2024年新科版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年新科版八年级科学上册月考试卷109考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、北半球陆地上气温最低和最高的月份分别是（）A.2月、8月B.12月、6月C.1月、7月D.7月、1月2、类推是学习化学的一种重要方法。下列类推正确的是（）A.燃烧过程中伴随着发光发热，所以有发光发热现象的变化都是燃烧B.化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化C.有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物D.氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物3、三个完全相同的实心铜球，分别在如图所示的水、盐水、水银三种液体中静止，所受浮力分别为F甲，F乙，F丙；下面判断正确的是()

A.F甲＝F乙＞F丙B.F甲＜F乙＜F丙C.F甲＝F乙＜F丙D.F丙＜F甲＜F乙4、图中的两个线圈；套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭合后则（）

A.两线圈左右分开B.两线圈向中间靠拢C.两线圈静止不动D.两线圈先左右分开，然后向中间靠拢5、小红养了一盆花，由于她每天给花浇水，致使花的根腐烂，植株死亡。其原因是（）A.水分过多，根无法进行吸收作用B.水分过多，根无法进行呼吸作用C.水分过多，使细菌大量繁殖D.根吸收的水分过多6、将一弹簧测力计照图甲使用；测力计的读数为4N；若把弹簧测力计倒置，像图乙这样使用，两种情况下测力计下面挂的是同一物体，则图乙中测力计的读数应是（）

A.小于4NB.等于4NC.大于4ND.无法确定7、以下动物不用肺呼吸的是（）A.海马B.青蛙C.海豚D.家鸽评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、在“宏观”“微观”“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．

（1）符号“Al3+”的名称是____；

（2）硝酸铵中的铵根离子的符号为____；

（3）若“”表示一个氢原子，则“”表示____（填化学符号）．9、请按要求写出化学方程式。

（1）反应中伴有发光放热现象____；

（2）加热某种固体（或固体混合物）后固体质量减少____；

（3）反应有沉淀生成____．10、一根弹簧一端挂在墙上，用490N的力拉另一端，弹簧伸长了20cm。如果改为两个人分别拉弹簧的两端，把它也拉长了20cm，则每个人各用了____N的力。11、小妍乘飞机旅行，起飞时，天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨。在飞机上升的过程中，她感到耳朵有点疼，这是因为随着高度的升高，气压逐渐____。一段时间后，突然，窗外阳光明媚，天碧蓝碧蓝的，白云竟都在她的脚下，看上去象无际的雪原!这时，舱内屏幕显示:高度10800米。地面阴雨绵绵，高空却阳光灿烂，这是因为飞机进入了____层。屏幕上还显示，外面温度为-15℃，你推测为了客舱内旅客舒适，飞机上还应有调节____的设备.从运动的角度考虑，飞机飞得这么高有利于减小____。12、完成下列各小题。

①实验用的小灯泡的电流约为0.2A，等于____mA．

②半导体收音机电源的电流约为50mA，等于____A．

③家用电冰箱的电流约1A，等于____μA．13、打100米深井的人造金刚石钻头硬度大，熔点高，是一种____（选填“晶体”或“非晶体”）．液体汽化需要____（选填“吸收”或“放出”）热量．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共18分)20、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。21、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共2题，共12分)22、在图中；画出静止在水面上的小球的受力示意图，并标注力的符号.

23、如图所示；根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N；S极和A点的磁场方向（用箭头表示）．

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】地球的公转产生四季的变化；昼夜长短的变化，太阳高度的变化，一年有四季，北半球的四季是春3﹣5月；夏6﹣8月、秋9﹣11月、冬12﹣2月，北半球陆地的最高气温出现在夏季；夏季为6﹣8月，最高气温应为中间的月份7月．最低气温出现在冬季，冬季为12﹣2月，应选中间的月份1月．本题考查的是北半球陆地最高气温和最低气温出现的月分，记忆回答即可．

【解答】解：北半球陆地的最高气温出现在7月；最低气温出现在1月．

故选：C．2、B【分析】【解答】A；电灯通电后也能发光发热；却不能属于燃烧，因它发生的是物理变化；故不正确。B、化学变化的特点就是有新物质生成，有新物质生成的变化也一定是化学变化；故正确。C、一氧化碳、二氧化碳等物质虽然含有碳元素，但是性质和无机物相似，属于无机物；不正确。D、氧化物是由两种元素组成的，其中有一种元素是氧元素的化合物，故不正确。故选B。

【分析】解答本题要掌握物质的分类方法和反应类型的判断方法，再根据具体的叙述进行分析、判断，从而得出正确的结论3、B【分析】【解答】根据物体的浮沉条件及其应用，三个完全相同的实心铜球，甲，乙都是沉底，说明F浮＜G，丙图中物体漂浮，F浮＝G，则丙图浮力最大，F丙最大。由阿基米德原理：可知物理受到的浮力大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关．甲、乙都完全浸没，V排相同；甲在水中，乙在盐水中，盐水的密度大于水的密度，则铜球在甲液体中的浮力小于在乙液体中的浮力，即F甲＜F乙。所以答案选择B。A；C、D错误。

【分析】结合阿基米德原理、物体的浮沉条件研究浮力的变化；4、A【分析】【解答】由电流方向可知左端螺线管看到的电流方向向下；左端螺线管看到的电流方向向上，根据安培定则判断，L线圈的左端为S极，右端为N极，P线圈的左端也是N极，右端也是S极，相互靠近的两线圈的极性相同，由于同名磁极互相排斥，则这两个线圈相互排斥而左右分开．

故选A．

【分析】先分析出各自线圈的电流方向，根据安培定则（右手螺旋定则）分别判断出两个线圈的磁极，再根据磁极间的相互作用就可以判断出线圈的运动情况．5、B【分析】【解答】花的根被淹；土壤中没有氧气，根进行无氧呼吸，产生酒精。酒精对花根有毒害作用，会导致根腐烂。

【分析】考查植物的6、C【分析】【分析】弹簧测力计的结构除弹簧外；还包括外壳；拉环等，这些都有一定的重力，如要倒过来使用，这些重力都会由弹簧来承担，会影响测量的结果。

【解答】将弹簧测力计倒过来使用时，测力计外壳、拉环等的重力都由弹簧来承担，会在测力计上显示一定的示数，从而使最终的测量结果偏大。7、A【分析】【分析】此题考查的是不同动物的呼吸方式．结合题意；分析解答．【解答】解：海马属于鱼类，用鳃呼吸；青蛙属于两栖类，幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成为成体，营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸；海豚属于哺乳类，用肺呼吸；家鸽属于鸟类，有发达的气囊与肺构成特有的双重呼吸（气囊辅助肺的呼吸）．可见，选项A符合题意．

故选：A．二、填空题(共6题，共12分)8、铝离子NH4+H2【分析】【解答】（1）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角；标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故可表示铝离子；

（2）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，因此铵根离子表示为：NH4+；

（3）若用“”表示一个氢原子，则“”表示由2个氢原子构成的分子，是氢分子，其符号为：H2；

故答案为：（1）铝离子；（2）NH4+；（3）H2．

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．9、2Mg+O22MgO（合理即可）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（合理即可）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（合理即可）．【分析】【解答】（1）镁在空气中燃烧，放出耀眼的白光，放出大量的热，反应的俄化学方程式为：2Mg+O22MgO（合理即可）．

（2）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，加热固体后固体质量减少，反应的化学方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（合理即可）．

（3）氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．（合理即可）．

故答案为：（1）2Mg+O22MgO（合理即可）；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（合理即可）；（3）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（合理即可）．

【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．10、490【分析】【分析】此题为弹簧测力计的制作原理与力的相互作用的知识点结合的题目；可根据力的作用是相互的来解决问题．此题在讲解过程中可提供弹簧测力计，让学生亲身体验学生会体会更深．

【解答】解：改为两人拉弹簧后；其中一人跟墙一样起到了固定弹簧的作用，因此弹簧伸长不变，所用拉力也不变．

故答案为：490．11、减小平流气温阻力【分析】【分析】大气压随高度的增加而减小；飞机飞得高阻力小；损耗的能量小。

【解答】解：（1）气压减小；（2）高度达到10800米进入平流层；（3）对人体来说最舒适的温度为：23℃；（4）高考空气稀薄；飞机飞行受到的阻力小。

故答案：（1）减小；（2）平流；（3）气温；（4）阻力。12、200|0.05|106【分析】【分析】电流单位间的换算关系是：1A=103mA=106μA．

【解答】解：（1）0.2A=0.2×103mA=200mA；（2）50mA=50×10﹣3A=0.05A；（3）1A=1×106μA=106μA；

故答案为：（1）200；（2）0.05；（3）106．13、晶体|吸收【分析】【分析】①晶体有一定的熔化温度；在熔化的过程中虽然吸热但温度是不变的；非晶体没有一定的熔化温度，在熔化时吸热升温．②物质由液态变成气态是汽化，物质由气态变成液态是液化．

【解答】解：

①金刚石钻头硬度大；熔点高，是晶体．

②物质从液态变成气态叫汽化；汽化需要吸收热量．

故答案为：晶体；吸收．三、判断题(共7题，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共18分)20、如图：