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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大新版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、园林工人们在新建的体育运动中心的广场上移栽了许多绿化树,并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的()A.树皮B.韧皮部C.木质部D.形成层2、二氧化硫(SO2)是空气污染物之一.SO2中S元素的化合价为()A.0B.+2C.+4D.+63、孙亮同学参加十五米折返跑体育现场测试;共计跑了52次,下图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是()
A.a和cB.a和dC.b和cD.b和d4、如图是一种“吸盘式”挂衣钩.将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上,可挂衣帽等物品.它主要部件是一个“橡皮碗”,下面有关的说法错误的是()A.被玻璃“吸”住后,皮碗内的气压小于大气压B.皮碗内挤出的空气越少,吸盘贴在玻璃上就越紧C.皮碗与玻璃之间的摩擦阻止衣物向下的移动D.不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上,粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气5、关于凸透镜的说法正确的是()A.光线通过凸透镜后,折射光线会聚于一点,这一点是凸透镜的焦点B.凸透镜焦距越短,对光线的偏折作用越强C.凸透镜只对平行光线有会聚作用D.凸透镜对光线有会聚作用,所以通过凸透镜的光线一定相交于一点6、某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件;得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.能证明可燃物必须与氧气接触才能燃烧的实验事实是()
A.①②B.②④C.①④D.③④评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、空气容纳水汽的能力随____的升高而升高,当空气的____达到100%时,就再也不能容纳更多的水汽了。此时,若空气的温度下降,则就可能产生____。
8、根据如图信息回答问题:
(1)铝元素的相对原子质量为____;
(2)图1所示的原子结构示意图中,x等于____;
(3)图2所示粒子结构示意图表示的是____(填“阴”或“阳”)离子;
(4)铝元素与氟元素组成的化合物的化学式为____.9、在“宏观”“微观”“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.
(1)符号“Al3+”的名称是____;
(2)硝酸铵中的铵根离子的符号为____;
(3)若“”表示一个氢原子,则“”表示____(填化学符号).10、2014年9月26日,引江济汉工程正式通水通航,工程有67Km黄金航道、500m3/s的最高流量,已成为中国现代最大的人工运河.一艘排水量100t的货船在航道通行时,船上装有质量为10t的货物,该船满载时受到的浮力为____N;距离水面1.5m下的船体位置受到的水的压强为____Pa.(g=10N/kg)11、已知A;B、C、D、X、Y、Z均为初中化学常见的物质;相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“﹣”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略).其中,X是应用最广泛的金属;Y可用作食品干燥剂;C的溶液呈蓝色,可用于配制农药波尔多液;B、D所属物质类别相同,D俗称烧碱.请回答下列问题:
(1)X的化学式是____;D的化学式是____.
(2)反应①属于____(填“放热”或“吸热”)反应;若Z为CO2,则反应②的现象为____.
(3)写出下列反应的化学方程式:X与C____;A与B____;C与D____.
12、实验室一瓶新购进的浓硫酸;其标签的部分内容如图所示.
(1)若该瓶硫酸还没有开封使用,瓶内溶液的质量为____g.
(2)若要配制9.8%的稀硫酸400g,则需用该浓硫酸____mL(计算结果保留至0.1).
(3)配制稀硫酸的过程中,除了用到量筒、胶头滴管、烧杯外,还需要用到的仪器可能有____.
(4)若量取浓硫酸时采用仰视的方法,则配制的溶液溶质质量分数____9.8%(填“>”;“=”或“<”).
(5)若取该9.8%的稀硫酸100g与足量的镁充分反应后,所得溶液的质量为____g.
评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共15分)19、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。
20、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。21、图中足球重4.25N,试画出这个足球受到的力的图示(不考虑空气阻力)。评卷人得分五、其他(共1题,共3分)22、请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向。
评卷人得分六、解答题(共4题,共40分)23、有一生锈的铁钉7g;放入足量的稀盐酸中充分反应,共得到氢气0.2g.
求铁钉中铁锈的质量分数?24、图为某城市自然环境图.该城市气候偏于燥;且经常刮西北风.现欲在该城市建一大型化工基地,城市甲;乙、丙、丁四个点可供选择,你认为最理想的地点在什么地方?主要理由是什么?
25、某校电化教室安装“220V40W”白炽灯16盏,100W扩音机一台,“220V80W”彩电4台,“220V300W”幻灯机一台,应选用什么规格的保险丝?26、有一个实心圆柱形物体;用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的读数为10N;,当把物体一半体积浸入水中时,测力计的读数为4N。求:①物体的体积;
②把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力。参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】(1)木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮;形成层、木质部和髓;导管位于木质部运输水和无机盐,筛管位于韧皮部运输有机物。
(2)给有些较大的绿化树“挂吊瓶”;补充水和无机盐,水和无机盐由导管运输,因此,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的木质部中的导管。
【解答】A;树皮;具有保护作用,A错误;
B;植物韧皮部(树皮内侧)内有输导有机养料的筛管;自上而下运输有机物,B错误;
C;木质部内有木纤维和导管.导管可以运输水分和无机盐;木纤维起支持作用,因此“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的木质部中,C正确;
D;形成层细胞可以分裂增生;向内产生木质部,向外产生韧皮部,使茎不断的加粗,D错误。
故答案为:C2、C【分析】【解答】二氧化硫中氧元素的化合价是-2价;利用化合物中各元素的化合价的代数和为零的原则,可得硫元素的化合价是+4价.
故选C.
【分析】首先要熟记常见元素(特别是不变价元素)与常见原子团的化合价,利用在化合物中正、负化合价的代数和为零求出SO2中硫元素的化合价3、D【分析】【解答】A、人体有良好的产热和散热功能,故图中的a体温变化错误,耗氧量不会无限增长,故曲线c错误,A错误;B、同上图中的a体温变化正确,据分析得d耗氧量正确,B错误;C、图中的b体温变化正确,c耗氧量错误,C错误;D、图中的b体温变化正确;d耗氧量正确,D正确.故选:D
【分析】人是恒温动物,体温不会随着外界环境的变化而变化,故图中体温b变化正确;人体耗氧量会随着运动量的增加而增加,但不会无限制的增加的,故图中的耗氧量曲线d正确.据此解答.4、B【分析】【分析】衣钩能牢牢地贴在玻璃上;是靠皮碗内外的气压差,即大气压强大于皮碗内气压,把皮碗“压”在了玻璃上.挂衣钩;吸盘,都是利用了大气压来工作,学习大气压时,注意发现身边的例子.
【解答】解:ABC;挂衣钩要固定在玻璃上;需要先用力挤压塑料皮碗,把皮碗内的空气挤出,这样皮碗就被外界的大气压紧压在了玻璃或墙壁上;并且碗内挤出的空气越多,吸盘贴在玻璃上就越紧;这时吸盘与玻璃之间产生了一个摩擦力,这个摩擦力可以克服衣服的重力,使其不会掉下去;故AC正确,B错误;
D;如果将挂衣钩紧贴在粗糙的水泥墙壁上;粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气,使内外气压相等,在挂衣钩的自重作用下,将滑下来.故D正确.
故选B.5、B【分析】【分析】凸透镜对所有不过透镜中心的光线都有会聚作用;不仅仅是只对平行光线;
所有平行于凸透镜主光轴的光线都可以会聚到一点;即焦点上;不平行于主光轴的光线也能会聚,但是不能会聚到焦点上;凸透镜的焦距越短,对光线的会聚作用越强,光线通过后偏折得越厉害.本题考查了学生对凸透镜会聚作用了解与掌握,属于基础题目.
【解答】解:AD;所有平行于凸透镜主光轴的光线都可以会聚到焦点上;不平行于主光轴的光线也能会聚;但是不能会聚到焦点上;故AD错;
B;凸透镜的焦距越短;光线通过后偏折得越厉害,故B正确;
C;凸透镜对所有不过透镜中心的光线都有会聚作用;
故选B.6、B【分析】【分析】进行对比试验验证物质的某种性质时要注意控制的变量要相同;否则无法比较验证。A;①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧.二者都不燃烧,无法说明任何问题;B、②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.说明物质的燃烧需要达到一定温度;C、①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.限制的条件不同,不能说明物质的燃烧需要达到一定温度;D、③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.说明物质的燃烧需要空气。
【解答】A;①不通空气时;冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧.二者都不燃烧,无法说明任何问题,故不符合题意;
B;②通空气时;冷水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.说明物质的燃烧需要达到一定温度,故符合题意;
C;①不通空气时;冷水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.限制的条件不同,不能说明物质的燃烧需要达到一定温度,故不符合题意;
D;③不通空气时;热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.说明物质的燃烧需要空气,而不是说明物质的燃烧需要达到一定温度,故不符合题意。
故选B二、填空题(共6题,共12分)7、气温相对湿度水汽凝结【分析】【分析】由下表可以分析。当干湿温度差为1℃时,相对湿度随着温度的身高而升高,那么空气容纳水汽的能力随温度的升高而升高,当空气的相对湿度达到100%时,空气中就很难再容纳更多的水汽了。如果气温降低,空气容纳水汽的能力也会随之降低,空气中的水汽会附着在微小的灰尘颗粒上形成细小的水珠,即发生水汽凝结。干湿差(两支温度计示数差)干球温度1.0℃2.0℃3.O℃4.0℃5.0℃-5℃77%54%32%11%0.0℃82%65%47%31%15%5.0℃86%71%58%45%32%10.O℃88%76%65%54%44%15.O℃90%80%70%61%52%20.0℃91%82%74%66%58%25.0℃92%83%76%68%61%30.0℃93%86%79%73%67%35.0℃93%87%81%75%69%【解答】
空气容纳水汽的能力随____的升高而升高,当空气的____达到l00%时,就再也不能容纳更多的水汽了。此时,若空气的温度下降,则就可能产生____
故答案为:气温;相对湿度;水汽凝结。8、26.988阴AlF3【分析】【解答】(1)由题目的信息可知:铝元素的相对原子质量为26.98;故答案为:26.98;
(2)图1所示的原子结构示意图中;x等于8,因为第二层最多排8个电子,故答案为:8;
(3)图2所示粒子结构示意图表示的是阴离子;故答案为:阴;
(4)铝元素与氟元素组成的化合物的化学式是:AlF3,故答案为:AlF3;
【分析】由题目的信息可知:铝元素的相对原子质量为26.98;图1所示的原子结构示意图中,x等于8,因为第二层最多排8个电子;图2所示粒子结构示意图表示的是阴离子;铝元素与氟元素组成的化合物的化学式是:AlF3.9、铝离子NH4+H2【分析】【解答】(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角;标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故可表示铝离子;
(2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,因此铵根离子表示为:NH4+;
(3)若用“”表示一个氢原子,则“”表示由2个氢原子构成的分子,是氢分子,其符号为:H2;
故答案为:(1)铝离子;(2)NH4+;(3)H2.
【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.10、1061.5×104【分析】【解答】解:因为船满载时的排水量为m排=100t=100000kg;
则满载时所受浮力为:F浮=G排=m排g=100000kg×10N/kg=106N;
距离水下1.5m的位置受到水的压强为:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa.
故答案为:106;1.5×104
【分析】(1)排水量为船满载时排开水的质量;利用阿基米德原理求出浮力大小;
(2)根据液体压强公式分析解答.11、FeNaOH放热产生白色沉淀Fe+CuSO4=FeSO4+CuH2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓【分析】【解答】X是应用最广泛的金属;因此X是铁;Y可用作食品干燥剂,因此Y是氧化钙;C的溶液呈蓝色,可用于配置农药波尔多液,因此C是硫酸铜;B;D所属物质类别相同,D俗称烧碱,因此D是氢氧化钠,Y﹣氧化钙能够转化为碱B,因此B是氢氧化钙,氢氧化钙和氢氧化钠都能够和Z反应,因此Z是二氧化碳;A能够和铁、氧化钙、氢氧化钙反应,且能够转化为硫酸铜,因此A是硫酸,带入验证符合转化关系,因此:
(1)X是铁;D是氢氧化钠,故化学式分别为:Fe;NaOH;
(2)反应①是氧化钙和水反应产生氢氧化钙,该反应会放出大量的热;若Z为CO2;则反应②是氢氧化钙和二氧化碳反应碳酸钙沉淀和水,因此会观察到有白色沉淀产生;故答案为:放热;产生白色沉淀;
(3)X与C反应是铁和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜,A与B反应是硫酸和氢氧化钙反应产生硫酸钙和水,C和D反应是硫酸铜和氢氧化钠反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠,故反应的方程式分别为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O;2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
【分析】根据题干提供的信息进行分析,X是应用最广泛的金属,因此X是铁;Y可用作食品干燥剂,因此Y是氧化钙;C的溶液呈蓝色,可用于配制农药波尔多液,因此C是硫酸铜;B、D所属物质类别相同,D俗称烧碱,因此D是氢氧化钠,Y﹣氧化钙能够转化为碱B,因此B是氢氧化钙,氢氧化钙和氢氧化钠都能够和Z反应,因此Z可以是二氧化碳;A能够和铁、氧化钙、氢氧化钙反应,且能够转化为硫酸铜,因此A是硫酸,带入验证完成相关的问题.12、92021.7玻璃棒>102.2【分析】【解答】(1)若该瓶硫酸还没有开封使用;瓶内溶液的质量为500mL×1.84g/mL=920g;
(2)设需要98%的浓硫酸的质量为x,则有98%x=400g×9.8%,解得x=40g,需要浓硫酸的体积为:≈21.7mL
(3)将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中;用玻璃棒不断搅拌;
(4)用量筒量取浓硫酸时;仰视液面,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的浓硫酸的体积偏大,其他操作无误,则所配置的稀硫酸中溶质的质量分数偏大;
(5)解:100g稀硫酸中溶质的质量为:100g×9.8%=9.8g;设生成氢气的质量为x,需要镁的质量为y,则。
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
24982
y9.8gx
则解得x=0.2g;y=2.4g.
故所得溶液的质量为100g+2.4g﹣0.2g=102.2g.
故答案为:
(1)920;(2)21.7;(3)玻璃棒;(4)>;(5)102.2.
【分析】(1)根据体积;密度、质量的关系进行计算;
(2)根据稀释前后溶质不变列等式进行计算;
(3)根据浓硫酸稀释的注意事项回答;
(4)用量筒量取浓硫酸时;仰视液面,读数比实际液体体积小;
(5)由于100g稀硫酸中溶质的质量可以求出,因此利用化学方程式根据硫酸的质量就可以求出生成的氢气的质量,再求所得溶液的质量.三、判断题(共8题,共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共3题,共15分)19、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极;则由安培定则可得出螺线管的绕法.本题考查了磁极间的相互作用;安培定则,其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向.
【解答】解:由安培定则可知;B螺线管右侧为N极;故为使两磁极相互排斥,则A螺线管的左侧应为N极;
故用右手握住螺线管;大拇指指向左侧,则可知A线圈的绕向如下图所示:
20、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;
小车还受到了地面施加的摩擦阻力.
故答图如下:
21、【分析】【分析】足球在空中飞行;(不考虑空气阻力)只受重力作用,方向是竖直向下的.重力的方向总是竖直向下的;规则物体的重心在物体的几何中心;会用力的示意图表示重力的作用点和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考虑空气阻力)足球只受重力作用,从重心竖直向下画,标出符号G,如图:
五、其他(共1题,共3分)22、【分析】【解答】螺线管的右端为N极;左端为S极,所以磁感线的方向是从N极回到S极,电流由左侧导线流入,则由安培定则可知螺线管的绕法.用铅笔从左侧依次绕到右侧。
【分析】考查安培定则以及螺旋管的绕线方法。六、解答题(共4题,共40分)23、解:设铁钉中未生锈的铁的质量为x
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
562
x0.2g
x=5.6g
铁钉中
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