1-1-物质的分类及转化-高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

第1课时物质的分类第一章

第一节物质的分类及转化学生活动：观察家庭或书店书籍码放图片，说明上述书籍码放的依据、目的各是什么？在下列表格上做记录。方案（不唯一）分类标准的选定目的（不唯一）相同点不同点1课堂探究一：分类的意义和方法归纳总结1．分类的概念与意义(1)分类是根据研究对象的共同点和差异点，将它们区分为不同种类和层次的科学方法。一、根据物质的组成和性质分类1.树状分类法——对同类事物按照某种属性进行再分类的分类方法指出右图中序号所示物质的分类依据：①_____________________；②_____________________；③___________；④_________________；⑤_____________。按是否由同种物质组成按是否由同种元素组成按元素性质按是否含有碳元素按化合物性质（稀有气体）同素异形体：由同一种元素形成的几种性质不同的单质。2.交叉分类法——根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的方法根据物质所含阳离子不同划分根据物质所含阴离子不同划分根据物质

性质

不同划分根据物质溶解性不同划分一、根据物质的组成和性质分类3.氧化物的分类碱盐水酸盐水一、根据物质的组成和性质分类（过氧化物、两性氧化物、复杂氧化物等）

酸性氧化物的化学通性碱性氧化物的化学通性归纳总结2.各类氧化物之间的关系Mn2O7等课堂探究二：胶体的制备和性质师生活动：1.观察两个分别盛有CuSO4溶液和浑浊泥水的烧杯，指出溶液和浊液的外观差异。（查阅资料可知，溶液和浊液粒子直径分别为小于1nm和大于100nm）2.根据1中发现的规律预测胶体的性质。3.完成实验1-1：Fe(OH)3胶体的制备、性质。课堂探究二：胶体的制备和性质1.Fe(OH)3胶体的制备注意事项：①实验中必须使用FeCl3饱和溶液和沸水。②当液体呈红褐色时立即停止加热，因为过度加热会破坏胶体，生成Fe(OH)3沉淀。③制备过程中不能用玻璃棒搅拌，否则会使Fe(OH)3胶体粒子碰撞形成大颗粒，最后形成沉淀。课堂探究二：胶体的制备和性质2.丁达尔效应——当一束可见光通过胶体时，可以看到一条光亮的“通路”。条件暗处试剂CuSO4溶液Fe(OH)3胶体操作分别用红色激光笔照射这两种液体，在与光束垂直的方向进行观察现象无明显现象出现一条光亮的通路课堂探究二：胶体的制备和性质生活中的丁达尔效应归纳总结溶液、胶体、浊液三类分散系的比较分散系溶液胶体浊液分散质粒子种类分子、离子较多分子集合体或大分子大量分子集合体(固体小颗粒或小液滴)分散质粒子直径d<1nm1nm<d<100nmd>100nm外部特征均一、透明、稳定均一、透明、较稳定不均一、不透明、不稳定分散质能否透过滤纸能能不能鉴别方法无丁达尔效应有丁达尔效应静置分层实例食盐水Fe(OH)3胶体、云、雾、烟、豆浆、淀粉溶液、蛋白质溶液泥水、油水混合物资料卡片胶体的其它性质①聚沉概念：在一定条件下胶体形成沉淀析出的现象条件加入酸、碱和盐等加热或搅拌加含有相反电荷胶粒的胶体应用：胶体净水原理、黄河三角洲的形成等②电泳概念：在外加电场的作用下，带电胶体微粒发生定向移动原因：胶体微粒有巨大的比表面积，能较强地吸附带有某种电荷的

离子而形成带电微粒应用：电泳电镀、电泳除尘等资料卡片胶体的分离提纯——渗析

离子和小分子的直径很小，可以透过半透膜(由膀胱、鸡蛋内膜、牛皮纸、胶棉薄膜、玻璃纸等制成，有非常细小的孔，只能允许较小的离子、分子透过)，而胶体粒子不能透过，这种使离子或分子从胶体中分离出去的操作叫渗析(也叫透析)。第2课时物质的转化第一章

第一节物质的分类及转化××的主要化学性质反应实例（写出化学方程式）反应类型课堂探究一：酸、碱、盐的性质学生活动：1、分别归纳酸、碱、盐的主要化学性质，在下列表格上做记录。2、讨论：为什么不同酸（或碱）具有相似的化学性质？为什么某些不同的盐（如碳酸盐）具有相似的化学性质?归纳总结1、酸的化学通性：2、碱的化学通性：3、盐的化学通性：+酸碱指示剂+活泼金属→盐+H2↑+碱性氧化物→盐+H2O+碱→盐+H2O+盐→新酸+新盐酸+酸碱指示剂+酸性氧化物→盐+H2O+酸→盐+H2O+盐→新碱+新盐碱+酸→新盐+新酸+碱→新盐+新碱+盐→另外两种新盐盐课堂探究二：物质的转化关系学生活动：1、写出下列物质之间转化的化学方程式，体会由金属单质到盐、非金属单质到盐的转化关系。Ca→CaO→Ca(OH)2→CaSO4C→CO2→H2CO3→CaCO32、对于上述转化关系，从物质分类的角度看，你发现了什么规律？3、根据含Ca元素和C元素的物质系列建构方法，尝试构建含Na元素与S元素物质的转化关系。4、讨论含Ca元素和C元素的两个物质系列之间可能发生的反应。课堂探究二：物质的转化关系金属单质碱碱性氧化物盐H2OO2酸或酸性氧化物CaCa(OH)2CaOCaSO4H2OO2H2SO4或SO3非金属单质酸酸性氧化物盐H2OO2碱或碱性氧化物CH2CO3CO2CaCO3H2OO2Ca(OH)2或CaO课堂探究二：物质的转化关系NaNaOHNa2ONa2CO3SH2SO4SO3CuSO4SO2H2SO3Na2SO3NaNaOHNa2ONa2CO3归纳总结各类物质的反应关系图注意：①上述转