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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版一年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、妈妈拿一张50元的钱,买了一本25元的字典和一本15元的百科知识,应找回()元。A.10B.40C.352、数一数;下图中表示数字()。
A.6B.9C.8D.73、80-40()86-40。A.=B.>C.<4、下面哪些式子是方程?()A.88+12=100B.x+50=89C.a+68E.20+x>60E.20+x>605、在二十五、三十五、四十五、十五这四个数中,最小的一个是()。A.二十五B.三十五C.四十五D.十五6、从右边的图形中选出一个和左边的图形组成长方形()。
A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、在横线上填上“<;﹥或=”。
14____1615____58____16
16____1317____179____98、在横线上里面填数。
________________9、在5;14、7、9中选出三个数填写算式:
____+____=________-____=____
____+____=________-____=____10、在横线上填上“>”;“<”或“=”。
4+3-1____711、看一看,填一填,都是哪个面看到的。
小娟。
。
小娟。
____________
____
小娟。
12、原来有____个桃子,吃掉____个,还剩下____个。
评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)13、小明帮妈妈做家务,先刷了2个杯子,又刷了2个碗,最后刷了2个盘子,一共刷了6个物品。14、大于4小于6的整数是5。15、5只海豚在表演节目。16、从右边起涂4个。17、一共要种14棵数,已经种了3棵,还要种11棵()18、一个数加上0还得原数.______.(判断对错)评卷人得分四、连线题(共1题,共5分)19、填一填。
我比6多5个,我是____;
我比4多9个,我是____;
我在你们这两个数中间,我是____。评卷人得分五、计算题(共3题,共21分)20、看图列式计算。
拿走9个,还剩多少个?21、1~8八个数排成一排,要求相邻两个数字互质,可以有____种排法.22、小红摘了19个苹果,小明摘了34个,一个箱子能装60个,这箱子能装下吗?还差几个?评卷人得分六、解答题(共2题,共18分)23、你能将最左边的那只小动物圈出来吗?
24、有ABCDE五名运动员参加100米比赛;你能根据五名参加100米比赛选手的话,给他们排名次吗?
A:我不是最后;我后面还有一个人。
B:当我跑过终点时;没有选手在我前面。
C:有两名选手比我先到终点;有两名选手比我晚点终点。
D:我不是最后一个。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【解答】根据整数的加法和减法,50-25-15=10。【分析】考查整数的加法和减法。2、B【分析】【解答】一个一个地数;上图共有9个小正方体。
【分析】根据基数的意义;基数表示物体的多少。图中表示正方体数量是9
故选:B此题考查的是整数的认识3、C【分析】【解答】80-40=40;86-40=46,40<46,所以80-40<86-40.
【分析】减法的计算4、B【分析】解:A;88+12=100;虽然是等式,但是不含有未知数,所以不是方程;
B;x+50=89;既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;
C;a+68只是含有未知数的式子;不是等式,不是方程;
C;20+x>60虽然含有未知数;但不是等式,所以也不是方程.
故选:B.
方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行选择.
此题考查方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程.【解析】B5、D【分析】【解答】十五最小;
故答案为:D
【分析】按照数数的顺序,应该是十五、二十五、三十五、四十五,最小的是十五,即可解答。6、C【分析】【解答】和能组成长方形。
【分析】通过观察可知:和能组成长方形,即可得解。二、填空题(共6题,共12分)7、<><>==【分析】【解答】14>6;15>5,8<16,16>13,17=17,9=9。
【分析】由整数排列的顺序可知,如14排在6的后面,所以14比6大。也可以通过整数大小的比较方法:先看位数,位数多的数大;位数相同,从最高位看起,相同数位上的数大的那个数就大。本题考查整数大小的比较。8、6101418【分析】【解答】由整数排列的顺序可知这四个括号里依次为6;10、14、18。
【分析】一个小格子用数字1来表示,两个小格子用数字2来表示,第一个括号里有6个小格子,用数字6来表示,其余同理可得。也可通过数数的方式,按顺序依次数出来。本题考查整数的认识。9、5914145995141495【分析】【解答】此题主要考查了根据数字之间的关系列出两道加法和两道减法算式的能力。做此题时;先找出三个合适的数(两个数的和是第三个数),再根据加减法算式中各部分的关系求解。
【分析】考查十几减几的退位减法10、<【分析】【解答】4+3-1<7
【分析】根据已知;4加3得7,7减1得6,6小于7。
故答案为:<。11、小红小明小华小娟【分析】【解答】小娟看到车头在左边;小红看到车头在右边,小明看车头,小华看车尾,所以答案为小红;小明、小华、小娟。
【分析】本题不同的人在不同的位置看同一个物体,看到不同的视觉效果。12、1275【分析】【解答】本题知道桃子的总数量;和被吃掉的个数,求剩下的桃子的数量,只要用总个数-吃掉的个数即可得出答案。
【分析】十几减7的退位减法三、判断题(共6题,共12分)13、√【分析】【解答】2+2+2=6,所以该说法正确。【分析】考查十以内的加减混合运算。14、√【分析】【解答】大于4小于6的整数是5;说法正确。
故答案为:正确。
【分析】在4和6之间的整数只有5,即可判断。15、×【分析】解答:图中有4只海豚在表演,应该这样填写故答案为:错误。
分析:图中有4只海豚在表演,用数字4来表示,即可判断。16、×【分析】解答:从右边起涂4个:所以原题错误。分析:从右边起涂4个:即可判断。17、A【分析】【解答】14-3=11;所以还要种11棵。
【分析】种了14棵数,减去种了的3棵,还剩下14-3=1118、√【分析】解:一个数加上0还得原数是正确的.
故答案为:√.
任何一个数加上或减去0;仍得这个数,依此即可作出判断.
考查了整数的加法和减法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.【解析】√四、连线题(共1题,共5分)19、111312【分析】【解答】我比6多5个,我是____我比4多9个,我是____
我在你们这两个数中间,我是____
【分析】细心计算每个算式的得数,前两个如果做不对,第三个也就做不上了。五、计算题(共3题,共21分)20、12-9=3(个)【分析】【解答】一共有12个球,拿走9个,求剩下的个数要用减法,所以列式为12-9=3(个)。21、略
【分析】【分析】不能相邻的数有两组:2、4、6、8和3、6.先选出1、3、5、7做排列,为P(4,4),然后把2、4、6、8分别插入到1、3、5、7的间隔或两边,每处最多1张,排列数为P(5,4),所以总的排列数为P(4,4)×P(5,4).这里面还包括了3、6相邻的情形,需要排除.【解析】【解答】解:有P(4;4)×P(5,4)-P(4,4)×2×P(4,3)=1728种排法.
可以这样理解;不能相邻的数有两组:2;4、6、8和3、6.
先考虑2;4、6、8.
先选出1;3、5、7做排列;为P(4,4),然后把2、4、6、8分别插入到1、3、5、7的间隔或两边,每处最多1张,排列数为P(5,4),所以总的排列数为P(4,4)×P(5,4).这里面还包括了3、6相邻的情形,需要排除.
下面考虑3;6相邻的排列数.在把1、3、5、7做排列后;选出6放在与3相邻的位置上,有2种可能,再把2、4、8分别插入到剩余的个4间隔或两边,为P(4,3)种,总的排列为P(4,4)×2×P(4,3)种.
所以,可能的排法有P(4,4)×P(5,4)-P(4,4)×2×P(4,3)=1728种.22、19+34<60,能装下。60-19-34=7还差7个【分析】【解答】①19+34<60;能装下。②60-19-34=7。
【分析】考查整数的加法和减法。六、解答题(共2题,共18分)23、【分析】【解答】题目没有特别说明;即以观察者的左右为参照,此时观察者最左边是青蛙。
【分析】本题以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。此时观
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