2024年钢筋工程量计算课程心得体会

2024年钢筋工程量计算课程心得体会

钢筋工程量计算课程心q导体会1

实习内容及过程作为一名合格的施工员，就是在项目经理和施工负责人领导下，负责所承担

的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。换句话就是盯现场!协调施工，管理施工质量，

现场资料,跟踪施工进度，报物资材料消耗,上报需要的材料，协调监理，做好设计变更,现场

合同外工程量确认等。首先是要把图纸看好看懂，对工程实施要心里有计划，然后依靠图纸按图

施工，其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场

管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度，负责施工安全，协同材料

检测、协同专业监理人员的现场管理。下面就工作做一简凿的介绍：

一、现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是：

L按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工，及时进行结

构验收，尽早形成工作面，组织主体交叉作业，有利缩短二期。柱、墙模板的配置考虑使用56

次。特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。

2、在工程施工时，要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。

3、在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡，确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽

的验收不受相关条件的限制，兽出土方与碎垫层施工采取交叉作业,各区进行清土、验槽、浇碎

垫层，以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。

4、本工程为高层建筑物，可考虑对结构工程进行中间结构验收。结构施工中，合理安排工

序穿插及预埋件的埋设。

5、水电、设备等预留、预埋安装时，要紧密配合土建施工进度，积极组织穿插交叉作业，

做好水、电管线的'预埋预留工作，在装修阶段做好安装调试工作。

二、施工质量管理中士要就是针对一些容易犯又经常犯的错误，比如地基基础不均匀沉降由

于地基土的质量因种类的不同而有很大差别，不少为软弱土和不良土。因此在工程建设中常会遇

到不良地基、砖砌体和构造柱之间的裂舞、屋面漏雨和厨房卫生间的渗漏、预制钢筋碎板缝裂等

要进行及时的纠正和更改，以确保工程的质量达标。

建筑工程管理中安全管理问题越来越成为建筑业一个K可忽视的要素，而建筑安全管理又是

施工企业管理组成的重要部分,是一门综合性的科学。质量和安全往往是分不开的，安全是质量

的重点或主要内容，甚至可以说，质量就是安全，安全就是质量。在施工现场管理过程中，我们

在在工程醒目的位置挂放安全标语及警示牌、定时向工人宣传安全知识和开展工程安全教育活动、

规范现场施工用电重视采用TNS系统，确保专用保护零线备用电设备使用，重视三级配电二级

保护和落实一机一闸一漏一箱，重视总配电房的规范设置，重视漏电保护装置参数的匹配。要保

才寺设备的良好状态，提高它的使用期限和效率。加强和规范现场文明施工，重视文明施工意识宣

传，抓现场场容场貌、硬地化、通道、材料堆放、工完场清、排水系统、封闭治理，高度重视和

规范生活设施。重视安全隐患分析建立各级安全生产责任制、积极采用新工艺、新设备等不断提

高的工程质量，使的工人对管理有了进一步的了解。制定合理的施工安全管理制度与控制措施，

在确保施工安全的前提下，追求最优的工程质量。

三、协同材料检测我们主要要做好材料、构配件进场检验记录说明如钢结构材料中钢构件、

焊接材料、连接用紧固件及配件、防火防腐涂料、焊接螺栓球、圭振、锥头、套筒和金属板、各

种砌体、模板等等要做好各种材料的规格、品种以合理安排堆放在施工现场。同时配合材料员，

施工现场各种材料的存量既需要量，以备后期施工不会因为材料短缺而停工造成工程损失和人员

窝工。及时了解工地现场各种机械损耗程度何做好维修准备，使工程在工期内顺利完工。

四、一个好的施工管理者既是一个勤奋家也是一个亲善家。配合监理管理工程施工，要了解

施工中各施工工艺及施工方法管理和督促好各是施工班班组及时完成该完成的任务及清理现场

施工的各施工班组所辖范围内的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和谐、以人为本。迎

接各相关单位的检查及指导工作让工程施工工地真正成为构建和谐城市的一部分。

钢筋工程量计算课程心得体会2

大学，在我的印象中已不再是充满幻想的天地,在大学度过一年半的风风雨雨，尝试过失败

的磨练，经历过成功的喜悦，受到老师细心的指导，学了点建筑表面知识。当初选择建筑，只是

出于个人的爱好，对它的了解是那样的肤浅，感觉建筑就是那么的简单，只是认识到语混凝土和

钢筋的代名词。然而，在我一年半的学习认识中，它的形象由模糊变得清晰点了，由简单变得伟

大。终于，我有机会去真正的认识什么是建筑，参加这次的建筑施工实习，在朋友的带领下对建

筑有了大致的了解。

经过这次的实习，我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识,这次实习,让我更进

一步的了解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很天。让我学到了很多在学校课堂上所学

不到的施工方面的知识经验，在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用，才能更安全更有

效的施工。也让我明白了团队合作的力量，俗话说的好：一根筷子是很容易断的，一捆筷子就不

容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。

在建筑施工实习期间，我与那些工作人员的‘互相合作是特别重要的，特别是在施工的过程

中，互相沟通，互相帮助，合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显，施

工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作，首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始

做，只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力，钢筋工人也要得与

支模工人相互沟通和配合，不然的话同样会影响效力，之所以在施工中合作与沟通尤为重要.实

习是我们大学生活中必须经历的过程，是巩固知识的有效方法，也是检验我们所学知识是否牢固

的办法，更是我们大学生成长的重要途径。

通过这次的建筑施工实习，我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识，而且在实际操作

上也得到了很大的提高，达到了学以致用的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下，我不但

对施工技术有了更深刻的理解，也从失败中吸取了非常宝贵的经验，磨练了我的意志。我时刻告

诫自己，只有自己不断努力奋斗，才能有进步。

在这次的建筑施工实习中，我知道自己是来学习的，所以，有不懂的问题我就会积极主动的

去请教经验十足的施工员，经验十足的施工员也会细心耐心的为我一解答，在和经验十足的施

工员交谈的时候，他还会把多年积累的宝贵的建筑施工方面的经验毫无保留的传授给我，对于这

种无私奉献的精神，我被深深的感动着。

对于这次的建筑施工实习，我有很多的心得体会，这次实习时间虽然短暂，但是却让我受益

颇多，让我看到了团队合作的力量，让我明白了为人处事的道理，让我能更好的把理论知识运用

到实际施工中去，总而言之，是一次受益匪浅的实习考验。

钢筋工程量计算课程心得体会3

时间飞逝，回想当初准备出来实习的时候，当时的心情还是比较复杂的，有一点点的失落与

渺茫，但更多的是兴奋与激情。听很多学长说，现场施工都是比较苦，比较累的，面试的时候用

人单位也有提到。经过几个月的施工现场的工作学习，我对施工现场的工作流程、工作方案、工

作技能及工作管理上，有更深一步的认识，最重要的是对自己在将来工作能力上有很大的突破。

实习地点是在0000集团第五建筑有限责任公司00分公司d匕半岛二期工程项目部，工作岗

位为现场施工员。由于施工现场是多变的，施工员对工作上就不能是一成不变的，它要对整个工

作流程做出明确的判断和令叵导指挥作用，管理意识、管理作风及借鉴意识要始终处于一个高度警

惕的状态，所谓管理就是计划、措施、落实，这些都很重要.首先施工员要明确自己的工作范围，

安全生产为主，确保安全的生产时，任何时候都要注意的，因为现场生产安全第一责任人是工长

并不是安全员，安全员负责监督作用，施工员为落实第一责任人。

施工员的基本技能要强硬，包括图纸、工艺、测量放线。一个好的施工员要能熟用测量放线，

因为一个工程的标高、一条轴线有误。都关系到后续工作的正常进行，甚至导致后续工作出现不

必、要的浪费，直接影响的工程的利益。控制质量也与这些息息相关，万一对这些不够熟练，不懂，

那会让后续工作相当被动。

再次，施工员要有一定的现场协调能力，协调能力的强弱，会让整个施工流程有不一样的衔

接状态，施工现场的流程是多变的，随时有未知的情况出现，这要求其具有一定的应变能力和沟

通能力，保证工序能正常进行。碎浇捣是一个看是简单实际很复杂的工序。要在浇筑之前，保证

好人、材、机的准备到位，以及考虑到其中会发生什么事情，例如；布料机移位，爆模，停电,

下雨，搅拌车陷车等情况。这些事情出现后要怎么解决，怎么去做这些工作的准备工作，期间,

就是要对这个工序中需要联系的工作人员、工作面、时间等，做进一步的协调。最后，施工员还

要对现场的材料做出一定的计划，材料计划很重要，直接关系到工程的成本，也就关系到工程的

进度。材料计划其实是对现场施工员的一种经验性的计划，其包括消耗、损耗、现场需求、现场

场地堆放限制等。

从工程开工土方开挖升始，如何开展现场的工作，现场协调很重要；怎么安排挖掘机进场，

按什么线路进场，进场后会对周边的工作对组造成什么的影响，都应一的考虑清楚，安排几台

同时进行时，应考虑到我们现场工作面的情况，还有土方搬运的路况怎么样，甚至考虑到我们施

工方指挥监督挖掘机的施工员人数，保证挖掘机按标准开挖，严禁乱挖、超挖。开挖前最重要的

是要保证，测量放线的准确性；有时候并不是放完线才开始开挎的,有可能会一边放线打标高,

一边开挖的，所以要保证挖掘机不窝工。做好测量放线就要对现场图纸进行仔细的熟看,给现场

做出对现场更有力测站依据点，选择更有利现场施工的期测点，在土方开挖中由于现场工作环境

复杂，有可能测量放线受到各种因素影响，导致原本的控制开挖基坑的轴线南由点丢失，这就要

求对这种情况有预知能力，对其控制线做出外引的方法，尽量避免现场测量放线的重复工作，提

高挖掘机的工作效率。

由于现场环境很复杂，各个工作队组对施工现场的工作面都要求很大，对于材料的堆放地点

还没有明确固定的位置，所以在土方开挖的后续工作中要求施工员对现场所需的材料进行计划，

不仅要满足现场每个工作段的需求，又能满足现场场地有限的要求。例如：砖台模所需要的是水

泥砂浆和砌块，那就要对工作面上所需要的这材料进行估算，注意，估算包括损耗的'量。这些

计划的材料，应在工序开始前必须要先到场就位，也就是说这些材料计划，要在未开工前就应该

计划好，整个工序的流程就该提前计划好。

土方开挖后要对其开挖好的场地进行检杳,深度、尺寸、位置。因其为基础部位，属于隐蔽

工程，关键工程。只要在这方面出现问题就会导致整个工程进度的滞后，所以要求尽量在土方开

挖后对现场进行再三的检查，特别注意图纸中基础垫层、防水层、保护层是否算入开挖深度的计

算。若未算的，其会导致钢筋工程整体很难作业,还很难将楼层标高控制。所以现场质量检查很

重要。检查完成后，方可流捣垫层。

对施工现场要始终保证协调、连续、流水;浇筑混凝土是一个看视简单，其实是很复杂的协

调工作，对与一个工程能否按时完成任务很重要，我们所面对的对象，自身素质有不同的层次,

首先，与混凝土公司沟通就体现出来，因为其公司的供应商有不仅仅我们这个项目的买家，所以

该如何和它打好关系很重要，交易双方诚实守信就是双方能长期合作的原则，应该与其商量的事

情要尽量的讲明时间，对其承诺的事情就应该如实告知。这样才要求我方提前与混凝土公司讲明

混凝土的定量，发货的时间。若在工作中遇到什么与混凝土公司有关的问题，要及时与其公司沟

通。

简单的拿一个例子：混凝土公司用于我施工方的泵管质量缺陷导致我方混凝土大量浪费；我

们应该首先与该公司协调混凝土浪费这个责任问题，如我方损失很小，我方可以要求你进行处理

（修理、更换等）。若我方损失大，我们就要从根本出发，这责任归属谁，是什么引起的，影响

至I」什么,并以现场相片，书面发函告知，并报以损失赔偿。若情况由我方引起，我们就要求其公

司拿出依据，按要求配合。当你面对的是以些素质不怎么高的工人面前，你要的是以理服人，你

要知道在确保安全的情况下，你一定可以要求工人对他的工作范围内负责；若出现不服从管理的

情况，可以找到其上一级，尽量做到以制度管理和以人管理相互变通；有时候工人是要吼的，但

是吼要达到工作的目的。不能任凭工人胡作，得过且过的思想绝不能有。

工作技术方面是一个施工人员最最能体现能力的东西。要求你对现场各种施工工艺要非常了

解,对现场的出现的技术问题能非常及时的去解决，一个工程总是会有很多问题，我们要发现这

些问题就得要去深入的了解问题的所在的各种工艺技术上发现根本的东西洸靠发现还不行，

要能及时的去解决各个问题。就简单的说，基础工程时期定现场施工要达到方便，我们要预知工

作中会发生什么，是什么影响工作进度。

天气是影响工作的很重要的因素，我们在基础工程中就要对现场进行有效的排水措施，对现

场进行环形放坡是排水道，将其让水流方向至对我们最有利的位置，最后用抽水机将集中的水抽

至施工现场以外。为了避免阴雨天气对大基坑造成积水，导致我们浇筑混凝土出现质量问题，我

们也采取了采用放坡排水的方法；因为过多的水会使混凝土造成离析导致混凝土标号不合格；其

方法是将基坑垫层位置底部放小坡，还在其位置开挖一个小孔，此小孔是将周围积水集中的，也

是利用这个小孔采用机械抽水法将水抽出；此方法能将基坑内的水排得相当干净，保证了七的浇

筑质量。

当所有的基础完成后，就要考虑到现场的施工场地和材料堆放场地的安置；钢筋加工厂要考

虑到钢筋进场的方便和安全情况，还要考虑吊运的方便情况，还要有一定的现场经验：钢筋加工

厂会有什么类的钢筋所需的位置是不一样的，所以要至少有长40m，宽20m,其上要搭设双层

安全防护棚。钢管和模板堆放要有固定的位置，不能让两个位置混乱，减少对现场材料的重复的

整理；材料堆放处要实行挂牌制，确保文明施工。对特殊材料（水泥、腻子粉等）要准备一个干

燥的、便于搬运的室内房间存放，规定先到的先用后到的后用制度牌。让现场能保证安全文明的

施工。

现场主体工程进展开始，就要对现场的外架进行安全隐患的排查，两步三跨一拉结，外架每

三层一满铺，每道剪刀撑宽度不应小于4跨，且不应小于6m,并应底至顶连续设置等；外架工

作业时必须要带好安全帽和安全带等等；都是要注意的地方，应该时刻以安全为第一，三宝，四

口，五临边。

主体工作中要对现场整体协调到位各工种都不能窝工保证现场的工序连续，要有预见性，

每一层首先测量放线，木工一部分上楼面开满堂架一部分在下两层拆模，塔吊配合外架工在下两

层安装卸料平台，混凝土工对下一层混凝土缺陷进行修补，钢筋工提前上材料至楼面工作，这样

的话整个流水施工就能进展；对施工组织计划要控制好，若有天气问题或工作不连续耽误工期,

就要采取晚上加班的方式，把时间抢回来，这样整个流程就能按施工组织计划的走向，对后期的

工作就很主动了。

在实习工作过程中，除了基本技能有所提高外，还加强预见能力、应变能力、协调能力的培

养，认识到要完成一个建设项目，不仅仅要有一定的组织和策划，还要有全体项目单位的团结一

心、顽强拼搏的态度。学会了对待事物要从多方面的入手，掌握事情的根本，从细节着手，抓重

点、按要求、按规范的去完成每一项任务。学会在执行任务的过程中要多找问题，多找原因，更

重要的是面对问题要及时找到多种解决问题的方法，并从多种方法中做出正确的决定。这些工作

实践不仅让自己的时间观念、沟通能力和应变能力进一步提高，而且也使自己更能吃苦耐劳了，

还能很快的适应以后的各种工作环境，并以最佳的状态去对待将来的各种岗位。更重要的是体验

到了团队合作的重要性怎详与人更好的沟通和提高了处理问题的应变能力.也认识到“标准”

的重要，建筑工程讲究标准，施工作业讲究标准，做任何事都应做到最好，什么都应该讲究标准，

以身作则、以标准作则才能得到最好的成果。

钢筋工程量计算课程心得体会4

走得最快的总是时间，来不及感叹，大学生活已近尾声，两年来的努力及付出，随着本次实

习报告的完成，将要划下完美的句号。

首先本次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说

以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳

的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知

道了作为一名施工员应该怎样去和工人交流等。

其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学

校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能

力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时

的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。即能达到施工标准又符合规范要求，

达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画不会考虑太多的问题，

更不可能想到自己的设计是否能施工。

此次暑假实习让我取得了很大的进步但也让我知道自己还有许多的不足。这一次认识实习，

我对相关的.专业知识有更进一步的了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益颇丰。深入

工地一线的参观，使我能够将所学理论的知识与实践相结合，系统地巩固所学的理论知识，深化

了对所学理论知识的理解。

我从中学到了很多课本没有的东西，对待工作应该有正确的心态上。在就业观念上也有很大

转变，现在我不再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。我们初入

社会应该学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己在社会上快速成

长。

实习工作增强了自己对专业的热情，知道建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，将来在这

个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作现在就必须踏踏实实的学

好专业知识。因此自己要努力学习，为将来工作打下坚实的基础。此次实习，增强了自己的交际

能力。实习还提高了自己的理论水平，增强了自己的实际操作能力。

在建筑这个涉及多个行业的行业，你将面对一个复杂的交际圈,同时也可以接触很多不同的

对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，坚强！

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但

这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等

等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立

足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!

紧张的一个月的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获。

钢筋工程量计算课程心得体会5

第小，作为第二批次实训者进入了实训基地。今天要进行的是模板工程的简单操作。我们

分配的任务是用定型组合钢模板拼接一块梁模板。现在，定型组合钢模板取代木模板在建筑业已

经成为一种趋势。这种模板安装功效比木模高，组装灵活,通用性强，拆装方便，周转次数多，

每套钢模可以重复使用50~100次以上。加工精度高，浇筑硅质量高，成型硅尺寸准确表面光

滑，可以节省装修费用。我们取来二块宽三十厘米，长一百二十厘米的钢模。

放倒在地，在其内侧用"u"型卡连接固定。我们相继连接好了两块钢模，接下来就用角钢

把这两块板垂直连接。水平使用"u"型卡还是很方便的，垂直使用角钢就很麻烦了。不过我们

凭借着过人的毅力和智慧最终还是圆满的完成了任务。在短短一个小时的时间里，我们以前学习

的关于模板工程的知识在实际操作中用了更深入的理解.同时也明白了建筑工人的辛苦.

第二天准时来到了实训基地。今天的内容是建筑工程里的重点一钢筋工程。我们每个人

要完成一个箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合规范的要求，这才是难点。箍筋的形式是

简单的一个长方形外加两个135。弯勾。这两个弯勾和她的廷长部分的长度是最难制作和控制的。

但是世上无难事，只怕有心人。通过我们的精确计算，仔细操作，凭借着百折不挠的勇气和毅力，

一个近乎完美的箍筋诞生在我们手上。手捧血汗的结晶，我们体会到了劳动的乐趣。完成箍筋后

我们还要把箍筋的‘两个弯勾处焊接。现在工地上的焊接主要有电渣压力焊，闪光对焊，电弧焊，

气压焊。我们采用的是电弧焊。焊接是一门需要心灵手巧的技术活。如果不着要领，无论如何也

是点不着的，掌握了要领就变得简单易行了。经过一个小时的紧张工作和辛劳付出，我们圆满完

成了实训内容。

最后一天的实训内容是脚手架工程。脚手架是围绕在建筑物外围的在建筑过程起保护作用的

结构。今天我们所要做的就是在实际操作中明白脚手架的构造和简单的搭建方法。老师已经在地

面搭好脚手架的基础部分，我们所要做的就是把上面的部分完成。我们的任务是搭建一个长六米

宽三米，约一层楼高的架子。每间距1.8米就要竖一根长三米的钢管。再在距离地面0.3米处用

卡子固定住钢管。大家分工合作，很快完成了第一层钢管的铺设。

在距离地面L8米处架设第二层钢管。也是很快就完成了。之后是架设六米长的斜钢管，就

是俗称剪刀撑的了。然后站在第二层钢管上接着往上铺设，这是后话了。工作进行的太顺利就不

对劲了，由于一味的追赶工程进度，不合规范的操作出现了，于是我们建成的脚手架成了一个东

倒西歪的艺术品。本着工程人的执著和认真我们从新再来还是完美的完成了彳壬务。知识后为了让

我们更深入的理解就组织了为期三天的建筑实训。

为期三天的实训很快就结束了。在这期间我更加深刻的理解了理论知识，也积累了一定的实

际操作经验。我很骄傲能做一个工程人。

钢筋工程量计算课程心得体会6

作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专

业能力，俗话说实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，

也是大学生锻炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的

结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随便进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能

看到外部结构。总想进去看看里面的内容。我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发

挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相

结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、

能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。因此生产实习

是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。所

以学校能给我们这个机会，我们都很珍惜，希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质，为

我们以后的工作打下基础。

根据学院的安排，我们进行了为期十天的土木工程生产生产实习。我们组被分到XX,引入

我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼，经师兄介绍后才得知，这一号楼、二号楼、三号楼，都

是廉租房。我的第一感觉就是便宜的房子，但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程，专

门为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。

由于地理位置匕啜特别这三幢楼修建在一个山坡上从背面看他们的地基要比路面高出十;L米。

看起来匕瞰壮观。还有一个工程正在进行场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着，场地上有

挖土机，运渣车。由于攀枝花地质特殊，地基也都是一些廷岩石，场地上还有两辆碎石的机器，

用来破碎岩石。我们现在外面仔细观察了几番。后又带着安全帽在师兄的带领下进入了一号楼观

察内部作业。进去后的第一眼是感觉空间特别小，无论是卧室、厨房、还是客厅，都感觉特别小。

全部都是一室一厅的格局。师兄说这是为贫困群体建造的房租，都是这样的，这也是我第一次见

到廉租房.由于工人都在上面工作呢，所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去.走到上面

看到一些工人正在做填充墙的工作，还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。上面的还在浇筑混凝

±,混凝土由塔吊机运送上去再由工人推到施工现场旁边以方便工人作业。无论做什么，都有很

多我们是学习的地方，我们虽然接受了这么多年的教育，但还都是“文弱书生"，我们连最简单

的砌砖都还做不好，一些更复杂的更不会了，有句话说：纸上得来终觉浅，我想这就是现在大学

生的现状，理论知识很丰富，但实践区委一窍不通。所以能现场观察是每个学生都期望的。而学

校给我们提供了这个机会，让我们在毕业前先体会一下工地生活，所以我们都特别认真去观察去

学习。

回顾这些天的经历，我们确实学到了许多实在的东西,也思考了许多问题。我们感触颁多，

也受益良多。此次在施工现场实习，能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员针对

问题的讨论，能亲身参加工程的例会，是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的基本情

况有了感性的认识，也为马上踏上工作岗位作了很好的‘热身。在现场的短期学习也提高了我的

专业技能。以下就为这次实习的一些收获、认识和感想：

1、通过这次实习，书本上的知识在实习过程中得以消化，对于一些专业术语、具体的施工

程序都有了深入的了解巩固了理论知识。以前老师讲一些知识的时候我们脑海中就没这种概念,

很难产生画面感，脑子里一片空白，理解起来也事倍功半。比如说对于钢筋加工的过程，构造柱

钢筋的绑扎，从前只是听老师讲解和书本上学习，但对于具体操作并不清楚。这次在现场亲眼看

到了以后，将理论同实际联系起来就很直观，印象特别深刻。在实习中我们每天还会看一些施工

图纸，做一些电子文档，这些也都加强了我们对CAD和电子表格EXCEL在工程中的运用，这

对今后的工作有很大帮助。

2、在施工过程中，很多时候实际施工操作与书本上的理论知识并不一定相符合。书本上的

都是理论情况下的，但工程中会遇到许多复杂的实际情况。这时书本上的就不在适合，就要靠工

作人员的经验了，这些对我们帮助很大，它能提高我们的随机应变能力.比如：一根400m的

梁其下部钢筋为12(p32,在理论上要求保证钢筋间的最小间距>25mm，但在实际操作时是

因为某处钢筋太多而往往办不到。这就需要多年的施工经验积累同理论知识相结合，做出适当的

变通。我们必须学好才世的理论知识，很多东西虽然说都在课堂上学过，可我们还没有学精，没

有将其转化为自己的资本，不能够学以致用。不管将来从事施工或者预算，都需要我们平时多留

心，多观察，多发问，需要我们不断的积累和广泛收集信息。我们生活的四周，许多东西都是值

得去学习去思考的。因此，我们需要打下扎实的基本功，牢固掌握专业知识，培养自己运用理论

知识解决实际问题的能力，这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟。

3、目前，我国建筑市场的发展还不是很完善，信息缺乏，管理力度不够，建筑规和相关法

律法规没有彻底的贯彻和执行。在实习现场，同样存在着许多问题。比如施工准备不足，道路以

及临时设施都没有达到规范要求，没有采取雨季施工措施，钢筋不注意保养，浪费严重等等。相

信随着制度的发展完善，各种问题都应该会解决和避免的。

4、当今社会竞争激烈，作为即将毕业入行的新人，我们应该端正自己的态度，给自己作一

个好的定位，不要自恃甚高也不应该妄自菲薄。对每项工作都要认真踏实，创造出价值才有所收

获。对人应该热忱，处理好周边的关系。所谓"先做人后做事"，在建筑行业这个大圈子里尤其

需要为人处世的能力。并巨我们还要学会虚心向他人学习，不懂就问，态度要诚恳，让别人愿意

将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自己不断发展。

5、无论从事什么样的工作都需要认真细心的工作态度，土木工程专业更明显，俗话说:差

之毫厘、谬之千里。因为一点点小的失误都可能会减少工程的寿命，甚至会酿成大祸，这种情况

也越来越多，工程刚建好就出现各种各样的问题，这些都会给户主带来很大的困扰，甚至会对他

们的生命带来威胁。而且也会给公司带来巨大的损失。所以我们要谨慎做事，处处留心。

这短短的实习，让我大开眼界，也深刻体会到自己的不足，同时也学会了很多实用的东西，

也让我对自己今后要从事的行业有所思考.理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了，原来

的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。短短十天，仿佛

思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知

识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏,

给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。作为一名现代的大学生，我们肩负着

建设四化的历史性任务，不能只顾埋头书堆，纸上谈兵，用自己所学到的知识来造福社会才是我

们的最终归宿。因此，我们因该在学习至于多参加一些这样的实践，从而跟好的提升自己。

钢筋工程量计算课程心得体会7

近几年来，我国的安全生产形势十分严峻,建筑领域事故频频发生，分析建筑施工伤亡事故

发生的‘原因，探索预防对策和措施，对减少事故的发生，促进建筑企业的健康发展，有重大意

义。

安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因，除了与

建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来市场的扩大，法制不健全，安全意识差，

安全教育滞后，人员素质低，安全投入少有关。以下谈谈发生事故原因几种情况。

一、施工人员素质低

目前我国建筑从业人员大多是民工，这些民工普遍来经过基本培训和教育，缺乏应有的安全

知识和安全防范意识，从而导致自己或他人发生安全事故。

二、建筑市场不规范

时常出现一个项目有几个分包商，这些分包商的社会信誉，施工技术和管理水平普遍较差,

在工程施工过程下，偷工减料，安全意识淡薄，根本谈不上对安全进行统一管理。

三、违反安全操作规程，野蛮施工

非机械动力工擅自操作机械，造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线，不通过漏电开关，发生漏

电事故时，漏电开关不起作用,造成触电身亡.民工在绑脚手架和支外墙模板加固时，不系安全

带，加上临边防护不严，时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度，造成民工疲劳过度，操作时

注意力不集中，头昏眼花不慎坠楼而亡。

四、材料机具质量不合格

塔机吊钩失灵，吊斗失控落下，砸伤地面施工人员，塔臂组装螺栓强度不够，以小代大，抗

剪能力削弱，螺栓被剪切断，造成塔臂失控，扯断钢索落下，砸伤地面工作人员。安全网质量差，

不能有效拦截高空坠物，造成地面人员伤亡。

钢筋工程量计算课程心得体会8

首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解建筑工程专业知识。大学三年在学完专业基础

课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程

认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。

通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。以前课本上学的

知识都是建筑工程中最基础的.内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑

行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求，

工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我

们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈"所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本

知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用亍解决和、工程中的实际问题，

则需要我们在实践中不断学习和总结。"学以致用"的另一方面是"以小见大"许多知识。

原理往往是解决问题的关铤。因为在学习基础工程后，还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似

再简单不过的原理和方法，从小处、细微处着眼，兼顾全局，一定能够更好地解决问题。

其次，通过这次施工实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施

工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率。

钢筋工程量计算课程心得体会9

实习对于我来说是很陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯没有经历过实习，这是第一次实

习，他将全面检验我各方面的能力：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能

否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

由于时间短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。

不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富

的实践经验像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会，

刃陶E实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东

西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。

一开始到这工地的雏形还没有，只看见一个基坑。我们被分到放线组，放线是建筑的基础，

对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪、经纬仪有了更好的了解，更熟悉的'操作了

测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。

上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好

的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。现在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，还要

完成测量任务，这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战，也是一个体现我们适应能力的考

验。

伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬

砖……是锻炼我们的意志。虽然我们对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我们，然我们

体会到社会的味道，让我们知道工作的辛苦的，我们要慢慢适应工地生活。

一个月的时间过去了，一个月的生活总算是充实的，该做的也做过了，该经历的也在慢慢经

历，相信今后还有更精彩的生活，我期待着。

钢筋工程量计算课程心得体会10

前年12月，我的建筑实训开始了，对于我当初选择土木工程这样的专业，说真的我并不知

道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性

认识上升到理性认识的。我会坚持下去的，我会把我的专业知识学中段的。

12月的第一周我们全专业的同学在徐州的各大建筑工地认识实习，我想这次认识实习应该

是一个锻炼的好机会啊！我得抓住！什么是剪力墙，什么是基坑，什么是框架结构等等都是我们

在工地上能亲眼目睹的，这样我们的认识会更深刻的。

通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间

所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被

运用，但一班识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容

虽然多、广、博，但是我「殍习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌

握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识也巩固了在校期间所学到的理论知识。

以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤

如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体

环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操

作能力。

通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听

到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，

没有足够的兴趣去学习专业知识。

但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个

行业工作，对自己来说将是很大的'挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的

学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工

作打下坚实的基础.同时煨强了自己的交际能力.建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会

接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,

去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以

后的生活中更加自信，更加坚强！

实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将

会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工

作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我

所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自己的个人价值和人生价值。

为实现自己的理想和光明的前程努力！

钢筋工程量计算课程心得体会11

这学期学习了一门新课"建筑项目管理”，这门课初看看没什么。但是上了刘学第一节课后，

感觉要做好一名合格的管理者，要掌握的不只是技术，还要有很好的沟通能力。从中真正的对项

目管理有了比较深刻的理解和认识。

刘老师在课堂上从头讲到尾多媒体教学基本上是把原先应该写在黑板上的内容搬上了屏幕，

教学手段变了，教学内容和效果有了本质的变化，老师结合自己的经验在工程实践上有了有效结

合。建筑项目管理包含了许多方面：如项目管理组织，招投标与合同管理，项目成本管理，进度

管理，施工质量和安全，信息管理等。

一、其中建筑工程项目管理的内涵可概括为：自建筑工程项目开始至项目完成，通过项目策

划和项目控制，使建筑工程项目的费用目标，进度目标和质量目标得以实现的系统管理。建筑设

计和施工单位受业主委托承担建设项目的设计及施工，它们有义务对建筑工程项目进行管理。-

些大，中型工程项目，业主，设计单位和施工单位因缺乏项目管理经验，也可委托项目管理咨询

公司代为进行项目管理。

在项目建设中，业主，设计单位和施工单位各处不同的地位，对同一个项目各自承担的任务

不同，其项目管理的任务也是不相同的。如在费用控制方面，业主要控制整个项目建设的投资总

额，而施工单位考虑的是控制该项目的施工成本。又如在进度控制方面，业主应控制整个项目的

建设进度，而设计单位主要控制设计进度,施工单位控制所承包部分的工程施工进度。

二、工程项目管理的类型可归纳为以下几种：业主方的项目管理；设计方的项目管理；施工

方的项目管理供货方的项目管理建设项目总承包方的项目管理。在工程项目建设的不同阶段，

参与工程项目建设的各方的管理内容及重点各不同。在设计阶段的工程项目管理分为建设单位的

设计管理和设计单位的设计管理两种情况，在施工阶段的工程管理则主要分为业主的工程项目管

理，承包商的工程项目管理，监理工程师的工程项目管理。

三、建筑工程项目的组织协调工作看似很平常，但在整个管理中起到了很关键的作用。一方

面是人际关系的协调；组织关系的‘协调；另一方面是配合关系的协调；供求约束关系的协调；

这些关系发生在施工项目管理组织内部，施工项目管理组织与其外部相关单位之间。

四、还有讲到的是非常重要的一点就是"安全"，建筑工地上的安全。近几年来，建筑领域

事故频频发生分析建筑施工伤亡事故发生的原因，探索预防对策和措施,对减少事故的发生，促

进建筑企业的健康发展，有重大意义。课上刘老师让我们看了一段建筑安全方面的纪录片，里面

介绍了一种国外新型的施工安全带，对于工人在施工操作时的安全隐患起到了决定性的作月，拯

救了许多人的性命。我觉得，在安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成

建筑业事故的原因，除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来市场的扩大，

法制不健全，安全意识差，安全教育滞后，人员素质低，安全投入少有关。我国普遍缺少基本培

训和教育，缺乏应有的安全知识和安全防范意识。另外，民工在绑脚手架和支外墙模板加固时,

不系安全带，加上临边防护不严，时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度，造成民工疲劳过度，

操作时注意力不集中，头昏眼花不慎坠楼而亡。

这是我学习这门课半学期以来的体会和心得.学习的路还很漫长，但我深信只要我们加倍努

力，知识能够成就梦想！

钢筋工程量计算课程心得体会12

农民工的各项权益牵动着全社会的心。在刚刚结束的全国期间，有代表提出“希望解决超龄

劳动者工伤保险的问题"。

而建筑工地正是超龄农民工安全事故高发易发的区域。记者搜索发现，仅20xx年6月，湖

北荆州、江苏泰州都有事故发生，伤亡农民工均超过60周岁。其中泰州市住建局发布的高坠事

故通报中指出，该市建筑工地发生多起高处坠落事故，两起事故亡者年龄超过60周岁。

类似的问题在上海出现得更早,20xx年上海建筑业曾发生两起较大事故，分别造成6人死

亡，其中有3人超过60岁。

上海市建设工程安全质量监督总站安全科科长崔勇介绍,20xx年全年建筑业安全生产事故

造成死亡的人员里，超过60岁的占比达到15%,而当时建筑从业工人中，超过60岁的占比仅

有1%。在此背景下，考虑建筑施工高处作业多、露天作业多、手工及繁重作业多等高危特点,

超龄带来的体力和意识问题都与风睑要素相关，再加之施工现场居住条件差、重体力要求的高盐

高油饮食等对老年人健康均十分不利，因此上海市住建委联合市人社局、市总工会在20xx年研

究出台了相关文件。

崔勇同时强调，部分新闻中"超龄农民工不能进入工地"的表述存在夸大，文件中明确规定，

超龄员工不能从事建筑施工作业，而工地其他辅助性岗位，比如保洁、保安、仓管等是不受影响

的，也希望施工方为超龄农民工提供更为周全的.安排。

采访中，有农民口寸相关规定表示理解，在青浦工地做"大工"的沈师傅已经58岁了，他

明白政策里透露出的关心，"年纪大了，反应也慢了，一旦出事，对家庭就是致命打击。"但他

也有自己的忧虑，“干了一辈子工地，做别的都不习惯了，收入肯定会受影响。”

“许多农民工还想为家庭再出把力，这种情况我们非常理解「对规定的严格执行是出于安

全考虑，同时上海也在努方体现出城市温情的一面，"对于仍有工作意愿的超龄农民工，上海各

方面积极协调，提供了保安、保洁和物业等相对较轻松的工作，同时将在劳动权益保障方面及时

跟进，确保超龄劳动者的合法权益得到有效维护。”

钢筋工程量计算课程心得体会13

期承担建环08级、室内设计09级、工管09级的建筑CAD课程，上周已经考试完毕，现

对建筑CAD课程作一总结。

为了使专周课程能规范地执行，本期开学之前就与教务处、机房联系协商，落实讲课教室和

机房上机时间,并打印出课表，交学生班级。并与所上班级的辅导员联系，建环08级、工管09

级为韩继超老师所带，室内设计09级为人文艺术学院陈建波老师所带，与辅导员合作，向辅导

员了解班上学生情况，作到心中有数，并随时随地与辅导员沟通，共同搞好学生的CAD专周的

工作。

一开始上课，就采取多种方式激发学生的兴趣。按国家信息化培训要求内容进行建筑软件培

训I,使学生能够取得国家信息化CAD证书,这也是增强学生就业竞争力。专周一开始就抓紧,

第一天除上机外，上午下午都又安排了一大节到多媒体教室上课，这样老师要辛苦些，但学生才

能真正学到知识。建环08级除在机房上课外，还有十多节课是安排在多媒体教室上课。工管09

级有100多人，原只安排了一位教师，显然不行，临时又让我去。工管09级上专周课之前必须

上课，26日是星期天，我下午3点专程从北校区赶到大学城，从6点开始给工管09级同学上

课，同学们很配合，精神集中，甚至在讲课中，学生多次鼓掌，上课到近晚上9点。

一般说来，有学生对专周容易放松，而CAD专周除上机外,必须上新课,而且是300多页

的教材，一开始，就给同学强调CAD的重要性、学习的严格性、纪律性，每天考勤，每天上课、

上机让每个同学自己签字。如果有的学生未到，以后每次均重点抽查。据学生反映，原来经常不

上课的学生也不敢随意缺课了.

除上课、上机外，同学们也用自己的电脑练习，并通过电邮电话与教师保持联系，教师的‘

电话、邮箱一上课就公开给学生。

每天给学生布置了上机作业，完成后上传到指定的地方,313、314、301、302各机房上

传方法不一样。

教师的电子信箱可解答学生问题，也用于收集学生意见，学生有什么意见、看法、问题，也

都可通过邮件提出。

有关的学习问题，及时发布到学习网站上，我在学校的网络教学平台上传了不少编写好的教

学资料，学生只要上网，都可以马上看到，包括作图的详细的操作方法，对学生很实用。不过有

时上不去，上去了也要下载才能看到。我也把有关资料发到每位同学的邮箱中，有的班级是