2021年高考语文考点总动员专题44-语体得体(解析版)_第1页
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文档简介

【考点掘金】考点呈现:语言表达简明、连贯、得体、精确、鲜亮、生动。力气层级为表达运用E。考点掘金:考向44:语体得体考向45:文体得体【金脉分布】考向省市安徽四川天津湖北大纲山东湖南重庆浙江北京江苏广东考向44:语体得体√√√√√√√√考向45:文体得体√√√√√【考情猜想】从近几年高考的题目看,得体的题目考核的省市较多,由于语言运用的题目就是重点考点年年考,非重点考点轮番考,比如新课标卷的依据文意填充句子的题目,是近几年的考核重点,其余的考点轮番考核,由于对语文学科的有用性的重视,得体的题目更应当是各省考核的重点。由此可以预知,15年的高考,得的题目是考核的重点,尤其是大纲卷、广东卷、天津卷、江苏卷,基本是必考的考点,语体得体是大纲、江苏、浙江等省市的必考题目。【高考金脉】真题一:【2022年高考江苏卷】下列交际用语使用不得体的一项是(3分)A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感谢!B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!专题二:【2022年高考北京卷】日常交际中,“得体”是语言表达的一项基本要求。完成①②题。①下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一句是(2分)(甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂进行“民俗文化报告会”。(乙)您是出名民俗专家,对民俗文化的争辩造诣颇深。(丙)今真诚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。(丁)敬请届时间临。A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁)②午宴上,某中同学遇到父母的伴侣劝酒,下列回应得体的一项是(2分)A.下午还有两门考试呢,别劝了,行不?B.感谢足下,家父从来不准许我喝酒。C.不喝,不喝。中同学不是不能喝酒吗?D.感谢,感谢!我年龄还小,不能喝酒。【掘金技巧】语言的得体主要体现在表达时的语境要求和表达时的语体要求。语境要求要留意对象、场合、目的。留意“对象”,就是要考虑自己和对方的文化、职位、地位、生活阅历等方面的差异,然后从称谓、语气、用语三个角度着手“遣词造句”,以达到最佳表达效果。一般来说,与“四高”(文化程度高、职位高、地位高、年龄高)的人沟通,应留意讲求称谓,不能直呼其;语气应委婉虚心,用语上可用专业术语,可讲求文采。相反,与“四低”的人沟通,则不用讲求称谓,语气可直接客观,用语上宜用平白的话。留意“场合”就是要考虑在某种特定的语境中,能说什么,不能说什么;说什么好,说什么不好;怎样说有分寸,怎样说没有分寸;怎样说效果好,怎样说效果不好。这也主要从三个角度着手,时间、地点、氛围。时间地点上留意转换,昨天--今日--明天,这里--那里。等等。氛围就是指四周的气氛和情调。氛围各种各样,但基本上可分为三种,一是庄重严峻,一是安静平和,一是吵闹喧哗。【名师挖宝】留意谈话人的身份,有没有不礼貌的行为或谦敬失当的状况。留意场合,看说话的方式、语气、措辞是否和场合不符。留意四周的氛围和情感基调。【小试身手】例1.阅读下面材料,完成后面题目。水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段,其中有四处不得体,请你找出来并进行修改。今日我们很荣幸地邀请到出名作家杨笑天先生来作报告,前几天,我们两位已把大家的作品送给杨先生,他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。(1)将改为;(2)将改为;(3)将改为;(4)将改为。【掘金实战】1.【2022年高考浙江卷】依据下面的情境,补写答话。字数不超过30字。(4分)师父训练徒弟爬树,徒弟爬到高处时,师父喊道:“当心,当心!”其次次,徒弟爬到高处时,师父一言不发,等徒弟下到低处时,他才说:“当心,当心!”徒弟问:“师父,为什么上次在高处时提示我,这次下到低处才提示我?”师父回答:“__________________________________。”考点:语言表达简明、连贯、得体、精确、鲜亮、生动。力气层级为表达运用E。2.在某班宣扬交通文明的文艺节目中,李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了急躁劝导。下面是表演的对话片段,请补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。(5分)李华:①______________________________________________________________________路萍:哟,红灯啊?我没留意。李华:阿姨,您看,②__________________________________________________________路萍:嗯,是不该跟着别人抢。李华:③______________________________________________________________________路萍:小伙子,你讲的在理。下次我会留意的。李华:感谢您,再见!3.下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容,有五处用词不当,请指出并更改,要求修改后语言得体,语意连贯。(5分)我是一位退休的先生,长期以来始终自费订阅贵刊。我之所以如此,除了它内容丰富、学问性强之外,也有一点就是它格调高雅。由于贵刊今年第I期刊载的《烟酒与健康》一丈不仅与你们一贯的风格明显不合,况且还有一些科学性错误,让我大感意外。4.下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项()A.本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍,您若准时联系鄙人,不胜感谢之至。B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,感谢哟。C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副,期望拾到者与我联系,不胜感谢。D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾者高抬贵手交还,万分感谢。5.以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出四处并修改。(4分)您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有些许挂念,定当惠存。感谢之情,无以言表,他日光临贵府,当面致谢。答:

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______________________________________________________________6.安晴同学始终想参与学校青年志愿者协会。一天,安晴向协会组织委员李华同学询问相关状况。下面是他们交谈的部分内容,请你补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。(5分)安晴:①

____________________________________________________________李华:当然可以,欢迎你加入!安晴:②

____________________________________________________________李华:下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。安晴:③

____________________________________________________________李华:我们打算赠送一些书籍、文具,还要给他们辅导功课呢。安晴:哦,我有一些书,正好可以带过去。李华:④

____________________________________________________________安晴:好的,我出个小节目。式和标点符号来组织答案。考点:语言表达简明、连贯、得体、精确、鲜亮、生动。力气层级为表达运用E。7.阅读下面一段文字,在画横线处补出得体的话语。小张和小李住在不同宿舍楼,相约次日天一亮就到操场会合,一起练球。小李睡过了头,迟到了好一会儿。小张含蓄地批判说:是不是?(2分)小李幽默地回应说:不是,是。(2分)8.下面是北京某中学新蕾文学社社长刘水给出名作家王蒙写的邀请函。有五处用语不得体,请指出并改正。(5分)敬重的王老:您已荣幸地被邀请为我社顾问。您已八十高龄,能够应允忝列我社顾问之职,我们不胜唏嘘。同时,我们敬请您能够在百忙之中挤出时间为新蕾的进展建言献策。本社兹定于本月23日上午9时在本校礼堂进行文学社成立一周年大会,届时恭请您务必莅临指导。刘水顿首2022、3、199.假如你是一位去采访叶开老师的记者,依据下面材料,你预备分别提出怎样问题?留意语言简明得体。(6分)材料一:继出版《对抗语文》之后,《收获》杂志副编审、作家叶开(原名廖增湖,笔名叶开)最近出了“新版课本”——《这才是中国最好的语文书》前两册。该书首印两万套,在网上销售三天就断了货,现在已加印5次,总印量达到6万套之多。问题一:。材料二:这套书第一册(综合分册)分为“幻想”、“文学变形记”、“动物”、“人与事”四个部分,选入胡适、巴金、丰子恺、宫泽贤治等大师的名篇,叶开在每篇文章后面写了一段赏析解读的小文。其次册(当代小说分册)分为“学校”、“时代”、“人物”、“历史”、“少年”、“科幻”六个部分,选入王安忆、莫言、苏童等作家的优秀作品,叶开在每篇文章中选择性地写出精练的点评。问题二:。材料三:叶开曾说:“现行语文课本是有问题的,我们期望通过这套书,让孩子学会怜悯、怜悯,做一个和善的人、丰富的人,而不是一个单调的人。”问题三:。10.下面是一个即将毕业的高校生到某公司面试时的自我介绍片段,有五处表达不够妥当,请指出并改正。(每条第一个横线处填写所修改句子前的序号,每条1分)(5分)①我是一位即将毕业的高校生,②能够有机会向各位考官请教,③深感欣慰。④我很早就从媒体上了解了你们公司的进展历史和现状,⑤对公司的企业文化如雷贯耳。⑥我对薪水的要求并不高,⑦每月只有3000元就行了。⑧期望能够通过这次面试给各位留下好印象。(1)处

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