2025年沪科版五年级英语下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版五年级英语下册阶段测试试卷429考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、()

A.We'lldrawapictureoftheflyingmachine．B.We'llbuildit．C.We'llwatchhowthebirdsfly．2、Whendoyoufinishclassinthemorning？A.你们早上什么时间上课？B.你们早上什么时间放学？3、选出不同类的一项。

A.FridayB.classC.SundayD.Saturday4、Pleasebringbackthebookintwo____time.A.weeksB.weeks’C.week5、A.Whendidyoucomebackyesterday?B.Howareyou?C.Wheredidyougoyesterday?6、单项选择。

​Wheredidyou______?

A.wentB.goesC.go7、单项选择。

​Let"s______inahurry．Theclassstartsat8o"clock．

A.areB.beC.／评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、选出不同类的一项。

①____A.toyB.pencilC.crayon

②____A.weB.theirC.my

③____A.behindB.emailC.under9、—Isthis____（你的）pen?—Yes,itis.Thankyou.10、Look，Alice．Thereare____storybooks．(many／much)11、—____．

—It'sinSeptemberorOctober．12、—____doyoudomorningexercises?—At8:00a.m.

13、看图；把图片和适当的短语搭配起来。

①____A．asorethroat

②____B．taketemperature

③____C．arunnynose14、找出不同类的单词；将序号填在括号里。

①____A.holidayB.whoC.which

②____A.MondayB.TuesdayC.MayDay

③____A.MondayB.JuneC.March15、看图，写出下列房间的英语名称。________________16、Wewillliveina____bythesea.

评卷人得分三、短文填空(共3题，共6分)17、Didittakethemonehour?

_____________________________________________________________________________18、______________

19、____

评卷人得分四、口语练习(共4题，共36分)20、--____areyougoingtogotoShanghai?

--Nextweek.21、看图，补全对话，每空一词​—Howdoeshefeel?—He-__________．22、看图，补全对话，每空一词​—Howisshefeeling?—Sheis-__________-__________．23、看图，补全对话，每空一词​—DoesLiMingfeelhappy?—No，he-__________．Hefeels-__________．评卷人得分五、书面表达(共4题，共8分)24、Readandwrite.（我是小小写作家。读一读，写一写，你能根据例句仿写吗？快来试一试吧！）Ilikemyvillage.Ilikemy_________.Thereisalake._________________Thereisariver._________________Thereisahill._________________Therearemanytrees._________________Howbeautiful!Howbeautiful!25、didn’t/have/food/We/enough26、went/I/lastyear/there27、Theyare____(对划线部分提问)____arethey?评卷人得分六、写作题(共4题，共16分)28、假如你是老师；请你设计学校开放日的计划，至少写5句话。

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，29、十年以后；你会变成什么样子？你的生活将会怎样？设想一下，然后写一写，至少写5句话。

Intenyears,Iwill30、今天是星期天；天气很好。你和父母一起去了动物园。你在动物园看见了什么动物，它们在做什么？假设你是ChenJie，请看图片，以“Atthezoo”为题，写一篇介绍动物在做什么的短文。不少于40个单词。

fightjumpswingclimb31、根据下列提示；写写你的家，至少5句话。

Howmanyroomsarethereinyourhome?

Howisthelivingroom?Isitbig?

Whichroomdoyoulike?Why?参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】各选项意思：A.我将画一幅飞行器的画。B.我会建好它的。C.我会观看鸟儿怎么飞。根据图片意思；可知答案选A。

【点评】考查句子的理解能力。2、B【分析】【分析】句意：你们早上什么时间放学？finishclass放学；故选B。

【点评】考查时间的询问，识记上课和放学的英文表达。3、B【分析】A.Friday周五；B.class班级，课；C.Sunday周日；D.Saturday周六。ACD三项为表示日期的名词，B不同于其它三项。故选B。【解析】B4、B【分析】句意：两周后请把书拿回来。由two可知，此处是复数名词；由句意可知，此处是名词所有格，以s结尾的名词所有格是在其后加'。故选B。【解析】B5、B【分析】A.昨天你什么时候回来的？B.你好吗？C.昨天你去哪里了？结合答语：我很好，谢谢你。可知选项B符合，故选B。【解析】B6、C【分析】句意：你去了哪里？A.去，go的过去式；B.去，go的单数第三人称形式；C.去，动词原形。此句是借助助动词did构成的疑问句，句中实义动词恢复动词的原形。故选C。【解析】C7、B【分析】let后加动词原形，故选B。【解析】B二、填空题(共9题，共18分)8、AAB【分析】【分析】①A.玩具；B.铅笔；C.蜡笔；不同的是A。②A.我们；B.他们的；C.我的，B；C是形容词性物主代词，A是人称代词主格，故选A。③A.在后面；B.邮件；C.在下面。A、C是介词，不同的选B。

【点评】考查单词词义及词性。9、your【分析】【分析】你的your，yours。your+名词，yours=your+名词。根据横线后名词pen钢笔，可知答案为your。

【点评】考查形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。10、many【分析】【分析】many修饰可数名词，much修饰不可数名词，都是许多的意思。句中storybooks是复数；故用many。句意：看，Alice，有好多的故事书。

【点评】考查many与much的用法。11、WhenistheMid—AutumnFestival?【分析】【分析】根据回答It'sinSeptemberorOctober.“在九月或十月。”可知问的是“中秋节在什么时候？”；故答案为WhenistheMid—AutumnFestival?

【点评】考查特殊疑问句。12、When【分析】【分析】根据答语：At8:00a.m.在上午八点；可知是对时间提问，故填：When。

【点评】根据答语填写问句。13、CBA【分析】【分析】A.嗓子疼；B.量体温；C.流鼻涕。故①对应的是C；②对应B；③对应A。

【点评】考查短语的理解能力。14、ACA【分析】【分析】①A.假日；B.谁；C.哪一个。故选A。

②A.星期一；B.星期二；C.劳动节。故选C。

③A.星期一；B.六月；C.三月。故选A。

【点评】知道单词的意思及属性即能做出此类题。平时要多读多记忆单词。15、studylivingroomdiningroombathroom/washroom/toilet【分析】【分析】

①图一是书房，study；②图二是起居室，livingroom；③图三是餐厅，diningroom；④图四是浴室/厕所，bathroom/washroom/toilet。

【点评】考查单词与词组的识记能力。16、hotel【分析】【分析】从图片中可知是酒店hotel。句意：我们会住在海边的酒店里。

【点评】考查单词的识记。三、短文填空(共3题，共6分)17、BettyandLucywenttothesupermarketyesterday.【分析】根据短文内容BettyandLucywenttothesupermarketyesterday.可知，昨天，Betty和Lucy去了超市。故答案是BettyandLucywenttothesupermarketyesterday.

根据短文内容Theywenttherebybus.可知，他们乘坐公共汽车去了那里。故答案是Theywenttothesupermarketbybus.根据短文内容Theyboughtsomefoodanddrinks.可知，他们买了一些食物和饮料。故答案是Theyboughtsomefoodanddrinks.根据短文内容Ittookthemonehourandtwentyminutes.可知，花费了他们一小时二十分钟的时间。故此句是否定回答。故答案是No,itdidn't.【解析】【小题1】BettyandLucywenttothesupermarketyesterday.【小题2】Theywenttothesupermarketbybus.【小题3】Theyboughtsomefoodanddrinks.【小题4】No,itdidn't.18、boy【分析】句意：吉姆是一个小男孩。根据所给单词及图片提示，故填boy。

句意：他来自美国。根据图片及所给单词提示，故填America。句意：他能跑得非常快。can+动词的原形，run的意思是“跑”，根据图片提示及所给单词，故填run。句意：他能跳得很高。can+动词的原形，jumpveryhigh表示跳得很高。根据图片及所给单词提示，故填jump。句意：他擅长打篮球。basketball的意思是“篮球”，根据句意及所给图片提示，故填basketball。句意：但是他能把球传的很好。can+动词的原形，短语passtheballverywell表示把球传得很好。故填pass。句意：但是他能很好地捉住球。can+动词的原形。短语catchtheball表示抓住球。根据图片及所给单词提示，故填catch。【解析】。【小题1】boy【小题2】America【小题3】run【小题4】jump【小题5】basketball【小题6】pass【小题7】catch19、gotup【分析】句意：昨天我七点半起床。getup起床，根据语境可知是一般过去时，使用动词过去式，故填gotup。

句意：我没有吃早饭。havebreakfast吃早饭，didn't后跟动词原形，故填havebreakfast。句意：我步行去学校。根据语境可知是一般过去时，使用动词过去式，walk步行，故填walked。句意：上午我上课。haveclasses上课，根据语境可知是一般过去时，使用动词过去式，故填hadclasses。句意：下午我踢足球。playfootball踢足球，根据语境可知是一般过去时，使用动词过去式，故填playedfootball。句意：我四点回家。gohome回家，根据语境可知是一般过去时，使用动词过去式，故填wenthome。【解析】【小题1】gotup【小题2】havebreakfast【小题3】walked【小题4】hadclasses【小题5】playedfootball【小题6】wenthome四、口语练习(共4题，共36分)20、What【分析】when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——你正在做什么？——我正在游泳。由句意可知，此处应是what“什么”，注意句首单词首字母大写，故填What。

when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——他来自哪里？——他来自深圳。由句意可知，此处应是where“哪里”，注意句首单词首字母大写，故填Where。

when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——你和谁去的北京？——我妈妈。由句意可知，此处应是who“谁”，注意句首单词首字母大写，故填Who。

when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——你父亲如何去上班？——骑自行车。由句意可知，此处应是how“如何”，注意句首单词首字母大写，故填How。

when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——你打算什么时候去上海？——下周。由句意可知，此处应是when“什么时候”，注意句首单词首字母大写，故填When。【解析】【小题1】What【小题2】Where【小题3】Who【小题4】How【小题5】When21、feelssad【分析】句意：——他感觉怎么样？——他感到很伤心。由上文可知，下文回答也应是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词应是“三单”形式；根据图像可知，此处应是feelsad感到伤心。故填feelssad。【解析】feelssad22、feelingtired【分析】句意：——她现在感觉如何？——她感到很累。由上文是现在进行时可知，下文答语也应是现在进行时，feeltired表示感到很劳累，故填feelingtired。【解析】feelingtired23、doesn't；angry【分析】句意：——李明感到开心吗？——不，他不开心。他感到生气。由上文是does开始的一般疑问句，其回答也应用助动词does；feel是系动词，后接形容词，angry表示生气的。故填doesn't；angry。【解析】doesn't；angry五、书面表达(共4题，共8分)24、Ilikemyroom.Thereisaphoto.Thereisaclock.Thereisabottlewater.Therearemanyplants.Howbeautiful!【分析】根据图片内容和所给的英语提示，使用Therebe句型仿写句子。仔细观察图片，描述出图片上物体的英语名称，注意名词的单复数形式的正确书写。【解析】Ilikemyroom.Thereisaphoto.Thereisaclock.Thereisabottlewater.Therearemanyplants.Howbeautiful!25、Wedidn'thaveenoughfood.【分析】句意：我们没有足够的食物。由句意可知，we“我们”是主语；didn't后接动词原形have；enough“足够的”修饰名词food。故答案是Wedidn'thaveenoughfood.【解析】Wedidn'thaveenoughfood.26、Iwenttherelastyear.【分析】句意：我去年去的那儿。由句意可知，I“我”是主语；wentthere表示去那儿；lastyear表示去年。故答案是Iwenttherelastyear.【解析】Iwenttherelastyear.27、Who【分析】句意：他们是我的祖父母。就划线部分提问，此处应是他们是谁？who表示谁，注意句首单词首字母大写，故填Who。【解析】Who六、写作题(共4题，共16分)28、(参考范文)

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，theparentswillvisittheclassroom．MsZhangwilltellthemaboutthelessons．Next，they'llgotothehall．Thechildrenwillsingfortheirparents．Finally，they'llgototheplayground．Thechildrenwillplaygameswiththeirparents．【分析】【分析】从第一句可知作文应该用一般将来时，写作内容可以包括父母要参观的地方，如classroom，hall，artroom，playground，meetingroom等等，其次是在这些地方，父母可以做些什么，如在classroom时，老师会tellthemaboutthelesson，如在hall，孩子们可以singfortheirparents等等，为了使句子之间更连贯，可以用first；next，finally表示顺序的词连接。

【点评】考查一般将来时以及本单元短语的应用。29、（参考范文）Intenyears,Iwillbetallandstrong.Iwon'twearglasses.Iwillhavebigandbeautifuleyes.IwillliveinDalian.Iwillliveinabighousebythesea.Iwillreadalotofbooks.【分析】【分析】设想未来的自己，可以是外表上的变化，如变得高而结实了willbetallandstrong；变廋了willbethin；变得漂亮了willbebeautiful；也可以是家庭环境的变化，willlivein，willliveinabighouse，当然也可以说自己学习上的情况，如学习会努力，willstudyhard，读了很多书，willreadmanybooks等等。

【点评】全文句子要用将来时，句子以Iwill开头。30、Atthezoo

Hello,IamChenJie.TodayisSunday.It'sasunnyday.Iaminthezoowithmypa