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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大版七年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、根据如示实验分析得的结论,不正确的是rm{)}A.

说明二氧化碳与水反应生成碳酸B.

说明二氧化碳与水反应生成碳酸C.

不同物质着火点不同D.

黄铜的硬度比纯铜的大2、某食品干燥剂为白色固体;化学兴趣小组同学欲探究其成分,进行如下实验:

下列判断不正确的是rm{(}rm{)}A.称取rm{2.0g}干燥剂要用到的仪器室托盘天平B.操作rm{I}是过滤C.溶液rm{a}与溶液rm{b}可能都含有rm{OH^{-}}且具有相似的性质D.该干燥剂的主要成分可能是生石灰,也可能是烧碱3、如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是rm{(}rm{)}A.它们发生的都是化合反应B.Ⅰ,Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C.rm{Fe}在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同D.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量4、下列实验方案,可行的是rm{(}rm{)}A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离rm{NaCl}和rm{CaCO_{3}}的混合物B.向某未知溶液中加入rm{BaCl_{2}}溶液,产生白色沉淀,证明溶液是硫酸C.将rm{PH}试纸润湿后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上,测定其rm{PH}D.用相同质量的金刚石和石墨在rm{O_{2}}中完全燃烧只生成等质量的rm{CO_{2}}证明它们的组成元素相同5、在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质rm{.}一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水能结成冰,俗称“热冰”,如图为其模拟图rm{.}下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.“热冰”中的水分子是无规则的排列B.水结成“热冰”的过程中,水分子间的间隔没有发生变化C.在弱电场下,水分子的运动停止了D.常温常压下“热冰”是固体评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)6、由氧化铜和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;将其加入试管中加热充分反应后,冷却分离得到24g铜,则原混合物中氧化铜的质量分数为()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

7、25mLH2和O2的混合气体,用电火花引燃后,冷却至室温,剩余气体为10mL,则原混合气体中H2可能是()

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

8、下列关于气体的收集方法说法正确的是rm{(}rm{)}A.因为rm{CO_{2}}能溶于水,所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气C.因为常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法收集rm{NO}D.因为rm{CO}有毒,所以不能用排空气法收集9、为搜救在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬rm{.}搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者rm{.}从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子质量很小B.不同分子性质不同C.分子不断运动D.分子之间有间隙10、在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生rm{.}下列判断正确的是rm{(}rm{)}A.滤出的固体中一定含有铜,可能含有铁和锌B.滤出的固体一定含有铜,一定不含铁和锌C.滤液中一定含有硫酸锌和硫酸亚铁,可能含硫酸铜D.滤液中一定含有硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜11、如图表示rm{X}rm{Y}两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线rm{.}根据图示,判断下列说法中错误的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物质B.rm{t隆忙}时,rm{X}rm{Y}的饱和溶液中溶质的质量分数相等C.将rm{t_{1}}“rm{隆忙}时rm{X}rm{Y}的饱和溶液均分别降温到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶体的质量比rm{Y}的多D.当rm{X}的饱和溶液中含有少量rm{Y}时,不能通过降温结晶的方法提纯rm{X}12、在天平的两个托盘上各放一只等质量的烧杯,烧杯中盛有等质量的同一种盐酸,此时天平保持平衡rm{.}在天平左右两端分别加入等质量的金属铁和锌,充分反应后铁无剩余,则以下判断正确的是rm{(}rm{)}A.锌一定无剩余B.天平平衡C.天平向右偏D.酸一定消耗完了13、菠菜中含有草酸rm{.}将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物rm{.}为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验.下列的说法正确的是rm{(}rm{)}A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的黑色固体变成红色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、我国某些地区曾出现过高致病性禽流感;为防止疫情蔓延,必须迅速进行隔离,并对受禽流感病毒污染的禽舍;工具等进行消毒.资料显示:禽流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差.请回答下列问题:

(1)次氯酸钠(NaClO)属于____(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”),其中氯元素的化合价为____价.

(2)用加热高锰酸钾熏蒸消毒禽舍,写出所发生反应的化学方程式:____.

(3)以下对受污染工具的消毒方法可行的是____(填字母代号).

a.用NaClO溶液浸泡b.用NaOH溶液浸泡c.用水冲洗即可。

(4)配制消毒用的500g2%的NaOH溶液,需用固体氢氧化钠____g、水____g.若在实验室中配制此溶液,需要用到的仪器有胶头滴管、____、____、____和____.15、收集氢气的方法既可以用____________法收集,原因是____________,也可以用____________法收集,原因是____________.16、如图是水分解的微观示意图,其中表示氧原子,表示氢原子;以下说法正确的是______

A.反应前后原子种类没有改变。

B.图中所示微粒构成的物质均属于化合物。

C.该反应属于置换反应。

D.______.17、人类的生活和生产都离不开金属材料.

rm{(1)}铁生锈的条件是:铁与空气和______直接接触.

rm{(2)}根据铁生锈的条件;自行车支架采取的防锈措施是______.

rm{(3)}某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序,他选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要先的另外两种溶液是______溶液和______溶液rm{.}请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式______.18、某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有rm{FeSO_{4}}rm{CuSO_{4}}的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案rm{.}结合实验方案回答下列问题:rm{陋陇}

rm{(1)}步骤rm{垄脵}中,金属rm{X}是______,该反应的化学方程式为______;rm{陋陇}

rm{(2)}步骤rm{垄脷}中,加入过量稀硫酸的目的是______;rm{陋陇}

rm{(3)}从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是______rm{.陋陇}19、rm{(4}分rm{)}掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究rm{.}现有下列仪器可供选择,回答下列问题rm{(}填序号rm{)}.

rm{(1)}可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是______.

rm{(2)}用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是______.

rm{(3)}用于收集或贮存气体的玻璃仪器是______.

rm{(4)}用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是______.20、甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其中一种物质为单质,另外两种物质组成元素相同rm{.}其转化关系如图所示:

rm{(1)}若甲为单质;写出相应的反应方程式.

rm{垄脵}______;rm{垄脷}______;rm{垄脹}______.

rm{(2)}若丙为单质,则甲为______;乙为______;丙为______rm{.(}均填化学式rm{)}21、从下列物质中选择合适的物质;并将序号填在横线上:

A、高锰酸钾rm{B}碳酸钙rm{C}明矾rm{D}一氧化碳rm{E}干冰rm{F}肥皂水。

rm{(1)}大理石的主要成分是______;

rm{(2)}可用于人工降雨的是______;

rm{(3)}能和血红蛋白结合的是______;

rm{(4)}能溶水形成紫红色溶液的是______;

rm{(5)}处理水时作净水剂的是______;

rm{(6)}可以区分硬水和软水的是______.22、我省蕴藏着丰富的白云石矿石,其化学式是xCaCO3•yMgCO3.现称取27.6g白云石,加热到质量不再变化,收集到13.2gCO2,则白云石的化学式为____(取x;y的最小整数比).另取一定质量的已研细的白云石与过量的炭粉混合;隔绝空气强热,除。

CaCO3、MgCO3分解外,还发生的反应为:CaO+3CCaC2+CO↑;2MgO+5CMg2C3+2CO↑及____.评卷人得分四、探究题(共4题,共20分)23、某溶液中仅含有rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}两种溶质,某校课外活动小组的同学将溶液分为rm{A}rm{B}rm{C}三份;各加入一定量的铁粉,充分反应后过滤;洗涤,分别得到滤渣和滤液.

rm{(1)}若将rm{A}得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生;则其滤液中的溶质是______;

rm{(2)}若将rm{B}得到的滤渣加入到稀盐酸中没有气泡产生;则此滤渣中一定有______;

rm{(3)}若向rm{C}得到的滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,则此滤夜中含有的溶质是______.24、rm{(1)}将相同规格光亮的铁丝同时放入下列装置中进行实验,试回答下列问题:

rm{垄脵}大约一周时间后,各试管里的铁钉锈蚀程度由强到弱的顺序为______rm{(}填字母rm{)}

rm{垄脷}欲通过该实验得出铁制品锈蚀的必要条件;还需要补充的实验为:______

rm{(2)}为探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应,设计下列实验方案:将稀硫酸溶液逐滴滴入含有无色酚酞的氢氧化钠溶液中,并用玻璃棒不断搅拌,rm{PH}值变化曲线如图所示.

rm{垄脵}实验过程中观察到的现象是:______

rm{垄脷}图中rm{c}点溶液中的溶质是______rm{(}写化学式rm{)}

25、rm{隆陋}类比法是化学研究物质的重要方法之一,草酸rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}的化学性质与碳酸相似rm{.}已知碳酸易分解;草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物,某校研究性学习小组对此展开探究:

rm{(1)}小明首先根据草酸中含有______元素;可推测生成物中含有水.

rm{(2)}小明对分解生成的其他产物进行猜测;验证:

【假设一】生成物中有二氧化碳。

实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是______;小明据此判断生成物中含有二氧化碳.

【假设二】生成物中有一氧化碳。

实验二:小明用如图装置进行实验;从而证明生成物中含有一氧化碳.

请回答:rm{A}装置黑色固体粉末是______rm{(}填化学式rm{)}rm{A}装置中的实验现象是______,发生的化学方程式为____

rm{(3)}讨论交流:小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷:______,处理的方法是______.26、氧气的化学性质。

实验一;硫在氧气中燃烧。

现象:在空气中燃烧发出______火焰,在氧气中燃烧发出______火焰,______、______.

结论:______rm{.(}用文字表达式表示,并将物质的化学式标注下方rm{)}

实验二;铁在氧气中燃烧。

铁在氧气中燃烧的全过程如图所示;试回答下列问题:

选用的铁丝应先进行打磨处理;否则实验将有可能观察不到现象.

rm{(1)}铁丝为什么要绕成螺旋状?______,

铁丝前端为什么要系一根火柴头?______,

集气瓶内为什么预先装少量水或铺一层细沙?______.

rm{(2)}观察到铁丝在氧气中燃烧时的现象是______、______、______.

rm{(3)}结论:______rm{.(}用文字表达式表示,并将物质的化学式标注下方rm{)}

评卷人得分五、简答题(共3题,共24分)27、完成有关rm{H_{2}O}计算:

rm{(1)}水中有______种元素组成。

rm{(2)}水中氢原子个数与氧原子个数比:______

rm{(3)}水中氢元素与氧元素质量比:______

rm{(4)}水中氧元素的质量分数:______

rm{(5)100}克水中氧元素的质量:______.28、“rm{隆帽}”表示氢原子,“rm{隆冒}”表示氯原子;有下列反应:

根据以上微观示意图,小丽写出该反应的化学方程式____。我能从粒子的角度解释化学反应中质量守恒的原因是____。29、请根据图中所示实验装置回答问题.

rm{(1)}仪器rm{a}的名称为______,rm{b}的名称为______rm{.}在二氧化碳、氢气两种气体中,能用rm{C}装置收集的是______,能用rm{D}装置收集的是______;

rm{(2)}实验室用rm{B}装置制备氧气的原理可用化学方程式表示为______.

rm{(3)}用氯酸钾和二氧化锰制备氧气时,二氧化锰在反应中的作用是______rm{.}利用下列流程分离并回收充分反应后的剩余固体;请回答下列问题.

rm{垄脵}操作rm{m}的名称是______rm{.}操作rm{m}和操作rm{n}中都用到的玻璃仪器是______,探作rm{m}中该仪器的作用是______.

rm{垄脷}在分离并回收到剩余固体的过程中需要控制水的用量,原因有______rm{(}填标号rm{)}.

A.握高实验效率rm{B.}保证剩余固体全部溶解rm{C.}节约能源。

rm{垄脹}若测得回收到的氯化钾固体质量比理论值大,原因可能是______rm{(}答一点rm{)}.评卷人得分六、计算题(共3题,共24分)30、学好化学能帮助你认清过去认识上的许多误区;从感性走向理性.

(1)从化学的角度看;“干冰不是冰,是固态二氧化碳”,请再举两例:

______;______.

(2)下面4个观点都是错误的;请写出你熟悉的化学反应方程式,否定以下各错误观点:

。序号错误观点否定例证(化学方程式)1分解反应一定有单质生成2凡有化合物生成的反应都是化合反应3有单质和化合物生成的反应一定是置换反应4有盐和水生成的反应一定是中和反应

31、称取铜、锌混合物粉末rm{10.0g}置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时用去rm{49.0g}稀硫酸rm{.}剩余固体rm{3.5g}.

rm{(1)}该混合物粉末中铜的质量分数为多少?

rm{(2)}所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少?32、固体烧碱中往往含有少量碳酸钠.某实验探究小组的同学为了测定某烧碱样品中NaOH的质量分数;设计了如图所示的装置及操作步骤:

①检查装置的气密性;②准备称量10.00g样品装入烧瓶,并准备称量整个U行管质量;③打开活塞a、b、c,关闭活塞d,鼓入一段时间;④关闭活塞a、c,打开活塞b、d,将稀硫酸加入到烧瓶中,使样品全部反应完全;⑤关闭活塞c,打开活塞a、b;d;充分鼓入空气一段时间;⑥再次准备称量整个U形管质量,测得质量增加了0.44g.

回答下列问题:

(1)步骤③中鼓入空气一段时间的目的是______;

(2)装置A的作用是______;装置C的作用是______;

(3)步骤⑤中还要再鼓入空气的目的是______.

(4)计算烧碱样品中NaOH的质量分数.(可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23S-32)

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】解:塑料瓶变瘪;可能是二氧化碳解在导致的,此根据现象不定二氧化碳和水应生成了碳酸选项正确;

水通电分解成氢气和气;以能明水由氢;氧组成,选项正确;

根据纸片乓球碎片烧的时间不同;可判断着火点的高,选项正确;

故选:

A;根二化碳够溶于水;能和水反应生成碳行解答;

据水通电分解生氢气和氧气行解;

根据相刻划的程度以判物质硬度大小进行答.

实验现象是反映物质之间相互作用表现,此要会验,析实验,为学好化学奠定基础.【解析】rm{A}2、D【分析】解:rm{A}此干燥剂为白色固体;称量时应该使用托盘天平,故A正确;

B、经过操作rm{I}能得到沉淀rm{a}和溶液rm{b}则该操作应该为过滤,故B正确;

C、常见的食品干燥剂是生石灰,能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成氢氧化钠,所以溶液rm{a}与溶液rm{b}可能都含有rm{OH^{-}}且具有相似的性质;故C正确;

D;烧碱具有极强的腐蚀性;不能用作食品干燥剂,故D错误;

故选D.【解析】rm{D}3、C【分析】解:

A;甲烷的燃烧的产物是水和二氧化碳;不是化合反应。故错;

B;氧气具有助燃性;故错误;

C;铁在氧气中燃烧;生成四氧化三铁;铁生锈主要成分是三氧化二铁,故正确;

D;燃烧和缓慢氧化都放出热量;故错。

故选:rm{C}

A;根据甲烷的燃烧的产物分析解答;

B;根据氧气具有氧化性解答;

C;根据铁燃烧的产物和铁锈的成分分析解答;

D;根据燃烧和缓慢氧化都放出热量解答.

本题主要考查可燃物燃烧时的实验现象,解答时应该从火焰、光、烟雾等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.【解析】rm{C}4、A【分析】解:rm{A}碳酸钙难溶于水;氯化钠可溶于水,两者固体分离可先加水溶解氯化钠,再过滤出沉淀碳酸钙,将氯化钠溶液蒸发结晶析出氯化钠固体,故A正确.

B、白色沉淀可能为碳酸钡或硫酸钡或氯化银,故不能确定为硫酸,要确定是硫酸,应该先加盐酸,排除碳酸盐和银盐的干扰rm{.}故B错误。

C、rm{PH}试纸使用时,直接将待测液滴到rm{PH}试纸上,如果先润湿,会使溶液浓度降低,导致误差出现rm{.}故C错误。

D;金刚石和石墨燃烧;实验代价和实验条件都不易实现,二氧化碳气体质量难称量,故D错误。

故答案为:rm{A}【解析】rm{A}5、D【分析】解:rm{A}水结成冰由液态变为固态;固体是有序排列的,分子运动的范围比较小,液态的水分子运动的范围大呈无序状,故A说法错误;

B;上述变化过程中分子间间隔发生了变化;故B错误;

C;水结成冰由液态变为固态;固体是有序排列的,分子运动的范围比较小,液态的水分子运动的范围大呈无序状,故C说法错误;

D、根据题干中:一定条件下给水施加一个弱电场,常常压下水结成冰,俗称“热冰”,所以常温常压下“热冰”是固体rm{.}故D正确.

故选D.

根据水变成冰的过程考虑;发生物理变化时分子本身不变,所以原子个数也不变.

解答本题的关键是水由液态变为固态,在这一变化过程中分子本身不变,变化的是分子之间的间隔或距离rm{.}还需要结合固体、液体分子运动的特点考虑.【解析】rm{D}二、多选题(共8题,共16分)6、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g铜;可求出参加反应的CuO和C分别是30g和2.25g,可知必有其中一种反应物尚未完全反应.

若CuO过量;设参加反应的C的质量为x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,则混合物中氧化铜的质量分数为:=95.3%

若C过量;设参加反应的CuO的质量为x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,则混合物中氧化铜的质量分数为:×100%=62.5%

故选CD

【解析】【答案】该题中碳与氧化铜的反应中得到了铜24g;没有说明碳与氧化铜是否完全反应,因此需对反应过程进行讨论,依据铜的质量可计算反应的氧化铜与碳的质量,两者的质量和与原混合物质量进行比较,判断反应的情况,然后对两者反应时的情况进行讨论计算即可.

7、AC【分析】

设参加反应的氧气的体积为x;则有:

2H2+O22H2O

21(体积比)

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL;

x=5mL

如氧气过量;则剩余10mL无色气体为氧气,此时氢气的体积是10mL,如果氢气过量则此时氢气的体积是10mL+10mL=20mL;

故选AC.

【解析】【答案】依据气体的体积比等于其分子个数比并结合氢气与氧气反应的方程式对混合气体的体积进行讨论;分析时要讨论剩余气体是氧气或氢气两种可能进行;

8、ACD【分析】解:rm{A}因为rm{CO_{2}}能溶于水;所以不能用排水法收集,说法正确;

B;用排水法可以直接收集到纯净但不干燥的氢气;说法错误;

C、常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法进行收集,说法正确;

D、rm{CO}不能用排空气法收集;因为它是有毒气体,会污染空气,说法正确;

故选:rm{ACD}

气体的收集可以用排水法收集或者用排空气法收集rm{.}若气体不溶于水;则气体可以用排水法收集;若气体比空气的密度大,可以用向上排气法收集;若气体比空气的密度小,可以用向上排气法收集。

气体的收集方法,需要根据其水溶性、密度的大小以及是否与水或者空气中的其他成分发生反应来选择。【解析】rm{ACD}9、BC【分析】rm{A}搜救犬能发现幸存者的原因是因为分子的不断运动;和分子质量小无关,此项错误.

rm{B}搜救犬能发现幸存者的原因是因为分子的不断运动;且不同分子性质不同,人体发出不同气味的分子,此项正确.

rm{C}搜救犬能发现幸存者的原因是分子在不断运动;故此项正确.

rm{D}搜救犬嗅到气味和分子间有间隔无关,只能证明分子的运动rm{.}此项错误.

故选BC

【解析】rm{BC}10、BC【分析】解:根据金属活动顺序表可知,锌比铁活泼,铁比铜活泼rm{.}所以,加入一定量的锌粉,首先锌粉和硫酸铜溶液反应,置换出单质铜,如果锌粉足量可以继续与硫酸亚铁反应置换出铁rm{.}由题意可知;向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生,说明固体中不含有和稀盐酸反应的金属,由题可知,说明没有锌剩余,且没有生成铁单质,说明溶液中的硫酸亚铁未参加反应,锌粉不足.

A、滤出固体不可能有铁和锌,因为二者和盐酸反应有气体生成,所以rm{A}不正确;

B、因为锌粉首先要和硫酸铜反应,所以生成物一定有铜,结合rm{A}的分析一定不会有铁和锌;所以B正确;

C、因为锌粉参与反应,所以滤液一定有硫酸锌rm{.}由于生成的固体不能与盐酸反应生成氢气;即不存在铁单质,所以铁元素就一定在溶液中,即硫酸亚铁不可能参与反应,所以也一定有,当锌粉少量时,硫酸铜可能剩余,所以C正确;

D、硫酸铜不一定有,因为当加入锌粉恰好能和硫酸铜反应完时,就不含硫酸铜,所以rm{D}不正确;

故选项为:rm{BC}.

根据金属活动性顺序表进行分析:在金属活动性顺序中;排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.

本题主要考查了学生对金属活动顺序表的运用,在解题时要注意对半定量rm{(}如一定量、过量、少量等rm{)}概念的理解和掌握并要充分利用验证性的现象来分析反应的程度.【解析】rm{BC}11、CD【分析】解:rm{A}根据图示,rm{20隆忙}时两物质的溶解度都大于rm{10g}故都属于易溶物质;rm{A}说法正确;

B、rm{t隆忙}时rm{X}rm{Y}两物质的溶解度曲线交于一点,此时两种物质的溶解度相等;根据饱和溶液的质量分数rm{=dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}此时两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等;故B正确;

C;比较析出晶体质量的多少需知道饱和溶液的质量;由于饱和溶液质量未知;故没法比较析出晶体质量的多少,说法错误;

D、由于rm{=dfrac

{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}的溶解度随温度的升高而明显增大,而rm{X}的溶解度受温度的影响很小,因此可以通过降温结晶的方法来提纯混有rm{Y}的rm{Y}故D说法错误.

故选CD

A、根据rm{X}时的溶解度判断溶解性;

B、两条溶解度曲线的交点,表示在该点所示的温度下,两种物质的溶解度相等;根据饱和溶液的质量分数rm{=dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}判断此时两物质的饱和溶液的溶质质量分数大小;

C;比较析出晶体质量的多少需知道饱和溶液的质量;

D;判断物质的溶解度随温度变化的变化情况;从而确定通过降温还是蒸发溶剂的方法达到提纯物质的目的.

主要考查了固体溶解度曲线的意义及固体溶解度和温度间的关系,并能利用所学知识来解决实际问题rm{20隆忙}【解析】rm{CD}12、AC【分析】解:根据已知条件,反应前天平平衡,若反应后天平平衡,说明生成气体的质量相等,而同质量的金属与酸反应生成的氢气量与rm{dfrac{{陆冒脢么碌脛禄炉潞脧录脹}}{{陆冒脢么碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}}}成正比;所以同质量的铁比锌与酸反应生成的氢气多一些,故充分反应后铁无剩余,锌一定无剩余,故天平向右偏;

故选AC.

根据已知条件;反应前天平平衡,若反应后天平平衡,说明生成气体的质量相等,而后依据同质量的锌;铝生成氢气的多少分析解答即可;

解决天平平衡的有关化学计算,方法是:若反应之前两边质量相同,则在两边分别加入不同物质后,必须是两边的质量变化相等,天平才会平衡.【解析】rm{AC}13、CD【分析】解:草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳,所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水变浑浊;说明混合气中含有二氧化碳,丙中的红色固体变成黑色,说明混合气中含有一氧化碳,所以乙装置对实验结果会产生影响,因此不可以去掉乙装置以简化实验方案,故错误;

rm{B}丙装置玻璃管中若发生的化学反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;不属于置换反应,故错误;

rm{C}若甲试管内溶液变浑浊;说明含有二氧化碳,丁试管内无明显现象,说明不含一氧化碳,则该碳的氧化物成分为二氧化碳,故正确;

rm{D}甲试管和丁试管内溶液都变浑浊;丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳,故正确.

正确的是rm{CD}共两个;

故选:rm{CD}.

根据草酸隔绝____加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳等知识进行分析rm{.}本题属于信息题的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性质、检验、除杂等,综合性较强,但难度不是很大,关键是通过阅读众多的信息量提取有用的信息结合已有的相关知识进行解析即可.【解析】rm{CD}三、填空题(共9题,共18分)14、略

【分析】

(1)次氯酸钠由钠离子和次氯酸根离子组成;属于盐类物质.设氯元素的化合价为x,则有(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故填:盐,+1;

(2)高锰酸钾分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)次氯酸钠和氢氧化钠溶液都具有消毒的作用,用水冲洗不能起到消毒的作用,故填:ab;

(4)500g2%的NaOH溶液;需用固体氢氧化钠:500g×2%=10g,水的质量为500g-10g=490g,配制溶液需要的仪器有胶头滴管;量筒、玻璃棒、烧杯和天平等,故填:10,490,量筒,玻璃棒,托盘天平,烧杯.

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析;盐是指由金属离子和酸根离子组成的物质,根据化合价规则即可求得化合物中某元素的化合价;

高锰酸钾分解能生成锰酸钾;二氧化锰和氧气;

次氯酸钠和氢氧化钠溶液都具有消毒的作用;

根据溶质质量分数公式即可求得溶质和溶剂的质量;配制溶液需要的仪器有胶头滴管;量筒、玻璃棒、烧杯和天平等.

15、略

【分析】解:气体的收集方法要根据气体的密度和溶水性决定;氢气的密度小于空气的密度,并且不易溶于水,所以可以用向下排空气法和排水法进行收集.

故答案为:排水;氢气不易溶于水;向下排空气;氢气的密度小于空气的密度.【解析】排水;氢气不易溶于水;向下排空气;氢气的密度小于空气的密度16、A;该反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑(合理即可)【分析】解:rm{A}反应前为rm{H}rm{O}两种原子,反应后仍只有rm{H}rm{O}两种原子;可得知反应前后原子的种类没有改变;故A正确;

B;由反应的结构示意图可以看出水是化合物;氢气与氧气是单质,故B错误.

C;置换反应要求反应物与生成物都是一种化合物与一种单质;而该反应是一种化合物生成两种单质,应该是分解反应,故C错误.

D、根据水分解的微观示意图可知:该反应的化学方程式为rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}且反应前后元素的种类不变;原子的个数也没有增减等;

故选A;

D、该反应的化学方程式为rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}合理即可rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

水分解的微观示意图表明,该反应为每rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}个水分子分解生成rm{)}个氢分子和rm{2}个氧分子;每个水分子由rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子构成,每个氢分子由rm{2}个氢原子构成,每个氧分子由rm{1}个氧原子构成;利用微观图所反映出的以上信息;对比分析反应前后原子的种类;数目的关系,对选项进行判断.

此题是对化学反应中物质的微观结构图的考查,依据微观示意图结合常用概念的理解是解题的关键.rm{2}【解析】rm{A}该反应的化学方程式为rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}合理即可rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}rm{)}17、水;喷漆;氯化镁;硫酸铜;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】解:rm{(1)}铁生锈的条件是铁与空气和水同时接触;故答案为:水;

rm{(2)}常见的自行车它的支架采用的防锈措施是喷漆;故答案为:喷漆;

rm{(3)}可把打磨过的铁丝分别插入氯化镁溶液、硫酸铜溶液中,铁丝能置换出硫酸铜中的铜却不能置换氯化镁中的镁,从而得到三种金属的活动性顺序为:镁rm{>}铁rm{>}铜;铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式是rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}故答案为:氯化镁;硫酸铜;rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}.

rm{(1)}根据铁生锈的条件分析;铁与空气和水同时接触.

rm{(2)}根据防止金属生锈的方法通常是把金属和空气或水隔绝分析;

rm{(3)}根据金属与盐溶液反应的规律;结合“三取中”的常用验证金属活动性的方法,可取铁丝与铜;铝的盐溶液进行反应.

验证三种金属活动性强弱关系时,通常采取“三取中”即:取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应.【解析】水;喷漆;氯化镁;硫酸铜;rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}18、铁(或Fe);Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;使铁完全反应,除去铜中的铁;加入过量的铁粉,再过滤,将滤液进行蒸发可获得硫酸亚铁晶【分析】解:rm{(1)}由题意可知,由于需要将铜离子转化为铜单质,而溶液还必须为硫酸亚铁,即不能引入新的杂质,所以可以加入铁将铜离子转化为铜单质rm{.}该反应的化学方程式为:rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}

rm{(2)}步骤rm{垄脷}中,加入过量稀硫酸的目的是:使铁完全反应,除去铜中的铁;rm{陋陇}

rm{(3)}由于滤液中含有稀硫酸;应先加入过量的铁粉,再过滤,将滤液进行蒸发可获得硫酸亚铁晶.

故答为:rm{(1)}铁,rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}rm{(2)}使铁完全反应,除去铜中的铁;rm{(3)}加入过量的铁粉,再过滤,将滤液进行蒸发可获得硫酸亚铁晶rm{.陋陇}

rm{(1)}由于目的是获得铜单质和硫酸亚铁;所以需要将铜离子转化为铜单质,而溶液中需要的是硫酸亚铁而不能引入新的杂质,所以加入的能够将铜离子转化为铜单质的只能是单质铁;

rm{(2)}由于加入的铁是过量的;加入过量稀硫酸的目的是除去铜中的铁;

rm{(3)}蒸发从溶液中获得晶体常采用的方法.

解答本题时要注意混合物的分离要考虑为彻底分开而加入过量试剂,所以后一环节需要将之除去.【解析】rm{陋陇}铁rm{(}或rm{Fe)}rm{Fe+CuSO_{4}=Cu+FeSO_{4}}使铁完全反应,除去铜中的铁;加入过量的铁粉,再过滤,将滤液进行蒸发可获得硫酸亚铁晶19、A;C;F;H【分析】解:rm{(1)}试管是可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器rm{.(2)}量筒是可用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器;rm{(3)}集气瓶是用于收集或贮存气体的玻璃仪器rm{.(4)}用胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体药品rm{.}故答案为:rm{(1)A}rm{(2)C}rm{(3)F}rm{(4)H.}根据常见仪器的作用和用途来回答本题,要熟记它们的名称rm{.}本题主要考查了常用仪器的用途及化学实验的基本操作,在进行实验时,应严格要求,规范操作,养成良好的实验习惯.【解析】rm{A}rm{C}rm{F}rm{H}20、2C+O22CO;C+O2CO2;2CO+O22CO2;H2O2;H2O;O2【分析】解:若其中一种物质为单质;设甲为单质,则乙;丙可认为是一氧化碳和二氧化碳,并且三者也能相互制取;

若丙为单质;则可认为,甲是水;乙是氧气,并且三者也具有相互制取的性质.

故答案为:rm{(1)垄脵2C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}rm{垄脷C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}rm{垄脹2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}rm{(1)垄脵2C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}rm{垄脷C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}rm{垄脹2CO+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}.

要根据学过的知识进行有依据性的猜测;应熟记常见物质的性质和用途.

熟记常见物质的性质和用途;要根据学过的知识进行有依据性的猜测,应熟记常见物质的性质和用途.rm{(2)H_{2}O_{2}}【解析】rm{2C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}rm{2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}rm{2C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{

.}}{;}CO_{2}}rm{2CO+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}21、B;E;D;A;C;F【分析】解:rm{(1)}大理石和石灰石的主要成分都是碳酸钙;

rm{(2)}干冰在升华时吸热;故可用于人工降雨;

rm{(3)}一氧化碳有毒;易于和人体的血红蛋白结合,使人中毒;

rm{(4)}高锰酸钾能溶水形成紫红色溶液;

rm{(5)}明矾能吸附水中的悬浮颗粒;故可作净水剂;

rm{(6)}硬水使肥皂水产生较少的泡沫;而软水能使肥皂水产生较多的泡沫,故可用肥皂水来区别硬水和软水.

故答案为:rm{(1)B}rm{(2)E}rm{(3)D}rm{(4)A}rm{(5)C}rm{(6)F}.

本题考查的是日常生活中常用的物质用途,物质的用途是由物质的性质决定的rm{.}如碳酸钙是大理石的主要成分;干冰升华时吸热用于人工降雨;一氧化碳有毒;明矾具有吸附性能净水;肥皂水区别硬水和软水rm{.}它们还具有各自不同的用途;只要好好把握,问题就会迎刃而解.

本考点主要考查与生活生产联系比较密切的物质的用途,物质的用途是由物质的性质决定的rm{.}此题体现了化学源于生活,又反馈于生活.【解析】rm{B}rm{E}rm{D}rm{A}rm{C}rm{F}22、略

【分析】

根据题意;白云石受热分解的化学方程式为:

xCaCO3•yMgCO3xCaO+yMgO+(x+y)CO2↑

100x+84y44(x+y)

27.6g13.2g

=x:y=1:1

因此白云石的化学式为CaCO3•MgCO3;

白云石与过量的炭粉混合在隔绝空气强热时,炭粉在高温下可以与分解出的二氧化碳反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为C+CO22CO;

故答案为:CaCO3•MgCO3;C+CO22CO.

【解析】【答案】碳酸钙;碳酸镁在高温下可分解生成氧化钙、氧化镁和二氧化碳;根据题意可推断出白云石加热时分解生成氧化钙、氧化镁和气体二氧化碳,因此写出反应的化学方程式并利用反应中白云石与二氧化碳的质量关系,推算出化学式中x、y的比,然后取最小整数比写出白云石的化学式;

在隔绝空气时加强热;白云石分解出的二氧化碳能与过量的炭粉发生反应,反应生成一氧化碳.

四、探究题(共4题,共20分)23、Fe(NO3)2;Ag;Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2【分析】解:rm{(1)}若将rm{A}得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生,说明滤渣中含有铁,铁有剩余,rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}两种溶质就完全反应,那么滤液中的溶质就只有rm{Fe(NO_{3})_{2}}.

rm{(2)}若将rm{B}得到的滤渣加入到稀盐酸中没有气泡产生;说明铁没有剩余,有没有铜,不能确定,因为铁在溶液中会先置换活动性弱的银,故滤渣中一定很有银.

rm{(3)}若向rm{C}得到的滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,说明滤液中含有rm{AgNO_{3}}那么铁就完全反应且铁的量少,只能置换一部分的银,硝酸铜还没有发生反应,故滤液中的溶质有rm{Fe(NO_{3})_{2}}

rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}

答案:rm{(1)Fe(NO_{3})_{2}}

rm{(2)Ag}

rm{(3)Fe(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}

根据金属活动性顺序的应用及物质间的反应回答,铁铜银的活动性为铁rm{>}氢rm{>}铜rm{>}银,故铁能和rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}反应;溶液中有两种金属离子时,铁粉首先要置换金属活动性弱的金属--银,反应进行的程度由各物质的量的多少决定.

如果溶液是两种金属的盐溶液,另一种活泼金属置换溶液中的金属时,先置换活动性弱的金属.【解析】rm{Fe(NO_{3})_{2}}rm{Ag}rm{Fe(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}24、A>B>C>D;补充铁钉只与干燥空气(氧气)接触的实验;溶液由红色变成无色;Na2SO4、H2SO4.【分析】解:rm{(1)垄脵A}中的铁钉浸在食盐水中,锈蚀的速度快,rm{B}中的铁钉半浸入自来水中,会生锈,但是速度比rm{A}慢,rm{C}中的铁钉全部浸没在自来水中,溶解在水中的氧气很少,会生锈,但是不rm{B}中的要慢,而rm{D}中的铁钉不会生锈,故一周时间后,将铁钉取出烘干,其锈蚀程度大由到小的顺序为rm{A>B>C>D}故填:rm{A>B>C>D}.

rm{垄脷}通过该实验可以得出铁制品锈蚀的条件为与水和氧气同时接触;故填:补充铁钉只与干燥空气rm{(}氧气rm{)}接触的实验;

rm{(2)垄脵}由图象可知,rm{pH}值是开始时大于rm{7}逐渐的减小到rm{7}然后小于rm{7}可知原溶液显碱性,然后不断的加入酸性溶液,使rm{pH}减小,说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中;恰好完全反应时溶液显中性,继续滴加稀盐酸,最终溶液显酸性,最终溶液显无色rm{.}实验过程中观察到的现象是溶液由红色变为无色.

rm{垄脷c}点时溶液的rm{pH}小于rm{7}溶液显酸性,说明稀硫酸过量,所得溶液中的溶质为rm{Na_{2}SO_{4}}rm{H_{2}SO_{4}}.

故答案为:rm{垄脵}溶液由红色变成无色rm{垄脷Na_{2}SO_{4}}rm{H_{2}SO_{4}.(1)}根据铁锈蚀的因素进行分析解答即可rm{.(2)}根据图象中rm{pH}值的变化是从大于rm{7}逐渐的减小到小于rm{7}可确定操作的过程,据此结合酚酞溶液的化学性质、rm{a}点时溶液的rm{pH}大于rm{7}进行分析解答rm{.}本题考查的是金属锈蚀的因素,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{A>B>C>D}补充铁钉只与干燥空气rm{(}氧气rm{)}接触的实验;溶液由红色变成无色;rm{Na_{2}SO_{4}}rm{H_{2}SO_{4}}.25、氢和氧;澄清石灰水浑浊;CuO;黑色固体变为红色;CO+CuO==Cu+CO2缺少尾气处理装置;将尾气通到酒精灯火焰上【分析】解:rm{(1)}由草酸分解能生成水;再根据质量守恒定律,可推出草酸中一定含有氢元素和氧元素;

rm{(2)}验证二氧化碳是通过澄清石灰水,能变浑浊说明有二氧化碳;因为一氧化碳具有还原性,能还原金属氧化物,根据该物质呈红色可推出,红色粉末是氧化铁;它被一氧化碳还原后,生成了黑色的金属铁rm{.}因此,rm{A}装置中的实验现象是红色粉末变成黑色,rm{(3)}因为二氧化碳不具有还原性,只要是红色粉末变成黑色,就说明存在还原性物质,能说明存在一氧化碳,特别是在验证一氧化碳时,注意尾气处理,否则没反应的一氧化碳会污染空气rm{.}故答案为:rm{(1)}氢和氧;rm{(2)}澄清石灰水浑浊;rm{CuO}黑色固体变为红色;rm{(3)}缺少尾气处理装置;将尾气通到酒精灯火焰上rm{.}根据已有的知识进行分析,草酸分解生成三种氧化物,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,生成水则一定含有氢元素,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳具有还原性,能将黑色的氧化铜还原为红色的铜,一氧化碳有毒,进行实验时须要进行尾气处理rm{.}验证二氧化碳将气体通过澄清石灰水,验证一氧化碳时将气体通过金属氧化物,看是否能还原出金属,要注意有尾气处理装置.【解析】氢和氧;澄清石灰水浑浊;rm{CuO}黑色固体变为红色;rm{CO+CuO==Cu+CO_{2}}缺少尾气处理装置;将尾气通到酒精灯火焰上26、淡蓝色;蓝紫色;放出热量;生成有刺激性气味的气体;硫+氧气二氧化硫。

SO2SO2;不用填;增大铁丝与氧气的接触面积;引燃铁丝;防止溅落的熔化物炸裂瓶底;剧烈燃烧;火星四射;生成黑色固体;铁+氧气四氧化三铁。

FeO2Fe3O4

【分析】解:实验一:现象:在空气中燃烧发出淡蓝色火焰;在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体;

结论:硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化硫。

rm{S}rm{O_{2}}rm{SO_{2}}

实验二:rm{(1)}铁丝绕成螺旋状的目的是:为了增大与氧气的接触面积;

铁丝前端要系一根火柴头;火柴起引燃作用;

集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的是防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底;使瓶底炸裂;

rm{(2)}铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁;实验现象为:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;

rm{(3)}结论:铁rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}四氧化三铁。

rm{Fe}rm{O_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}.

故答案为:实验一:淡蓝色;蓝紫色;放出热量;生成有刺激性气味的气体;

硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化硫。

rm{S}rm{O_{2}}rm{SO_{2}}

实验二:rm{(1)}为了增大与氧气的接触面积;

引燃铁丝;

防止溅落的熔化物炸裂瓶底;

rm{(2)}剧烈燃烧;火星四射;生成黑色固体;

rm{(3)}铁rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}四氧化三铁。

rm{Fe}rm{O_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}.

实验一:根据硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫;在空气中是淡蓝色火焰,在氧气中是蓝紫色火焰进行分析;

实验二:根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁;以及铁丝和氧气实验过程中的注意事项进行分析.

解答本题的关键是要充分理解硫;铁在氧气中燃烧的实验方面的知识;只有这样才能对问题做出正确的判断.

【解析】淡蓝色;蓝紫色;放出热量;生成有刺激性气味的气体;硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化硫。

rm{SO_{2}}rm{SO_{2}}不用填;增大铁丝与氧气的接触面积;引燃铁丝;防止溅落的熔化物炸裂瓶底;剧烈燃烧;火星四射;生成黑色固体;铁rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}四氧化三铁。

rm{Fe}rm{O_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}

五、简答题(共3题,共24分)27、两;2:1;1:8;88.9%;88.9g【分析】解:rm{(1)}由水的化学式可知;水是由氢元素和氧元素组成的,故填:两;

rm{(2)}由水的化学式可知,每个水分子是由rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子构成的,故填:rm{2}rm{1}

rm{(3)}水的化学式为rm{H_{2}O}根据化合物中各元素质量比rm{=}各元素的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比,可得水中氢、氧元素的质量比为rm{(1隆脕2)}rm{(16隆脕1)=1}rm{8}.

故答案为:rm{1}rm{8}

rm{(4)}水中氧元素的质量分数rm{=dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9%}故填:rm{=dfrac{16}{1times

2+16}隆脕100%隆脰88.9%}

rm{88.9%}克水中氧元素的质量rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9g}故填:rm{(5)100}.

rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times

2+16}隆脕100%隆脰88.9g}根据化学式的宏观意义来分析;

rm{88.9g}根据化学式的微观意义来分析;

rm{(1)}根据化合物中各元素质量比rm{(2)}各原子的相对原子质量rm{(3)}原子个数之比;进行分析;

rm{=}由元素的质量分数rm{=dfrac{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}计算即可;

rm{隆脕}元素的质量rm{(4)}化合物的质量rm{=dfrac

{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}化合物中该元素的质量分数.

本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.rm{(5)}【解析】两;rm{2}rm{1}rm{1}rm{8}rm{88.9%}rm{88.9g}28、H2+Cl22HCl化学反应前后原子的种类和个数均不变【分析】【分析】此题是对化学反应实质的考查,解题的关键是掌握分子结构模型与化学式的关系、明确化学变化是分子分成原子,原子的重新组合过程。解题时,根据反应的微观模拟图,分析反应物、生成物及反应条件,写出反应的化学方程式,并根据微粒的变化分析质量守恒的原因。【解答】由微观模拟图可知,图中由rm{1}个氢分子和rm{1}个氯分子结合成rm{2}个氯化氢分子,由此可写出反应的化学方程式为rm{H_{2}+Cl_{2}}rm{2HCl}由微粒的变化可知,质量守恒的原因是:化学反应前后原子的种类、数目不变。【解析】rm{H_{2}+Cl_{2}}rm{2HCl}化学反应前后原子的种类和个数均不变29、长颈漏斗;集气瓶;氢气;二氧化碳;2H2O22H2O+O2↑;催化作用;过滤;玻璃棒;引流;AC;没有蒸干【分析】解:rm{(1)}通过分析题中所指仪器的作用可知,rm{a}是长颈漏斗,rm{b}是集气瓶;

氢气难溶于水,密度比空气小,二氧化碳溶于水,密度比空气大,所以在二氧化碳、氢气两种气体中,能用rm{C}装置收集的是氢气,能用rm{D}装置收集的是二氧化碳;

rm{(2)}过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂;起催化作用;

rm{(3)}操作rm{垄脵}是将不溶性固体从溶液中分离,操作rm{m}是将可溶性固体从溶液中分离,所以操作rm{n}的名称是过滤,操作rm{m}是蒸发,操作rm{n}和操作rm{m}中都用到的玻璃仪器是玻璃棒,操作rm{n}中该仪器的作用是引流;

rm{m}步骤Ⅱ中加适量水的目的是提高实验效率,且后来需要加热蒸发水分,能节约能源,故选:rm{垄脷}

rm{AC}称得回收的氯化钾的质量比理论值小;可能的原因有:没有蒸干水分.

故答案为:rm{垄脹}长颈漏斗;集

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