2025年沪科新版三年级数学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科新版三年级数学下册月考试卷755考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、操场跑道一圈是400米，跑了2圈后，共跑了（）米．A.200B.600C.8002、□=（）个△A.5B.4C.33、学校大门朝南开，走进大门正对着教学楼，教学楼在大门的（）面．A.东B.南C.西D.北4、20的5倍是（）A.70B.150C.100D.255、一袋盐重200克，（）袋盐重1千克．A.4B.10C.56、图中阴影部分占整个图形的（）

A.三分之一B.四分之一C.无法确定评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、464÷4的商是____位数，商的最高位在____位上．8、括号里最大能填几？

____×9＜43

6×____＜29

____×7＜54

46＞9×____

____×8＜67

85+____＜205．9、4.87读作：____；六十点零七写作：____．10、把3；6、9、12、15、18、21、24、27填在合适的方格里使每横行、竖行、斜行的三个数相加的和都得45．

11、当你面向西北方时，你后面是____方，右面是____方．12、口算86-37时，可以先算____减____得____，再算____减____得____；还可以先算____减____得____，再算____减____得____．13、在横线上填上合适的单位：

一枚邮票的面积约是4____．一个教室的面积约是50____．

数学书封面的面积大约是400____．花圃的面积大约是10____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、一袋盐重500克，4袋盐重2千克．____（判断对错）15、一个数除以8，有余数，那么余数最大可能是7．____．（判断对错）16、＋＝17、周长相等的正方形，它的形状、大小也一定相同．____．（判断对错）18、分针在钟面上走一圈是一分钟．____．（判断对错）19、两个杯子都装有的水，将它们倒在一起刚好是一杯水．____．（判断对错）20、在有余数的除法中，余数必须比除数小．（判断对错）21、56÷4÷2与56÷8的结果相等．______（判断对错）评卷人得分四、问答题(共4题，共16分)22、边长是1厘米的正方形。23、长是4厘米，宽是2厘米的长方形。24、在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形，你能画几个？（每个小格表示1平方厘米。）。

25、评卷人得分五、证明题(共2题，共14分)26、已知：如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E是CD中点，BE的延长线与AD的延长线相交于点M．求证：BE=EM．27、如图1；在正方形ABCD中，对角线AC与BD相交于点E，AF平分∠BAC，交BD于点F．

（1）求证：EF+AC=AB；

（2）点C1从点C出发，沿着线段CB向点B运动（不与点B重合），同时点A1从点A出发，沿着BA的延长线运动，点C1与A1的运动速度相同，当动点C1停止运动时，另一动点A1也随之停止运动．如图2，A1F1平分∠BA1C1，交BD于点F1，过点F1作F1E1⊥A1C1，垂足为E1，请猜想E1F1，A1C1与AB三者之间的数量关系；并证明你的猜想；

（3）在（2）的条件下，当A1E1=3，C1E1=2时，求BD的长．评卷人得分六、作图题(共1题，共8分)28、

（1）左边图形向____平移了____格．

（2）平行四边形向____平移了____格．

（3）画出平行四边形的另一半使它成为一个轴对称图形．

（4）画出三角形向左平移8格后的图形．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】求跑了2圈后，共跑了多少米，就相当于求2个400是多少，依据乘法的意义计算出跑了2圈的长度即可．【解析】【解答】解：400×2=800（米）

答：共跑了800米．

故选：C．2、C【分析】【分析】因为可知，2□=6△，6÷2=3，据此解答即可．【解析】【解答】解：通过分析可知。

2□=6△

6÷2=3

故选：C．3、D【分析】解：学校大门朝南开；走进大门正对着教学楼，教学楼在大门的北面．

故选：D．

学校大门朝南开；走进大门正对着教学楼，说明以大门为观察点，教学楼在大门的北面．

本题是考查根据物体所在的位置确定方向，关键是观察点的选取．【解析】D4、C【分析】【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用20乘5即可．【解析】【解答】解：20×5=100

答：20的5倍是100．

故选：C．5、C【分析】【分析】把1千克化成1000克，就是求1000克里面包含多少个200克，根据整数除法的意义即可解答，再根据计算结果进行选择．【解析】【解答】解：1千克=1000克。

1000÷200=5（袋）．

故选：C．6、B【分析】【分析】由图可知，图中的大正方形被平均分成4份，其中的一份为阴影部分，根据分数的意义可知，将这个大正方形当做单位“1”，则阴影部分占整个图形的1÷4=．【解析】【解答】解：图中的大正方形被平均分成4份，其中的一份为阴影部分，根据分数的意义可知，阴影部分占整个图形的1÷4=．

故选：B．二、填空题(共7题，共14分)7、略

【分析】【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．【解析】【解答】解：464÷4中；被除数百位上的数字4与除数4相等，所以第一位商商在百位上，商是三位数．

故答案为：三，百，8、略

【分析】【分析】根据乘法口诀及数的大小比较的方法，依次进行比较即可．【解析】【解答】解：

4×9＜43

6×4＜29

7×7＜54

46＞9×5

8×8＜67

85+119＜205

故答案为：4，4，7，5，8，119．9、略

【分析】【分析】（1）小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一个数位上的数字．

（2）小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数．【解析】【解答】解：4.87读作：四点八七；六十点零七写作：60.07．

故答案为：四点八七，60.07．10、【分析】【解答】解：3+27=306+24=309+21=3012+18=30它们都加15得45．

即：3+27+15=456+24+15=459+21+15=4512+18+15=45．

另外：6+27+12=456+21+18=4518+3+24=4524+9+12=45．

故“把3；6、9、12、15、18、21、24、27填在合适的方格里；

使每横行；竖行、斜行的三个数相加的和都得45．”有以下4种排法：

【分析】这一组数的特点是：后一个数与前一个数的差总是3．有这总特征的9个数，对应首尾两数之和是30，这时只剩下15，所以就让15填在最中间的空格处，首尾序号对应相同的两数在同一横行或列或斜行上，但最大（或最小）的那个数不能放在四个角上．11、略

【分析】【分析】面向西北时，后面是东南，那么左面是西南，右面是东北，可以按这个方位体验一下，据此解答．【解析】【解答】解：当你面向西北方时；你后面是东南方，右面是东北方．

故答案为：东南，东北．12、略

【分析】【分析】计算86-37时，先用个位上的6减去7不够减，从十位上借1，变成16减去7，求出差，被减数的十位还剩下7个十，再用70减去30即可得出差的十位；或者依据减法的性质，86-37=86-30-7，因此先算86-30，得到56，再算56-7，得到49，据此解决即可．【解析】【解答】解：由分析可知；口算86-37时，可以先算16减7得9，再算70减30得40；

还可以先算86减30得56；再算56减7得49．

故答案为：16，7，9，70，30，40；86，30，56，56，7，49．13、略

【分析】【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小，可知计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位；可知计量一个教室的面积用“平方米”做单位；计量数学书封面的面积用“平方厘米”做单位，计量花圃的面积用“平方米”做单位”做单位．【解析】【解答】解：一枚邮票的面积约是4平方厘米．一个教室的面积约是50平方米．

数学书封面的面积大约是400平方厘米．花圃的面积大约是10平方米；

故答案为：平方厘米，平方米，平方厘米，平方米．三、判断题(共8题，共16分)14、√【分析】【分析】一袋盐重500克，4袋盐重4个500克，即，然后再进一步解答．【解析】【解答】解：500×4=2000（克）；

2000克=2千克．

所以；一袋盐重500克，4袋盐重2千克．

故答案为：√．15、×【分析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数-1，据此判断即可．【解析】【解答】解：除数是8；

余数最大一定为：8-1=7；

答：余数最大一定是7；

故答案为：×．16、×【分析】【解答】同分母分数相加，分母不变，分子相加，即：＋＝＝117、√【分析】【分析】正方形的周长=边长×4，若正方形周长相等，则它们的边长就一定相等，那么形状、大小就一定相同，据此即可解答．【解析】【解答】解：因为正方形的周长=边长×4；

若两个正方形周长相等；

则它们的边长就一定相等；那么它们的形状；大小就一定相同．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】在钟面上，分针转的快，时针转得慢，分针走一小格是1分，一大格是5分，走一圈是60分；时针走一大格是1小时，走一圈是12小时；据此解答．【解析】【解答】解：分针走一圈是60分钟；是一小时；

所以分针走一圈是一分钟；是不对的；

故答案为：×．19、×【分析】【分析】有两个杯子，各装了的水，没有说明这两个杯子是否相同，即单位“1”不一定相同，不能用+=1来计算，据此判断．【解析】【解答】解：由分析知，两个杯子，各装了的水；没有说明这两个杯子是否相同；

即单位“1”不一定相同，不能用+=1来计算；

所以它们倒在一起不一定刚好是一杯水．

故答案为：×．20、A【分析】【解答】解：根据有余数的除法的计算方法可知；计算有余数的除法时，余数必须比除数小是正确的．

故答案为：正确．

【分析】计算有余数的除法，余数要比除数小；据此即可作出判断．21、√【分析】解：56÷4÷2

=14÷2

=7

56÷8=7

7=7；所以56÷4÷2与56÷8的结果相等，原题说法正确．

故答案为：√．

56÷4÷2按照从左到右的顺序计算计算出结果；56÷8也计算出结果；再比较即可判断．

解决本题也可以根据除法的性质进行判断：连续除以两个数等于除以这两个数的积，56÷4÷2=56÷（4×2）=56÷8．【解析】√四、问答题(共4题，共16分)22、如图【分析】【解答】画图；详见答案。

【分析】注意长度，线要画的直23、如图【分析】【解答】画图，详见答案【分析】注意长度，线要画的直24、长5宽4，长4宽5，长2宽10，长10宽2【分析】【解答】长×宽=面积。

【分析】也可以数小格子25、6公顷，4平方分米，450平方厘米，960平方千米【分析】【解答】选择合适的单位，国家很大，应选择平方千米，手帕比较小，应选择平方厘米。【分析】多联系实际，选择合适的面积单位。五、证明题(共2题，共14分)26、略

【分析】【分析】要证BE=EM，只需证△BCE≌△MDE，由已知可证DE=EC，∠2=∠M，∠3=∠4，即根据AAS证得△BCE≌△MDE．【解析】【解答】证明：∵E是CD中点；

∴DE=EC．

∵AD∥BC；

∴∠2=∠M．

在△BCE和△MDE中

；

∴△BCE≌△MDE（AAS）．

∴BE=EM．27、略

【分析】【分析】（1）过F作FM⊥AB于点M，首先证明△AMF≌△AEF，求出MF=MB，即可知道EF+AE=AB．

（2）连接F1C1，过点F1作F1P⊥A1B于点P，F1Q⊥BC于点Q，证明Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1，Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1后推出A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1化简为E1F1+A1C1=AB．

（3）设PB=x，QB=x，PB=1，E1F1=1，又推出E1F1+A1C1=AB，得出BD=．【解析】【解答】（1）证明：如图1；过点F作FM⊥AB于点M，在正方形ABCD中，AC⊥BD于点E．

∴AE=AC；∠ABD=∠CBD=45°；

∵AF平分∠BAC；

∴EF=MF；

又∵AF=AF；

∴Rt△AMF≌Rt△AEF；

∴AE=AM；

∵∠MFB=∠ABF=45°；

∴MF=MB；MB=EF；

∴EF+AC=MB+AE=MB+AM=AB．

（2）E1F1，A1C1与AB三者之间的数量关系：E1F1+A1C1=AB

证明：如图2，连接F1C1，过点F1作F1P⊥A1B于点P，F1Q⊥BC于点Q；

∵A1F1平分∠BA1C1，∴E1F1=PF1；同理QF1=PF1，∴E1F1=PF1=QF1；

又∵A1F1=A1F1，∴Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1；

∴A1E1=A1P；

同理Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1；

∴C