2024年沪教新版七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版七年级生物下册阶段测试试卷453考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列关于生态系统成分的表述中不正确的是（）

A.植物是生态系统的生产者。

B.动物直接或间接地以植物为食；是消费者。

C.细菌和真菌是生态系统中的分解者；也是消费者。

D.阳光；空气、水等非生物部分也是生态系统的组成成分。

2、【题文】与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（）。A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚根3、“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质存在于中A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.细胞壁4、在消化系统内蛋白质最终被分解成A.氨基酸B.葡萄糖C.纤维素D.甘油5、为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果，如下图所示的实验示意图中的塑料袋最好为（）

A.白色B.黑色C.红色D.无色6、在我国，每年暑假由于天气炎热，有许多学生死于溺水事件。根据所学生物学知识分析，人类溺水时主要影响到呼吸的哪个环节（）A.肺泡与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换C.氧气在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换7、下列关于“痰”的叙述不正确的是A.由黏液、灰尘和细菌组成B.痰是由喉部黏液分泌形成的C.痰经咳嗽咳出体外D.避免疾病传播，不应随地吐痰评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、____是呼吸系统的主要器官，是____的场所．9、肝脏既可以帮助消化，又可以帮助解毒．______（判断对错）10、人体的泌尿系统是由、、和组成。其中，是形成尿液的器官，具有暂时储存尿液的作用。11、一个体重70千克的人，如果把全身中某种管道结构相互连接后可以绕地球两圈半，这种管道是毛细血管．____．12、一株幼苗可以长成一棵大树，反映的生物基本特征是____（2分）；蜻蜓点水，反映的生物基本特征是__________________（2分）。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)13、动脉里流的都是动脉血，静脉里流的都是静脉血。14、小肠是人体吸收营养物质的主要器官。（）15、正常人的心脏的四个腔中，流动着动脉血的两个腔是左心房和右心房...（）16、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察．（判断对错）17、输导组织贯穿于植物体的根、茎、叶等器官．______（判断对错）18、西瓜具有甜的汁液，这是因为其果实细胞的细胞液中含有糖分．______（判断对错）．19、秋天，树木的叶片变黄脱落是由于它们不能安全过冬。（）20、人从亮处到暗处，瞳孔变小；从暗处到明处，瞳孔变大．评卷人得分四、连线题(共4题，共20分)21、（7分）下图是人体呼吸的示意图，其中①表示肺泡与外界的气体交换，②表示肺泡内气体交换，③表示气体在血液中的运输，④表示组织间气体交换。请回答：（1）在过程①中，与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较____的二氧化碳。若将呼出的气体通入澄清的石灰水中，请预期澄清的石灰水是否会变浑浊？____（2）通过过程②，可把含氧较少的____血变为含氧丰富的____血。（3）血液中运输氧的血细胞是____，氧气由这种血细胞携带，经过程③运输到组织间，通过过程____（填序号）进入组织细胞，供组织细胞进行____作用，分解有机物，释放能量。22、请将下列结构与功能或将来的发育情况连接起来A.胚芽a.绿豆芽食用部分B.胚轴b.茎、叶C.伸缩泡c.排泄废物和多余水分D.食物泡d.消化食物和吸收营养A—()B—()C—()D—()23、请将大豆种子的胚与将来发育成幼苗的哪些部分用线段连起来：胚芽发育成茎、叶胚根发育成根胚轴提供营养后逐渐萎缩子叶发育成根和茎的连接部分24、【题文】将下列营养物质与它的功能连起来。

水人体的主要供能物质。

蛋白质人体的备用能源物质。

糖类人体只需要微量就够了。

维生素建造和修复身体的重要原料。

脂肪人体内含量最多的物质评卷人得分五、解答题(共1题，共7分)25、某校兴趣小组的同学计划围绕“阳光与绿色植物制造有机物的关系”进行实验探究．请你和他们共同完成下面的探究过程．

（1）科学探究的第一步是______；兴趣小组提出的问题是：绿色植物制造有机物需要光吗？你作出的假设是______．

（2）接下来；同学们根据假设；制定了实验方案进行了实验．

请你用下列实验步骤前的字母；表示出该实验的正确操作步骤：

A光照B显色C滴碘液D脱色E暗处理F取下纸片G部分遮光。

正确的操作步骤是：E→______→______→______→______→______→B

（3）实验中；将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是______．

（4）滴加碘液是要检验叶片遮光部分有或没有有机物--______生成．

（5）下列对对照组的描述；正确的是______

A．实验没有设置对照组B．叶片未遮光的部分是对照组。

C．实验不需要设置对照组D．叶片遮光的部分是对照组。

（6）通过探究；你得出的结论是______．

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物成分包括阳光；空气、水和土壤等，它们为生物提供能量、营养和生存空间；而生物部分由生产者、消费者和分解者组成．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，植物体的光合作用的原料是二氧化碳和水，消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．由上可知，细菌和真菌是生态系统中的分解者，而不是消费者；故C符合题意．

故选：C．

【解析】【答案】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；而生物部分由生产者（植物）；消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．据此可以解答本题．

2、A【分析】【解析】

试题分析：玉米种子是单子叶植物种子；其结构包括：种皮；胚乳和胚，菜豆种子属于双子叶植物的种子，其结构包括种皮和胚，故没有胚乳结构。选A。

考点：本题考查单子叶植物和双子叶植物种子的区别,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】A3、B【分析】【解析】

试题分析：A；细胞膜具有保护盒控制物质进出的功能；C、细胞质是进行新陈代谢的主要场所，绝大多数的化学反应都在细胞质中进行，D、细胞壁具有保护和支持作用，故ACD都不符合题意，B、细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位，对于物种的稳定有重要作用，符合题意。

考点：本题考查的是细胞核在生物遗传中的重要功能，解题需知生物的遗传物质位于细胞的细胞核内。【解析】B4、A【分析】【分析】本题主要考察食物中蛋白质、淀粉，脂肪、纤维素等大分子物质在小肠内，在相应消化酶的作用下，将它们分解为何种能够被吸收的小分子物质。其解题的关键是应当明确：淀粉等大分子糖类在小肠内最终被分解成葡萄糖；蛋白质在小肠内最终被分解成氨基酸；脂肪在小肠内最终被分解成甘油和脂肪酸。纤维素在人体内是无法被消化的，纤维素最终随粪便排出体外。【解答】A.氨基酸，依据蛋白质在小肠内最终被分解成氨基酸，故Ａ符合题意。

B.葡萄糖，是淀粉等大分子糖类在小肠内最终被分解的产物，故Ｂ不符合题意。

C.纤维素，虽然属于糖类，但是人体没有纤维酶，所以，纤维素不能被分解。最终还是以纤维素的形式被排出体外。故Ｃ不符合题意。

D.甘油，依据脂肪在小肠内最终被分解成甘油和脂肪酸，故Ｄ不符合题意。故选A。

【解析】A5、B【分析】略。

【解析】B6、A【分析】【分析】此题考查的是肺与外界的气体交换。明确呼吸作用的全过程是解决此题的关键。【解答】呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、气体在血液中的运输和组织里的气体交换四个环节。人体呼吸需要空气中的氧气，溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节，导致了人体与外界气体交换不能正常进行，造成呼吸过程的其它环节也无法进行，而使组织细胞缺氧而身亡。因而人类溺水时主要影响肺的通气，进而影响肺泡与血液的气体交换，造成人体缺氧，严重的会危及生命。A正确。故选A。

【解析】A7、B【分析】试题分析：气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰．痰中含有细菌．因此不能随地吐痰，以免传播疾病．考点：呼吸道的组成和功能【解析】【答案】B二、填空题(共5题，共10分)8、肺气体交换【分析】【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所．

故答案为：肺；气体交换．

【分析】呼吸系统的组成如下：

据此解答．9、√【分析】解：肝脏是人体最大的消化腺；能够分泌胆汁．分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化．肝脏还可以帮助解毒．

故答案为：√

消化系统包括消化道和消化腺；消化道有口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．

掌握肝脏的作用是解答此题的关键．【解析】√10、略

【分析】试题分析：人体的泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，肾脏是形成尿液的器官，是组成泌尿系统的主要器官。膀胱有暂时储存尿液的作用。考点：此题考查的知识点是泌尿系统的组成。肾脏是组成泌尿系统的主要器官，据此解答。【解析】【答案】肾脏输尿管膀胱尿道肾脏膀胱11、略

【分析】

毛细血管数量大；分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．人体内的物质交换都是在毛细血管处进行的，毛细血管数量很多，遍布全身，一个体重为60千克的人，毛细血管总面积可达7000平方米，大大增加了物质交换的表面积．因此，一个体重70千克的人，如果把全身中某种管道结构相互连接后可以绕地球两圈半，这种管道是毛细血管．

故答案为：√

【解析】【答案】血管分为动脉；静脉和毛细血管三种；动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．

12、略

【分析】该题考查的是生物的基本特征，幼苗长成大树，说明生物具有生长的现象，蜻蜓点水，是蜻蜓产卵，说明生物具有繁殖的基本特征。【解析】【答案】生长繁殖三、判断题(共8题，共16分)13、×【分析】试题分析：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红，而不是在什么血管中流动．考点：动脉血、静脉血的概念【解析】【答案】错14、√【分析】试题分析：吸收是指营养物质通过消化道壁，进入循环系统的过程。小肠表面有小肠绒毛等，大大增加了小肠吸收营养物质的表面积，小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁等都只由一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收。考点：此题考查小肠是吸收营养物质的主要器官，以此考查学生理解生物知识和生物之间内在联系的能力。【解析】【答案】对15、×【分析】正常人的心脏的四个腔中，流动着动脉血的两个腔是左心房和左心室。【解析】【答案】×16、×【分析】【解答】解：根据制作玻片标本的材料不同；把玻片标本分为三种切片；涂片、装片．切片是用固体材料切取薄片制成的，如椴树茎横切片；涂片是用液体材料或微小的生物如细菌制作而成的如血液涂片、细菌涂片；装片时撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮细胞装片．因此医生化验病人的血液时，将人血经涂抹制成标本，这种标本叫涂片而不是切片．

故答案为：错误．

【分析】此题考查的知识点是玻片标本的类型，解答时可以从玻片标本的制作材料方面来切入．17、√【分析】解：输导组织主要由导管和筛管组成；具有输送物质的功能，贯穿于根；茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物．故说法正确．

故答案为：√．

植物体的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织，其中输导组织主要由导管和筛管组成，具有输送物质的功能，贯穿于植物体的根、叶、茎等器官．。名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，细胞壁厚壁起支持作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系．运输水、无机盐、营养物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层等分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，具有很强的分裂增生能力

关键是理解掌握植物的各种组织分布和功能．【解析】√18、√【分析】解：液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液．西瓜具有甜的汁液，这是因为其果实细胞的细胞液中含有糖份是正确的．

故答案为：√

植物细胞基本结构：细胞膜；细胞质、细胞核、细胞壁、叶绿体和液泡；液泡内有细胞液．不同的结构功能不同，如图：

据此解答．

掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键．【解析】√19、×【分析】试题分析：秋天，树木的叶片变典脱落可以排出废物，同时还能减少蒸腾作用，保持植物体内有一定的水分，使其顺利的进行代谢活动。考点：此题考查的知识点是生物的基本特征，依据生物能排出体内的废物解答。【解析】【答案】错20、×【分析】【解答】瞳孔能调节进入眼内的光量；看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激．人在亮处时，瞳孔是缩小的，进入暗处后瞳孔要逐渐扩大．因此当人从亮处到暗处，人眼的瞳孔是从小变大．从暗处到明处，瞳孔变小，如图所示：

故答案为：×．四、连线题(共4题，共20分)21、(1)多是(2)静脉动脉(3)红细胞④呼吸【分析】解：(1)人体呼吸时；呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了。原因就是组织细胞内的营养物质在氧的参与下分解，释放能量，供生命活动需要。在这个过程产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体中二氧化碳含量增加。因此在过程①中，与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较多的二氧化碳。二氧化碳与澄清的石灰水反应会产生白色沉淀，因此将呼出的气体通入澄清的石灰水中会变浑浊。

(2)肺泡内的气体交换是：从外界到肺泡内的气体中的氧气浓度高于肺泡毛细血管内的氧气浓度；毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳气体的浓度。根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中。这样血液由肺动脉送来的含氧少；二氧化碳多的静脉血变成了肺静脉运走的含氧多、二氧化碳少的动脉血了。因此通过过程②，可把含氧较少的静脉血变为含氧丰富的动脉血。

(3)血液中运输氧气的血细胞是红细胞；氧气由红细胞携带，经过③血液循环运输到组织间的毛细血管网，通过过程④进入组织细胞，供组织细胞进行呼吸作用，分解有机物，释放能量。

【解析】(1)多是(2)静脉动脉(3)红细胞④呼吸22、A(b)B(a)C(c)D(d)【分析】【分析】本题考查的是种子的结构，草履虫的结构，解题的关键是理解种子各部分的作用，草履虫的形态结构特点。【解答】种子共同的结构由种皮和胚构成，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶构成，胚芽将来发育为茎和叶，胚轴连接根和茎，平常吃的绿豆芽就是指的胚轴部分。草履虫属于单细胞动物，生活在水中，在草履虫体内，能将多余的水分和废物收集起来，排到体外的是收集管和伸缩泡；食物经过口沟进入体内，形成食物泡将食物消化和吸收。故A—(b)；B—(a)；C—(c)：D—(d)。【解析】A(b)B(a)C(c)D(d)23、略

【分析】该题考的是种子萌发的过程，种子在萌发的过程中,胚根首先从破裂的种皮中长出来,发育成根，接着胚轴伸长，胚芽破土而出，逐渐发育成茎和叶，子叶提供营养。【解析】【答案】24、略

【分析】【解析】

试题分析：食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量．其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用．水和无机盐属于无机物．其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载