2025年湘教新版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版九年级生物下册阶段测试试卷867考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、叶进行光合作用所需要的气体进入叶片内需要通过的结构是（）A.导管B.筛管C.表皮D.气孔2、用糖拌西红柿，不久会有许多汁液流出，其原因是外界溶液的浓度（）（大于或小于）西红柿细胞的细胞液浓度，导致细胞失水，其状态如图（）所示．A.小于乙B.大于甲C.小于甲D.大于乙3、能正确表示动物与其气体交换部位的是（）

①蚯蚓-体壁②鲫鱼-鳃③蝗虫-气门④缢蛏-鳃⑤青蛙-鳃和皮肤．A.①③⑤B.①②④C.①②⑤D.②③⑤4、下列不属于蛋白质作用的是（）A.建造和修复身体的重要原料B.参与细胞的修复和更新C.为生命活动提供能量D.人体重要的备用能源物质5、2003年；禽流感先后在欧洲数国肆虐，严重影响了这些国家的养殖业发展；2004年春天，这种可怕的动物传染病又随着呼啸的北风席卷亚洲部分国家，造成上百万家禽死亡，12人可能因感染禽流感病毒而死亡，有关禽流感病毒的说法，错误的是（）

A.病毒以自我复制的方式进行繁殖。

B.它们由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

C.病毒细胞是单细胞个体；没有成形的细胞核。

D.这种病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活。

评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，称为______．7、技能熟练；科学探究．

请根据显微镜图示（如图1所示）；结合有关操作技能，回答下列相关问题．

（1）在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，为了观察清楚，都要用____对细胞进行染色．

（2）遮光器和反光镜作用的共同点是调节____．

（3）显微镜现安装有10×和40×两个物镜，观察时，首先应选择其中____的物镜进行观察．

（4）如图2所示的四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是____．（图中半扁圆形结构代表水滴；箭头代表盖盖玻片的方向）

（5）小明在观察人的口腔上皮细胞装片时，视野中出现了图A的物像，要想把物像调到图B所示的情况，他应该把玻片往____方向移动．8、（2012•新疆模拟）如图是人的呼吸过程图解．请据图回答问题：

（1）过程A是通过____实现的．

（2）过程B是指____，它和过程D都是通过____作用实现的，与两个过程相适应的结构特点是____．

（3）过程C中能够携带氧气的细胞是____．9、变异为生物进化提供了原始材料．____（判断对错）10、控制人类各种性状如双、单眼皮，有、无耳垂等的是____．11、小刚是个爱动脑筋；爱思考的学生；课余时间喜欢做一些小实验．在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植．结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长．他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因．

（1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是：____．

A．死了B．没有带芽眼C．块太小D．没有根。

（2）为了验证该原因是否成立；小刚又重新进行了实验．

①取两个盛有潮湿的；肥沃土壤的花盆；编号为甲、乙．

②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将____种在甲花盆内，将____种在乙花盆内．将两花盆放在相同的适宜条件下培养；一段时间后观察．

③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是____．

④预计____花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两花盆的目的是____．

⑤得出的结论是____．12、玻片标本按制作方法可以分为____、____、____三种类型．13、右图是人体主要的内分泌腺示意图；据图回答：

（1）以碘为原料合成激素的腺体是[____]____，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是____．

（2）①能分泌____激素，幼年分泌过少会患____．

（3）⑤分泌的激素是____，如分泌不足会引起____病．

（4）③是____，④是____．14、外界的空气经过____的处理后进入肺，在肺里与____进行气体交换．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、陆地上决定植物分布的关键因素是水分．____．16、呼吸系统由消化道和消化腺两部分组成．____（判断对错）17、呼吸作用和光合作用是同时进行的．____．（判断对错）18、水痘病毒侵入人体后，淋巴细胞产生抗体，抗体消灭抗原后，体内不再存在抗体．____．（判断对错）19、器官移植的困难是机体对移植器官的排斥，这是因为植入器官的组织细胞相当于是抗原．____．20、移栽植物时，将部分枝条剪掉，是为了避免由于蒸腾作用而散失过多的水分．____．（判断对错）评卷人得分四、连线题(共2题，共4分)21、连线题：（本题有2道小题，每线1分，共8分）（1）请将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来（每线1分，共4分）A．仿生技术a．制作酸奶B．发酵技术b．小羊“多莉”的诞生C．克隆技术c．悉尼歌剧院的薄壳屋顶D．组织培养技术d．诱导培育大量“试管苗”（2）请仔细观察并将下图中人体的器官与其所属的系统用线连起来（每线1分，共4分）A．神经系统B．循环系统C．消化系统D．泌尿系统22、各种维生素在人的生命活动中起着不可代替的作用，缺之不可，缺乏时会出现各种症状，请把对应的连起来．评卷人得分五、简答题(共4题，共12分)23、如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：

（1）如图1表示的长颈鹿个体颈的长短不同；有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为变异，这些变异是可______的．

（2）生物的变异是普遍存在的；且不定向的．食物对长颈鹿颈部长短的各种变异进行了______．

（3）现代长颈鹿是颈都很长，主要原因是在激烈的生存竞争中，古代颈短的个体______，颈长的个体______，这是自然选择的结果．24、综合应用。

玉米是最常见的粮食作物；耐寒耐旱；成熟快、营养含量高，被世卫组织誉为人类膳食结构平衡大使。亲爱的同学们，请结合所学的知识，帮助农民张大爷解决玉米种植中的一些问题：

（1）生产中应选用颗粒饱满的玉米种子播种；因为玉米种子的______里贮存有供胚发育的营养物质。

（2）学校老师说；种子除营养贮存充足外，还必须有生命活力，具有完整的______，并且度过______

才能用于播种。课本中介绍的测定发芽率的方法耗时太长。某同学按要求将浸泡后的玉米种子纵向切开后，用红墨水浸泡，结果如表所示，请你预估这批玉米种子的发芽率是______。。总数胚乳染红数胚染红数10010015（3）很多地方在播种前对土地耕翻起垄；在垄腰或垄顶栽种玉米，生长期间尽量避免大水漫灌，这是为了______（填“促进”或“抑制”）根部的______作用。

（4）为了达到增产增收的目的；应选优质高产品种。现有两个玉米品种：A品种的主要特征是：株型紧凑，叶片挺直，生长期长，晚熟；B品种的主要特征是：株型分散，叶片平展（叶与茎的夹角大），生长期短，早熟。请你从光能利用的角度考虑，建议张大爷种植品种______（填字母）。

（5）玉米收获后，张大爷没有将秸秆直接焚烧，而是铡碎后放入沼气池，镇上来的扶贫干部夸奖了张大爷，说他的做法符合生态农业的理念。请详细说明扶贫干部为什么夸奖张大爷的做法。______。25、依据图一；图二请回答下列问题。

（1）嫁接包括两种方式；图一所指的方式是______，图二所指的方式是______。

（2）嫁接时；确保植株成活的关键是使接穗和砧木的______紧密结合。

（3）如果用国光苹果枝条做接穗；富士苹果做砧木，嫁接后代的性状主要是______苹果的性状。若嫁接成功后人工授以青苹果的花粉，那么结出的苹果果肉是______苹果口味的。

（4）嫁接这种生殖方式属于______生殖；这种生殖方式的优点是______。

26、据中央电视台2017年11月17日报道；我市某中学发生群发性肺结核事件确诊病例29人，疑似病例多人。疫情发生后，国家卫计委立即派专家进入学校，指导肺结核的防治工作，采取了以下措施：①④对确诊者送医院治疗；②对相关的30多人进行预防性服药；③对寝室，教室，食堂等场所进行喷药消毒；④及时解决住院学生的医药费；⑤学校改善伙食，加强营养，并号召全校师生加强锻炼增强体质，由于措施得力，疫情很快得到控制。根据上述信息及所学知识回答问题：

（1）肺结核属于传染病；其病原体和传播途径分别是：______。

（2）上述措施中属于保护易感人群的有哪些？（填代号）______；属于切断传播途径的有哪些？（填代号）______。

（3）接种卡介苗可以预防肺结核；其原理是：卡介苗接种到人体后会刺激人体内的______产生抗体。抗体和抗原（病原体）的结合可以促进吞噬细胞的合噬作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性。

（4）假如你的同学患了肺结核，你将怎么办？______。评卷人得分六、作图题(共2题，共6分)27、（2015•会昌县一模）2015年是我国农历羊年．充满喜气的羊羊毛色有白色和黑色之分．若现有两只白色羊交配生下了5只小羊；其中1只黑色，4只白色．请根据你所学的遗传知识分析回答下列问题：

（1）两只白色羊产下1只黑色小羊，这种现象在遗传学上叫做____．

（2）由题干可推知，羊的黑色和白色哪种是显性性状？____．

（3）如果用A和a分别表示控制羊毛色的显性基因和隐性基因，则上述两只白色羊的基因组成依次为____，其产下的黑色小羊的基因是____．

（4）基因组成为Aa的雌羊产生的卵细胞可能是上图中的____（填序号）．28、如图所示分别为关节的结构示意图和屈肘伸肘示意图；请据图回答：

（1）关节的基本结构由[2、5]____、[4]____和[3]____三部分组成，其中[2]为____．

（2）当肱____头肌收缩，肱____头肌舒张时，完成伸肘动作．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】这一道题考查的是叶片的结构，要认真记忆叶片的结构名称和功能．【解析】【解答】：

进行光合作用所需的二氧化碳是通过气孔进入叶片的．

故选：D2、B【分析】【分析】此题考查的是植物细胞的吸水和失水的知识，据此作答．【解析】【解答】解：当植物细胞内外液体有浓度差时；植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水．用糖拌西红柿，则细胞外的糖分多，液体的浓度大于细胞内部浓度，则西红柿细胞就会失水．因此一段时间后，盘中会出现一些液体．通过比较图甲和图乙可看出，甲细胞的液泡明显缩小，说明细胞已失水，因为细胞外糖溶液的浓度大于细胞液浓度；而乙细胞液泡明显变大，说明细胞已吸水，此时应该是细胞液浓度大于细胞外溶液浓度．因此外界溶液的浓度大于西红柿细胞的细胞液浓度，导致细胞失水，其状态如图甲所示．

故选B．3、B【分析】【分析】（1）环节动物的特征有：身体由许多彼此相似的环状体节构成．

（2）鱼类的特征有：生活在水中；鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

（3）昆虫生活在干燥的环境中；用气管呼吸．

（4）软体动物身体柔软；具外套膜，身体外面有贝壳．如乌贼；河蚌．

（5）两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外发育，幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳．有尾．成体用肺呼吸、有四肢无尾，水陆两栖，多为变态发育，蝾螈不是变态发育．【解析】【解答】解：①蚯蚓属于环节动物；通过湿润的体壁完成呼吸，正确；

②鲫鱼属于鱼类生活在水中；用鳃呼吸，正确；

③蝗虫属于昆虫；用气管进行气体交换．错误；

④缢蛏属于软体动物；用鳃呼吸，正确；

⑤青蛙用肺呼吸；皮肤裸露有辅助呼吸的作用，蝌蚪用鳃呼吸，错误；

故选：B．4、D【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解析】【解答】解：蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育；组织的更新和修复等都离不开蛋白质；此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建．所以D属于脂肪的作用，错误．

故选：D5、C【分析】

A；病毒的繁殖方式为自我复制；侵入活细胞后，病毒会利用细胞内的物质作为原料，在自己的遗传物质“指挥”下制造出新的病毒，故A说法正确；

B；病毒是一类没有细胞结构的特殊生物；它们的基本结构基本相似，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，故B说法正确；

C；病毒没有细胞结构；故C错误；

D；病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖；一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动，故D说法正确；

故选C

【解析】【答案】根据病毒的繁殖方式为自我复制；结构为蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，病毒没有细胞结构，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖进行解答．

二、填空题(共9题，共18分)6、无脊椎动物【分析】解：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊椎骨组成的脊柱．因此，身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，称为无脊椎动物；

故答案为：无脊椎动物．

（1）脊椎动物的体内有脊柱；包括鱼类；两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；

（2）无脊椎动物的体内没有脊柱；包括腔肠动物；扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等．

解答此类题目的关键是理解掌握无脊椎动物的概念．【解析】无脊椎动物7、略

【分析】【分析】（1）在制作洋葱表皮细胞和“观察人的口腔上皮细胞”的实验染色中所用的染料是稀碘液；

（2）显微镜调节光线强弱的结构是遮光器上的光圈和反光镜；

（3）用显微镜进行观察生物材料时；应先选用低倍镜进行观察．

（4）盖片时；用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下．

（5）从目镜内看到的物像是倒像．像的移动方向与物的移动方向向反．【解析】【解答】解：（1）洋葱鳞片叶内表皮是一层无色透明的薄膜；组成它的细胞也几乎是透明的；口腔上皮细胞颜色也很浅，不染色在显微镜下看不清；想要看的更清楚一些，就要用碘液染色．碘液是碱性的，细胞核中的染色体易被碱性染料染色．因此细胞核内的核酸可以被碱性染液染成棕色．碘液染色后，显微镜下所观察到的染成棕色的细胞结构就是细胞核．

（2）显微镜视野亮度的调节方法为：遮光器上小光圈通过的光线少；视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈；平面镜调节会使视野变暗；遮光器上大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．根据以上分析可知，在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜．

（3）观察时；首先用低倍镜进行观察．

（4）盖片时；用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现所泡而影响观察．因此选项B的盖盖玻片的方法，最不容易出现气泡．

（5）显微镜下成的是倒像；所以小明在观察人的口腔上皮细胞装片时，视野中出现了图A的物像，即图象在右下方，要想把物像调到图B所示的情况，应向右下方移动玻片标本．

故答案为：（1）碘液；

（2）光线的强弱；

（3）10×；

（4）B；

（5）右下．8、略

【分析】【分析】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换．据此解答．【解析】【解答】解：（1）图中过程A是肺与外界环境的气体交换（肺的通气）是通过呼吸运动实现的．

（2）过程B表示的肺泡内的气体交换；D过程表示的是组织内的气体交换，B；D两个过程都是通过气体的扩散作用实现的．肺泡和毛细血管适应气体交换的特点是肺泡壁和毛细血管壁薄，都由一层扁平的上皮细胞构成．

（3）过程C表示的气体在血液中的运输；气体在血液中的运输是以氧和血红蛋白的形式进行运输的．运输氧的细胞是红细胞，（红细胞携带氧，氧易与血红蛋白结合）

故答案为：（1）呼吸运动。

（2）肺泡内的气体交换；气体扩散；肺泡壁和毛细血管壁薄；都由一层扁平的上皮细胞构成。

（3）红细胞（红细胞携带氧，氧易与血红蛋白结合）9、略

【分析】【分析】变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代．【解析】【解答】解：遗传和变异是生物的基本特征；遗传稳定性是生物赖以生存的基础，也是物种稳定性的基础，保持了物种的延续性．生物的繁衍并不是在简单地复制自己，而是在产生有别于亲代的新生命，变异增加了物种内的多样性．遗传和变异是自然选择的物质基础，是生物进化的前提之一．自然选择是建立在遗传和变异的基础上的，没有变异就不存在生物的多样性，也就没有选择的对象，就没有生物的进化；如果没有遗传，生物不能延续繁衍，自然选择也就失去了意义．正因为生物具有遗传和变异的特点，自然选择才能成为推动生物进化的动力．生物的变异在生物进化上的意义是，可遗传的有利变异会出现新的生物类型，使生物能由简单到复杂；由低等到高等不断进化．

故答案为：正确．10、略

【分析】【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．【解析】【解答】解：生物的某个具体性状是由基因控制的；基因是决定生物性状的最小单位．显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．假设可控制双眼皮性状的基因为A，则Aa是双眼皮；AA是双眼皮、aa是单眼皮．因此人的各种性状，如双眼皮和单眼皮，有、无耳垂等都是由基因控制的．

故答案为：基因．11、略

【分析】【分析】此题考查植物的无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，有母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖，据此答题．【解析】【解答】解：：（1）芽眼是指块茎表面藏有芽的凹陷处．芽眼一般作螺旋状排列．每个芽眼内一般具2～3个腋芽；其中仅1个腋芽能发育，其余的处于休眠状态．带有芽眼的薯块，可作种薯，进行繁殖．

（2）本实验的探究的问题是马铃薯没有发芽的原因是什么；要证明这个问题必须设置对照实验，变量是芽眼．分成两个小组，一组是带有芽眼的马铃薯小块，一组是不带有芽眼的马铃薯小块，然后放在相同的条件下培养，根据实验结果得出结论．如果是带有芽眼的马铃薯小块发芽，不带有芽眼的马铃薯小块没有发芽，证明马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼；如果是不带有芽眼的马铃薯小块发芽，带有芽眼的马铃薯小块没有发芽，证明马铃薯块没有发芽的原因是带芽眼．他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是排出因大小不等造成的对实验结果的干扰；预计甲花盆的马铃薯块茎会发育成幼苗，这样设置的目的是形成对照；实验结论是：马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼．

故答案为：（1）B（2）②带有芽眼的马铃薯小块；不带有芽眼的马铃薯小块③排除因大小不等造成的对实验结果的干扰④甲（或乙）；形成对照；⑤马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼12、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是生物玻片标本类型．解答时可以从制作材料、方法方面来切入．【解析】【解答】解：生物玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种；根据制作材料和方法可以分为切片；涂片、装片三种．从固体材料如茎切取薄片制作而成的生物玻片标本叫切片如椴树茎切片；从物体上用挑取、撕取、刮去的方法而制作的而成的生物玻片标本叫装片如口腔上皮细胞临时装片就是用牙签轻轻刮去制成的；用液体的材料如血液或非常微小的生物如细菌用吸管吸取制作而成的生物玻片标本就叫涂片如血液涂片、细菌涂片．

故答案为：切片；装片；涂片．13、②甲状腺呆小症生长侏儒症胰岛素糖尿胸腺肾上腺【分析】【分析】图示中：①是垂体，②是甲状腺，③是胸腺，④是肾上腺，⑤是胰岛，⑥是卵巢．【解析】【解答】解：（1）甲状腺激素是由甲状腺分泌的；碘是合成甲状腺激素的原料；甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢；促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；幼年时甲状腺功能不足，就会患呆小症，患者长大后表现出身材矮小、智力低下、生殖器官发育受阻滞等症状．

（2）①垂体位于大脑的下部；分泌生长激素；促甲状腺激素、促性腺激素等；垂体分泌的一些促激素，可以调节其它内分泌腺的活动，例如促甲状腺激素能促进甲状腺的生长发育；幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症；成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症．

（3）⑤胰岛散布于胰腺中；分泌胰岛素，它的主要作用是调节糖的代谢，人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病．

（4）③是胸腺；④是肾上腺。

故答案为：（1）②；甲状腺；呆小；（2）生长；侏儒；（3）胰岛素；糖尿；（4）胸腺；肾上腺14、呼吸道毛细血管【分析】【分析】肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气，肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散．【解析】【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官，吸进的气体在肺里与血液之间发生了气体交换，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样；血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血．如图所示：

故答案为：呼吸道毛细血管三、判断题(共6题，共12分)15、√【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．水是植物体的重要组成部分，据此解答．【解析】【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．水是植物体的重要组成部分，水是植物进行各种生理活动的物质，如化学反应的溶济，物质的运输，光合作用的原料等．因此陆陆地上决定植物分布的关键因素是水分．

故答案为：√16、×【分析】【分析】消化系统包括消化道和消化腺．呼吸系统由呼吸道和肺组成，据此解答【解析】【解答】解：消化系统包括消化道和消化腺两部分．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门；而呼吸系统是由呼吸道和肺组成的．

故答案为：×17、×【分析】【分析】光合作用与呼吸作用的关系如表：。区别联系场所原料条件产物能量能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互对立。

相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量因为活细胞任何时候都需要呼吸作用提供能量，所以呼吸作用在任何时候都要进行．【解析】【解答】解：光合作用只有在光下才能进行；而呼吸作用每时每刻都在进行，因此光合作用和呼吸作用不一定同时进行．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】此题考查的知识点是抗原、抗体．解答时可以从抗原抗体的概念、特点方面来切入．【解析】【解答】解：抗体是指病原体侵入人体后；刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．如当天花病毒侵入人体后，刺激淋巴细胞，产生抵抗天花病毒的特殊蛋白质，此蛋白质叫做抗体．

抗原；引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体；异物、异体器官等．因此天花病毒在免疫学上称为抗原．

患过水痘病的人；水痘病毒侵入人体后，会刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质抗体，该抗体只对水痘病毒有免疫作用；并在人体内存留．当再有水痘病毒侵入时，就会被存留在人体的抗体清除，故此说法是错误的．

故答案为：×19、√【分析】【分析】此题考查的知识点是抗原．解答时可以从抗原的概念特点方面来切入．【解析】【解答】解：抗原；是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体；异物、异体器官等．抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活．因此植入器官的组织细胞相当于可抗原．

故答案为：√20、√【分析】【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．【解析】【解答】解：移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏；吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，故此题说法正确．

故答案为：√．四、连线题(共2题，共4分)21、略

【分析】酸奶是用乳酸菌进行发酵制作的，小羊“多莉”的诞生是用的克隆技术，悉尼歌剧院的薄壳屋顶是模仿的是卵壳，诱导培育大量“试管苗”是采用的组织培养技术。【解析】【答案】（1）A——cB——aC——bD——d（2）图1——B图2——D图3——A图4——C22、略

【分析】试题分析:人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血。缺乏含钙的无机盐，会造成佝偻病；缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿。故答案为：考点:人体需要的主要营养物质。【解析】【答案】五、简答题(共4题，共12分)23、遗传选择被淘汰生存下来【分析】解：（1）从图{1}中可以看出；古代的长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，这是生物的变异现象，这些变异是遗传物质改变引起的，属于可遗传的变异．因此出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产了可遗传的变异．

（2）达尔文认为；生物普遍存在着变异现象，而且生物的变异是不定向的．食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了选择作用．而且这种作用是定向的，它决定着生物进化的方向．

（3）四肢和颈长的个体就容易生存下去；并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良；体质虚弱而被淘汰；因此进化过程中，颈和前肢长的个体生存下来，说明这样的个体是与环境变化是相适应的，是适者生存．

故答案为：（1）遗传。

（2）选择。

（3）被淘汰；生存下来。

达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短；四肢长和四肢短的变异；这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿．

解答此类题目的关键是理解自然选择的过程特点．达尔文关于长颈鹿进化过程的解释：变异→环境选择→适者生存．【解析】遗传选择被淘汰生存下来24、胚乳胚休眠期85%促进呼吸A张大爷没有将桔秆直接焚烧，而是铡碎后放入沼气池，这样不仅仅减少了环境的污染，还提高了能量的利用率【分析】解：（1）生产中应选用颗粒饱满的玉米种子播种；因为玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里；

（2）种子萌发的自身条件：种子具有完整的有生命的胚；以及供胚发育的营养物质；种子成熟，且度过休眠期；按要求将浸泡后的玉米种子纵向切开后，用红墨水浸泡。100粒种子里有15粒种子胚染成红色，说明营养物质没有被分解利用，不能萌发，故发芽率为85%；

（3）植物呼吸作用旺盛。有利于根部的生长和对无机盐等养料的吸收。所以；垄腰或垄顶栽种玉米，生长期间尽量避免大水漫灌，是为了促进根部的呼吸作用；

（4）A品种的主要特征是：株型紧凑。叶片挺直；有利于合理密植，提高单位面积的产量；

（5）张大爷没有将桔秆直接焚烧；而是铡碎后放入沼气池，这样不仅仅减少了环境的污染，还提高了能量的利用率。

故答案为：

（1）胚乳；

（2）胚；休眠期；85%；

（3）促进；呼吸；

（4）A；

（5）张大爷没有将桔秆直接焚烧；而是铡碎后放入沼气池，这样不仅仅减少了环境的污染，还提高了能量的利用率。

（1）玉米种子的子叶1片；营养物质贮存在胚乳里；

（2）植物的生长所需量最多的是含氮；磷、钾的无机盐。

（3）合理密植既充分利用了单位面积上的光照而避免造成浪费；又不至于让叶片相互遮挡，影响光合作用的进行，解答即可。

理解掌握种子萌发的条件及无机盐对植物生长的作用。【解析】胚乳胚休眠期85%促进呼吸A张大爷没有将桔秆直接焚烧，而是铡碎后放入沼气池，这样不仅仅减少了环境的污染，还提高了能量的利用率25、枝接芽接形成层国光国光无性保持优良性状【分析】解：（1）嫁接的方式有芽接和枝接；图一所指的方式是枝接，图二所指的方式是芽接。

（2）为提高嫁接成活率；使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。

（3）嫁接属于无性生殖；后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，假如砧木是富士苹果，接穗是国光苹果，将来嫁接后的新个体会结出国光苹果的果实。把国光苹果树授以青苹果的花粉，由于国光苹果的子房壁发育成果皮，所以结果实的口味仍然是国光苹果的口味。

（4）嫁接属于无性繁殖；没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。

故答案为：（1）枝接；芽接；

（2）形成层；

（3）国光；国光；

（4）无性；保持优良性状。

嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

掌握嫁接的知识，了解形成层的特点，即可选出正确的答案。【解析】枝接芽接形成层国光国光无性保持优良性状26、结核杆菌；空气、飞沫②⑤③淋巴细胞早报告；开窗通风；打疫苗；锻炼身体【分析】解：（1）病原体是指能引起传染病的细菌；真菌、病毒或寄生虫等；传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；肺结核属于呼吸道传染病；其病原体是结核杆菌，传播途径分别是空气或飞沫。

（2）易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群；资料中，②对相关的30多人进行预防性服药，可增强人的免疫力，属于保护易感人群；⑤学校改善伙食，加强营养，并号召全校师生加强锻炼增强体质，由于措施得力，疫情很快得到控制，叶属于保护易感人群。

传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；资料中，③对寝室，教室，食堂等场所进行喷药消毒属