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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A新版选择性必修2生物上册月考试卷669考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、某些藻类的大量繁殖会导致水华现象的发生,研究人员向某些藻类大量繁殖的水体中加入浮萍。浮萍是一种水生植物,其根部附着的微生物可分解水中的有机物,净化水体。浮萍的根分泌的有关物质可促进藻类的叶绿素分解,从而抑制藻类的大量繁殖。下列相关叙述不正确的是()A.浮萍与藻类之间存在竞争关系B.加入浮萍后,水体中物种丰富度会上升C.浮萍能分解水中的有机物,属于分解者D.浮萍净化水体体现了生物多样性的间接价值2、下列属于化学信息的是()A.绿色植物接受光刺激B.蛾类昆虫具有趋光性C.狗通过尿液找到来路D.蜜蜂跳舞3、关于生态系统成分中生物部分的叙述,正确的是()A.生产者中有真核生物,也有原核生物,但都是自养型的B.消费者全是异养型真核生物C.分解者只包括腐生细菌和真菌D.消费者可有可无4、一段时间内;某自然生态系统中甲种群的增长速率变化乙种群的数量变化如图所示。下列相关叙述错误的是()

A.在t0~t4时间段,甲种群增长符合S形曲线B.甲种群在t4时刻数量最大C.若甲种群是有害动物,则在t3时刻进行防治效果最佳D.乙种群的数量在t4时刻后的一段时间内可能还会继续增加5、为减少某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响,环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体。选择其中3种植物分别置于试验池中,90天后测定它们吸收N、P的量,结果见下表。植物种类单位水体面积N吸收量/(g·m-2)单位水体面积P吸收量/(g·m-2)浮水植物a22.301.70浮水植物b8.510.72沉水植物c14.612.22

结合表中数据,为达到降低该自然水体中N,P的最佳效果,推断应投放的两种植物及对该水体的生态影响是()A.植物a和b,群落的水平结构将保持不变B.植物a和b,导致该水体中的生物入侵C.植物a和c,这两种植物种群密度会增加D.植物a和c,群落发生初生演替6、下列与草原动物不相适应的生物特点是()A.具有很强的奔跑能力B.具有挖洞的习性C.草原上啮齿目动物几乎都过着地下穴居的生活D.常见两栖类和水生动物7、如图是某同学构建的生态系统的结构模型,有关分析合理的是()

A.图中的CO2缺了一个来源,生态系统是ABC相互作用而形成的统一整体B.碳元素以CO2的形式进入A,B能加快碳元素在生态系统中的循环流动C.B1、B2、B3同化的能量中有一部分以自身的遗体或粪便的形式被C分解利用D.适当增加ABC中生物的种类和数量能提高生态系统的恢复力稳定性8、下列关于生态系统的组成成分的叙述,正确的是()A.生产者就是指能利用光能的绿色植物B.消费者都是异养生物,捕食者都可作为消费者C.在生态系统中,只有分解者能把有机物转化为无机物D.生态系统的结构指的是食物链和食物网评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)9、如图表示种群中1和2两个指标的变化(假设后续趋势不变);X轴表示时间,Y轴表示相对值。下列叙述正确的是()

A.若1表示种群数量的增长率,则该种群呈逻辑斯蒂增长(S型增长)B.若2表示种群数量的增长速率,则该种群不存在K值C.若1和2表示两个不同种群的数量,则P时刻种群密度不一定相同D.若1和2表示出生率和死亡率,则P时刻年龄结构为增长型10、图甲表示弃耕农田的群落演替情况;图乙;丙表示演替过程中各种量随时间的变化曲线。下列有关分析正确的是()

A.图甲过程最终会达到与环境处于相对平衡的状态B.图乙可表示演替过程中物种丰富度与时间的关系C.图甲中,b点时不存在群落的垂直结构,d点时不存在群落的水平结构D.图丙可表示草本植物数量随时间变化的情况11、下列关于落叶阔叶林群落的叙述,正确的是()A.群落水平结构与环境条件无关B.群落的季节性变化明显C.群落中的植物具有垂直分层现象D.群落中的动物具有垂直分层现象12、鱼塘中分布有小球藻、绿藻等植物,还有草鱼、鱼等动物及多种微生物。下列有关鱼塘群落的叙述错误的是()A.研究鱼塘的边界不属于群落水平上研究的内容B.鱼塘中动物的分层现象主要与食物有关,还与阳光、温度、水分等非生物因素有关C.鱼塘中的浮游动物白天分布在较深水层,夜间上升到表层活动,体现了群落的垂直结构D.为调查鱼塘水域中小球藻的种群密度,可采用抽样检测法13、如图为深海冷泉生态系统部分食物网,其中的共生甲烷氧化菌可利用冷泉喷发的甲烷作为唯一的碳源和能源,通过与硫酸盐还原菌组成的联合体催化甲烷释放能量。下列说法正确的有()

A.甲烷氧化菌在生态系统的成分可能是生产者和分解者B.海虾和多毛类动物的种间关系为捕食和种间竞争C.流经该冷泉生态系统的总能量为生产者固定的太阳能总量,能量最终转变为热能D.生活在冷泉中的冰蠕虫具有重要的医学研究价值,体现了生物多样性的潜在价值评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)14、人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的_______和_______进行。(砍伐森林、填湖造地、捕杀动物;退耕还林、还草、还湖)15、动物的_______,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,即_______可以体现为行为信息。如雄鸟在求偶是会进行复杂的________。16、我国生物多样性的保护,可以概括为_______(例如建立_______)和_______(例如建立_______)两大类。此外,建立精子库、种子库等,利用_______对濒危物种的_______进行保护,也是对濒危物种保护的重要措施。17、群落的_______是区别不同群落的重要特征。群落中______的多少称为丰富度。18、生态系统的结构包括两方面的内容:生态系统的成分和______________。评卷人得分四、实验题(共1题,共10分)19、外来种福寿螺畜牧食量大与繁绒速度快;对树木信息地水植物的现成威胁。轮叶黑藻;穗花狐尾藻常用于浅水富营养化水体治疗。为研究福寿螺对上述两种沉水植物的养养饮食情况,科研人员在株培轮叶黑藻和花狐尾藻的水槽中放入福寿螺,测得两种植物的生物量变化化如图所示。

(1)水体富营养化是由水体中N;P等物质富集;引起蓝细菌、绿藻等大量繁殖,导致水质污染。引入轮叶黑藻、穗花狐尾藻使水体富营养化问题能够得到控制,该治理摘施随顺的生态学基础原理主要有_________,引入的轮叶黑藻、花狐尾藻应该具备的条件有_________(至少回答出两条)。

(2)福寿螺对藻类群密度的影响属于_________(填写“密度”或“非密度”)制约因素。数据分析;福寿螺偏好取食_________,福寿螺对两种沉水植物间的竞争关系造成的影响是_________。

(3)大蒜种植物区中;福寿螺存在于逃逸现象,研究发现大蒜分流的大蒜素可以有效杀灭福寿螺,为进一步研究大蒜素的作用,科研人员利用不同浓度的大蒜素处理福寿螺,结果如下图所示:

根据经验得出的结论有_________。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】

种间关系(不同种生物之间的关系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是真菌和藻类的共生体。(2)捕食(此长彼消;此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食。(3)竞争(你死我活):如:大小草履虫;水稻与稗草等。(4)寄生(寄生者不劳而获)。

【详解】

A;浮萍和藻类可争夺阳光和水中的无机盐;且浮萍的根分泌的有关物质可促进藻类的叶绿素分解,从而抑制藻类的大量繁殖,说明浮萍与藻类之间存在竞争关系,A正确;

B;浮萍可抑制藻类的大量繁殖;为其它水生植物提供了一定的生存空间,浮萍的根部附着一些微生物,可增加水体中生物的种类,所以加入浮萍后,水体中物种丰富度会上升,B正确;

C;浮萍是一种水生植物;为自养生物,属于生产者,浮萍根部的微生物可分解水中的有机物,净化水体,这说明浮萍根部的微生物属于分解者,C错误;

D;浮萍能避免水华的发生;这属于生态功能,体现生物多样性的间接价值,D正确。

故选C。2、C【分析】【分析】

生态系统中信息的种类:

(1)物理信息:生态系统中的光;声、温度、湿度、磁力等;通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率。

(2)化学信息:生物在生命活动中;产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱;有机酸,动物的性外激素等。

(3)行为信息:动物的特殊行为;对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏。

【详解】

A;绿色植物接受光刺激属于物理信息;A错误;

B;蛾类昆虫具有趋光性属于物理信息;B错误;

C;狗能通过尿液找到回路属于化学信息;C正确;

D;蜜蜂跳舞属于行为信息;D错误。

故选C。3、A【分析】【分析】

生态系统的组成成分:(1)非生物的物质和能量(无机环境);(2)生产者:主要是绿色植物;还有少数化能合成型生物,如硝化细菌;(3)消费者:主要是动物,还有少数营寄生生活的微生物;(4)分解者:主要是指营腐生生活细菌和真菌,还有少数动物,如蚯蚓;蜣螂等。

【详解】

A;生产者属于自养型生物;但不一定是真核生物如绿色植物,有些原核生物如蓝藻、硝化细菌也是生产者,A正确;

B;消费者主要是动物;还有少数营寄生生活的微生物,包括一些原核微生物,也是异养生物,B错误;

C;分解者不仅限于腐生细菌和真菌;还有少数动物,如蚯蚓、蜣螂等,C错误;

D;消费者能够加快生态系统的物质循环;对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用,D错误。

故选A。4、C【分析】【分析】

“J”型曲线:指数增长函数;描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。

自然界的资源和空间总是有限的;当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线。在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。

【详解】

A;图中甲种群的增长速率先增大后减小;符合S形曲线增长规律,A正确;

B、t4时刻对应S形曲线中的K点,即甲种群在t4时刻数量最大;B正确;

C、若甲种群是有害动物,防治应该在有害动物数值较少时进行,且越早越好,如图中的t1之前;C错误;

D、乙种群在t0~t4时间段增长速率逐渐增大,所以其数量在t4时刻后的一段时间内可能还会继续增加;D正确。

故选C。

【点睛】5、C【分析】【分析】

表格分析:由表格数据可知;浮水植物a和c,其单位水体面积N吸收量和P的吸收量都相对较高,有利于净化水体。

【详解】

AB、由分析可知,应该投放的两种植物为a和c,浮水植物b其单位水体面积N吸收量和P的吸收量都相对较低,不适合用来净化水体,藻类等植物可能生长会加快,群落的水平结构有可能改变;植物a、b和c都是当地原有水生植物;不属于生物入侵,AB错误;

C;由分析可知;应该投放的两种植物为a和c,由于N、P丰富,植物a和c的种群密度会增加,C正确;

D;由分析可知;应该投放的两种植物为a和c,但群落发生的是次演替,D错误。

故选C。6、D【分析】【分析】

草原上的食肉动物和食草动物一般都具有很强的奔跑能力等特点;这是共同进化的结果。

【详解】

AB;草原上视野开阔;动物大多数具有挖洞或快速奔跑的行为特点,AB正确;

C;草原上啮齿目动物很多;几乎都过着地下穴居的生活,以防御和逃避敌害,这是与草原环境相适应的,C正确;

D;由于缺水;在草原生物群落中,两栖类和水生动物非常少见,D错误。

故选D。7、B【分析】【分析】

从生态系统模型上可知,A为生产者,B为消费者,其中B1、B2、B3分别为初级消费者、次级消费者、三级消费者,C为分解者。无机环境中的物质和能量主要是通过生产者的光合作用作用进入生物群落的;碳元素是以有机物的形式在生物群落中传递的,而在生物群落和无机环境之间以CO2形式进行循环。

【详解】

A、图中生产者自身呼吸以及化石燃料等燃烧均可释放CO2;生态系统是由非生物物质和能量;生产者、消费者和分解者构成的;生态系统的各组分相互作用而形成的统一整体,A错误;

B、在该生态系统中,碳元素主要通过光合作用以CO2的形式进入A生产者中;B消费者能促进物质循环,因而可加快碳元素在生态系统中的循环流动,B正确;

C、B1、B2同化的能量中有一部分以自身的遗体或下一营养级的粪便的形式被C分解者分解利用,而B3是最高营养级;其同化的能量中有一部分以自身的遗体的形式被C分解利用,不能通过粪便的形式被分解者利用,C错误;

D;适当增加ABC中生物的种类和数量能增加营养结构的复杂程度;提高自我调节能力,从而提高生态系统的抵抗力稳定性,D错误。

故选B。8、B【分析】【分析】

生态系统的结构包括组成成分和营养结构(食物链和食物网)。生态系统的组成成分包括非生物成分;生产者、消费者和分解者。非生物成分包括阳光、空气、水、温度等;生产者主要指绿色植物;能够通过光合作用制造有机物。为自身和生物国中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物园中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物或动物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。

【详解】

A;生产者主要是指绿色植物;化能合成细菌也属于生产者,A错误;

B;消费者都需要摄取现成的有机物满足自身的需要;是异养生物,捕食者都可作为消费者,B正确;

C;在生态系统中;生产者、消费者和分解者都能通过呼吸作用将有机物转化为无机物,C错误;

D;生态系统的结构是指组成成分和营养结构(食物链和食物网);D错误。

故选B。二、多选题(共5题,共10分)9、B:C【分析】【分析】

1;种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例;其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率都决定了种群密度的大小;年龄组成分为增长型、稳定性和衰退型,能预测种群密度的大小;性别比例能在一定程度上影响种群密度的大小。

2;种群数量增长曲线:“J”型曲线:指数增长函数;描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”型曲线又称为逻辑斯谛增长:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K。

【详解】

A;种群以“S”型曲线增长过程中;其增长率随时间一直减小,与曲线1不相符,A错误;

B;若2表示种群数量的增长速率;则代表“J”型曲线增长的种群,该种群不存在K值,B正确;

C;若1和2表示两个不同种群的数量;则P时刻种群数量相同,但不确定两个种群生存空间的大小,种群密度大小未知,C正确;

D;若1和2表示出生率和死亡率;则P时刻出生率等于死亡率,其年龄结构为稳定型,D错误。

故选BC。

【点睛】10、A:B:D【分析】【分析】

分析甲图:图甲表示弃耕农田的群落演替情况;即弃耕农田→杂草丛生→灌木丛生→茂密的乔木林;分析曲线图:图乙;丙、丁表示演替过程中各种量随时间的变化曲线。

【详解】

A;群落演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程;任何环境下的演替最终都要达到一个成熟阶段,这时群落和周围环境处于相对平衡的状态,因此图甲过程最终会达到与环境处于相对平衡的状态,A正确;

B;弃耕农田上的演替过程中;物种丰富度不断增大,最终趋于稳定,因此图乙可表示群落演替过程中物种丰富度与时间的关系,B正确;

C、图甲中,b点和d点时都存在群落的水平结构和垂直结构;C错误;

D;群落演替过程中存在“优势取代”现象;由“弃耕农田”到“杂草丛生”,草本植物的种类和数量逐渐增加,由“杂草丛生”到“灌木丛生”,草本植物的种类和数量逐渐减少并保持相对稳定,因此图丙可表示草本植物数量随时间变化的情况,D正确。

故选ABD。11、B:C:D【分析】【分析】

水平结构是指在水平方向上由于地形的变化;光照强度的不同、土壤湿度和盐碱地的差异、生物自身生长特点的不同以及人和动物的影响等因素;不同地段往往分布着不同的生物,同一地段上种群密度也有差别,它们常呈镶嵌分布,因此群落水平结构与环境条件有关。

【详解】

A;群落水平结构与环境条件有关;不同地区的环境条件不同,使不同地段往往分布着不同的种群,A错误;

B;由于不同季节的温度、光照等因素的差异;群落的季节性变化明显,B正确;

C;群落中的植物受光照、温度等的影响;分布具有垂直分层现象,C正确;

D;群落中的动物受食物和栖息场所等的影响;分布具有垂直分层现象,D正确。

故选BCD。

【点睛】

本题考查群落结构的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。12、A:C【分析】【分析】

从群落的视角出发;将群落作为一个整体来研究,如群落的物种组成;种间关系、群落的空间结构等。

【详解】

A;研究鱼塘的范围和边界属于群落水平上研究的问题;A错误;

B;群落中植物的分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件;因此动物的分层现象主要与食物、空间有关,还与阳光,温度、水分等非生物因素有关,B正确;

C;垂直结构是群落在垂直方向上的分层现象;因此浮游动物白天分布在较深水层,夜间上升到表层活动,没有体现群落的垂直结构,C错误;

D;抽样检测法可用于单细胞小球藻种群密度的检测;D正确。

故选AC。13、A:B【分析】【分析】

生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构;组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者;消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。

【详解】

A;据题意可知;共生甲烷氧化菌可利用冷泉喷发的甲烷作为唯一的碳源和能源,当共生甲烷氧化菌利用甲烷合成有机物是其作为生产者,当共生甲烷氧化菌直接利用甲烷中能源时其作为分解者,A正确;

B;由图可知;海虾和多毛类动物的种间关系为捕食(海虾不是共生多毛类动物)和种间竞争(二者共同食物来源有贻贝类和管状蠕虫类),B正确;

C;流经该冷泉生态系统的总能量为甲烷和硫酸盐释放的能量;C错误;

D;生活在冷泉中的冰蠕虫具有重要的医学研究价值;医学研究价值为直接价值,D错误。

故选AB。三、填空题(共5题,共10分)14、略

【解析】①.速度②.方向15、略

【解析】①.特殊行为②.生物的行为特征③.求偶炫耀16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】就地保护自然保护区和风景名胜区易地保护植物园、动物园;濒危物种繁育中心生物技术基因17、略

【解析】①.物种组成②.物种数目18、略

【分析】【详解】

生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)。【解析】营养结构(食物链和食物网)四、实验题(共1题,共10分)19、略

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