2024年湘师大新版八年级物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级物理上册阶段测试试卷374考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、夜晚过路的人，经过一盏路灯时，灯光照射下所形成的影子长度变化（）A.逐渐变短B.逐渐变长C.先变长后变短D.先变短后变长2、关于测量长度；时间时产生误差的原因；下列说法正确的是（）

A.只与测量工具有关。

B.只与测量人有关。

C.与测量工具和测量人都有关。

D.与被测物体有关。

3、在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水，缸中水面分别漂浮着一只玩具鸭，如图所示．设甲、乙两缸底受到水的压强分别为p甲、p乙，两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙；下列判断正确的是（）

A.p甲＞p乙B.p甲＜p乙C.F甲＞F乙D.F甲＜F乙4、以下所述现象属于反射现象的是(

)

A.坐井观天所见甚小B.人在阳光下的影子早晚长，中午短C.斜插在水中的筷子弯折了D.白天能看到本身不发光的物体5、下列说法正确的是(

)

A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动B.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同C.在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比D.在匀速直线运动中，物体通过的路程和时间成正比6、如图所示，在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t

以下能验证水蒸气液化放热的操作是()A.测出乙中的水温并与t

比较B.测出烧瓶中的水温并与t

比较C.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t

比较D.将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t

比较7、对下列四幅图情景描述错误的是（）

A.图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关B.图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C.图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D.图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变8、【题文】如图所示，将质量相同的三种液体，分别装入放在水平桌面上底面积相同的a、b、c三个容器中，发现三容器中液面相平，用pa、pb、pc分别表示杯内液体对容器底的压强，用pA、pB、pC分别表示容器对桌面的压强（容器重忽略不计）；则下列说法正确的是。

A.pa＞pb＞pc，pA＝pB＝pCB.pa＝pb＝pc，pA＜pB＜pCC.pa＝pb＝pc，pA＞pB＞pCD.pa＜pb＜pc，pA＝pB＝pC9、如图是用不透明的厚刻度尺测量一木块的长度，你认为正确的是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、【题文】在甲车里的人，看见路边树木向北运动，他是以____为参照物.他看到并排的乙车静止，若以树为参照物，乙车是____的.11、在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时；小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，如图1

所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与______有关.

小明同学则在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，如图2

所示，观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与______有关．

12、某金属球的密度是7.9隆脕103kg/m3.

若将此球截去一半，剩下半球的密度将______；某钢瓶内装氧气密度是6kg/m3

在一次气焊中用去其中的一半，则瓶内气体的体积将______，则瓶内剩余氧气的密度为______.(

选填“增大”、“不变”或“减小”)

13、力是______对______的作用，物体间力的作用______的.

力的作用效果有两个(1)

力可以改变物体的______(2)

力可以改变物体的______．14、光合作用是绿色植物利用叶绿素等光合色素和某些细菌利用其细胞本身，在可见光的照射下，将二氧化碳和水转化为有机物，植物的光合作用把光能能转化为____能．15、力对物体的作用效果是改变物体的____或物体的____；能够影响力作用效果的是力的____、____和____，它们叫做力的三要素．16、原子是由____和电子组成的，检验物体是否带电要用到仪器____，电荷的定向移动形成____．17、质量相同的铝块和铁块，______的体积大，它们的体积之比为______；体积相同的铁块和铝块，它们的质量之比为______．（已知ρ铝=2.7×103kg/m3，ρ铁=7.8×103kg/m3）评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)18、我们可以看见本身不发光的物体，是由于光在这些物体表面发生了反射．____（判断对错）19、在汽车的轮与轴之间安装了轴承，是想变滑动为滚动．____．（判断对错）20、功的单位是由力的单位和距离的单位决定的．____．（判断对错）21、物体静止时，受重力一定等于支持力．____．（判断对错）22、挂在胸前的哨子是声源．____（判断对错）23、地球上有丰富的水资源，生活和生产可以充分的利用和消耗．（判断对错）24、应用物质密度的知识，可以辨别金银饰品的真伪．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共4题，共40分)25、进行100m赛跑时，某计时员在听到发令枪响后才开始计时，则他晚计了多少时间？（声音在空气中的传播速度是340m/s）26、单位换算：0.036A=____mA．27、请仿照表格中的序号1；再列出一种证明大气中有水蒸气存在的方法：

。序号方法现象与结论1从冰箱中取出一罐冷饮，放置在空气中一段时间罐外有水珠出现证明大气中有水蒸气2________28、将一物体挂在弹簧测力计挂钩上，示数为70N，将物体浸没入水中时，测力计示数为60N，则物体在水中受到的浮力是多少？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】影子是由于光的直线传播形成的，当光遇到不透明物体时，便会在物体后面形成一个黑暗的区域，即是影子．【解析】【解答】解：当人在远处时；人与灯光的夹角小，形成的影子长；

当人逐渐走近路灯时；人与灯光的夹角会变大，此时形成的影子会变短；

当人经过路灯逐渐远离时；人与灯光的夹角又会变小，形成的影子再次变长．

故选D．2、C【分析】

关于测量长度；时间时产生误差的原因；主要与测量工具和测量的人有关．

故选C．

【解析】【答案】要正确解答本题；首先要掌握误差的定义，还要掌握误差产生的原因，与测量仪器的精度；环境中物理量可能的变化（热胀冷缩等）、测量方法有关，还与测量者的感觉有关．

3、D【分析】【解答】解：由图和题意可知；甲；乙两个完全相同的玻璃缸装满了水，且水的深度h相同；

根据p=ρgh可知；水对容器底部的压强相等．故AB错误；

甲；乙缸装满了水；玩具鸭子漂浮，根据图示可知，乙缸中鸭子排开水的体积大；

根据阿基米德原理可知：乙缸中鸭子受到的浮力大；故C错误；D正确；

故选D．

【分析】（1）知道玻璃缸里装满了水，又知道液体深度相同，根据公式p=ρgh可比较缸底受到水的压强；（2）玩具鸭子漂浮时浮力等于重力，根据图示判断出鸭子排开水体积的大小，于是可根据阿基米德原理比较浮力大小关系．4、D【分析】解：因为在同种均匀介质中；光是沿直线传播的。人可以“看见”是因为有光线射入人眼。外界的光线可以射入井底的角度随深度增加而减小。因此，深度越深，看到的范围就越小。所以AB

选项属于光的直线传播；不符合题意。

斜插在水中的筷子弯折了；是因为光的折射；故C不符合题意。

白天能看到本身不发光的物体；是因为物体反射的光线光线射入人眼。故D符合题意。

故选：D

根据在同种均匀介质中；光是沿直线传播的去分析AB

选项；根据斜插在水中的筷子弯折了可知这是因为光的折射，由白天能看到本身不发光的物体可知因为物体反射的光线光线射入人眼。

本题涉及到光的反射，光的折射现象及其应用，光直线传播的应用等知识点，这些现象都是生活中常见现象，要求学生平时多注意观察，学会用所学知识解决实际问题。【解析】D

5、D【分析】解：

A；房屋、树木随地球转动；与地球的位置没有变化，但是相对于太阳位置不断改变，属于机械运动，该选项说法不正确；

B；对同一物体选用不同的参照物；运动情况可能不同，例如坐在教室里的同学相对于教室是静止的，但是以公路上行驶的汽车为参照物，他又是运动的，该选项说法不正确；

C；做匀速直线运动的物体的速度是一个定值；它的大小与物体通过的路程及物体运动时间的长短无关，该选项说法不正确；

D；在匀速直线运动中；由公式s=vt

知：物体通过的路程和时间成正比，该选项说法正确．

故选D．

(1)

物理学里；把物体位置的变化叫做机械运动；

(2)

一个物体；处于同一种状态，选取的参照物不同，得到的结论也不同，这就是运动与静止的相对性；

(3)

快慢不变；经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动；

(4)

做匀速直线运动的物体；通过的路程与时间成正比，运动的时间与路程成正比．

本题考查了学生对机械运动、参照物、匀速直线运动以及速度的理解，属于基础知识的考查，比较简单．【解析】D

6、C【分析】【分析】物质遇冷由气态变为液态的过程是液化，物质液化要放出热量，据此分析答题。本题是一道基础题，知道气体液化时要放出热量，即可正确解题。【解答】水沸腾时产生的水蒸气在甲试管中遇冷由气态变为液态；发生液化，水蒸气液化要放出热量；水蒸气液化时放出的热量被甲试管中的水吸收，水的温度升高，将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t

比较，t

高于乙中的水温，得出水蒸气液化放热，因为另一杯开水温度不一定与烧瓶中开水温度相同，故C可以。

故选C。【解析】C

7、D【分析】【分析】（1）在气体和液体中；流速大的位置压强小；

（2）大气受重力；具有流动性，因此大气存在压强；

（3）减小压强的方法：在压力一定时；增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强；

（4）利用压强以及浮力的计算公式，通过气泡深度以及体积的变化．【解析】【解答】解：

A；从倒置的漏斗口向下吹气；乒乓球顶部空气流速大，压强小，球下方气压大，在压强差的作用下，球掉不下来，故A正确；

B；覆杯实验；装满杯子的水排出了空气，盖上纸片后杯子倒置，在大气压的作用下，杯子里的水流不出来，故B正确；

C；手提袋手柄宽大是为了增大受力面积；减小对手的压强，故C正确；

D、根据P=ρgh可知，当气泡在水中上升的过程中，h变小，压强变小；压强变小后气泡体积变大，根据F浮=ρgV排，V排变大所以浮力变大．故D错误．

故选D．8、D【分析】【解析】

试题分析：从图中可以看出，三种液体的体积关系是：由于三种液体质量相等，根据公式可知：三容器中的液面相平，即h相等，根据公式可得：pa＜pb＜pc；三种液体质量相等，而容器质量不计，所以容器对桌面的压力相等，而三个容器底面积相同，根据公式可知容器对桌面的压强相等；D正确。

考点：压强【解析】【答案】D9、B【分析】【分析】在使用刻度尺测量物体的长度时；要正确放置：刻度尺0

刻度线对齐被测对象，0

刻度线磨损的可任选一刻度线作为0

刻度线；必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象。

本题的解题关键是记住刻度尺的正确放置方法，是基础知识的考查。【解答】

A.刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐；故A错误；

B.刻度尺的使用规范；方法正确，故B正确；

C.刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体；故C错误；

D.刻度尺未与被测物体平行放置；故D错误。

故选B。【解析】B

二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【解析】

试题分析：运动和静止是相对的；判断物体是运动还是静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的；在甲车里的人，看见路边树木向北运动，说明树和参照物之间有位置的改变，所以选甲车为参照物；若以树为参照物，甲车向南运动的；他看到并排的乙车静止，说明甲车和乙车相对静止，以树为参照物，乙车向南运动的。

考点：运动与静止的性对性；参照物。

点评：解决本题的关键是熟知参照物以及运动和静止的相对性。【解析】【答案】甲车运动11、略

【分析】解：图1

中情景；在相同的玻璃板上各滴上一滴水，其中一个用酒精灯加热，改变液体的温度，观察蒸发快慢，探究蒸发快慢与液体温度的关系；

图2

中情景；在相同的玻璃板上各滴上一滴水，放在同样的环境里，改变液体的表面积，观察蒸发快慢，探究的是蒸发快慢与液体表面积的关系．

故答案为：液体的温度；液体的表面积．

影响蒸发快慢的因素有液体的温度；液体的表面积和液体表面的空气流动；据此分析判断．

要知道探究与什么因素有关，知道影响蒸发快慢的因素有哪些，从而，在理论的指导下正确回答．【解析】液体的温度；液体的表面积12、略

【分析】解：

已知金属球的密度为7.9隆脕103kg/m3

若将此球截去一半，质量；体积减半，但物质种类、状态没有变化，所以密度不变，即剩下半球的密度将不变；

一瓶氧气的密度为6kg/m3

气焊中用去了氧气质量的一半，但体积保持不变；

根据娄脩=mV

可知；剩余氧气的密度变为原来的一半，即娄脩隆盲=3kg/m3

．

故答案为：不变；不变；变小．

垄脵

密度是物质本身的一种特性；决定于物质的种类；状态和温度，与质量、体积无关；

垄脷

氧气用掉一半；质量减半，氧气还充满整个氧气瓶，体积保持不变，根据密度公式判断密度的变化．

本题考查了密度的特点和计算，解答后面两空的关键是知道氧气瓶的容积不变，即所装氧气的体积不变．【解析】不变；不变；变小13、物体；物体；相互；运动状态；形状【分析】解：力是物体对物体的作用；物体间力的作用是相互的；力的作用效果：可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状．

故答案为：物体；物体；相互；运动状态；形状．

(1)

一个物体既是受力物体；又是施力物体，说明物体间力的作用是相互的．

(2)

力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力也可以改变物体的形状．

本题主要考查了物体间力的作用是相互的，同时考查了力的两种作用效果．【解析】物体；物体；相互；运动状态；形状14、略

【分析】【分析】判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量．【解析】【解答】解：绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水转化为有机物；即消耗的光能，得到了化学能，故植物的光合作用把光能转化为了化学能．

故答案为：化学．15、略

【分析】【分析】力的作用效果是改变物体的形状或改变物体的运动状态；力的大小、方向作用点都可以影响力的作用效果，所以叫做力的三要素．【解析】【解答】解：力的作用效果是改变物体的形状或改变物体的运动状态；影响力的作用效果的三要素是力的大小；方向和作用点．

故答案为：形状；运动状态；大小；方向；作用点．16、原子核验电器电流【分析】【解答】解：原子是由原子核和电子组成的；验电器是检验物体是否带电的仪器，电流是电荷的定向移动形成的．

故答案为：原子核；验电器；电流．

【分析】（1）分子是由原子组成的；原子是由原子核和电子组成的，原子核又是由质子和中子组成的；

（2）验电器是用来检验物体是否带电的仪器；是根据电荷间的相互作用制成的，同种电荷相互排斥，验电器的金属箔片所带的电荷量越多，其张角越大；

（3）电荷的定向移动形成电流：正电荷定向移动形成电流，负电荷定向移动形成电流，正负电荷同时向相反方向移动形成电流．17、略

【分析】解：（1）由密度公式ρ=的变形公式m=ρV可知；

在质量相同的情况下；不同物质的体积与密度成反比，因为铝块的密度比铁块的密度小，所以相同质量的铁块；铝块，铝块的体积大．

质量相同的铝块和铁块，即m铝=m铁；

====26：9；

（2）体积相同的铝块和铁块，即V铝=V铁；

m铝：m铁=ρ铝V铝：ρ铁V铁=ρ铝：ρ铁=2.7×103kg/m3：7.8×103kg/m3=9：26．

故答案为：铝块；26：9；9：26．

质量相同的不同物质；体积与密度成反比，体积相同的不同物质，质量与密度成正比；或根据密度公式变形比较．

解答本题的关键是要理解密度公式及其变形公式所表达的意义，即要能根据数学表达形式（公式）用文字性的语言把它的意思描述出来．【解析】铝块；26：9；9：26三、判断题(共7题，共14分)18、√【分析】【分析】一束平行光射向物体的粗糙表面，经反射后，反射光线不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射．【解析】【解答】解：光的反射分为镜面反射和漫反射两类；我们能从不同的方向看到一些表面不发光的物体，是因为光在物体表面发生漫反射的缘故；故本题说法正确．

故答案为：√．19、√【分析】【分析】在我们生活中；有些摩擦是有益的，有些摩擦是有害的．有害的摩擦我们应尽量减小它．

减小摩擦的方法有：利用滚动代替滑动，加润滑油、使接触面分开．【解析】【解答】解：滚珠轴承的内圈紧套在轴上；外圈固定在轮上，两圈之间装着许多光滑的钢球或钢柱，摩擦就大大减小了．这是因为滚动摩擦比滑动摩擦小．

故答案为：√．20、√【分析】【分析】根据对功的定义及计算公式和单位的掌握作出判断．【解析】【解答】解：

功等于作用在物体上的力与物体在力的作用下通过的距离的乘积；其中力的单位是N，距离的单位是m，所以功的单位是N•m，也就是焦耳．即功的单位由力的单位和距离的单位决定．

故答案为：√．21、×【分析】【分析】物体所受的重力与支持力是两个不同的力．【解析】【解答】解：物体受到地球对它的重力的方向是竖直向下的；而支持力的方向垂直于接触面，如斜面上静止的物体，支持力小于重力，故重力和支持力不一定相等．

故答案为：×．22、×【分析】【分析】声音是由物体的振动产生的，能够发声的物体叫做声源．【解析】【解答】解：挂在胸前的哨子没有发出声音；因此不是声源．

故答案为：×．23、×【分析】【解答】地球上的水资源通常是指人类可以直接利用的淡水资源；储量并不丰富，占比例最大的海洋水并不能被人类所直接利用，因此，生活和生产中应注意节约用水，合理利用水资源．故题干说法错误．

故答案为：×．

【分析】水资源通常是指人类可以直接利用的淡水资源，因此真正可利用的水资源并不丰富．24、√【分析】【解答】密度是物质的特性；不同的物质密度一般是不同的，所以可以辨别金银饰品的真伪．

故答案为：√．

【分析】密度是物质的特性，不同的物质密度一般是不同的，因此根据密度的大小可鉴别不