2025年沪科版五年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版五年级数学上册月考试卷712考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、一筐苹果，如果平分给4小朋友多出3个苹果；如果平分给5个小朋友又多出4个苹果；如果平分给6小朋友则又少1个苹果．这筐苹果最少有（）个．A.49B.59C.692、走同样长的一段路，甲要5分钟，乙要3分钟，（）的速度快．A.乙B.甲C.无法确定3、4÷11商的小数点后面第100位数字是（）A.0B.3C.7D.64、一桶纯净水大约是（）A.20升B.20毫升C.200毫升5、如果是真分数，是假分数，那么n表示的整数最多有（）A.3个B.4个C.无数个D.2个6、妈妈今年30岁，小明今年b岁，再过20年，妈妈比小明大几岁（）A.20岁B.b岁C.（30-b）岁7、如果13能被a整除，那么a（）A.只能是l3B.只能是lC.是l3或18、小明和哥哥一共有9个苹果，哥哥有的苹果是小明的两倍，小明有多少苹果（）A.3个B.4个C.5个评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、体重减少5千克可以记作____千克．体重增加2千克可以记作____千克．10、===≈____（保留两位小数）11、8.4965保留整约是____，保留一位小数约是____，保留两位小数约是____．12、一筐苹果有a个卖去20个后，还有____．13、一个四位数258□，要使它是3的倍数，□里可以填______．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、把一个长方体锻造成一个正方体，表面积不会变．____（判断对错）15、用5、6、7这三个数字组成的三位数，一定是3的倍数．____．（判断对错）16、把被除数和除数同时扩大10倍，商就扩大100倍．____（判断对错）17、（2014秋•罗平县期中）半圆的面积是圆面积的一半，半圆的周长也是圆周长的一半________．（判断对错）18、4是无限循环小数______（判断对错）评卷人得分四、解答题(共2题，共12分)19、甲、乙两车同时从A、B两地出发，相向而行，在距A地68千米处相遇，相遇后继续行驶，分别到达B、A两地后，立即沿原路原速返回，在距B地55千米处第二次相遇．A、B两地间的路程是多少千米？20、直接写出得数。

。84÷4.2=1000×0.756=0.5×100=0÷0.25=1÷0.01=1.25×8=3.8×2=7.2÷0.9=1.6×0.2=9.3÷0.3=7×0.08=1.87×0=0.24×5=0.2×0.5=0.05×1.6=0.5b+1.1b=y×y=6÷0.12=评卷人得分五、计算题(共3题，共12分)21、竖式计算。

15.9÷15=

1.25×0.72=

98÷2.8验算=22、列竖式计算（第①题要验算；第②题得数保留两位小数）

①0.85×0.24=

②344.4÷4.5≈23、解方程．

+x=

x-=

x÷=评卷人得分六、综合题(共3题，共12分)24、列方程解答。

25、甲转动指针，乙猜指针会停在哪一个数上，如果乙猜对了，乙获胜，如果乙猜错了甲获胜．

（1）这个游戏规则公平吗？为什么？

（2）乙一定会输吗？

（3）你能为他们设计一个公平的游戏规则吗？请用文字说明．26、列方程解决下列问题．

（1）建兴水泥厂上午运出水泥76吨；比下午少运出28.5吨，下午运出水泥多少吨？

（2）如图平行四边形的面积是180平方分米．平行四边形的底是多少分米？

（3）李明家装了峰谷电表；二月份他家共交电费36.6元，其中谷电电费14.6元．李明家二月份用峰电多少度？

。单价峰谷0.55元/度谷点0.35元/度参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】平分给4个小朋友多出3个苹果；即少：4-3=1（个）；

平分给5个小朋友又多出4个；即少：5-4=1（个）；

如果平分给6个小朋友则少1个；

所以苹果最少是4、5、6的最小公倍数少1，所以求出4、5、6的最小公倍数，减去1即可．【解析】【解答】解：根据题意；平分给4个；5个、6个小朋友都少1个；

所以苹果最少是4；5、6的最小公倍数少1．

4=2×2；6=2×3；

4；5、6的最小公倍数是：2×2×3×5=60；

60-1=59（个）

答：这筐苹果最少有59个．

故选：B．2、A【分析】【分析】要求甲、乙谁走得快，先对甲和乙用的时间进行比较；再根据“路程一定，速度和时间成反比”，进而得出结论．【解析】【解答】解：因为3＜5；

根据路程一定；速度和时间成反比，可得：用时间少的跑得快，即乙走得快；

故选：A．3、D【分析】【解答】解：4÷11=0.因为循环节2位，所以100÷2=50，因此小数点右边第100位上的数字是6．

故选：D．

【分析】先计算4÷11=0.因为循环节2位，所以100÷2=50，没有余数，因此小数点右边第100位上的数字是6．4、A【分析】【解答】解：由分析可知：一桶纯净水大约是20升；故选：A．

【分析】根据生活经验、对体积单位大小的认识，可知计量一桶纯净水的体积，应用体积单位，结合实际，应为：20升；由此解答即可．5、B【分析】解：如果是真分数；那么n＞4

如果是假分数；那么n≤8

所以n表示的整数最多有5；6、7、8；共4个．

故选：B．

真分数是指分子小于分母的分数；据此可知分子是4的真分数的分母必须大于4；假分数是指分子等于或大于分母的分数，据此可知分子是8的假分数的分母必须小于或等于8；进而找出n表示的整数最多有几个．

解决此题关键是明确真分数和假分数的意义．【解析】B6、C【分析】【分析】因为二人的年龄差始终不变，所以今年的年龄差就是20年后的年龄差，即为30-b岁．据此解答即可．【解析】【解答】解：由分析得出：今年妈妈比小明大30-b岁．

所以20年后妈妈比小明大30-b岁．

故选：C．7、C【分析】【分析】本题根据整除的含义直接求解，首先要理解整除的含义，整数“a”除以大于0的整数“b”，商为整数，且余数为零，我们就说a能被b整除或说b能整除a．【解析】【解答】解：13能被a整除；即13÷a的商没有余数，那么a只能是1或13．

故选：C．8、A【分析】【解答】设小明有x个苹果，那么哥哥则有2x个苹果，根据题目x＋2x＝9

3x＝9

x＝3

所以小明有3个苹果。

【分析】考察了列方程解应用题的能力二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：体重减少记为负，则体重增加就记为正，直接得出结论即可．【解析】【解答】解：体重减少5千克可以记作-5千克．体重增加2千克可以记作+2千克．

故答案为：-5，+2．10、略

【分析】【分析】分子由4变为12，扩大了3倍，要使分数的大小相等，分母也应扩大3倍，由此通过计算就可以得出应为；分子由4变为28，扩大了7倍，要使分数的大小相等，分母也应扩大7倍，由此通过计算就可以得出应为；分母由9变为18，扩大了2倍，要使分数的大小相等，分子也应扩大2倍，由此通过计算就可以得出应为；用4除以9保留两位小数即可．【解析】【解答】解：由分析知；

4÷9≈0.44；

故答案为：27，8，63，0.44．11、略

【分析】【分析】保留整数，看小数点后面第一位，保留一位小数，看小数点后面第二位，保留两位小数，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法分别解答即可．【解析】【解答】解：8.4965保留整约是8；保留一位小数约是8.5，保留两位小数约是8.50．

故答案为：8，8.5，8.50．12、略

【分析】【分析】根据求剩余问题的解决方法，可知求还有苹果多少个，用减法计算．【解析】【解答】解：a-20（个）．

故答案为：a-20个．13、0、3、6、9【分析】解：要使它是3的倍数；2+5+8=15，15分别加上0；3、6、9的和都是3的倍数，所以□里可以填0、3、6、9；

故答案为：0；3、6、9．

根据3的倍数的特征：即该数各个数位上数的和能被3整除；进行解答即可．

本题主要考查能被3整除的数的特征，注意牢固掌握能被3整除的数的特征．注意基础知识的灵活运用．【解析】0、3、6、9三、判断题(共5题，共10分)14、×【分析】【分析】根据长方体、正方体的特征和长方体、正方体的表面积、体积的计算方法，由题意可知，把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体，它的形状发生了变化，表面积也随之发生了变化，但是体积没有变化．由此解答．【解析】【解答】解：把一个长方体锻造成一个正方体；它的形状发生了变化，表面积也随之发生了变化，但是体积没有变化．

所以“把一个长方体锻造成一个正方体；表面积不会变”的说法是正确的．

故答案为：×．15、√【分析】【分析】根据3的倍数的特征，一个数各位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数．5、6、7三个数字之和是18，18是3的倍数，因此，用这三个数不论怎样组数都是3的倍数．判断即可．【解析】【解答】解：5+6+7=18；18是3的倍数，因此，用这三个数不论怎样组数都是3的倍数．

因此；“用5；6、7这三个数字组成的三位数，一定是3的倍数”是正确的．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解析】【解答】解：根据商不变的性质可知；

把被除数和除数同时扩大10倍；商不变．

故答案为：×．17、B【分析】【解答】解：半圆的面积是这个圆面积的一半；而半圆的周长是这个圆周长的一半加上它的直径．

半圆的面积是这个圆面积的一半；是正确的，但是半圆的周长也是这个圆周长的一半．这种说法是错误的．

故答案为：错误．

【分析】首先理解半圆的周长的意义，半圆的周长是这个圆周长的一半加上它的直径．由此解答．18、√【分析】解：因为小数分为无限小数和有限小数；

而无限小数又分为循环小数和无限不循环小数；

所以，6.4是无限循环小数；说法正确；

故答案为：√．

要想正确判断此题的正误；首先要弄清无限小数与循环小数之间的关系：无限小数包括无限循环小数和无限不循环小数．

此题考查了循环小数和无限小数的概念，以及它们之间的包含关系．【解析】√四、解答题(共2题，共12分)19、解：3×68-55

=204-55

=149（千米）

答：A、B两地间的路程是149千米．【分析】

根据“在距A地68千米处相遇”可知；第一次相遇时甲车走了68千米，而到这次相遇时，两车共走了1个全程，由于甲；乙两车速度不变，所以在每个全程中甲车都走了68千米．根据第二次相遇，可知两车一共走了3个全程．就可以推出甲车一共走了3个68千米．再根据此时距B地55千米处相遇可知：甲车走了1个全程加55千米，那么3×68-55=149（千米）就是1个全程，也就是A、B两地间的路程．

解答此题要明确，“距B地55千米处相遇”即甲车走了一个全程加55千米．【解析】解：3×68-55

=204-55

=149（千米）

答：A、B两地间的路程是149千米．20、解：。84÷4.2=201000×0.756=7560.5×100=500÷0.25=01÷0.01=1001.25×8=103.8×2=7.67.2÷0.9=81.6×0.2=0.329.3÷0.3=317×0.08=0.561.87×0=00.24×5=1.20.2×0.5=0.10.05×1.6=0.080.5b+1.1b=1.6by×y=y26÷0.12=50【分析】

根据小数乘除法的计算方法计算即可．

此题主要考查了学生根据小数乘除法的计算方法口算的能力，注意小数点的位置．【解析】解：。84÷4.2=201000×0.756=7560.5×100=500÷0.25=01÷0.01=1001.25×8=103.8×2=7.67.2÷0.9=81.6×0.2=0.329.3÷0.3=317×0.08=0.561.87×0=00.24×5=1.20.2×0.5=0.10.05×1.6=0.080.5b+1.1b=1.6by×y=y26÷0.12=50五、计算题(共3题，共12分)21、略

【分析】【分析】首先根据小数乘法、小数除法的运算方法列竖式计算，然后根据乘除的互逆关系验算即可．【解析】【解答】解：15.9÷15=1.06

1.25×0.72=0.9

98÷2.8=35

22、略

【分析】【分析】根据小数乘除法运算的计算法则进行计算即可求解．注意第①题要验算，第②题得数保留两位小数．【解析】【解答】解：①0.85×0.24=0.204

②344.4÷4.5≈76.53

23、解：（1）

x=

（2）x-=

x-

x=

（3）x÷=

x

x=【分析】

（1）利用等式的基本性质，方程两边同时减去计算即可得解；

（2）等式两边同时加上进行计算即可得解；

（3）等式两边同时乘计算可得解．

本题主要考查解方程，关键利用等式的基本性质解题．【解析】解：（1）

x=

（2）x-=

x-

x=

（3）x÷=

x

x=六、综合题(共3题，共12分)24、略

【分析】【分析】（1）由题意等量关系可列方程为7.25+x=12.8；再解答即可；

（2）根据等量关系：平行四边形的面积=底×高，列方程解答即可．【解析】【解答】解：（1）7.25+x=12.8

7.25+x-7.25=12.8-7.25

x=5.55

答：x为5.55；

（2）20x=480

20x÷20=480÷20

x=24

答：x为24m．25、略

【分析】【分析】（1）这个转盘被平均分成10份，每份1个数字，甲转动指针，乙猜指针会停在哪一个数上，如果乙猜对了，乙获胜，如果乙猜错了甲获胜，乙猜对的可能性是