2025年教科新版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版八年级科学下册阶段测试试卷756考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、下列实验设计不能达到实验目的是（）

A.AB.BC.CD.D2、将重为20N的金属块挂在弹簧测力计下，金属块体积的1/4浸入水中并静止时，弹簧测力计的示数为18N，当金属块全部浸入水中并与杯底接触时，弹簧测力计的示数可能变为()A.18NB.16NC.14ND.10N3、下列关于水的说法正确的是（）A.在海水中加入活性炭可以使海水淡化B.向硬水中加入明矾净水剂后得到纯水C.为节省水资源，可以用工业废水灌溉农田D.用肥皂水可以检验硬水和软水4、空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（）A.肺泡、支气管、气管B.气管、肺泡、支气管C.支气管、肺泡、气管D.气管、支气管、肺泡5、1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时；再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光．经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（如图），该实验的结论是（）

①光合作用需要叶绿素②光合作用需要光③光合作用产生氧气④光合作用产生淀粉．

A.①③B.②④C.①④D.②③6、下列所得液体为悬浊液的是（）A.二氧化碳通人足量的澄清石灰水中B.碘溶解在酒精里C.花生油分散到水中D.蔗糖溶解在水中评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、近期全球热播的科幻巨作《阿凡达》，通过高超的3D特效技术创造的美丽潘多拉星球，其星球上大气的成分中富含NH3，Cl2和CH4等．按元素组成物质的情况看，CH4属于____（填“单质”或“化合物”或“混合物”）8、如图是A；B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线图；请回答下列问题：

（1）t1℃时A物质的溶解度是____克．

（2）当A物质中混有少量B物质吋，通常可采用____的方法提纯A物质．

（3）将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃后（升温过程中溶剂的质量不变），三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____（填字母）．

9、如图所示，磁悬浮地球仪是利用____名磁极相互排斥的原理制成的；转动地球仪时，底座与地球仪之间的斥力将____（选填“变大”；“变小”或“不变”）。

10、某同学红灯时横过马路时差点与汽车相撞，顿感心跳加快、全身汗湿。在这个变化过程中，起调节作用的是____。11、如图甲所示，在一个圆柱形容器底部放一个边长为10cm的正方体物块，向容器中倒水时，容器中水的深度h和物块受到的浮力F浮的关系如图乙所示。当容器中水的深度为12cm，物块的状态为____（选填“沉在底部”“悬浮”或“漂浮”）。12、物体在月球上受到的重力只有地球上的六分之一，1.2吨质量的嫦娥三号探测器在月球上受到的重力是____N。13、雷电电流可达2×105A=____mA=____μA，在实验中，若没有办法估算电路中的电流时，要选用电路中的一个线头迅速试触电流表对应量程的接线柱，若发现指针偏转不大，则应该选用较____（选填“大”或“小”）的量程．14、如图所示，某同学要连接由L1和L2组成的并联电路．若开关S要同时控制两盏灯，应将导线M端接到图中____（选填“A”或“B”）点；若开关S只控制L1，则导线的M端应该接到图中的____（选填“A”或“B”）点．

15、如图所示，对一植物的侧枝枝条树皮进行环割处理，一段时间后该枝条的切口处出现一个瘤状物，该瘤状物的形成是由于____堆积引起的，瘤状物在切口的____（“上”或“下”）方．

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)22、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

评卷人得分五、其他(共4题，共8分)23、图甲所示是家庭中常用的一种插线板．小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮；插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．根据以上描述，请在图乙中画出开关；指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通．

24、完成下列作图．

（1）图1中的OA是光从空气斜射到水面；经水面反射的一条光线，请作出它对应的入射光线和入射光线的折射光线．

（2）将图2中的灯和控制灯的开关连入电路．25、如图所示；是部分家庭电路的示意图，请将各电器件正确连入电路中．

26、（1）科研人员制成“光控开关”（能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（能在有声音发出时自动闭合，无声时自动断开）．请将图1中的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制安全电路，并同时安装一个不受开关控制的三孔插座．

（2）在图2中；小球和杠杆都处于静止状态，作出小球所受重力及线AB对杠杆的拉力的示意图．

（3）图3所示；两条入射光线（或延长线）分别过凹透镜的光心O和焦点F，分别画出经过凹透镜折射后的光线．

评卷人得分六、解答题(共4题，共28分)27、对农民来讲，农作物的种子中混有一些杂草的种子是很头疼的事情．但是这两种种子在外表面上是不同的，农作物的种子比较光滑，不易吸附小颗粒物，而杂草的种子表面有许多绒毛，能够吸附靠近它的小颗粒物．现在，给你一些铁屑和一块磁铁，请你替农民把杂草种子从农作物种子中分离出来，说出你的办法和道理．28、下图是水体污染的示意图；你能从中分析出污染水体的主要来源吗？

29、小明发现用汽油和洗涤剂都可以清洗掉衣服上的油污，你能否分别说出汽油和洗涤剂清洗油污的原理？30、图是一种温度自动报警器的原理图，在水银温度计里封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号，请将右图连接完整并说明它的工作原理。参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、B【分析】A；因红磷燃烧生成固体；红磷燃烧会消耗掉空气中的氧气，通过空气减少的体积测得氧气体积。故A正确；B、通过蜡烛燃烧生成水只能证明蜡烛中含有氢元素，可能含有氧元素，故B错误；C、充满氢气的肥皂泡上升，说明氢气的密度比空气小，故C正确；D、灯泡发亮，说明石墨能导电，故D正确；

【分析】本题主要考查化学实验方案的设计与评价，学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧是最大的收获2、D【分析】【解答】根据浮力大小计算里的称重法，由公式可知，G=20N，金属块体积的浸入水中并静止时=18N代入公式可知=2，N根据公式可知，完全没入以后，是原来3倍，也变为原来的3倍，即完全浸没后=6N，由可知完全浸没后，=20N-6N=14N，由于与杯底接触，则底部会给金属块一个向上的支持力，所以<14N。故D对；ABC错；选择D。

【分析】结合称重法，阿基米德原理以及力的平衡求解。3、D【分析】【解答】解：A；活性炭只能吸附水中的色素和异味；不能淡化海水，故错误；

B；明矾可以吸附沉降水中不溶的杂质；但不能得到纯水，故错误；

C；工业废水中含有大量的污染物；不可用用来灌溉农田，故错误；

D；加肥皂水后生成泡沫较多的是软水；生成泡沫较少的是软水，所以用肥皂水可以检验硬水和软水，故正确；

故选D．

【分析】A；根据活性炭的特点分析；

B；根据明矾在净水中的作用分析；

C；根据工业废水中含有大量的污染物分析；

D、根据肥皂水能够区分软水和硬水分析．4、D【分析】【解答】【解答】PM2.5颗粒经过鼻腔、咽；喉、气管、支气管；然后进入肺，在肺泡中进行气体交换，PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液．

故选：D

【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官．5、B【分析】【解答】叶片曝光部分有光进行光合作用制造了淀粉；因此滴加碘液后显蓝色；遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不显呈蓝色，显棕色．曝光部分和遮光部分唯一的变量是光．所以该实验可以证明：②光合作用需要光；④光合作用产生淀粉．

故选：B．

【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素．光合作用的场所是叶绿体，氢氧化钠吸收二氧化碳．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理且条件适宜的就是对照组．6、A【分析】【分析】溶液是均一；稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性；属于混合物；固体小颗粒分散到液体中形成的不均一、不稳定的混合物，属于悬浊液；乳浊液通常是指不溶于水的液体与水混合形成的不均一、不稳定的混合物．本题难度不大，掌握溶液、悬浊液、乳浊液的本质特征等知识是解答本题的关键．

【解答】解：A；二氧化碳通人足量的澄清石灰水中生成碳酸钙沉淀和水；碳酸钙不溶于水，分散到水中形成的不均一、不稳定的混合物，属于悬浊液，故选项正确．

B；碘溶解在酒精里；形成均一、稳定的溶液，属于溶液，故选项错误．

C；花生油不溶于水；分散到水中形成的不均一、不稳定的混合物，属于乳浊液，故选项错误．

D；蔗糖溶解在水中；形成均一、稳定的溶液，属于溶液，故选项错误．

故选：A．二、填空题(共9题，共18分)7、化合物【分析】【分析】单质是由一种元素组成的纯净物；化合物是由不同元素组成的纯净物，混合物是由多种物质组成．

【解答】解：CH4是由碳；氢两元素组成的纯净物；属于化合物；

故答案为：化合物8、25降温结晶B＞C＞A【分析】【解答】（1）据图可以看出，t1℃时A物质的溶解度是25g；故填：25；

（2）A物质的溶解度随温度的升高变化大；当A物质中混有少量B物质吋，通常可采用降温结晶的方法提纯A物质，故填：降温结晶；

（3）将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃后，AB的溶解度随温度的升高而增大，故溶液组成不变，溶质质量分数与t1℃相同；且是B大于A，C的溶解度随温度的升高而减小，会析出固体，据图可以看出，C的溶质质量分数大于A，故三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞C＞A，故填：B＞C＞A．

【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，交点表示在同一温度下两种物质的溶解度相等，可以比较同一温度下两种物质的溶解度的大小，根据溶解度随温度的变化特点确定析出晶体的方法，根据溶质质量分数进行比较即可．9、同不变【分析】【分析】从图可知：球体与底座是相互分离的；故可判断球体与底座是相互排斥的；再对在空中的球体受力分析即可判断斥力的大小．此题考查了磁极间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引以及力的作用大小的判断．

【解答】解：因为球体与底座是相互分离的；所以球体与底座之间是相互排斥的，即该悬浮地球仪是利用的同名磁极相互排斥的原理制成的；

因为球体静止在空中时受两个力的作用，一个是竖直向下的重力，一个是竖直向上的底座对它的斥力．转动地球仪时，底座与地球仪之间的相对位置不变，磁极方向也不变，所以斥力大小将不变．10、神经调节和激素调节【分析】【分析】此题考查的知识点是神经调节和激素体节的关系．解答时可以从跳加快；全身汗湿的原因方面来切入．解答此类题目的关键是理解神经调节和激素体节的关系。

【解答】解：当某同学红灯时横过马路时差点与汽车相撞，此时该同学情绪激动，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等．这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而顿感心跳加快、全身汗湿．因此在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环的运输，也参与调节人体的生命活动．11、漂浮【分析】【分析】从图象中可以看出；当水深达到8cm后，水深再继续增加，而物体所受的浮力不再变化，说明物体已经处于漂浮状态．其排水的体积也不再改变，据此还可以求出物体的密度．本题解答的关键是通过读取图象，获取有价值的信息，再利用浮沉条件来判断物体的浮沉状态以及计算密度的大小，有一定的难度．【解答】解：读图象乙可知，当水深达到8cm后，水深再继续增加，而物体所受的浮力不再变化，说明物体已经处于漂浮状态．因为如果“悬浮”或“沉在底部”它所受的浮力会继续增大．因此，只能是漂浮．

故答案为：漂浮．12、2000【分析】【分析】先计算出物体在地球上受到的重力；再乘以六几之一．本题属于综合题考查电磁波的传播；水的比热容、能量的转化、凸透镜成像的特点及重力的计算，属于基础题．

【解答】解：先计算出物体在地球上受到的重力；再乘以六几之一．物体在地球上受到重力G=mg=1200kg×10N/kg=12000N

在月球受到的重力G月=×G=×12000N=2000N．

故答案为：200013、2×108|2×1011|小【分析】【分析】电流的基本单位是：安培（A），比它小的有毫安（mA）、微安（μA）．它们的换算关系是：1mA=10﹣3A；1μA=10﹣6A．

如果发现指针偏转不大；为了提高读数准确性，减小误差，应该选用小量程．

【解答】解：2×105A=2×105×1A=2×105×103mA=2×108mA；2×105A=2×105×1A=2×105×106μA=2×1011μA；如果发现指针偏转不大，为了提高读数准确性，减小误差，应该选用小量程．

故答案为：2×108，2×1011，小14、A|B【分析】【分析】由实物电路图可知，要使开关S同时控制并联电路中的两盏灯，则开关应处于干路；要使开关S只控制L1支路，则开关只与L1支路串联，L2支路不受其控制；据此判断导线M的连接位置．

【解答】解：由题意可知；两灯泡并联；

当导线M端接到图中A点时；如图所示：

开关S位于干路上；同时控制两盏灯；

当导线M端接到图中B点时；如图所示：

开关S位于灯泡L1支路上，只控制该支路，不能控制L2的支路．

故答案为：A；B．15、有机物上【分析】【分析】分清两种管道--导管与筛管在植物体内的分布及功能是解题的关键。植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构；筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。

【解答】筛管是植物韧皮部内自上而下输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．如果对茎进行环割；这样有机物就积存在节口上端，使节口上端出的形成层得到丰富的营养物质，细胞就会在短时间内迅速分裂而形成瘤状物。

故答案为：有机物；上。三、判断题(共6题，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共4分)22、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

五、其他(共4题，共8分)23、解：由题意可知；开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．说明两者是并联，且都有开关来控制．故其连接如图所示：

【分析】【解答】根据题意判断出指示灯与插孔为并联；且都有开关来控制，再结合连接要求对接线板进行连接．

【分析】本题主要考查了接线板的连接，能正确判断指示灯与插孔的连接特点是正确解答的关键．24、【解答】解：（1）过入射点作法线；根据反射角等于入射角画出入射光线OB；根据折射角小于入射角画出折射光线OC．如图所示：

（2）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．

【分析】【分析】（1）在光的反射中；三线一面，两线分居，两角相等．光从空气中斜射入水中时，光的传播方向会发生偏折，且折射角小于入射角．

（2）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．25、【解答】解：家庭电路中各用电器是并联的；灯的开关在火线和灯之间；二孔插座接线时应左零右火；

三孔插座接线时应左零右火上地线；连接如图所示．

【分析】【分析】（1）电灯的接法：开关控制电灯时和电灯是串联的．火线首先进入开关；再进入电灯顶端的金属块；零线直接接入电灯的螺旋套．开关接在火线上，更换灯泡时更安全．

（2）二孔插座的接法是左零右火；三孔插座的接法：上孔接入地线；左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：家庭电路中各用电器是并联的；灯的开关在火线和灯之间；二孔插座接线时应左零右火；

三孔插座接线时应左零右火上地线；连接如图所示．

26、【分析】【解答】解：（1）由分析知：灯泡与两个开关串联；且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；

三孔插座与灯泡并联；其接法为：左零右火上接地，作图如图1：

（2）重力的方向都是竖直向下的；其作用点对于形状规则的球体而言，其重心在其几何中心即球心上．由此可画出重力的示意图如下图所示．

细线对杠杆的拉力作用在细线与杠杆连接的位置；其方向沿细线向上．故画细线对杠杆的拉力的示意图如下图2．

（3）延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．如图3所示：

【分析】（1）由题意知；只有当“光控开关”；“声控开关”都闭合了灯才能亮，故这两个开关与灯串联，且灯接在零线与开关之间．

此外；还要注意螺丝灯口的接法：火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套．对于三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”；

（2）画重力的示意图；要明确重力的方向：竖直向下；画细线对杠杆的拉力的示意图时，要注意其方向是沿着细线的方向而向上的；

（3）先确定所给的入射光线和折射光线的特点，然后根据凹透镜的光学特点作图．六、解答题(共4题，共28分)27、根据磁极间的相互作用规律来分析，杂草种子表面有许多绒毛，把铁屑撒进种子中，搅拌后，再用磁铁去把粘有铁屑的杂草种子吸引出来．能够粘住铁屑，而从农作物种子中分