2025年冀教新版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版九年级生物上册阶段测试试卷292考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、图中属于动物先天性行为的是（）A.

蚯蚓走迷宫B.

小鸟喂鱼C.

大山雀喝牛奶D.

黑猩猩摘取香蕉2、用吸管吸取一些红色墨水，滴在鲫鱼口的前部，这些墨水会（）A.仍然从口排出B.从鳃盖后缘排出C.进入鲫鱼体内D.从肛门排出3、下列生态系统有“地球之肺”之称的是（）A.农田生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统4、与家蚕相同，进行完全变态发育的昆虫是（）A.蟑螂B.蟋蟀C.蚊D.蝗虫5、生物圈的范围是（）A.海平面以下10千米和海平面以上10千米之间B.海平面以下20千米C.海平面以上20千米D.全部在岩石圈6、决定家兔毛色的基因白色（H）对黑色（h）是显性的．一对白毛家兔生了一只黑毛家兔；这对白毛家兔的基因组成是（）

A.HH和HH

B.Hh和Hh

C.Hh和hh

D.hh和hh

7、从一位健康成年男性体内获得了一个精子和三种成熟的血细胞各一个，这四个细胞中含有的Y染色体总数最少可能是（）A.4条B.2条C.1条D.0条8、支气管炎和肺炎是细菌；病毒引起的．那么细菌、病毒这些微生物是怎样从外界到达体内发病的部位的？请选择正确的旅程路径（）

①咽②气管③肺④支气管⑤鼻腔⑥喉．A.①②③④⑤⑥B.⑤①⑥②④③C.②④⑥①③⑤D.⑤①⑥④②③9、综合所学生物学知识，关于保护动物多样性下列说法错误的一项是（）A.保护动物多样性就是禁止开发和利用B.加强法制教育和管理是保护动物多样性的一项重要措施C.保护动物多样性是全体公民的一项责任和义务D.保护动物多样性需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上，制订保护战略和采取保护措施评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、下列关于生物技术的应用，做法错误的是（）A.将香菇晒干保存B.将新鲜水果放在冰箱里冷冻保存C.利用酵母菌酿制糯米酒D.利用乳酸菌制作面包11、下列生理活动中，不属于人体排除废物的是（）A.呼吸排出二氧化碳B.皮脂腺分泌皮脂C.消化道排除粪便D.汗腺分泌汗液12、以下反射活动与“看到梅子分泌唾液”反射类型相同的是（）A.吮吸反射B.杯弓蛇影C.眨眼反射D.谈虎色变13、花的下列结构中，传粉受精后能分别发育成果实和种子的是（）A.花瓣B.雄蕊C.子房D.胚珠14、观察衣藻结构，下列操作或说法正确的是（）A.用衣藻制成的玻片称为切片B.制作玻片时，为避免产生气泡，常让盖玻片一边先接触水滴，然后轻轻放下C.为观察衣藻叶绿体，常需进行染色D.衣藻为单细胞藻类15、2002年4月，杭州华大基因研究中心和浙江大学生物信息学研究中心成功破译了水稻基因组信息．下列有关水稻遗传物质的叙述，正确的是（）A.水稻基因组中含有许多基因B.水稻基因实质上是水稻DNA分子上起遗传效应的一些片段C.水稻抗病、抗倒伏、高产等一系列可遗传的性状均由基因决定D.水稻的基因、DN染色体等不会发生变化16、下列属于分解者的是（）A.蘑菇B.蚯蚓C.老虎D.青草17、动物的运动系统的组成是（）A.骨、骨骼肌、骨连接B.骨、骨骼肌C.骨骼、骨骼肌、骨连接D.骨骼、骨骼肌评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)18、如图是蚯蚓的外形图；请据图回答下列问题。

（1）[3]是____，[2]端是蚯蚓的____端．

（2）蚯蚓的体壁有发达的____，与____配合可以完成运动．19、甲图为菜豆种子的萌发过程．乙图表示人的受精及胚胎发育过程，据图回答：

（1）甲图菜豆种子萌发所需的营养物质来自种子的____．图中①-③阶段，种子中的有机物会逐渐减少，④-⑤阶段幼苗生长的过程中，根尖的____区不断从土壤中吸收水分和无机盐，并通过____运输到植物体各处．

（2）乙图中B表示的结构是____．

（3）从图中可以看出，我们的生命开始于一个被称为[____]____的细胞，出生前舒适地生活在母亲的____里，每时每刻，都能通过____和脐带从母亲那里获得营养．如果是男孩子，体细胞中的性染色体组成是____，其中的____染色体来自父亲．20、（2007秋•武昌区期中）如图是一条食物链．

（1）写出这条食物链：____，在这条食物链中，生产者是____．

（2）这条食物链的能量来源是____．

（3）无机盐如钾、铁、钙等是营养物质，它们来自土壤．它们是怎样进入这条食物链的？____．

（4）如果植物长期被污染，则哪一种生物体内积累的污染物最多？____．21、杂交水稻之父是____．22、图中，A、B、C、D、依次表示消化道中的某个部位，曲线（X，Y，Z）表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度，能代表鸡蛋消化程度的曲线是____；X在消化道中最终被消化成____；营养物质消化吸收的主要场所是____．（填字母）23、生物技术在给人类带来巨大利益的同时，也带来了____和____问题．“巨型小鼠”的培育成功，证明了____可以直接导入动植物体的____内．评卷人得分四、简答题(共4题，共20分)24、20世界50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾；世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，由于DDT同时还杀死了吃的屋顶茅草的毛虫的天敌小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来．在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降1万多只猫．

（1）蚊子在生物分类中；它属于______门．

（2）壁虎和老鼠这两种生物都属于陆生动物；它们之间的主要区别是（只答一点）：______．

（3）你认为人类随意灭杀某种动物首先破坏的是生物多样性中的______．

（4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题；就会影响到整个生态系统，可见动物在维持______中起重要作用．

（5）根据你所学知识回答：动物在物质循环中的作用是______．25、如图表示食物通过人体消化道时；淀粉；脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序．请根据该图回答问题：

（1）图中丙曲线表示______的消化过程．

（2）乙曲线表示的营养成分最终被分解为______．

（3）食物在图中的______（填字母）处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质．26、某班同学对人群中有耳垂和无耳垂（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）的遗传情况进行抽样调查；得到如表数据．请回答相关问题：

。组别父母性状子女性状子女性状父母有耳垂无耳垂有耳垂无耳垂1有耳垂有耳垂6247152无耳垂无耳垂560563有耳垂无耳垂7753244无耳垂有耳垂806416（1）从第1组的结果可以推测出______耳垂是隐性性状．

（2）第2组中的某个家庭；再生一个有耳垂孩子的可能性是______．

（3）第3组中，母亲的基因组成为______，父亲的基因组成为______．27、请将下列细胞结构与其相应的功能用直线连接起来。

。细胞壁具有保护和控制物质进出的作用细胞膜具有保护和支持作用细胞质是遗传物质存在的场所细胞核细胞内的透明黏稠物质，具有流动性参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】此题可以从动物的先天性行为和学习行为的特征以及区别方面来分析解答．【解析】【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．

后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中；通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．蚯蚓走迷宫；大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取香蕉，都是通过学习模仿训练得来的行为，属于后天性行为；小鸟喂鱼，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．

故选B．2、B【分析】【分析】本题考查鱼类生理特征．鱼总是不停地大口吞水这并不是在进食而是在呼吸．【解析】【解答】解：鱼类终生生活在水中；观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，鱼类不停地吞水实际是在呼吸．所以用吸管吸取一些红色墨水，滴在鲫鱼口的前部时，由于鱼类不停地吞水，墨水会通过鳃盖后缘排出．

故选：B3、C【分析】【分析】在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等．【解析】【解答】解：森林生态系统分布在较湿润的地区；动植物种类繁多，营养结构复杂．森林在涵养水源；保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．

故选：C．4、C【分析】【分析】（1）完全变态发育经过卵；幼虫、蛹和成虫四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同；差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．

（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．【解析】【解答】解：ABD；“蟑螂”、“蟋蟀”、“蝗虫”的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期；因此都属于不完全变态发育；

C；“蚊”的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期；因此属于完全变态发育．

所以；属于完全变态发育的昆虫是“蚊”．

故选：C．5、A【分析】【分析】此题考查的知识点是生物圈的知识，可以从生物圈的概念、范围特点方面来解答．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面．

故选：A6、B【分析】

子代中控制某一性状的基因一个来自父方；一个来自母方；一对白毛家兔生了一只黑毛家兔，说明亲代家兔除含有一个控制白毛的基因H外，还都含有一个控制黑毛的基因h，即基因组成都是Hh．如图所示：

故选：B．

【解析】【答案】生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性；一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．

7、D【分析】【解析】试题分析：男性体细胞中性染色体的组成是XY，从体细胞到生殖细胞精子染色体要两两分离，即性染色体就为X或Y，所以精子不一定含有Y染色体，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，红细胞和血小板中没有细胞核，所以不会有Y染色体，白细胞中含有细胞核，属于该男性的体细胞，一定有Y染色体，所以一个精子和三种成熟的血细胞含有的Y染色体数目最少可能是0条，而这四个细胞一共含有的Y染色体数目最多可能是1条。考点：本题考查的是不同的细胞中染色体的数目。【解析】【答案】D8、B【分析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的器官．【解析】【解答】解：呼吸系统由呼吸道和肺组成；呼吸道由鼻腔；咽、喉、气管和支气管组成．是气体进出肺的通道，支气管炎和肺炎是细菌、病毒引起的，微生物从外界到达发病部位的“旅程”是：外界空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，因此选项B正确．

故选：B9、A【分析】【分析】生物的多样性的涵义包括物种多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性．面临的威胁主要表现为：物种灭绝的速度加快，物种多样性锐减，使自然界丧失了许多宝贵的基因，从而使遗传多样性也面临严重的威胁．所以我们要采取不同的措施加以保护．【解析】【解答】解：A；保护多样性与动物资源开发利用并不矛盾；我们要保护生物的多样性，并合理的开发和利用，说法错误；

B；保护动物的多样性可以就地保护、迁地保护；法制教育和管理．其中加强法制教育和管理是保护动物多样性的一项重要措施．说法正确；

C；保护动物多样性是全体公民的责任和义务；人人都要有保护意识，说法正确；

D；生物的多样性包括物种多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性．因此保护动物多样性需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上；制订保护战略和采取保护措施．说法正确．

故选A二、多选题(共8题，共16分)10、BD【分析】【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的．【解析】【解答】解：A；将香菇晒干保存是使用了脱水法．A正确．

B；新鲜水果放入冰箱中；降低温度，使水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，可延长保鲜时间，达到保鲜的目的．保存新鲜水果常采用冰箱冷藏的方法，若冷冻保存会使新鲜水果变质．B错误．

C；微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用；如制作甜酒时要用到酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳．C正确．

D；酸奶是以鲜牛奶为原料；加入乳酸菌发酵而成，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧气的情况下，乳酸菌发酵产生乳酸．D错误．

故选：BD．11、BC【分析】【分析】人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄，排泄有三种途径．一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出；人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗．【解析】【解答】解：A；二氧化碳排出体外；是人体废物排出体外．A正确；

B；皮脂腺分泌的皮脂排出体外；不属于排泄．B错误；

C；消化道排出粪便属于排出食物残渣；属于排遗．C错误；

D；排出汗液也是排出废物．D正确．

故选：B、C．12、BD【分析】【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射；是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．

（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射；是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．．

（3）“看到梅子分泌唾液”，是吃过梅子，知道梅子的滋味的基础上，当他看到梅子的时候，通过大脑皮层的参与，形成流口水的条件反射．【解析】【解答】解：A；吮吸反射是人生来就有的先天性非条件反射；A不正确；

B；杯弓蛇影是在非条件反射的基础上形成的具体条件反射；B正确；

C；眨眼反射是人生来就有的先天性非条件反射；C不正确；

D；谈虎色变是通过语言中枢形成的人类特有的条件反射；D正确．

故选：B、D．13、CD【分析】【分析】本题考查果实与种子的形成．可结合花的雌蕊中子房发育图与果实图来解答．【解析】【解答】解：一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：

由图可知；子房将来发育成果实，子房里的胚珠将发育成植物的种子，可见C；D符合题意．

故选：C、D14、BD【分析】【分析】本题考查制作临时装片观察植物细胞，可从装片的概念、装片制作注意事项、衣藻结构等方面进行回答．【解析】【解答】解：A；常用的玻片标本有三种：切片：用从生物体上切取的薄片制成；如叶切片；涂片：用液体的生物材料经过涂抹制成，如血液涂片；装片：用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成，如青霉装片．用衣藻制成的玻片称为装片．

B；制作临时装片时；必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果．

C；观察细胞时进行染色目的是便于观察细胞核而不是叶绿体；错误．

D；衣藻的藻体为单细胞；球形或卵形，前端有两条等长的鞭毛，能游动．广布于水沟、洼地和含微量有机质的小型水体中，早春晚秋最为繁盛．

故选：BD15、ABC【分析】【分析】此题考查的知识点是基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．据此解答．【解析】【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体；它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNN是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的．因此，水稻的基因；DNA、染色体等不会发生变化的说法是错误的．可见，选项A、B、C的叙述均是正确的．

故选：A、B、C．16、AB【分析】【分析】生态系统是由植物（生产者）、动物（消费者）和细菌、真菌（分解者）以及其作用，细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活叫分解者．据此可以解答本题．【解析】【解答】解：分解者在生态系统中将死亡有机体所含的物质转换为无机成分的异养菌类；原生动物和小型无脊椎动物．分解者一般分为两类：一类是细菌和真菌（微生物）；另一类是其他腐食性动物（如蜣螂、秃鹫、蚯蚓等）．绿色植物能进行光合作用制造有机物属于生产者；青草为绿色植物，因此是生产者；老虎是动物依靠吸食动物维持生存，因此是消费者；腐生细菌、真菌靠分解动植物的遗来维持生活，营腐生生活叫分解者，蘑菇属于真菌，因此是分解者．

故选A、B17、AD【分析】【分析】此题考查的是动物的运动系统组成．运动系统由骨骼（骨和骨连接）和肌肉组成．【解析】【解答】解：动物的运动系统由骨骼和肌肉组成．骨骼是由多块骨连接而成．骨在运动中起到杠杆的作用．

骨和骨之间的连接叫骨连接．有的骨连接是不能活动的；如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节；肘关节，下肢的髋关节、膝关节等．关节是骨连接的主要形式．关节在运动中起到支点的作用．

骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属‍于结缔组织）；分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经．能够收缩和舒张，起到动力的作用．

故选：A、D．三、填空题(共6题，共12分)18、环带前肌肉刚毛【分析】【分析】蚯蚓的身体呈长圆筒形；由许多彼此相似的体节构成，有一粗大的环是环带，靠近环带的一端是身体的前端，远离环带的一端则为后端．体表有黏液，始终保持湿润，能完成呼吸．

1是后端，2是前端，3是环带．【解析】【解答】解：（1）蚯蚓有一粗大的环是环带；靠近环带的一端是身体的前端，远离环带的一端则为后端．读图可知，[3]是环带，[2]端是蚯蚓的前端．

（2）蚯蚓的体壁有发达的肌肉；蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动．

故答案为：（1）环带；前．

（20）肌肉；刚毛．19、略

【分析】【分析】（1）种子在萌发过程中先吸收水分；体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶；胚轴发育成连接茎与根的部分．

（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区．其中成熟区细胞停止伸长；并且开始分化，内部出现导管；表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位．

（3）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘；脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．

（4）图甲种子的萌发过程，乙图中，A精子、B卵巢、C受精卵、D受精过程．【解析】【解答】解：（1）菜豆种子的营养物质储存在子叶中，因此甲图菜豆种子萌发所需的营养物质来自种子的子叶．图中①-③阶段，为种子的萌发过程，还没有进行光合作用的能力，只进行呼吸作用消耗种子贮存的有机物．导致种子中的有机物逐渐减少．植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根吸水和无机盐的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，增加了根的吸收面积．导管能把从根部吸收的水和无机盐输到植物体各处．

（2）卵巢的主要功能是产生卵细胞；分泌雌性激素；B能产生卵细胞，因此乙图中B表示的结构是卵巢．

（3）从图中可以看出；我们的生命开始于一个被称为[C]受精卵的细胞，出生前舒适地生活在母亲的子宫里，每时每刻，都能通过胎盘和脐带从母亲那里获得营养．

人类的性别遗传图解如图：从性别遗传图解看出；如果是男孩子，体细胞中的性染色体组成是XY，其中的Y染色体来自父亲．

故答案为：

（1）子叶；成熟；导管；

（2）卵巢；

（3）C；受精卵；子宫；胎盘；XY；Y．20、略

【分析】【分析】此题是一道基础知识题，考查的是生态系统中的食物链、生态系统的能量流动和生态系统中的有毒物质沿食物链积累．【解析】【解答】解：（1）食物链是生态系统中的生产者和消费者之间因食物关系而形成的一种联系．食物链的书写方法是：起点是生产者；各种生物之间用箭头相连，箭头指向消费者（捕食者）．图中的食物链是：植物→毛虫→食虫鸟；生产者是指能进行光合作用，为植物自身；消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．在这条食物链中，生产者是植物．

生态系统的能量流动是沿食物链和食物网进行的；其能量的来源是太阳．绿色植物通过光合作用能够将根毛从土壤中吸收的无机物转化成有机物．

（2）能量：是生态系统的动力；是一切生命活动的基础在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．因此这条食物链的能量来源是太阳．

（3）植物需要的无机盐如钾；铁、钙等是营养物质；它们来自土壤．主要是通过根吸收的，根吸收营养物质的主要部位是根尖成熟区的根毛．先进入植物体，然后随食物链流动，并且逐级递减．

（4）生态系统中的有毒物质沿食物链积累；其营养级别越高体内有毒物质就越多．如果植物长期被污染，体内积累的污染物最多的是食虫鸟．

故答案为：

（1）植物→毛虫→食虫鸟；植物；

（2）太阳；

（3）通过植物根毛吸收；

（4）食虫鸟．21、略

【分析】【分析】袁隆平，1930年9月1日生于北平（今北京），汉族，江西省德安县人，无党派人士，现在居住在湖南长沙．中国杂交水稻育种专家，中国工程院院士．现任中国国家杂交水稻工程技术中心主任暨湖南杂交水稻研究中心主任、湖南农业大学教授、中国农业大学客座教授、怀化职业技术学院名誉院长、联合国粮农组织首席顾问、世界华人健康饮食协会荣誉主席、湖南省科协副主席和湖南省政协副主席．2006年4月当选美国科学院外籍院士，被誉为“杂交水稻之父”．2011年获得马哈蒂尔科学奖．【解析】【解答】解：袁隆平；1930年9月1日生，中国杂交水稻育种专家，中国工程院院士．现任中国国家杂交水稻工程技术中心主任暨湖南杂交水稻研究中心主任等职务，2006年4月当选美国科学院外籍院士，被誉为“杂交水稻之父”．

故答案为：袁隆平22、Y葡萄糖D【分析】【分析】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸．图中A表示口腔、B表示咽和食道、C表示胃、D表示小肠．【解析】【解答】解：分析图示可知：曲线X的消化开始于A口腔；是淀粉的消化曲线，馒头的主要成分是淀粉，因此X在消化道中最终被消化成葡萄糖；曲线Y的消化自C胃开始，是蛋白质的消化曲线；曲线Z的消化开始于小肠，是脂肪的消化过程，营养物质消化吸收的主要场所是D小肠．

故答案为：Y；葡萄糖；D．23、安全性社会伦理外源基因受精卵【分析】【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的．【解析】【解答】解：生物技术的发展为人类带来巨大利益的同时；也带来了一些明显的或潜在的威胁或一些社会伦理问题，有三方面的安全性问题：食物安全，生物安全和环境安全．伦理问题：克隆技术一旦用于人类自身，人类新成员就可以被人为地创造，成为实验室中的高科技产物，他们不是来自合乎法律与道德标准的传统的家庭，兄弟；姐妹、父母、子女之间的相互人伦关系必将发生混乱．人们很难想象和接受这种对人类社会基本组织--家庭的巨大冲击．这对人类社会现有法律、伦理、道德产生威胁，对人类的观念是严峻的挑战．

“巨型小鼠”的培育成功；证明了外源基因直接导入动植物体它们的受精卵内并能在细胞中发挥作用．也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品，用于医药；食品等方面．经转基因技术修饰的动植物在媒体上常被称为“转基因动植物”．

故答案为：安全性；社会伦理；外源基因；受精卵．四、简答题(共4题，共20分)24、节肢动物壁虎体温不恒定，老鼠的体温恒定物种多样性生态平衡促进生态系统的物质循环【分析】解：（1）蚊子的身体有许多体节构成；并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，触角和足也分节，因此属于节肢动物门．

（2）体温不随环境温度的变化而变化的动物叫做恒温动物；体温随环境温度的变化而改变的动物叫做变温动物；在所有的动物中，只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物．壁虎和老鼠这两种生物，壁虎是爬行类，体温不恒定，属于变温动物；老鼠是哺乳类，体温恒定，属于恒温动物．

（3）生物多样性通常有三个层次的含义；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．人类随意灭杀某种动物首先破坏的是生物多样性中的物种多样性（生物种类的多样性）．

（4）生态系统中生物与环境之间；生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系就是生态平衡，生态系统中的任一环节若出了问题，就会影响到整个生态系统，即使对人类有害的蚊子，若将其捕杀，那么与蚊子相关的食物链就会遭到破坏，进而影响整个生态系统，可见，动物对维持生态平衡也有重要的作用．

（5）动物作为消费者；直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳；尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．

故答案为：

（1）节肢动物．

（2）壁虎体温不恒定；老鼠的体温恒定．

（3）物种多样性．

（4）生态平衡．

（5）促进生态系统的物质循环．

生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间；生物各个种群之间；通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态．也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态．

了解动物保持生态平衡的意义是解题的关键．【解析】节肢动物壁虎体温不恒定，老鼠的体温恒定物种多样性生态平衡促进生态系统的物质循环25、蛋白质葡萄糖D【分析】解：（1）淀粉的消化开始于口腔；由图示可知：曲线乙所代表的营养物质在A口腔内即被消化，因此曲线乙是淀粉的消化曲线，乙曲线表示的营养成分最终被分解为葡萄糖；蛋白质的消化开始于胃，由图示可知：曲线丙所代表的营养物质在C胃内开始被消化，因此曲线丙是蛋白质的消化曲线；脂肪的消化开始于小肠，由图示可知：曲线甲所代表的营养物质自小肠开始消化，因此曲线甲是脂肪的消化曲线．

（2）由（1）解答可知乙表示淀粉；淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖．

（3）蛋白质的消化是从胃开始的；当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微