2024年西师新版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年西师新版七年级历史上册月考试卷924考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列为秦国统一全国奠定了基础的是（）A.商鞅变法B.统一文字C.统一货币D.统一度量衡2、关于都江堰的叙述正确的是①春秋时期秦国李冰修建②位于岷江中游③著名的水上运输工程④消除水患，灌溉农田A.①③③④B.②③④C.①②④D.②④3、“贞观之治”局面的出现与下列哪位皇帝有关（）A.唐太宗B.汉武帝C.武则天D.唐玄宗4、关于人类起源的话题,自古以来各国人民都有自己的神话和传说故事。本学期你学过历史以后，你认为下列说法科学的一项是A.外星人创造了人类B.人类由女娲抟土而来C.类人猿进化而来D.人类由上帝创造而来5、如图关于我国古代某一历史时期的更替排列正确的是（）A.①②③④B.②①③④C.④①②③D.①④②③评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、我国古代的经济重心经历了一个由北向南转移的过程，至南宋时期最终完成。以下关于这一时期南方经济发展的原因说法错误的是（）A.南方自然条件优越B.南方战乱相对较少C.北方人民南迁带来先进的生产技术D.南方为少数民族政权，政治清明7、中外交流源远流长。下列人物在中外文化交流中做出了突出的贡献，其中生活在唐朝的是A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和8、唐朝著名的书法家有（）

A.颜真卿B.欧阳询C.王羲之D.吴道子9、下列属于战国七雄的是（）A.秦国B.赵国C.楚国D.吴国10、下列有关西域的说法中，正确的有（）A.西域是个国家名称B.丝绸之路经过西域C.汉武帝以前，西域小国林立D.汉朝和西域的交往从公元前119年以后日趋频繁11、下列人物属于春秋时期的霸主有()A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公12、下列历史人物按时间排列正确的是（）A.禹-桀-启B.禹-启-桀C.舜-启-桀D.禹-舜-桀评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)13、________下令开通的大运河是古代世界最长的人工运河；北达________（今北京），南至________（今杭州）。无锡属于隋运河的________段。14、下图中A政权名称是____，B政权的都城是____。15、宋代东京城内娱乐兼营商业的场所是______。北宋时四川地区出现的世界上最早的纸币叫______。16、简答题：

诸子百家频道开设了一些栏目；请为主持人老子；墨子、孟子、韩非、孙武来安排他们所擅长的栏目并说明理由。

（1）《人与自然》：主持人____

（2）《军事天地》：主持人____

（3）《爱心世界》：主持人____

（4）《法制时空》：主持人____

（5）《哲学论坛》：主持人____17、敢于直言向唐太宗进谏二百多次的是姚崇。______（判断对错）评卷人得分四、判断题(共3题，共24分)18、（请你判断下列说法是否正确，将判断结果填入题后的括号内，正确的画“√”，错误的画“×”。每题1分）夏、商、周是我国的青铜时代，因此，我国最早的青铜器出现在夏朝。19、唐朝的开国皇帝是唐太宗。（）20、通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用的手段。城濮之战成就晋文公中原霸主地位。______（判断对错）评卷人得分五、列举题(共1题，共5分)21、国家统一，民族融合是中国历史发展的主流。（1）唐朝时________嫁给吐蕃赞普松赞干布，对加强汉藏两族的联系，发展藏族经济做出了贡献。（2）元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。这个少数民族是________。（3）清朝时设________加强对西藏的管辖。评卷人得分六、综合题(共1题，共4分)22、改革是社会发展的动力，每一个国家，每一个民族，要发展进步，就必须与时俱进，敢于改革。阅读下列材料，结合所学知识回答问题（14分）材料一子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”材料二战国时期，各诸侯国纷纷进行变法，成为推动历史发展的重要动力，其中影响最大的是商鞅变法。材料三商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役——据《史记•商君列传》记载材料四孝公用商鞅之法移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓采用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今治强。——李斯《谏逐客书》请回答：（1）齐桓公是春秋时期的第一位霸主，请你阅读材料一说出他任用了谁进行改革？（2分）什么事件表明了桓公成为中原霸主？（2分）（2）写出战国时期商鞅变法国的国家名称。（2分）（3）阅读材料三，概括出材料所反映的内容。(4分)（4）依据材料四，你能概括说出商鞅变法的历史作用吗?(2分)（5）通过以上的学习你得到了什么启发？（2分）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】公元前356年；秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法。经过商鞅变法，秦国经济发展起来，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为秦统一六国奠定了基础。

故选：A。

本题考查商鞅变法的作用。公元前356年；秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握商鞅变法的情况、内容和历史意义。【解析】A2、D【分析】试题分析：本题主要考查都江堰。都江堰是战国时期秦国李冰在岷江中游修建，它是闻名世界的防洪灌溉工程，不是水利运输工程，它的修建消除了岷江水患，灌溉了大量农田，使成都平原获得“天府之国”的美称。故答案选D。考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•大变革的时代【解析】【答案】D3、A【分析】根据所学知识可知；唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛，唐太宗的年号叫“贞观”，史称“贞观之治”．

故选A．

本题考查贞观之治的相关知识．

本题难度较小，考查学生对历史知识的识记能力，学生一般根据课本知识就能得出答案，属于基础题．【解析】A4、C【分析】本题考查的是人类的起源和进化。人类起源于类人猿，在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等；另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类。可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选C。【解析】C5、D【分析】三国中国力最弱的蜀汉最先被魏国灭亡；266年；司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋朝，定都在洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局面，统一全国。317年，皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，历史上称为“东晋”。420年东晋大将刘裕自立为帝国号“宋”。此后，南方经历了宋；齐、梁、陈四个王朝，总称为南朝，它们的都城都在建康。4世纪后期，游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部迅速崛起，建立北魏。439年，北魏统一北方黄河流域，结束了十六国以来分裂割据的局面。后来北魏分裂，北方先后出现东魏、西魏和北齐、北周四个王朝，北魏和四个王朝统称为北朝。

故选：D。

本题考查了三国两晋南北；注意识记相关政权更迭的史实。

排序型题目需要准确识记相关事件的发生时间或逻辑关系。【解析】D二、多选题(共7题，共14分)6、ABC【分析】据所学知；南方地区经济发展的原因主要有，南方自然条件优越，方战乱相对较少社会安定，北方人民南迁带来先进的生产技术．D项南方为少数民族政权，政治清明与史实不符，可排除．

故选ABC．

本题以中国经济重心的南移为切入点；考查南方经济发展的原因．

注意识记我国古代经济重心南移的过程及南方经济发展的原因．【解析】【答案】ABC7、BC【分析】略。【解析】BC8、AB【分析】略【解析】AB9、ABC【分析】本题考查战国七雄的相关知识。联系所学知识可知，战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家，瓜分晋国，史称三家分晋。稍后齐国大夫田氏，取代原来的国君，建立了田氏齐国，这样就形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。故ABC符合题意，故选ABC。【解析】ABC10、BC【分析】略【解析】BC11、ABCD【分析】本题考查春秋五霸的相关知识。联系所学知识可知，春秋时期，由于周室衰微，几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯的支配权，乘机争霸，出现了齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主，史称“春秋五霸”。故选ABCD。【解析】ABCD12、BC【分析】原始社会推行民族选举部落联盟首领的办法；有尧舜禹的禅让。禹建立夏朝后，把王位传给儿子启，从此，世袭制代替了禅让制。夏朝的最后一个王桀，由于暴政而亡。故按时间顺序排列正确的是选项BC。

故选：BC。

本题考查尧舜禹的禅让以及夏朝的建立和灭亡的历史。重在考查历史人物。

本题旨在考查学生对尧舜禹的禅让以及夏朝的建立和灭亡的历史的掌握。重在熟知相关的历史人物。【解析】BC三、填空题(共5题，共10分)13、略

【分析】本题考查的是大运河的史实。隋炀帝下令开通的大运河是古代世界最长的人工运河；北达涿郡，南至余杭。无锡属于隋运河的江南河段。【解析】【答案】隋炀帝涿郡余杭江南河14、略

【分析】本题考查民族政权并立的相关知识。北宋虽然结束了五代十国的分裂局面，但并没有完全统一全国，这时，在祖国辽阔的土地上，同北宋并立的还有契丹族在北部建立的辽、党项族在西北部建立的西夏等好几个少数民族建立的政权。北宋有东，西二京。东京汴梁和西京洛阳。历史上，中国北宋的都城东京，是当时世界上著名的大城市。综上所述，故填辽，东京。【解析】辽，东京15、略

【分析】随着城市的繁荣和市民阶层的不断扩大；宋代东京城内娱乐兼营商业的场所是瓦子；由于商业的发展，北宋时四川地区出现的世界上最早的纸币叫交子．

故答案为：

瓦子；交子．

本题考查了瓦子和交子．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记瓦子和交子的相关史实．【解析】瓦子；交子16、孟子孙武墨子韩非子老子【分析】【分析】（1）孟子是战国时期儒家学派的代表人物；除了要求统治者实施“仁政”外，还主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时进山伐树，这样自然资源才能持续利用。所以他适合主持《人与自然》栏目。

（2）孙武是春秋晚期杰出的军事家；兵家的鼻祖。他著有《孙子兵法》是世界上最早的兵书。因此他适合主持《军事天地》栏目。

（3）墨子是墨家学派创始人；他主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，反对以大欺小；倚强凌弱的侵略战争。适合主持《爱心世界》栏目。

（4）韩非子是战国末年法家代表人物；他提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。适合主持《法制时空》栏目。

（5）老子是春秋晚期道家学派的创始人；他认为一切事物具有对立面，如难和易；长和短、前和后，对立的双发可以相互转化,这是辩证的观点。适合主持《哲学论坛》栏目。

【点评】本题难度适中，本题以电视节目主持人的方式考查学生对诸子百家学说的掌握程度、题型新颖独特，巧妙避开了简单的一问一答模式。不仅考查了历史知识、同时让学生感受到历史是贴近我们实际生活的一门学科。17、略

【分析】根据所学知识可知；唐太宗注重虚心纳谏，重用善于进谏的魏征，魏征先后向他进谏二百多次．故敢于直言向唐太宗进谏二百多次的是姚崇，错误．

故答案为：

×．

本题以“敢于直言向唐太宗进谏”为切入点；考查唐太宗虚心纳谏的有关内容．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记唐太宗与魏征的有关内容．【解析】×四、判断题(共3题，共24分)18、×【分析】试题分析：本题主要考查青铜文明的史实。夏、商、周是我国的青铜时代，这句话没错，但我国早在原始社会末期就已经出现了青铜器，到了夏朝，种类逐渐增多，商朝是我国青铜文化的灿烂时期，当时青铜器生产规模大，品种多，工艺精美，西周青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。故本题后一句错误。考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•灿烂的青铜文明【解析】【答案】×19、×【分析】主要考查学生的基础知识。唐玄宗是唐朝的开朝皇帝，不是唐太宗。【点评】本题考察的是唐朝的建立。20、√【分析】晋文公做国君后；整顿内政，发展生产，训练军队，晋国很快成为北方大国，公元前七世纪后期，和南方的另一个大国楚国在城濮大战，结果打败了楚国，晋文公成为中原霸主。

故答案为：

√。

本题考查春秋争霸；掌握相关的基础知识。

本题考查春秋争霸，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】√五、列举题(共1题，共5分)21、略

【分析】（1）本题主要考查了文成公主入藏的有关知识。根据所学知识，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐与吐蕃的经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。故为：文成公主。（2）本题主要考查了元朝建立的有关知识。根据所学知识，成吉思汗死后，蒙古军队相继灭亡西夏和金，对南宋形成包围之势。后来，忽必烈即汗位，于1271年定国号为元，次年定都大都。故为：蒙古族。（3）本题主要考查了清朝对西藏的管辖。根据所学知识，1727年，清朝设置了驻藏大臣，同达赖、班禅共同管理西藏，加强了对西藏的管辖。故为：驻藏大臣。【解析】（1）文成公主。

（2）蒙古族。

（3）驻藏大臣。六、综合题(共1题，共4分)22、略

【分析】试题分析：第（1）问，本题主要考查齐桓公争霸的有关知识。齐国在齐桓公时，任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界。通过改革，齐国国富兵强。公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子派人参加，终于成为春秋