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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版八年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC的中点.若OE=3cm,则AB的长为()A.3cmB.6cmC.9cmD.12cm2、可以不用刻度尺上的刻度画出对称轴的是()

A.①④B.②③C.③④D.①②3、已知,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,两船相距A、25海里B、30海里C、35海里D、40海里4、如果与的积中不含x的一次项,那么q的值为()A.8B.-8C.24D.-245、在中,x的取值范围为()A.x≥1且x≠0B.x≠0C.x≤1且x≠0D.x≤16、以下二次三项式在实数范围内一定不能分解因式的是()A.x2+x﹣1B.2x2﹣x﹣2C.x2﹣3x+1D.x2﹣3x+37、下列说法中错误的是()A.一个三角形中至少有一个角不少于60°B.三角形的中线不可能在三角形的外部C.周长相等的两个三角形全等D.三角形的中线把三角形的面积平均分成相等的两部分8、一个长方形的面积为x2﹣2xy+x,长是x,则这个长方形的宽是()A.x﹣2yB.x+2yC.x﹣2y﹣1D.x﹣2y+1评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、已知梯形的面积为24cm2,高为4cm,则此梯形的中位线长为____cm.10、若a=2b鈮�0

则a2鈭�b2a2鈭�ab

的值为_________.11、比较大小:23

_______13

12、将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放,如果隆脧1=40鈭�隆脧2=50鈭�

那么隆脧3

的度数等于______.13、某市对2400名年满15岁的男生的身高进行了测量,结果身高(单位:m)在1.68~1.70这一小组的频率是0.25,则该组的人数为____.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、3m2-6m=m(3m-6)____.(判断对错)15、;____.16、a2b+ab2=ab(a+b)____.(判断对错)17、0和负数没有平方根.()18、等腰梯形、直角梯形是特殊梯形.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共2题,共6分)19、如图:网格中的每一个小正方形的边长是1,在这个网格中画一个钝角△ABC,使AB=.(注:点C必须在格点上)20、如图;在平面直角坐标系中,A(-5,3);B(-4,4)、C(-3,2).

(1)将△ABC向下平移4个单位,再向右平移2个单位,画出平移后的图形△A1B1C1

(2)画出△ABC关于直线x=-1的对称图形△A2B2C2

(3)求△ABC的面积S△ABC.评卷人得分五、其他(共1题,共8分)21、我们把两个(或两个以上)的____,就组成了一个一元一次不等式组.评卷人得分六、综合题(共3题,共9分)22、已知:如图①;在▱ABCD中,AB=3cm,BC=5cm.AC⊥AB.△ACD沿AC的方向匀速平移得到△PNM,速度为lcm/s;同时,点Q从点C出发,沿CB方向匀速运动,速度为1cm/s,当△PNM停止平移时,点Q也停止运动.如图②,设运动时间为t(s)(0<t<4).解答下列问题:

(1)t秒后PC=____,CQ=____,P点到BC的距离=____.(用t的代数式表示)

(2)当t为何值时;PQ∥MN?

(3)设△QMC的面积为y(cm2);求y与t之间的函数关系式;

(4)是否存在某一时刻t;使PQ⊥MQ?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

23、探究:如图①,直线l1∥l2,点A、B在直线l1上,点C、D在直线l2上,记△ABC的面积为S1,△ABD的面积为S2,求证:S1=S2.

拓展:如图②;E为线段AB延长线上一点,BE>AB,正方形ABCD;正方形BEFG均在直线AB同侧,求证:△DEG的面积是正方形BEFG面积的一半.

应用:如图③,在一条直线上依次有点A、B、C、D,正方形ABIJ、正方形BCGH、正方形CDEF均在直线AB同侧,且点F、H分别是边CG、BI的中点,若正方形CDEF的面积为l,则△AGI的面积为____.

24、在平面直角坐标系中;O是坐标原点,矩形OABC的位置如图所示,点A,C的坐标分别为(10,0),(0,8).点P是y轴上的一个动点,将△OAP沿AP翻折得到△O′AP,直线BC与直线O′P交于点E,与直线O′A交于点F.

(1)当点P在y轴正半轴;且∠OAP=30°时,求点O′的坐标,并判断点O′落在矩形OABC的内部还是外部.

(2)当O′落在直线BC上时;求直线O′A的解析式.

(3)在点P的运动过程中,是否存在某一时刻,使得线段CF与线段OP的长度相等?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】因为四边形ABCD是平行四边形,所以OA=OC;又因为点E是BC的中点,所以OE是△ABC的中位线,由OE=3cm,即可求得AB=6cm.【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形;

∴OA=OC;

又∵点E是BC的中点;

∴BE=CE;

∴AB=2OE=2×3=6(cm)

故选:B.2、A【分析】【分析】根据①④先确定图形的关键点.【解析】【解答】解:由图可知;图①④直接连接图形的关键点即可得出对称轴.

故选A.3、D【分析】【解析】

∵两船行驶的方向是东北方向和东南方向,∴两船行驶的方向夹角是直角,两小时后,两艘船分别行驶了16×2=32,12×2=24海里,根据勾股定理得两船相距海里,故选D。【解析】【答案】D4、B【分析】试题分析:因为不含x的一次项,所以解得.故选B.考点:多项式乘多项式.【解析】【答案】B.5、C【分析】【解答】解:由题意得:

解得:x≤1且x≠0;

故选C.

【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,分母不等于0,列不等式组,即可求出x的取值范围6、D【分析】【解答】解:A.x2+x﹣1,根据能在实数范围内分解因式必须△=b2﹣4ac≥0,而此题b2﹣4ac=1+4=5>0;故此选项正确;

B.2x2﹣x﹣2,根据能在实数范围内分解因式必须△=b2﹣4ac≥0,而此题b2﹣4ac=1+16=17>0;故此选项正确;

C.x2﹣3x+1,根据能在实数范围内分解因式必须△=b2﹣4ac≥0,而此题b2﹣4ac=9﹣4=6>0;故此选项正确;

D.x2﹣3x+3,根据能在实数范围内分解因式必须△=b2﹣4ac≥0,而此题b2﹣4ac=9﹣12=﹣3<0;故此选项错误;

故选:D.

【分析】根据能在实数范围内分解因式必须△=b2﹣4ac≥0,分别进行判断即可得出答案7、C【分析】【分析】分别根据三角形内角和定理,全等的三角形性质、三角形的中线和面积对各选项进行逐一分析即可.【解析】【解答】解:A;∵三角形的内角和等于180°;

∴一个三角形中至少有一个角不少于60°;故本选项正确;

B;三角形的中线一定在三角形的内部;故本选项正确;

C;周长相等的三角形不一定全等;故本选项错误;

D;三角形的中线把三角形的面积平均分成相等的两部分;故本选项正确;

故选C.8、D【分析】【解答】解:(x2﹣2xy+x)÷x

=x2÷x﹣2xy÷x+x÷x

=x﹣2y+1.

故选:D.

【分析】由长方形面积公式知,求长方形的宽,则由面积除以它的长即得.二、填空题(共5题,共10分)9、略

【分析】【分析】首先表示出梯形的面积求解方法与梯形中位线的求解方法,比较即可得到:梯形的面积是梯形中位线与梯形高的积,代入数值即可求得.【解析】【解答】解:

∵S梯形ABCD=(AD+BC)•AK,EF=(AD+BC);

∴S梯形ABCD=EF•AK;

∵梯形的面积为24cm2;高为4cm;

∴EF=6cm.

∴此梯形的中位线长为6cm.

故答案为6.10、32

【分析】【分析】

此题考查分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.

先对原式的分子运用平方差公式,分母运用提取公因式法进行化简,再将a=2b

代入进行运算即可.

【解答】

解:原式=(a+b)(a鈭�b)a(a鈭�b)

=a+ba

隆脽a=2b鈮�0

隆脿a+ba=2b+b2b

=32

故答案为32

【解析】32

11、略

【分析】【分析】本题考查的是无理数的大小比较有关知识,首先对两式进行计算然后再进行比较即可解答.【解答】解:(23)2=12(13)2=13

隆脿12<13

隆脿23<13

.故答案为<

.【解析】<

12、略

【分析】解:等边三角形的内角的度数是60鈭�

正方形的内角度数是90鈭�

正五边形的内角的度数是:15(5鈭�2)隆脕180鈭�=108鈭�

则隆脧3=360鈭�鈭�60鈭�鈭�90鈭�鈭�108鈭�鈭�隆脧1鈭�隆脧2=12鈭�

故答案是:12鈭�

利用360鈭�

减去等边三角形的一个内角的度数;减去正方形的一个内角的度数,减去正五边形的一个内角的度数,然后减去隆脧1

和隆脧2

即可求得.

本题考查了多边形的外角和定理,正确理解隆脧3

等于360鈭�

减去等边三角形的一个内角的度数,减去正方形的一个内角的度数,减去正五边形的一个内角的度数,然后减去隆脧1

和隆脧2

是关键.【解析】12鈭�

13、略

【分析】【分析】根据频率=或频数=频率×数据总和解答【解析】【解答】解:由题意;该组的人数为:2400×0.25=600(人).

故答案为:600.三、判断题(共5题,共10分)14、×【分析】【分析】直接提取公因式3m即可.【解析】【解答】解:原式=3m2-6m=3m(m-2);

故答案为:×.15、×【分析】【分析】分子分母同时约去ax4可得答案.【解析】【解答】解:=;

故答案为:×.16、√【分析】【分析】原式提取公因式得到结果,即可做出判断.【解析】【解答】解:a2b+ab2=ab(a+b);正确.

故答案为:√17、×【分析】【解析】试题分析:根据平方根的定义即可判断.0的平方根是0,故本题错误.考点:本题考查的是平方根【解析】【答案】错18、A【分析】【解答】解:等腰梯形:两个腰相等的梯形叫等腰梯形叫做等腰梯形;所以可以得出:等腰梯形是特殊的梯形;

直角梯形:有一个角是直角的梯形叫做直角梯形;

由此可知等腰梯形;直角梯形是特殊梯形;所以原说法是正确的;

故答案为:正确.

【分析】根据等腰梯形的定义以及直角梯形的定义判断即可.四、作图题(共2题,共6分)19、略

【分析】【分析】根据=画出线段AB,再画出△ABC即可.【解析】【解答】解:如图所示.20、略

【分析】【分析】(1)分别找出点A;B、C平移后的对应点的位置;然后顺次连接即可得解;

(2)找出点A;B、C关于x=-1对称后的对应点的位置;然后顺次连接即可得解;

(3)利用△ABC所在的矩形的面积减去四周三个直角三角形的面积,进行计算即可.【解析】【解答】解:如图;添加网格结构;

(1)如图所示,△A1B1C1为所求作的三角形;

(2)△A2B2C2为所求作的三角形;

(3)S△ABC=2×2-×1×1-×1×2-×1×2=4--1-1=1.5.五、其他(共1题,共8分)21、一元一次不等式合在一起【分析】【解答】解:把两个(或两个以上)的一元一次不等式合在一起;就组成了一个一元一次不等式组.

故空中填:一元一次不等式合在一起.

【分析】直接根据一元一次不等式组的定义解答.六、综合题(共3题,共9分)22、略

【分析】【分析】(1)根据勾股定理求得AC的长度;由路程=速度×时间可以得到PC;QC的长度,利用相似三角形的对应边成比例来求P点到BC的距离;

(2)根据勾股定理求出AC,根据PQ∥AB,得出=,=;求解即可;

(3)过点P作PD⊥BC于D,根据△CPD∽△CBA,得出=,求出PD=-t,再根据S△QMC=S△QPC,得出y=S△QMC=QC•PD;再代入计算即可;

(4)根据PQ⊥MQ得出△PDQ∽△MQP,得出PQ2=MP•DQ,根据勾股定理得出PD2+DQ2=MP•DQ,再分别代入得出()2+()2=5×,求出t即可.【解析】【解答】解:(1)依题意得;CQ=t.

∵在Rt△ABC中,AC===4;

∴PC=4-t.

设点P到BC的距离为h;则。

=,即=;

解得h=.

故答案是:4-t;t;.

(2)由平移的性质得MN∥AB;

∵PQ∥MN;

∴PQ∥AB;

∴=,即=;

解得t=;

(2)过点P作PD⊥BC于D,

∵△CPD∽△CBA;

∴=;

∴=;

∴PD=-t;

∵PM∥BC;

∴S△QMC=S△QPC;

∴y=S△QMC=QC•PD=t(-t)=t-t2(0<t<4);

(3)若PQ⊥MQ;

则∠PQM=∠PDQ;

∵∠MPQ=∠PQD;

∴△PDQ∽△MQP;

∴=;

∴PQ2=MP•DQ;

∴PD2+DQ2=MP•DQ;

∵CD=;

∴DQ=CD-CQ=-t=;

∴()2+()2=5×;

∴t1=0(舍去),t2=;

综上所述,当t=时,PQ⊥MQ.23、略

【分析】【分析】探究:利用平行线的性质得到这两个三角形是同底等高的两个三角形;所以它们的面积相等;

拓展:连接BD,根据正方形的性质可知,GE∥BD,△DEG与△BGE同底等高,故S△DEG=S△BEG;可求△DEG的面积是正方形BEFG面积的一半;

应用:利用“拓展”解题思路进行解答.【解析】【解答】探究:证明:作CM⊥l1于点M,DN⊥l1于点N;如图①.

∵l1∥l2;

∴CM=DN.

又∵△ABC与△ABD同底;

∴S1=S2;

拓展:证明:连结BD;如图②.

∵四边形ABCD和四边形BEFG均为正方形;

∴∠ABD=∠BEG=45°.

∴BD∥EG.

由探究中的结论可得,S△DEG=S△BEG;

∵S△BEG=S正方形BEFG;

∴S△DEG

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