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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大新版一年级语文下册阶段测试试卷901考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下面书写笔顺不正确的是()。A.B.C.D.2、下边声母两格必占的选项是______
zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh3、下边单韵母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü4、下面的字中包含“横折提”的笔画的是()。A.菊B.也C.放D.许5、如图,在同一平面直角坐标系中,直线y=k1x(k1≠0)与双曲线y=k2x
(k2≠0)相交于A;B两点,已知点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、将下面的词语按照结构进行归类。
光缸砸吓都快声。
①左右结构:____
②上下结构:____
③独体字结构:____7、按课文;填写反义词。
小——____白——____低——____慢——____8、我来猜。
房上户头变反文。
谜底是____。9、读拼音,写汉字。shānshuǐhuàcháhúshāfāshūjià________________10、选一选。
狮子鹿。
____脖子很长。
____勇猛无比11、写出偏旁部首是口的三个字。____、____、____。12、按照要写词语。
将课文中带“冫”;“氵”、“土”、“女”的词语写在下面。
________________13、选词填空。
饱满充满。
①对这个好心人,他____了感激。
②这些谷粒很____。14、说一说是什么颜色。____________评卷人得分三、语言表达(共9题,共18分)15、用划线的词语造句。
妈妈____穿衣,____走路。
仿写:16、先组词;再写句子。
①争。
②更17、照样子写句子。
例:兰兰下了车,____采野花,____往前走。18、写出下列诗句的意思。
①疑是地上霜:
②举头望明月:19、读句子。
qǐngnǐdàowǒmenjiāzuòkè20、读句子。
tiāntiānshànɡxuéxiào21、读一读;仿写句子。
春雷跟柳树说话了;
说着说着;
小柳树呀,醒了。22、句型转换。
①敌人把王二小杀害了。(把字句改成被字句)
②敌人被八路军消灭了。(被子句改成把字句)23、读词语再按课文《小白兔和小灰兔》顺序排列。
浇水拔草翻地施肥捉虫种菜籽评卷人得分四、连词成句(共1题,共3分)24、给下列词语排排队评卷人得分五、书写(共2题,共12分)25、抄句子;体味情感。
我最喜欢夏天满地的鲜花。26、我写的最漂亮。
打雷春雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒。评卷人得分六、解答题(共1题,共10分)27、学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】字母a的写法是先写左半圆;然后写竖弯,故选B。
【点评】本题考查三个单韵母的正确写法。2、D【分析】【分析】根据书写规则zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案选D
【点评】本题考查字母占格问题。3、D【分析】【分析】根据书写规则i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案选D
【点评】本题考查单韵母i和ü的占格。4、D【分析】【分析】笔画“横折钩”和“横折提”;要注意区分。“许”的第二笔是横折提,故选D。
【点评】本题考查学生对笔画“横折钩”和“横折提”的区分。5、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形,则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.【解析】解:∵点A与B关于原点对称;
∴B点的坐标为(﹣1;﹣2).
故选:A.二、填空题(共9题,共18分)6、缸、砸、吓、都、快声光【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。缸;砸、吓、都、快是左右结构;声是上下结构,光是独体字。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会识字。7、大黑高快【分析】【分析】反义词指的是意思相反的词语;小指的是用来尺寸;形状短小,大则指的是尺寸、形状较大的含义。黑指的是像煤一样的颜色,而白指的是像墙面一样的颜色,黑白相对。低指的是水平位置不高的含义,与高正构成反义词结构。慢形容移动的速率低,而快指的是移动的速率高,快满正构成一对反义词结构。
【点评】反义词是在学习课文中必须掌握的知识点,通过反义词的掌握,更好地明白、运用词语的词性及意义。8、放【分析】【分析】考查学生对谜语的掌握。“房上户头变反文”说的是“放“字。
【点评】考查学生对谜语的掌握,学生需要理解谜面。9、山水画茶壶沙发书架【分析】【分析】本题考查学生对拼音的掌握。山水画读作shānshuǐhuà;茶壶读作cháhú,沙发读作shāfā,书架读作shūjià。
【点评】学生要掌握生字的读音,这类题目经常考查。10、鹿狮子【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的理解和掌握。鹿的脖子很长;狮子勇猛无比。
【点评】考查了学生对文化常识的掌握,学生要学会掌握生字的书写。11、哪吃叶【分析】【分析】考查学生对字形的掌握;哪;吃、叶的偏旁部首都是口字旁。
【点评】学生应重点掌握生字的字形,了解生字的偏旁部首。12、冲浅块娃【分析】【分析】冲是带有“冫”结构的汉字;有冲破的含义,浅是带有“氵结构的汉字,与深构成反义词,比如文章中的“浅褐色”;块是带有“土”字结构的汉字,有泥土的含义,娃是带有“女”字结构的汉字,意思是指小孩;儿童的意思。因此对课文中的汉字进行此分类。
【点评】通过此题考察学生对课文的认知,在此基础上,将同部首的字词进行归类处理,更加利于学生的联想记忆。13、充满饱满【分析】【分析】本题考查学生对词义的掌握和辨析。充满;充盈满满。饱满,与干瘪相反,常形容稻谷。
【点评】学生要学会辨析易混淆的词语,这类题目经常考查。14、青色米白色红色【分析】【分析】考查学生书写汉字的能力。这几幅图都是颜色。第一幅图是青色;第二幅图是白色,第三幅图是红色。
【点评】考查学生辨析汉字,了解其意思的能力,学生要掌握这些颜色词。三、语言表达(共9题,共18分)15、我轻轻地关上门。【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。轻轻地;形容声音很小;可以造句:我轻轻地关上门。
【点评】学生应重点掌握基本的语言表达,并学会造句。16、①争论;他们争论得很激烈。②更加;听了这个消息,他的心情更加激动。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。争论;争辩,可以造句:他们争论得很激烈。更加,副词。表示程度上又深了一层或比数量上进一步增加或减少。可以造句:听了这个消息,他的心情更加激动。
【点评】此题考查学生对语言表达的掌握,学生要学会造句。17、小明喜欢一边看电视,一边吃饭,其实这是一个不好的习惯。【分析】【分析】:从给的例句来看;是让我们用“一边一边”造句,“一边一边”表示两个动作是并列的。小明喜欢一边看电视,一边吃饭,其实这是一个不好的习惯。
【点评】:主要考查学生的语言表达能力,说完整的话,学生在平时多读课文,养成熟练地语感。首先应理解词义,在此基础上再造句就容易了。18、①地上就像铺了一层白霜。
②抬头望着那天上的月亮。【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握;应注意掌握。疑是地上霜:地上就像铺了一层白霜。举头望明月,抬头望着那天上的月亮。
【点评】考查学生对诗文翻译的掌握,教师应重点强调,这样能更好的掌握古诗。19、请你到我们家做客。【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。根据拼音;这句话是:请你到我们家做客。
【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要学会读写。20、天天上学校【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。根据拼音;这句话是:天天上学校。
【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要学会读句子。21、春天跟小鸟说话了;
说着说着;
小鸟呀,唱起歌来了。【分析】【分析】本题旨在考察学生表达能力;通过题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要合理即可。如:春天跟小鸟说话了,说着说着,小鸟呀,唱起歌来了。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。22、①王小二被敌人杀害了。②八路军把敌人消灭了。【分析】【分析】这类题目是考查学生对句式转换的掌握。“敌人把王二小杀害了”转换成被字句就是:王小二被敌人杀害了。“敌人被八路军消灭了。”转换成把字句就是:八路军把敌人消灭了。
【点评】本题考查学生对句式转换的掌握,学生要掌握好把字句和被字句互换的技巧,“把字句”和“被字句”的互换,首先要找出句中的”主动者“和”被动者”,再“主被换位,把被互换”即可。23、翻地,种菜籽,浇水,施肥,拔草,捉虫【分析】【分析】本题涉及课文的理解;在认真读课文体会作者是按事情发展的先后顺序写的。小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜籽儿。过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。
【点评这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。四、连词成句(共1题,共3分)24、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中;词与词之间有一定的组合关系,比如:谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺,合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。
【点评】主要测试学生的连词成句能力,要把句子说通顺,合情理。平时注意多读,多练。五、书写(共2题,共12分)25、我最喜欢夏天满地的鲜花。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,发现小作者对于满地鲜花的喜爱之情,更深一步的表现出小作者对于大自然的喜爱之情。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,并向文中的小作者学习,喜爱大自然、喜爱大自然的花花草草。26、打雷春雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒【分析】【分析】苏醒:从昏迷或沉睡中醒过来。梳洗:梳头洗脸。也泛指妆扮。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。特别是“梳”和“树”字的结构,要安排好笔画的书写位置
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