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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人民版七年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、地球表面千姿百态的地表形态,是来自地球内部和外部的力共同作用的结果,其中喜马拉雅山脉的形成主要是由于()A.风力侵蚀B.火山喷发C.地壳运动D.流水侵蚀2、藏羚羊是我国特有的物种,它的羊绒比金子还贵重,是国家一级保护动物。近年来,藏羚羊已濒临绝灭,然而偷猎者的枪声仍然不时作响。下列做法合理的是()A.为保护藏羚羊,应消灭藏羚羊的天敌B.在经济条件允许的情况下,最好把藏羚羊引到动物园圈养起来保护C.应严惩偷猎者D.保护藏羚羊的栖息环境,应将藏羚羊活动范围内的牧民强制迁出3、有些人生病时会觉得吃东西没有味道,可能的原因是()A.舌苔变厚,味觉神经敏感度降低B.生病时人的味觉神经全部损伤C.生病时人没有味蕾了D.给病人吃的食物味道太淡了4、感受光的刺激的是()A.角膜B.虹膜C.视网膜D.巩膜5、小悦在阳台种花生,她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内,另10粒相同的种子放在同一土壤表面,结果种子都萌发了.这说明花生种子萌发不需要()A.水分B.温度C.空气D.阳光6、下列说法中正确是()A.多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差B.测量时选用的工具越精密越好C.学生用钢尺的最大测量长度为15cm,因此,无法用它来测量长为50cm的课桌的宽度D.测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的尺子评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、种子植物可以分为两大类,即____植物和____植物。8、与动植物、真菌等真核生物的细胞相比,细菌中没有____9、如图所示,甲、乙两位同学质量相等,其中甲同学穿着普通运动鞋,乙同学穿着带轮子鞋,两人站在平整的水泥地上;在相同压力的情况下,滚动摩擦要比滑动摩擦____(填“大”、“小”),当甲同学主动用力推乙同学时,乙同学以____为参照物向右移动.同时,甲同学也感到乙同学向他施加一个推力,这是因为物体间力的作用是____的.
10、“五一”假日,爸爸驾车带小辉全家外出旅游,如果汽车以72km/h合____m/s的速度匀速行驶了2h,则汽车行驶了____km,行驶途中小辉看到路两旁的树木都向后退,这是因为他选择了____为参照物。11、经度最小为____度、最大为____度.纬度最小为____度、最大为____度.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)12、一块完整的骨骼肌属于组织。()13、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。14、所有植物细胞中都含有叶绿体。15、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。16、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。17、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。18、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。19、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。20、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共5分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题,共4分)22、如图所示;物体AB在某一平面镜中所成的像为A′B′.请根据平面镜成像特点,画出平面镜.
23、如图所示;棒球运动员将棒球投掷出去(忽略空气阻力).请画出棒球在空气中飞行时的受力示意图.
评卷人得分六、解答题(共1题,共9分)24、贝贝在海边看航船;他先看到船桅,后见到船身.这个现象说明什么问题?
参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】地壳自形成以来;其结构和表面形态就在不断发生变化。岩石的变形;海陆的变迁以及千姿百态的地表形态,都是地壳变动的结果。
【解答】地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。因为各种变化往往需要经历漫长的时间;所以在短期内大多不易被人们察觉。科学考察发现,我国喜马拉雅山地区有大量古老的海洋生物化石,证明这里曾经是一片海洋,后来由于地壳隆起并抬升成为高山。最新测定的数据表明,世界最高的山峰--珠穆朗玛峰平均每年增高1厘米多。
故答案为:C2、B【分析】【解答】消灭藏羚羊的天敌;将导致生物多样性的丧失。把藏羚羊引到动物园圈养起来保护将会导致藏羚羊的退化,使其在野生状态下的生活能力下降。健全法律法规,坚决打击偷猎者是保护濒危动物的有效手段。保护藏羚羊的栖息环境,可建立自然保护区,但将藏羚羊活动范围内的牧民强制迁出未免矫枉过正。故选C。
【分析】主要考查保护生物多样性的措施,要掌握保护生物多样性的做法。3、A【分析】【分析】本题考查的是多种感受器的功能以及多种感觉的形成,多种感觉是在不同的神经中枢形成的。我们的口腔黏膜上分布有大量的感受器,味觉、触觉、痛觉等,在品尝味道时还有嗅觉参与进来,所以味道是一种复杂的感觉,在感冒时,鼻塞使嗅觉不敏感,发热、头晕等都影响到各种感受器的感觉,所以生病的时候人吃起食物来总是觉得没有味道。
【解答】A;生病时舌苔变厚;味觉神经敏感度降低,人会觉得吃东西没有味道,故A正确;
B;生病时人的味觉神经的敏感度下降;不会全部损伤,故B错误;
C;生病时人的味蕾敏感度下降;但是味蕾还在,故C错误;
D;人生病时会觉得吃东西没有味道;不是食物本身没味道,故D错误。
故选A4、C【分析】【解答】视网膜的功能:感受光的刺激;故答案选C
【分析】眼球的结构由角膜、虹膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、巩膜、脉络膜、视网膜以及视神经组成。其中视网膜可以感受光的刺激。5、D【分析】【解答】:她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内;另10粒相同的种子放在同一土壤表面,两者的水分;温度、空气相同,唯一不同的变量是阳光.把10粒种子埋在湿润松软的土壤内,没有阳光种子萌发,另10粒相同的种子放在同一土壤表面,有阳光种子也萌发.因此这说明花生种子萌发不需要阳光.
故选:D.
【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分;适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.6、D【分析】【分析】要解答本题需掌握:(1)刻度尺能否使用的判断标准不是零刻线的有无;而是刻度是否均匀;(2)求平均值时,只能在条件允许时尽可能的减小误差,但是不能减小错误.本题主要考查学生对误差和减小误差的方法的了解和掌握,以及对刻度尺的正确使用.【解答】解:A;多次测量求平均值可以减小误差,但是不能减小因测量工具不精确而产生的错误.故A错误.
B;测量时要根据测量要求选择合适的测量工具;测量工具不是越精确越好.故B错误.
C;学生用钢尺的最大测量长度为15cm;课桌的长度是50cm,但宽度不一定是大于15cm.故C错误.
D;测量长度时;也可以使用零刻度线磨损的尺子,只是测量的时候从没磨损的刻度开始算起.故D正确.
故选D.二、填空题(共5题,共10分)7、被子裸子【分析】【分析】此题考查的是种子植物的分类;据此答题。
【解答】根据种子外面有无果皮包被着;把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。
故答案为:被子裸子8、成形的细胞核【分析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质和DNA集中的区域;没有成形的细胞核;植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核,据此解答.【解答】解:由分析可知:细菌与动植物细胞相比最大的区别是没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,这样的生物叫原核生物.
故答案为:成形的细胞核.9、小地面相互【分析】【解答】解:在相同压力的情况下;滚动摩擦要比滑动摩擦要小的多;
由图可知;当甲同学主动用力推乙同学时,乙同学相对于地面的位置发生了改变,故乙同学以地面为参照物向右移动.
因为物体间力的作用是相互的;所以当甲同学主动用力推乙同学时,甲同学也感到乙同学向他施加一个推力.
故答案为:小;地面;相互.
【分析】(1)减小摩擦力的方法有:减小接触面的粗糙程度;减小对接触面的压力、变滑动摩擦为滚动摩擦.
(2)判断运动与静止关键看所选的参照物;并比较研究对象相对于参照物的位置是否发生了改变.
(3)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.10、20144汽车【分析】【分析】根据两个速度单位的进率来计算;
根据公式s=vt求出汽车行驶的路程;
树木向后退是因为汽车在向前运动的;汽车和树木是相对运动的.
此题考查了速度单位的换算;路程的计算、参照物的选择;是一道综合题.
【解答】解:
汽车行驶的路程s=vt=72km/h×2h=144km;
树木向后退说明树木在运动;树木相对于地面是不动的,但汽车是运动的,相对于汽车来说树木就是运动的.
故答案为:20;144;汽车.11、0|180|0|90【分析】【分析】在地球仪上;能画出无数条经线,为了区分各条经线,人们给它们标了不同的度数,叫经度.经度的划分是以本初子午线为界,向东向西各分了180°,向东的180°称东经,用符号“E”表示,向西的180°称西经,用符号“W”表示,经度的变化规律为:向东度数增大为东经,向西度数增大为西经.纬度的划分是以赤道(0°纬线)为起始线,向北向南各分了90°.赤道以南是南纬,用“S”表示,赤道以北是北纬,用“N”表示,纬度的变化规律是:从赤道向北北纬度数越来越大,北极是北纬90°,赤道向南南纬度数越来越大,南极是南纬90°.【解答】解:经度的划分是以本初子午线为界,向东向西各分了180°,经度最小是0°,最大是180°,纬度的划分是以赤道(0°纬线)为起始线,向北向南各分了90°,纬线最小是0°,最大是90°.
故答案为:0;180;0;90.三、判断题(共9题,共18分)12、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字;一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。13、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。
【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。14、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。
【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。15、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。
【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。16、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。
【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。
【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。18、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。
【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。19、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。
【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物20、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。
【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共5分)21、【分析
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