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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版一年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、选出不同类的一项()。A.ǎB.éC.ǒD.ě2、选一选。

下列哪个节日在正月?()A.端午节B.春节C.中秋节D.清明节3、下面的字笔画和其它不同的是()。A.开B.公C.许D.不4、下面音节中,声调符号的位置正确的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ5、选择正确的读音,“拿”的读音是()。A.nāB.nàC.naD.ná6、选择占格完全相同的一项是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj7、已知∠A=70°,则∠A的补角为()A.110°B.70°C.30°D.20°8、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一个根,则常数k的值为()A.1B.2C.﹣1D.﹣2评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、比一比;组成词语,不会写的字用拼音代替。

却____雀____

鹃____绢____10、选择正确的字。

一____(面把)红旗一____(座坐)小桥一____(两辆)汽车。

一____(朵多)荷花一____(只条)小鱼一____(棵颗)松树11、选字填空。

长常。

小军经____到____江边去游泳。

小明学习非____刻苦。

非飞。

小鸟____上了蓝天。

我不要妈妈送我,他却____要送。12、季共____画,谷共____画。13、旧共____画,进共____画。14、选择正确的读音。

顺(shùnsùn)____挖(wāwō)____按(ànàng)____评卷人得分三、默写(共8题,共16分)15、按课文《王二小》内容填空。

①王二小是儿童团员,也是个____。

②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。16、默写古诗《静夜思》。

静夜思。

____;

____。

____;

____。17、默写古诗;并加上标点。

《春晓》

____

____

____

____18、读古诗《锄禾》;按诗内容填写词语。

锄禾日当午,____,谁知盘中餐,____。19、按课文《悯农》内容默写。

①春种一粒粟,____。四海无闲田,____。20、默写古诗;并加上标点。

村居。

____

____

____

____21、默写古诗。

静夜思。

____;

____;

____;

____。评卷人得分四、翻译(共2题,共6分)22、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____23、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分五、综合题(共1题,共7分)24、读课文《司马光》,按要求回答问题。(1)、当初司马光砸破缸救出了他的朋友,还有什么办法能救出缸里面的小朋友?(2)、我们应该学习司马光什么?评卷人得分六、连线题(共2题,共4分)25、连一连。

三月____A;荷花开。

六月____B;杨柳绿。

四月____C;牛郎会织女。

七月____D;牡丹红。

腊月____E;大雪压青松。

冬月____F、梅花傲冰雪26、选一选。____________________A竹叶B图画C水珠D伞E红果参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】ACD都读三声;B读二声,故选B。

【点评】本题考查四声的掌握情况。2、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生的文化常识。正月初一春节;三月清明节、五月初五端午节、八月十五中秋节、九月九日重阳节。

【点评】考查了学生的文化常识,学生可以根据日常经验回答。3、C【分析】【分析】开公不都是4画;许是6画,故选C。

【点评】本题考查学生对生字的笔画的掌握。4、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则:有a在;给a戴,a要不在,oe戴,iu一起的时候,谁在后面给谁戴。故选D。

【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。5、D【分析】【分析】“拿”的读音是ná;故选D。

【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。6、B【分析】​【分析】字母wuc站四线格的中间格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三个格。

【点评】本题考查字母占格位置的练习。7、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可.【解析】解:∵∠A=70°;

∴∠A的补角为110°;

故选:A.8、B【分析】把x=2代入已知方程列出关于k的新方程,通过解方程来求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一个根;

∴22﹣3×2+k=0;

解得;k=2.

故选:B.二、填空题(共6题,共12分)9、但却麻雀杜鹃手绢【分析】【分析】考查了学生对同音字字形的掌握和辨析。却;表示转折。麻雀,一种小型鸟类。杜鹃,一种鸟。手绢,手帕。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析,学生应该进行仔细对比;10、面座辆朵条棵【分析】【分析】本题考查常见量词的使用,难度不大。11、常长常飞非【分析】【分析】长:[cháng]两端的距离:长度。常:[cháng]时时;不只一次:常常;常客、时常、经常。非:[fēi]不,不是:非凡、非法、非分。飞:[fēi]鸟类或虫类等用翅膀在空中往来活动:飞跃飞鸟。

【点评】主要测试学生对同音字的掌握,从结构、字义两方面加以区别,然后再用选词填空。12、87【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。季共8画;谷共7画。

【点评】考查学生对生字笔画的掌握,学生要会辨认。13、57【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。旧共5画;进共7画。

【点评】考查学生对生字笔画的掌握,学生要会辨认。14、shùnwāàn【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。顺;顺着,沿着。挖,挖掘。按,按照,根据。

【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要学会辨析。三、默写(共8题,共16分)15、小英雄带入杀害消灭【分析】【分析】王二小是儿童团员;也是个小英雄。王二小把鬼子代入了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。

【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟,应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。16、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握;《静夜思》;床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌握,学生需要掌握默写。17、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《春晓》的内容是:春眠不觉晓;处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握,学生需要默写诗歌。18、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根据我们本课所学的内容;重点是对文章内容进行熟知记忆。这两句话是表达出了农民伯伯的不容易,我们应当珍惜粮食。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇,体味文中粮食来之不易。19、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟;秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地,但是由于地主的剥削,秋天仍然收获不到一颗粮食,进一步表达出地主对农民的盘剥。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇,体味地主阶级对农民的盘剥。20、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《村居》的内容是:草长莺飞二月天;拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握,学生需要默写诗歌。21、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握;《静夜思》;床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌握,学生需要掌握默写。四、翻译(共2题,共6分)22、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低头思故乡,不由得思念起故乡来。

【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握,学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故乡来。

23、地上就像铺了一层白霜。|远离家乡的人望着那天上的月亮。【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握;应注意掌握。疑是地上霜:地上就像铺了一层白霜。举头望明月,远离家乡的人望着那天上的月亮。

【点评】考查学生对诗文翻译的掌握,教师应重点强调,这样能更好的掌握古诗。【解析】1、①地上就像铺了一层白霜。

2、①远离家乡的人望着那天上的月亮。

五、综合题(共1题,共7分)24、略

【分析】【分析】(1)当初司马光砸破缸救出了他的朋友;还有许多办法能救出缸里面的小朋友:①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。(2)我们应该学习司马光:沉着冷静;机智勇敢。

【点评】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。2、沉着冷静、

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