)}rm{垄脵}金刚石rm{垄脷}活性炭rm{垄脹}氢气rm{垄脺}甲烷rm{垄脻}一氧化碳rm{(1)}天然物质中，硬度最大的是____；rm{(2)}能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体是____；rm{(3)}具有较强吸附能力的物质______；rm{(4)}能使灼热的氧化铜还原为铜的气体单质是____；rm{(5)}天然气的主要成分是____。17、如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是rm{(}rm{)}

A.碳在反应中发生了还原反应；表现出氧化性。

B.实验结束后；应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出。

C.给酒精灯加网罩；目的是使火焰集中并提高温度。

D.实验过程中，可观察到澄清石灰水______．18、利用分子和原子的相关知识回答：

rm{(1)}栀子花开；香飘十里______；

rm{(2)}将rm{50mL}水与rm{50mL}酒精混合后，总体积小于rm{100mL}原因是______；

rm{(3)}液氧和氧气都能支持燃烧______．19、化学变化的实质是____．评卷人得分四、探究题(共2题，共6分)20、现有如图所示装置、仪器和药品rm{.}请根据要求回答问题：

rm{(1)}写出仪器的名称：rm{F}______．

rm{(2)}装置rm{A}中反应的化学方程式为______；该装置有两处错误；请改正错误______；______．

rm{(3)}装置rm{B}中反应的化学方程式为______；装置rm{B}与rm{H}组合后具有的优点是______，请从“rm{C}至rm{H}”中选择仪器______rm{(}填序号rm{)}组装一个有同样优点的装置．

rm{(4)}若用图rm{I}所示医用塑料袋排空气法收集rm{H_{2}}则rm{H_{2}}导入端为______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}．21、二十一世纪是海洋开发与利用的世纪；海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一．

海水制镁：海水晒盐后，以其母液rm{(}卤水rm{)}和贝壳rm{(}主要成分是rm{CaCO_{3})}为原料制镁；其工艺流程如图所示：

I、步骤rm{垄脵}所加的碱应该是______；若要验证镁、铁、铜的活动性顺序，选择铁丝后，还要选择______、______两种溶液．

rm{II}rm{Mg(OH)_{2}}加热分解生成rm{MgO}和rm{H_{2}O}rm{MgO}是高熔点的化合物，某些阻燃剂rm{(}阻碍燃烧的物质rm{)}的有效成分是rm{Mg(OH)_{2}.}你认为rm{Mg(OH)_{2}}能够阻燃的原因可能是______rm{(}选填序号rm{)}

A、rm{Mg(OH)_{2}}分解需要吸收大量的热；降低了可燃物的着火点。

B；生成的氧化镁覆盖在可燃物表面；隔绝了空气。

C；生成的水蒸气降低了可燃物周围氧气浓度。

D；反应因吸热降低了环境温度；使可燃物不易达到着火点．

评卷人得分五、简答题(共4题，共28分)22、“rm{隆帽}”表示氢原子，“rm{隆冒}”表示氯原子；有下列反应：

根据以上微观示意图，小丽写出该反应的化学方程式____。我能从粒子的角度解释化学反应中质量守恒的原因是____。23、如图表示的是氧化汞加热后所涉及反应的微观过程．

rm{(1)}在加热后的图中补充画出相关粒子图形；使其表示正确；

rm{(2)}此变化前后未发生改变的粒子是______；

rm{(3)}正确补图后该过程符合质量守恒定律，这是因为在化学反应中分子分成原子，原子重新结合成新分子，且原子的______的缘故．24、用化学符号表示：

rm{(1)}两个五氧化二磷分子______；rm{(2)}三个亚铁离子______；

rm{(3)}氧化镁中镁元素显rm{+2}价______rm{.}地壳含量最多的元素和金属元素形成的化合物______．25、用元素符号或化学式等化学用语填空：

rm{(1)5}个钾原子______；

rm{(2)3}个氧分子______；

rm{(3)2}个氯离子______；

rm{(4)}地壳中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式为______；

rm{(5)}按要求写出下列数字“rm{2}”表达的含义：

rm{垄脵Mg^{2+}}______；rm{垄脷overset{+2}{MgO}}______．评卷人得分六、推断题(共4题，共20分)26、已知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种物质之间存在以下的转化关系rm{.}其中rm{A}rm{C}两种物质的组成元素相同，且常温下都是液态；rm{D}是最理想的燃料；rm{E}是空气成分；是引起温室效应的主要气体．

试回答：

rm{(1)}写出rm{C}rm{D}两种物质的化学式：rm{C}______；rm{D}______；

rm{(2)}写出rm{A隆煤B+C}的化学方程式：______；

rm{(3)D}作为最理想的燃料，最突出的优点是______；

rm{(4)}写出rm{E}物质的一种用途______．27、将一种无色的液体rm{A}装入大试管中，然后将带火星的木条伸入试管中，木条无明显现象，随后再向试管中加入少量黑色粉末rm{B}试管中迅速产生气泡rm{C}该气体rm{C}能使带火星的木条复燃，把金属rm{E}缠绕在火柴梗上，然后在酒精灯上点燃火柴，等火柴快要燃尽时迅速伸入盛有气体rm{C}的集气瓶中，其中瓶底事先放了少量液体rm{D}观察到金属rm{E}剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体rm{F.}请根据上述实验现象；完成下列题目．

rm{(1)}判断下列物质rm{(}写出化学式rm{)}

rm{A}______；rm{B}______；rm{C}______；rm{D}______；rm{E}______；rm{F}______；

rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反应中起______作用；是这个反应的______．

rm{(3)}红热的金属rm{E}在气体rm{C}中燃烧的时候，集气瓶底部为什么要放少量液体rm{D}起什么作用______．28、如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系rm{.}其中单质Ⅰ为红色固体，氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊rm{.}则：

rm{(1)}反应rm{垄脵}中____rm{(}填化学式rm{)}发生了还原反应；

rm{(2)}氧化物Ⅱ除图中所示的化学性质外，还具有____性；对人体有危害．

rm{(3)}根据题意，写出反应rm{垄脺}的化学方程式____．29、A、rm{B}rm{C}rm{D}是近来所学的常见物质，常温下rm{A}和rm{B}都是无色液体，且相对分子质量相差rm{16}rm{C}rm{D}为气体rm{.}它们之间的转化关系如图所示rm{(}反应条件已省略rm{)}．

请回答下列问题：

rm{(1)A}rm{B}两物质化学性质不同的原因是______；

rm{(2)}已知同温同压下，不同气体的体积比等于分子个数比rm{.}则转化rm{垄脷}中rm{C}rm{D}两种气体的分子个数比为______；

rm{(3)}若rm{E}是一种暗紫色固体，如图转化rm{垄脵隆芦垄脺}中共有个分解反应______；

rm{(4)}若rm{E}为混合物，且转化rm{垄脺}为物理变化，则rm{E}物质的名称是______．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】解：rm{A}磷燃烧不能生成雾；也不是分解反应；

B；硫在氧气中燃烧发出的不是淡蓝色火焰；氧化反应也不是基本反应类型；

C；铁在氧气中燃烧时火星四射；该反应属于化合反应；

D；镁在氧气中能够剧烈地燃烧；发出耀眼的白光，不属于置换反应．

故选C．【解析】rm{C}2、A【分析】解：rm{A}将带火焰的木条伸入三瓶气体中；使木条剧烈燃烧的是氧气，没有变化的是空气，熄灭的是二氧化碳，现象明显不同，方法简单，故此项正确．

B；带火星的木条在氧气中能燃烧；但在空气和二氧化碳中会熄灭，故此项错误．

C；澄清石灰水只有遇到二氧化碳时才变浑浊；不能鉴别氧气和空气，故此项错误．

D；因为三种气体都没有颜色；用观察颜色的方法无法鉴别，故此项错误．

故选：rm{A}．

鉴别不同物质时，所选择的用品或药品一定要适当，现象明显，操作尽量要简便rm{.}燃着的木条在三瓶气体中会有不同的现象，虽然带火星的木条能在氧气中复燃，但是会在二氧化碳和空气中熄灭，因为空气中氧气浓度不够高rm{.}石灰水只能检验出二氧化碳；三种气体都是无味的，所以通过闻味的方法无法鉴别．

鉴别物质时要根据物质的不同性质，选择适当的用品，通过明显的现象鉴别出来．【解析】rm{A}3、B【分析】解：rm{A}合理用水，注意水的循环利用rm{.}故选项正确；

B、节约用水不能减小农作物和各类苗木的灌溉面积rm{.}故选项错误；

C、增强环境保护意识，避免水体污染rm{.}故选项正确；

D、利用太阳能分解水可以获取清洁高效的氢能源rm{.}故选项正确．

故选B．【解析】rm{B}4、B【分析】解：rm{A}地壳中含量最多的金属元素是铝元素；故A正确；

B、这三种金属的金属活动性由强到弱的顺序是铝rm{>}铁rm{>}铜；故B错误；

C；在金属活动性顺序中；铝在铜前，因此铝可以和硫酸铜溶液反应，故C正确；

D；由于铜的导电性很好；因此可以用来做导线，故D正确；

故选B．【解析】rm{B}5、B【分析】试题分析：要比较四种含铁的化合物中铁元素的质量分数大小，可以根据某元素的质量分数rm{=dfrac{{赂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}times{脝盲脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{禄炉潞脧脦茂碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}先一一计算出每种化合物的中铁的质量分数；然后再进行比较其大小．

rm{=dfrac{{赂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}times

{脝盲脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{禄炉潞脧脦茂碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}铁元素的质量分数rm{=dfrac{56}{56+16}隆脕100%隆脰77.8%}

rm{垄脵FeO}铁元素的质量分数rm{=dfrac{56times2}{56times2+16times3}隆脕100%=70%}

rm{=dfrac

{56}{56+16}隆脕100%隆脰77.8%}铁元素的质量分数rm{=dfrac{56times3}{56times3+16times4}隆脕100%=72.4%}

rm{垄脷Fe_{2}O_{3}}铁元素的质量分数rm{=dfrac{56}{56+32}隆脕100%=63.6%}

根据计算可知铁元素的质量分数由大到小的排列顺序：rm{=dfrac{56times2}{56times

2+16times3}隆脕100%=70%}

故选：rm{垄脹Fe_{3}O_{4}}rm{=dfrac{56times3}{56times

3+16times4}隆脕100%=72.4%}【解析】rm{B}6、A【分析】

根据质量守恒定律可知；在化学变化中，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，则30+30+30+0=A+33+0+22，A=35，则质量增加的为A；B、D；而C为质量减小；则反应物为C，生成物为A、B、D，则可知：

A；根据质量守恒定律可知；变化后待测的A物质的质量为35克，故A错误；

B；根据质量守恒定律；元素在化学反应前后种类不变，则C物质中所含有的元素种类是A，B，D三种物质中所有元素种类之和，故B正确；

C；变化后生成B物质33-30=3克；故C正确；

D；物质C由A、B、D三种物质化合生成；则C物质一定是化合物，故D正确．

故选A．

【解析】【答案】根据质量守恒定律可知；在化学变化中，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，则可求A的待测值，根据ABCD四种物质反应前后的质量变化，可推测反应物和生成物．

二、多选题(共5题，共10分)7、AB【分析】【分析】本题考查了学生对多种物质化学性质的掌握，难度较高，应在平时注意对各物质及其能够发生的化学反应多做总结和积累。【解答】A.二氧化碳可以和澄清石灰水反应，生成碳酸钙沉淀和水；碳酸钙能够和稀盐酸反应，得到氯化钙、二氧化碳和水；水能够电解得到氢气和氧气；木炭在氧气中燃烧，能得到二氧化碳；根据以上的化学反应，可以看出rm{A}组物质能够满足图示关系，故A正确；B.铜在空气中加热能生成氧化铜；氧化铜与一氧化碳在高温时能生成二氧化碳和铜；二氧化碳和焦炭在高温情况下能生成一氧化碳；氧化铜与一氧化碳在高温时能生成二氧化碳和铜；根据以上的化学反应，可以看出rm{B}组物质能够满足图示关系，故B正确；C.过氧化氢能够在催化剂作用下生成水和氧气；水可以被电解为氢气和氧气；镁条可以与氧气反应得到氧化镁；由氧化镁不能一步反应得到过氧化氢；故C错误；D.木炭在空气中与氧气不完全燃烧得到一氧化碳；一氧化碳在氧气中燃烧能得到二氧化碳；二氧化碳和水反应能生成碳酸；碳酸不能直接得到氧气；故C错误。故选A和rm{B}【解析】rm{AB}8、BD【分析】

A；由于没有说明温度；故A错误；

B、由于在t1℃时；a和c的溶解度相等，即它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等，故B正确；

C、由于c的溶解度随温度的降低而增大，因此c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时；不饱和溶液可能会变成饱和溶液，故C错误；

D；由于B的溶解度受温度的影响很小；因此应采取蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出，故D正确；

故选BD

【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以：①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小；从而比较它们的饱和溶液中溶质的质量分数的大小，②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而确定饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法，及从溶液中析出晶体的方法等．

9、AC【分析】

设参加反应的氧气的体积为x；则有：

2H2+O22H2O

21（体积比）

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL；

x=5mL

如氧气过量；则剩余10mL无色气体为氧气，此时氢气的体积是10mL，如果氢气过量则此时氢气的体积是10mL+10mL=20mL；

故选AC．

【解析】【答案】依据气体的体积比等于其分子个数比并结合氢气与氧气反应的方程式对混合气体的体积进行讨论；分析时要讨论剩余气体是氧气或氢气两种可能进行；

10、AD【分析】

由于在金属活动性顺序中，Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，铁能与AgNO3、Cu（NO3）2反应，不能与Zn（NO3）2反应；由往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，说明了铁一定有剩余．则滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe，滤液中一定含有滤液中一定有的溶质Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．由以上分析可知：

A；滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe．故A正确；

B；滤出的固体中一定有Ag和Cu；可能有Fe．故B错误；

C、滤液中一定有的溶质Cu（NO3）2、Fe（NO3）2，一定不含Zn（NO3）2．故C错误；

D、滤液中一定有的溶质Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．故D正确．

故选AD．

【解析】【答案】在金属活动性顺序中；Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．

11、AB【分析】

A；

。Na2CO3Ba（OH）2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba（OH）2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同；可以鉴别，故A正确；

B、依据铁离子显黄色，首先鉴别出FeCl3，然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中，生成黄色沉淀的是NaOH，再将无现象的两种液体，滴入沉淀中，沉淀溶解的是H2SO4；无现象的是NaCl，可以鉴别，故B正确；

C；

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca（NO3）2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca（NO3）2--↓有三组现象完全相同；不能鉴别，故C错误；

D；

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同；不能鉴别，故D错误；

故选A；B．

【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子；有带色的离子，借助带色的离子鉴别，没有的利用表格列举现象鉴别．

三、填空题(共8题，共16分)12、略

【分析】解：甲图：直尺一个大格1cm；每一个小格0.1cm，物体的长度应为右端读数减去左端读数；

即为9.5cm-6.0cm=3.5cm．

乙图：由图知：温度计的最小刻度值是1℃；因此该温度计的示数是0-5=-5℃；

丙图：标尺一个大格1g；每一个小格0.2g，并且以游码的左侧对准的刻度为准；

物体的质量=50g+20g+5g+3.2g=78.2g．

故答案为：3.5cm；-5℃；78.2g【解析】3.5cm;-5℃;78.2g13、锥形瓶;试管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2O22H2O+O2↑;2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;BE【分析】解：rm{(1)a}是锥形瓶；rm{b}是试管；

rm{(2)}用高锰酸钾制氧气时，反应物是高锰酸钾，生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应条件是加热，因此反应的化学方程式为：rm{2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup

}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}根据发生装置rm{(3)}收集装置rm{A}的特点选择合适的气体制取和收集：固液常温下反应且气体难溶于水，因此可以是氧气或氢气等，若是氧气，则需要过氧化氢溶液和二氧化锰混合反应，反应的方程式为：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{C}加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物得到氯化钙和水，反应的方程式为：rm{2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{bigtriangleup}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O}发生装置属于固体加热型的rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉}装置；又因为氨气易溶于水，密度比空气小，故采用向下排空气法rm{(4)}装置收集．

故答案为：rm{2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{

bigtriangleup}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O}锥形瓶试管rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{(3)2H_{2}O_{2}dfrac{MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉(}答案合理都可rm{)(4)2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{bigtriangleup}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O}rm{B}．rm{E}【解析】锥形瓶rm{;}试管rm{;2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉;2H_{2}O_{2}dfrac{MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉;2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{bigtriangleup}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O;BE}rm{;2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup

}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉;2H_{2}O_{2}dfrac{

MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉;2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{bigtriangleup

}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O;BE}14、混合物;熔点高;水、无机盐、糖类;6【分析】试题分析：rm{(1)}根据纯净物和混合物的定义回答．

rm{(2)}根据物质的用途与性质的关系回答．

rm{(3)}根据“南丰桔子甜又香”的信息回答．

rm{(4)}根据硅酸铜钡的化学式为rm{BaCuSi_{2}O_{x}}以及化合物中元素化合价的代数和为rm{0}回答．

解：rm{(1)}混合物是由两种或两种以上的物质组成的；鄱阳湖水是自然界中的天然水，其中含有一些可溶的和不溶性的杂质，为混合物．

rm{(2)}灯丝发光时温度极高；制作灯丝选用钨是因其熔点高的缘故．

rm{(3)}“南丰桔子甜又香”；可知其中含有丰富的糖类物质，另外水果多汁，定含有水和一定量的无机盐．

rm{(4)}铜元素显rm{+2}价，氧通常为rm{-2}价，硅为rm{+4}价，钡为rm{+2}价，硅酸铜钡的化学式为rm{BaCuSi_{2}O_{x}}在化合物中元素化合价的代数和为rm{0}则有：rm{(+2)+(+2)+(+4)隆脕2+(-2)隆脕X=0}rm{X=6}．

故答案为：rm{(1)}混合物；rm{(2)}熔点高；rm{(3)}水、无机盐、糖类；rm{(4)6}．【解析】混合物rm{;}熔点高rm{;}水、无机盐、糖类rm{;6}15、O2；负极；氢元素和氧元素；H2OH2+O2；洗菜水用于浇花、拖地、冲厕所；洗手时随时关闭水龙头等【分析】解：rm{(1)}电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，能使带火星的木条复燃，是氧气；与电源负极相连的试管内的气体体积多，能燃烧，是氢气；且两者的体积之比大约是rm{1}rm{2.}由图示可知，rm{B}试管中产生少，是氧气，其化学式为：rm{O_{2}.}试管rm{A}中产生的气体多；是氢气，与电源的负极相连．

rm{(2)}水通电分解成氢气和氧气；氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，可知水是由氢元素和氧元素组成的．

rm{(3)}水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：rm{H_{2}Ooverset{{脥篓碌莽}}{}H_{2}+O_{2}}．

在日常生活中人们采用的节约用水的措施有：生活中一水多用；使用节水龙头，使用节水型马桶，洗手时随时关闭水龙头，洗菜水用于浇花；拖地、冲厕所，农业和园林上改大水漫灌为滴灌、喷灌等．

故答案为：rm{H_{2}Ooverset{{脥篓碌莽}}{

}H_{2}+O_{2}}负极；rm{(1)O_{2}}氢元素和氧元素；rm{(3)H_{2}Ooverset{{脥篓碌莽}}{}H_{2}+O_{2}}洗菜水用于浇花；拖地、冲厕所；洗手时随时关闭水龙头等．

rm{(2)}根据电解水的实验现象；结论进行分析解答．

rm{(3)H_{2}Ooverset{{脥篓碌莽}}{

}H_{2}+O_{2}}化学反应前后元素的种类不变；由电解水生成氢气和氧气，进行分析解答．

rm{(1)}电解水生成氢气和氧气；写出反应的化学方程式即可；生活中节约用水的做法；措施很多，根据生活中节水的做法进行分析解答即可．

本题难度不大，掌握电解水的实验现象和结论、日常生活中节约用水的措施等即可正确解答本题．rm{(2)}【解析】rm{O_{2}}负极；氢元素和氧元素；rm{H_{2}Ooverset{{脥篓碌莽}}{}H_{2}+O_{2}}洗菜水用于浇花、拖地、冲厕所；洗手时随时关闭水龙头等rm{H_{2}Ooverset{{脥篓碌莽}}{

}H_{2}+O_{2}}16、①;⑤;②;③;④【分析】解：rm{(1)}金刚石是天然物质中硬度最大的物质．

rm{(2)}一氧化碳是能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体．

rm{(3)}活性炭具有吸附性；具有较强吸附能力．

rm{(4)}氢气具有还原性；属于气体单质，能使灼热的氧化铜还原为铜．

rm{(5)}天然气的主要成分是甲烷．

故答案为：rm{(1)垄脵}rm{(2)垄脻}rm{(3)垄脷}rm{(4)垄脹}rm{(5)垄脺}．【解析】rm{垄脵;垄脻;垄脷;垄脹;垄脺}17、变浑浊【分析】解：木炭与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳；

A.碳在反应中与氧结合；发生了氧化反应，表现出还原性，故错误；

B.实验结束后；应先将导气管从澄清石灰水中撤出，再停止加热，防止液体倒流引起试管炸裂，故错误；

C；给酒精灯加网罩；目的是使火焰集中并提高温度，故正确；

D；实验过程中生成了二氧化碳；可观察到澄清石灰水变浑浊；

故答案为：rm{C}rm{D}变浑浊．

A.根据反应中碳的作用来分析；

B.根据实验步骤分析；

C.根据反应的条件来分析．

D.根据反应的生成物来分析；

本题考查木炭还原氧化铜的实验，及二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的性质，要求学生熟练掌握．【解析】变浑浊18、分子在不断地运动；分子之间有间隙；同种分子的化学性质相同【分析】解：rm{(1)}栀子花开；香飘十里，是因为花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散．

rm{(2)50mL}酒精与rm{50mL}水混合后，体积小于rm{100mL}是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔．

rm{(3)}氧气和液氧都能支持燃烧；是因为它们是由氧分子构成的，同种物质的分子性质相同．

故答案为：rm{(1)}分子在不断地运动；rm{(2)}分子之间有间隙；rm{(3)}同种分子的化学性质相同．

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同；不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．【解析】分子在不断地运动；分子之间有间隙；同种分子的化学性质相同19、略

【分析】

化学变化的实质就是反应物的分子分成原子；原子重新组合成新分子的过程，故填：分子分成原子，原子重新组合成新的分子．

【解析】【答案】依据化学反应的实质进行分析回答；化学反应就是有新物质生成的变化，其实质是反应物的分子分成原子，原子重新组合成新分子的过程．

四、探究题(共2题，共6分)20、锥形瓶；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；试管口应该略向下倾斜；试管口应该放一团棉花；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；反应随时停止；CE；b【分析】解：rm{(1)}通过分析题中所指仪器的作用可知，rm{F}是锥形瓶；

rm{(2)}加热高锰酸钾制氧气时；分解生成锰酸钾；二氧化锰和氧气；该装置中试管口应该略向下倾斜，防止冷凝水倒流引起试管的炸裂；试管口应该放一团棉花，防止高锰酸钾颗粒进入导管；

rm{(3)}碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}固体和液体分离，反应即可停止，所以要使该反应停止，可以选择rm{CE}组合；

rm{(4)}氢气密度比空气小，所以医用塑料袋排空气法收集rm{H_{2}}则rm{H_{2}}导入端为rm{b}．

故答案为：rm{(1)}锥形瓶；

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}试管口应该略向下倾斜；试管口应该放一团棉花；

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反应随时停止；rm{(3)CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{CE}．

rm{(4)b}根据根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；

rm{(1)}根据装置的注意事项分析错误；

rm{(2)}根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳；固体和液体分离，反应即可停止进行分析；

rm{(3)}根据氢气的密度小于空气解答．

本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．rm{(4)}【解析】锥形瓶；rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}试管口应该略向下倾斜；试管口应该放一团棉花；rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反应随时停止；rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{CE}rm{b}21、​石灰乳；氯化镁；硫酸铜；BCD【分析】解：Ⅰ、因为石灰乳的价格比较低，故选择石灰乳；根据金属与盐溶液反应的规律，结合“三取中”的常用验证金属活动性的方法，应选择硫酸铜溶液和氯化镁溶液来检验；Ⅱ、rm{Mg(OH)_{2}}受热分解生成rm{MgO}难熔物覆盖在可燃物表面阻止了可燃物的燃烧，分解生成的水会稀释氧气浓度并降低环境的温度rm{.}着火点属于物质本身的属性，认为不能降低rm{.}故答案为：rm{I}石灰乳；rm{Mg(OH)_{2}2HCl=MgCl_{2}2H_{2}O}氯化镁；硫酸铜；rm{Mg(OH)_{2}2HCl=MgCl_{2}

2H_{2}O}rm{II}rm{BCD}【解析】石灰乳；氯化镁；硫酸铜；rm{BCD}五、简答题(共4题，共28分)22、H2+Cl22HCl化学反应前后原子的种类和个数均不变【分析】【分析】此题是对化学反应实质的考查，解题的关键是掌握分子结构模型与化学式的关系、明确化学变化是分子分成原子，原子的重新组合过程。解题时，根据反应的微观模拟图，分析反应物、生成物及反应条件，写出反应的化学方程式，并根据微粒的变化分析质量守恒的原因。【解答】由微观模拟图可知，图中由rm{1}个氢分子和rm{1}个氯分子结合成rm{2}个氯化氢分子，由此可写出反应的化学方程式为rm{H_{2}+Cl_{2}}rm{2HCl}由微粒的变化可知，质量守恒的原因是：化学反应前后原子的种类、数目不变。【解析】rm{H_{2}+Cl_{2}}rm{2HCl}化学反应前后原子的种类和个数均不变23、汞原子和氧原子；种类、数目、质量反应前后不变【分析】解：rm{(1)}由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，在rm{B}图中应在添加一个氧分子如下图：

rm{(2)}由图示可知；此变化前后未发生改变的粒子是汞原子和氧原子；

rm{(3)}正确补图后该过程符合质量守恒定律；这是因为在化学反应中分子分成原子，原子重新结合成新分子，且原子的种类；数目、质量反应前后不变的缘故．

故答为：rm{(1)}见上图；rm{(2)}汞原子和氧原子；rm{(3)}种类；数目、质量反应前后不变．

根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变将rm{B}图补充完整；根据微粒的变化分析化学反应实质．

此题是对化学反应实质的考查，解题的关键是掌握化学变化是分子的分开原子的重新组合的过程．【解析】汞原子和氧原子；种类、数目、质量反应前后不变24、2P2O5；3Fe2+；O；Al2O3【分析】解：rm{(1)}分子的表示方法：正确书写物质的化学式，五氧化二磷分子是多原子分子，表示为rm{P_{2}O_{5}}表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以rm{2}个五氧化二磷分子可表示为rm{2P_{2}O_{5}}

rm{(2)}由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故三个亚铁离子可表示为：rm{3Fe^{2+}}

rm{(3)}元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化镁中镁元素显rm{+2}价，故可表示为：rm{overset{+2}{Mg}O}

地壳中含量最多的元素为氧元素rm{.}最多的金属元素为铝元素rm{.}所以形成的化合物为氧化铝，又因铝为rm{+3}价，而氧为rm{-2}价，所以化学式为rm{Al_{2}O_{3}}．

故答案为：rm{(1)2P_{2}O_{5}}rm{(2)3Fe^{2+}}rm{(3)overset{+2}{Mg}O}rm{Al_{2}O_{3}}

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．【解析】rm{2P_{2}O_{5}}rm{3Fe^{2+}}rm{overset{+2}{Mg}O}rm{Al_{2}O_{3}}25、5K；3O2；2C1-；Al2O3；一个镁离子带两个单位正电荷；氧化镁中镁元素的化合价是+2价【分析】解：rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以rm{5}个钾原子，就可表示为：rm{5K}

rm{(2)}根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此rm{3}个氧分子表示为：rm{3O_{2}}

rm{(3)}离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故rm{2}个氯离子可表示为：rm{2C1^{-}}

rm{(4)}地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝，氧化铝中铝元素显rm{+3}价，氧元素显rm{-2}价，其化学式为：rm{Al_{2}O_{3}}．

rm{(5)垄脵}元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，故rm{Mg^{2+}}中的rm{2}表示一个镁离子带两个单位的正电荷；

rm{垄脷}元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故rm{overset{+2}{MgO}}中的rm{2}表示在氧化镁中镁元素显rm{+2}价；

故答案为：rm{(1)5K}rm{(2)3O_{2}}rm{(3)2C1^{-}}rm{(4)Al_{2}O_{3}}

rm{(5)垄脵}一个镁离子带两个单位正电荷；rm{垄脷}氧化镁中镁元素的化合价是rm{+2}价；

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．【解析】rm{5K}rm{3O_{2}}rm{2C1^{-}}rm{Al_{2}O_{3}}一个镁离子带两个单位正电荷；氧化镁中镁元素的化合价是rm{+2}价六、推断题(共4题，共20分)26、H2O；H2；2H2O22H2O+O2↑；燃烧产物是水，无污染；灭火等【分析】解：rm{A}rm{C}两种物质的组成元素相同，且常温下都是液态，过氧化氢、水常温下都是液态，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气，则rm{A}为过氧化氢，rm{B}为氧气，rm{C}为水；rm{D}是最理想的燃料，则rm{D}为氢气；rm{E}是空气成分，是引起温室效应的主要气体，则rm{E}为二氧化碳．

rm{(1)C}rm{D}两种物质的化学式分别是rm{H_{2}O}rm{H_{2}}．

rm{(2)A隆煤B+C}即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}即氢气作为最理想的燃料，最突出的优点是燃烧产物是水，无污染．

rm{(3)D}物质为二氧化碳；可用于灭火等．

故答案为：rm{(4)E}rm{(1)H_{2}O}rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{H_{2}}燃烧产物是水，无污染；rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}灭火等．

根据题意，rm{(3)}rm{(4)}两种物质的组成元素相同，且常温下都是液态，结合过氧化氢、水常温下都是液态，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气，则rm{A}为过氧化氢，rm{C}为氧气，rm{A}为水；rm{B}是最理想的燃料，则rm{C}为氢气；rm{D}是空气成分，是引起温室效应的主要气体，则rm{D}为二氧化碳，据此进行分析解答rm{E}本题难度不大，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口rm{E}突破口往往是现象特征、反应特征等rm{.}获得结论，最后把结论代入原题中验证．rm{(}【解析】rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}燃烧产物是水，无污染；灭火等rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}27、H2O2；MnO2；O2；H2O；Fe；Fe3O4；催化；催化剂；防止高温生成物炸裂瓶底【分析】解：rm{(1)}气体rm{C}能使带火星的木条复燃，所以rm{C}有助燃性，rm{C}是氧气，将一种无色的液体rm{A}装入大试管中，然后将带火星的木条伸入试管中，木条无明显现象，随后再向试管中加入少量黑色粉末rm{B}试管中迅速产生氧气，所以rm{A}是过氧化氢溶液，rm{B}是二氧化锰，把金属rm{E}缠绕在火柴梗上，然后在酒精灯上点燃火柴，等火柴快要燃尽时迅速伸入盛有氧气的集气瓶中，其中瓶底事先放了少量液体rm{D}观察到金属rm{E}剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体rm{F}所以rm{E}是铁，rm{F}是四氧化三铁，rm{D}是水，经过验证，推导正确，所以rm{A}是rm{H_{2}O_{2}}rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{C}是rm{O_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{Fe}rm{F}是rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反应中起催化作用；是这个反应的催化剂；

rm{(3)}红热的金属rm{E}在气体rm{C}中燃烧的时候，集气瓶底部为什么要放少量液体rm{D}作用是：防止高温生成物炸裂瓶底．

故答案为：rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)}催化；催化剂；

rm{(3)}防止高温生成物炸裂瓶底．

根据气体rm{C}能使带火星的木条复燃，所以rm{C}有助燃性，rm{C}是氧气，将一种无色的液体rm{A}装入大试管中，然后将带火星的木条伸入试管中，木条无明显现象，随后再向试管中加入少量黑色粉末rm{B}试管中迅速产生氧气，所以rm{A}是过氧化氢溶液，rm{B}是二氧化锰，把金属rm{E}缠绕在火柴梗上，然后在酒精灯上点燃火柴，等火柴快要燃尽时迅速伸入盛有氧气的集气瓶中，其中瓶底事先放了少量液体rm{D}观察到金属rm{E}剧烈燃烧，火星四射，